无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的班级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每天都有东西在变化，我们初二分班了，我在一个陌生的班级。
刚开始的时候，我还很怀念原来的班级，原来的老师。但经过这几天的接触，其实我们 这个班的人很好相处，大家都很友善。
以前，在畜疫的时候，我们每天早上都会很早起来，抄作业！老师知道了也没有办法，管住我们，老师也很无奈啊！
现在学校里全员德育管理，随时都会根据每个同学的日常行为进行评分。所以我们现在都好乖的，作业在家里完成，早上到学校里就可以看书，背书。
老师和以前也不一样了，每个老师的教学方法都不一样。我以前语文不太举发言，语文成绩也不是很理想。但是新的学期开始了，也就应该有新的学习方法，改正以前的换习惯。在语文课上，我会尽量不开小差，认真听讲，抄笔记。刘老师和以前的老师不一样。刘老师讲课清楚，明白，上课也很有意思，这使我对语文又产生了浓厚的兴趣。相信只要努力，语文一定会有很大的进步的。
现在又多了一门主课——物理。不过现在刚开始学，还是很简单，现在一定要我们打好基础以后，初三还会有化学。
我们再读2个月，学校也要搬了，进入新的校园，那就应该和、更加努力。初2是关键的一年，不要因为一些改变，而伤感，我们一起努力，就会创造出一个完美的集体。
班级作文 篇2我们班的同学，都各有优点、特长，下面听听我的介绍吧！
同学之最：
最爱抱人或抱腿的人――胡函雨，外号：“抱人精”。她可以称得上是我们班的“武林高手”，高兴了就傻笑，还使劲抱人，让被她抱的人喘不过气来！有一次上体育课，老师说，自由活动，胡函雨“耶耶耶！”耶了半天，便迈着螺旋腿儿跑过来抱小张，抱了半天，因为胡函雨用力过度，小张被她弄哭了……胡函雨还爱抱腿。有一次，我们男女生大战，有一个男生正在踢胡函雨，那个男生把胡函雨踢急了，便抱他腿，让那个男生单腿跳了半天，到最后胡函雨还把他的鞋脱了！
最爱看书的人――赵曼一，外号：“小书迷”、“书呆子”。她是我们班最最爱看书的人。她呀，可以说是书的“亲戚”，她只要坐那儿，一那上书，就是旁边敲锣打鼓她也只能听见一点点声音，因为赵曼一看书已经达到忘我的境界。不夸张的说，她要一看上书，如果谁也不叫她，她可以废寝忘食地看。记得有一次，我正在家里写英语作业，刚抄完单词，就听见“噔噔噔”地敲门声，一打开门是赵曼一，我以为她是来找我玩的，谁知她是来K书的，我不让她来，害怕她影响我写作业，没让她看成，没想到，她1天没和我说话！
踢足球最好的人――唐旗，外号：球星。唐旗是我们班踢球最好的人，好多男生都羡慕他。因为踢足球的时候，大家都愿意和唐旗一组，而且，哪一组只要有了唐旗，他们组必赢无疑。去年体育节，在足球比赛中唐旗成了焦点，他那双“神腿”特别另人佩服！我们不论是和哪个班比都是赢，而且都是因为唐旗，才进了好多球。一次，他在不足5分钟，踢进了2个球。
教师之最：
最熟悉的老师――丰老师。她可教我们四年半了，可是教我们最长时间的老师呀！丰老师教的虽然是不太有趣的科目――语文，可丰老师把它上得可有趣了，让我们一个个上课都精神饱满，生气勃勃。我们对丰老师，有就像好朋友似的，有什么意见就提，有什么事就说。
最有耐心的老师――王老师。他是教我们综合的，本来综合课是一个十分有意思的课程，可是不知怎么回事，被他上的一点儿意思都没有。所以我们上课都有气无力的，还随便说话。反正上他的课，我们都不注意听讲，都在各干各的事。可王老师却不生气，还依然是和和气气地讲课。还有人私下管王老师叫“慈祥的老爷爷”。
人气最高的老师――徐老师。他是教我们思品的，他上的课比丰老师还有趣得多，所以我们全班都喜欢他。也因为徐老师的课在星期三、四，所以我们都喜欢过星期三、四。还有一次在开学典礼上，校长宣布：徐老师被升官成教务部主任。全校同学不约而同地欢呼起来，就像自己升官了似的。这样一来，徐老师不知该怎么办了，只有站起来，毕恭毕敬地鞠了恭，便坐下了。
