在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的同学之间作文，希望能够帮助到大家。
从小到大，我接受过许多人的帮助，也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时，我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥，让我至今想起都回味无穷。
记得有一次，学校的运动会进行得如火如荼，我参加的踩高跷比赛开始了，我深吸一口气，拿好高跷，先让一只脚踩上去，然后，纵身一跃，另外一只脚也上去了。接着，我一步一步小心翼翼地向前走，心里一直想着：千万不能掉下来啊！可是，由于太紧张，我还是从高跷上摔了下来。
看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过，我更加紧张了，心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时，我的同桌连忙走过来，扶起我，帮我握住高跷，让我上去。但是等到他一松手，我这身体不是前冲就是后仰，最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心，急得眼泪在眼眶里打转，不想再继续比赛了。然而，他在一旁卷起袖子，握住高跷，斩钉截铁地说：“再来一次！”于是，我第三次踏上高跷。他见我站稳了，指挥我说：“放松点，放松点。”还真灵！“一二一，一二一……”在他清脆的声音中，我踩着高跷走到了终点。
虽然比赛得了最后一名，但珍贵的是，我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事，但却影响了我一生。在我以后的道路上，我遇到困难时，我就会想起他，就会坚持下去。
同学之间作文2“近朱者赤，近墨者黑。”从这句话可知环境对一个人的影响。人生就如一部电影播放着，总会出现各种不同的角色。从小到大，从父母到手足，进阶到同侪，最后进入这个社会，身边的人变的广泛，而深深影响我们的，正是自己身旁的人。
正处青少年时期的我，在学校的时间便占了生活中很大的一部分，学校也就成另一个家似的;同学们就成为我每天必须朝夕相处的对象。在这样一个团体生活中，每个人都来自不同的背景，有着不同的个性、习性。就像一个大家庭，必须重新学习如何相处，无论是课业或是兴趣，从这些同学们的身上，看到的是很多不同或相仿于自己的样貌。很多平常上课吵闹、不守规矩的同学，在团体却愿意站出来带领全班，发挥自己的长处，对班上牺牲奉献;或是班上一些同学，虽然成绩并不算是顶端，但对于每一件老师交代的事，总是脚踏实地、尽心尽力，丝毫不马虎。这些种种，看在眼里，真的深刻影响着我。
在这些众多的特点中，虽有着许多的缺点，但从缺点中所显现出的优点，更感到更加可贵了。从他人的缺点，能够重新检讨自己，学习谦卑自省;而从他人的优点，必须欣赏和效法，学习其中的精神与毅力。
在学校里，同学彷佛变得密不可分，我们就像在同一艘船上的水手，一同努力对抗大海的惊涛骇浪;互相学习，互相牵引，航向自己心中的美好境地，用心中的光芒照耀着彼此;试着打开自己的心扉，你将感受到无比的温暖。学会发现自己与学习他人，我想这就是团体生活中的可贵了。
同学之间作文3那是一个星期三的下午，我们几个班干部负责出墙报，为了不影响大家学习，一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边，姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料，杜思源抄写体育名言，大家各自忙碌着。
“哎哟!”我忽然叫了一声。“徐雪婧，你怎么了？”身边的同学们关心地问。“哦，没什么，粉笔灰掉进我眼睛里了，流点眼泪就好了。”“来，我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了：“别管我了，粉笔灰已经被眼泪冲走了，大家快点干吧。”
“笃、笃、笃”，粉笔在黑板上不停地写着，我的大标题很快写完了，接着就是画花边，因为黑板又高又大，我只得踮起脚，伸长胳膊，非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢!”我走到旁边刚想坐下休息，一抬眼，看见姚昕宇又要看报纸又要抄写，很不方便。我连忙走上前去，对她说：“我来帮你读吧。”
这就是我们同学们之间互帮互助的一个事例，从中可以感受到我们同学们之间深厚的感情。
同学之间作文4天空时晴时雨，同学之间也是如此，有时有欢笑，有时也会产生小误会。