大家听了我的介绍，觉得哪个同学、教师的人气指数最高？请告诉我吧！
班级作文 篇3今天，升旗仪式时，杜校长来到我们班的“领地”，神情严肃地对蔡老师说了几句话，还随手拉出了几个平时爱调皮捣蛋的学生。这时的蔡老师那脸上没有一丝表情。
我一脸茫然，不知道我们班到底发生了什么事，只能呆呆地看着蔡老师和杜校长，希望能从他们的谈话中得到一丝线索。
郑媛媛看见我疑惑不解的样子，说：“你不知道陈家明住院了吗？”
这时我才想起陈家明早上没来上课，可是这跟杜老师和蔡老师谈话有什么关系吗？我们是一头雾水，只能回答：“不知道，他是怎么回事？”
郑媛媛便把事情的经过告诉了我：“星期六上午兴趣班早读课下课时，陈家明、杨靖和杨天祺等一些人比赛，看谁站在主席台的柱子上能跳到操场上，谁就是英雄。陈家明自告奋勇地第一个跳，结果摔伤了腰，住院了。”
我一下子被吓得愣住了，用满怀惊讶的语气说：从那么高的地方跳，不就是找死吗？”
郑媛媛的表情有些不屑一顾，还有些人认为他被送到精神病科了呢！
我们以后一定要珍惜生命，不做危险的游戏！
班级作文 篇4日期：11月15日
概况：考前的骚动
记：当班主任下达他的最后一道“死亡通牒”――班级前20名楼上“雅间”有请。我们这些所谓成绩稍好的同学便展开了大讨论。
“上面去好安逸哟，有空调、有电视、有电脑、连板凳都是软的!”年级的“头号种子”又开始了没完没了的自我陶醉。
“可不是吗？我们上回去的时候还开了空调呢!考完了还可以看电视，玩电脑，真是爽极了!”小Q虽然搭上了末班车，但还是很自豪。
“最值得一提的是软板凳，睡觉也不含糊。”一听就是班上的调皮鬼在搭话。
“你们这些‘尖子’啊就别再陶醉了，我们这些后进生真是听着都快掉眼泪哟!”
语录：优待，优待。
日期：11月16日
事件：期中考试
简称：“中考”
记：今天是“中考”的第一天，早料到语文会当“敢死队”，于是，我决定即使“战死沙场”，也要辉煌一回!
虽然我心怀“远大抱负”，但前进道路上的绊脚石还是有的。考前，本着“两袖清风”的我遇到了我班的“抄手”，她以1314(一生一世)的对我无论如何也要恭恭敬敬的“优惠条件”和请我搓两顿的“附加优惠券”把我“逼上梁山”，使我临考前的“豪言壮语”有所动摇，但由于我心有所向，她的威胁利诱对我仍不起作用。后来，她使出了她的看家本领――一叫二打三放电，前两者对我来说已是家常便饭，但她的放电本领太过深厚，比“闪亮”还要具有攻击性，我甘拜下风。
语录：放电的特殊功效。
日期：11月20日
时间：1：00pm
代名词：“情书”
记：身旁飞来飞去的唾沫一次又一次荡起美丽的“涟漪”。我禁不住“诱惑”，经过九九八十一难的苦口婆心的三番五次的绝对亘古未有的耐心的不惜枉自委屈的差点被气晕的流传千古的无与伦比的美丽的动人的虔诚的乞求，我终于从J那里打听到――石头有给文静写情书哦!
这是一个很令笔者吃惊的举动，要知道这样的行为一经老师证实，接踵而来的不仅仅是身体上的严刑拷打，还有最令学生们头疼的政治课、编来编去也编不出像样的很不情愿写下的检查……想到这里，我不禁暗自庆幸自己是一个“乖娃娃”。
然而，在老师面前，石头仍然毫不惧怕，他不慌不忙地恭恭敬敬地递上一张纸，他说：“这就是那封‘情书’”。上面写道：我喜欢你，但只是对你有好感，我希望我们能成为朋友。
老师说：你是对的，老师也希望你们成为真正的朋友。
语录：“情书”并不意味着什么。
日期：11月22日
精典：学以致用
记：今晚的“催催”老师该会是什么样子？大家都在深思。因为我们以前的老师总是让我们大跌眼镜(虽然我们没挂→⊙-⊙←)。大概他穿上的大棉袄与从我们口中飞出去的二氧化碳反应，“轰”地一声、在老师周围蓦地出现白雾，那老师就好比踩在云上的“帅哥”，在注视着我们哩。只不过他长得没那么俊俏，脸上现出“丑小鸭”之势……
有人说：这次老师也许会将墨镜戴上，给我们来个“下马威”。
有人说：他也许会打扮得很帅，把我们班男生全比下去。
有人说：他一定会装作很严肃，让我们不寒而栗。
语录：教师教过，学习该善于想象。
日期：未知
感叹词：多美的夜色!