记得二年级时，我和小刘就发生过这么一次小误会。那天下课，我去上厕所，尺子放在桌子边上。等我回到教室，“咦？”，我发现尺子不见了，万分着急，打开桌肚翻了一遍又一遍，可是尺子仿佛蒸发了一样怎么也找不到。同桌小金悄悄告诉我：“好像是小刘拿的。”
我一听，十分生气，立刻找到小刘兴师问罪，对她叫到：“你这个家伙，拿走我的尺想干什么？”“没有呀！我下课后一直在座位上写作业，连座位都没离开，更不要说拿你的尺了！”小刘一脸委屈。“撒谎！小金都看见你拿了！”“他一定看错了！”
我们你一言我一语，谁也不让谁。这时候，一直站在一旁的小汪开口了：“你们别吵了，也许尺子是掉在地上了，你们去仔细找一找！”我和小刘纷纷跑到桌子边，仔细一看，原来，尺子正躺在地上呢！
我拾起尺子，想：我真不该轻易听信别人的话，竟冤枉了小刘，我得向她道歉。“对不起，我不该听信别人的话，没仔细找就来说你，请你原谅。”小刘见我态度诚恳，说：“这次就原谅你啦！下次注意哦！”说完，我们看着对方，不约而同的笑了。
雨后，天终于“晴”了，我们的误会也解除了。同学之间，要弄清事情的真相，才能让天每天都“放晴”，多一点欢笑，少一点误会！
同学之间作文5我一直珍藏着半块橡皮，因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。
我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动，发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发，顺手拿起一个乒乓球，朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说：干什么？
我嬉皮笑脸的说：玩儿呗。然后拿起球，又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措，也气呼呼的走出了校门。
一晃两个星期过去了，我们谁也不理谁。
在一次语文测验中，同学们各自埋头答卷。突然，他停笔不做了。我不由得看了看他，他正在找橡皮。我犹豫了一会儿，我端详着我刚买的新橡皮，心中有些不舍，但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它，把橡皮递给他。
第二天宣布分数的时候，他是第一名，全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来，向后转过来，面朝着我说道：谢谢你！那天我的零花钱掉了很着急，所以对你说话有些冲，请你不要介意。我的眼眶湿润了。我说：对不起。本来我就不该跟你开玩笑的，是我不对。
同学们听见我们这样讲，有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候，掌声更加热烈了
而我们也重新成为了好朋友。
同学之间作文6人世间的友情说不完、道不尽，尤其是同学之间，感情最深。尽管我们时不时会闹一些小矛盾，但这些让人厌烦的东西，却常常成为我们增进友谊的桥梁。
我和同学郝先琛是一对好朋友，相处的久了，我发现她有一个小毛病，无论遇到什么事情，只要不顺她的心，就会撅起小嘴，气呼呼地跑回教室。为了不惹她生气，愉快地度过有限的课间十分钟，跳皮筋时我们常让着她，帮着她，让她跳了又跳。
终于，我有些不耐烦了，今天第三节课后，我忍不住对她说：“郝先琛，今天我不让你了，咱们上高难度的动作好不好？”话还没说完，她就撅起小嘴，颠儿颠儿地跑回了教室，坐在自己的座位上运气。我想了想，笑着走到她身边，对她说：“怎么，我的小姐，又生气了？遇到一点小事就生气，以后怎么处理更大的麻烦？我们谁也不是地球的中心，动不动就生气，只能把朋友赶跑。没有了朋友，你可怎么办呀！”
她听了，渐渐多云转晴，说：“我以后再也不为一点儿小事生气了。”我使劲地点了点头。
同学之间作文7国庆节快来到了，同学们都在为节日做最后的准备，过上最愉快的七天，全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。
一百只千纸鹤一个愿望，两百个星星让你快乐。是啊，快乐与幸福永远买不到，只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。
课下同学们在忙着做纸鹤，“哎呀！”我不小心用小刀割破了手指，只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我：“你怎么划破手指了，痛不痛？谁有餐巾纸吗？陈娇的手指划破了。” “我有，我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问：“你痛吗？”“不要紧吧，给我看一看。”……“我不要紧，没有关系，大家都去忙吧。”我感激地说。
这时，我的血还在流，可我却不觉得痛，那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴，血还在流，谁能止住啊？”茅懿惠着急地问。我说：“真的不要紧，我不痛。”说真的我倒感到很开心，因为，我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来，想止也止不住。“你怎么哭了，是不是很痛，怎么办？”同学问我。“我一点也不痛，谢谢大家关心”。我感激地说。
就是这种关心，这种关怀，使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗？珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧？让我们这个集体永远充满爱。
同学之间作文8同学们每天都会有一些小误会，我们班也不例外，就比如钢钢和路易的那件事。那要从前两天的一节体育活动课讲起。
那是一场激烈的跳绳比赛，结束后，同学们兴高采烈地谈论着比赛情况，这时，不知谁大喊一声：“哎呀！我的.绳子丢了！”我循声望去，哦！原来是路易。他还是不停地喊：“我绳子丢了，下节课怎么跳哇！”我说：“你喊什么，自己再找找去！”这时，我们班不折不扣的小淘气——钢钢来了，他说：“有人做‘贼’心虚喽！还‘贼’喊捉‘贼’呢！”我知道他在起哄，说：“你不要添油加醋了！”“我身正不怕影子斜，你要说我也不拦你！”路易向钢钢叫道，“我一向光明磊落的，不像你，偷偷摸摸的！”钢钢正要搜路易的书包，我说：“别搜了，要相信同学嘛！”围着的同学也表示同意我的意见。
这时，小明举着一根绳子喊：“失物招领，谁丢了绳子？”路易一看，正是他的绳子，路易正在气头上，没好气地说：“喂！我的绳子怎么跑到你那儿去了？”小明笑呵呵地说：“你吃了火药啦？我好心帮你找回了绳子，你倒冲我发火！我在操场角落了发现了这根绳子，我想肯定是我们班同学的，就拿上来问了问。”“对不起，我不该向你发火，谢谢你帮我找回了绳子！”“不用谢，这么点小事儿算的了什么？”小明说，“我们同学之间就应该互相帮助呀！”
“绳子”风波结束了，我愿所有的同学互相帮助，互相理解，让我们班充满欢乐吧！
同学之间作文9三年的学习生活中，我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。
一天，陈奕帆同学来我家玩，我提议：我们一起打羽毛球吧！“好！”我的提议得到了他热烈响应。于是，我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来，一时间，只见羽毛球在空中飞来飞去，我俩打得热火朝天，汗流浃背。正在这时，他一个“杀球”，羽毛球以飞快的速度向我飞来，那时，面对这样情况的我，却突然用错方法，原来应该用右手反拍回去，但我却向左奔跑了几步，陈奕帆的、脸上一副诧异的神情，我猜他一定在想：沈家毅为什么要向左跑，这个球用右手反拍不就可以了吗？尽管我的速度已经够快了，但还是没躲过“袭击”，被羽毛球击中要害，打在我的鼻子上，顿时，鲜血从鼻子里涌出来，看到这个情形，陈奕帆也傻了，不过他马上回过神来，冲到我的跟前，关切地问：“怎么了？怎么了？要紧吗？卫生老师说过，流鼻血时要一只手按住鼻梁，另一只手举过头顶，过一会儿就能止血了，你快试试！”一边说着，一边还情急地抬起我的手，心急如焚地望着我，看着他着急的样子，我反倒安慰起他来：“没事的，一会儿就好了，没关系的。”后来，血止住了，我笑着对他说：“谢谢你，我的朋友！”陈奕帆如释重负地说：“Not at all。”
我知道了，原来这个世界上有一种感情是最真挚的，那就是——同学之间的友情。
同学之间作文10我叫朱蜷厑，在山东的地区读书呢!我乐于助人。
有一天，上体育课的时候，我的同学李及在玩的过程中手出血了，可见鼻青脸肿头破血流，眼冒金星啊!我跑到李及那里说：你没事吧，啊呀，你手出血了，我跟老师说，我服你去卫生室。体育老师同意我扶李及去卫生室(不过扁了我一顿)，卫生老师说：你的手出血了，我用创可贴，回去的时候，大约你中午吃晚饭就可以撕开创可贴了，对了你旁边的是你的朋友嘛?你们的关系真好啊。李及说;是呀，对了谢谢你朱蜷厑。我说不用谢，在这个时候我突然觉得心里很快乐。
我想，这就是同学之间彼此的友谊吧。
可想而知，我朱蜷厑在体育课回来的路上，我竟然被马蜂扎了我惨叫，这时李及扶着我去卫生室，我惊叹不已，友谊啊，你是真诚的，我敬佩你，友谊!我心中愧疚，因为李及竟然说他肚子疼，于是我陪她上厕所，我在女厕所旁边等着，等着等着李及出来了，但他说他肚子还是疼，查处了后，原来是应为疲劳过度，于是请李及休息了一句会儿，我还是扶着李及到卫生室，友谊坚不可摧，友谊，甚至……
珍爱同伴!