奏鸣曲：56支花
想象：今晚的月亮很圆很圆，圆得我都有些不适应，好像有什么特殊意义似的，那一定比嫦娥奔月更有吸引力。看那泛着点点透亮的夜空，一颗又一颗星星相继露出金灿灿的笑脸，而后又隐去，就像一个调皮的婴孩的笑。偶尔滑落两三颗流星，有如一闪而过的想法，转瞬即逝，清晰而模糊。
我们就在这样的夜里手拉着手，走出了教室。在月光的亲吻下，我们闻到了花的香味，在雾里沉寂。我想起了从前的话：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”那歌声传到了很远很远，直到地平行线的交点……我们真的在夜里摇摆，轻轻地，享受着滑翔的喜悦……也许多年以后的我们还会想起，那月光下的56支花……
结束语：有一天傍晚，我看见天上，清清楚楚地挂满了56支花，也可以说，是一朵……
班级作文 篇5每一个班级都有自己的班风，我们班也不例外，但为了让班风更好，我们都应该奉献出自己的一份力量。
这个星期四的时候，老师和同学都去参加了“红色之旅”实践活动。只有我和班里的四名同学因为特殊的原因没有去参加活动，留在了教室里。
早上，我来到了学校，发现那四人都已经来了，正坐在座位上写作业。我随意地环顾了一下教室四周，天啊！黑板不擦，窗户不抹，垃圾不倒，地上垃圾遍地。呃，晕！昨天是不是没有人值日生啊？我差点被吓的灵魂出窍了，过了一会儿，我才回过神来，看着这个脏不拉几的教室，我想：唉，想去玩也不能太激动吧，激动到这地也不扫，又让我来当“免费劳力”了。于是我对他们说：“大家，反正教室里就我们几个了，一起清理一下教室吧，不然老师回来以后又要火冒三丈了。”一听到“老师要发火”，他们四个背后一凉，毛孔都竖直了，这忙跑过来抢活干。我们刚要开工，突然有老师叫我们去三班上课，没办法，只好先上课了。第三节课一下课，我们冲进教室，开始动手清理教室。我跑过去擦黑板，擦的过程中有掉下来的粉笔灰，实在让我够呛，我刚想要撒手走人，突然想到这样会被扣分，但粉笔灰是有毒的，不能吸，怎么办呢？我突然想到一个办法，我拿出一条红领巾，绑在头上，捂住嘴巴，继续擦，不一会儿就搞定了。经常打扫后，教室变得干干净净，看着教室，我们欣慰的笑了。
我觉得，为了美好的班风，再苦我都乐意付出。
班级作文 篇6星期五，我们“班级小小家”选拔赛开始了。
首先，我们欣赏了钢琴手的琴艺。我们一边欣赏着，一边由衷地赞叹着，还有的同学听到不满之处就发出唏嘘声。我仔细地听着，觉得裘可弹得最好。
然后，两位小主持人请来俞烨甫来为大家唱《草原上那升起不落的太阳》。俞烨甫从中音跳到高音的时候，没有掌握好音调，所以就发出了一种十分奇怪的声音，惹得同学们哈哈大笑。
魔术开始了。不过，我们得先等魔术师金擎宇从他那小小小袋子里拔出他那大大大道具。台下的一些同学开始蠢蠢欲动。道具是什么呢？出来了，清楚了，原来这只是一个“空盒子”，不过，金擎宇却从里面拉出一大把纱布。
接着，丁贝贝和章梦依的舞蹈开始了，我觉得都很好。
沈雨轩为我们带来了一首《映山红》，挺好的。
最后，是我和俞景怡收尾，而且是用欢笑结尾的，在一阵阵欢笑中，我们的声音清晰可见：“这叫尿床！”“晚上，我手里攒着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了。”不过，我们虽然在台上演得那么开心，前面俞景怡却哭了，事情是这样的：俞景怡回来的时候，狡猾的张严涛骗她说：“选拔赛已经结束了，你们没的选了。”俞景怡听了，一下子哭了起来，我告诉她：“选拔赛等一下还要再开过，我们专门等着的。”我又安慰俞景怡：“哭有什么用呢？”我还逗俞景怡开心，终于，她的心情好转了，我们就讲出这么有趣的相声了。
班级作文 篇7今年，不知怎的，教室里掀起了一阵“转笔”风波。
只要大家一摸到笔，便会情不自禁地练习起转笔的动作。有的正着转，有的反着转，还有的正反来回转……而我作为转笔的“领军人物”，早已把转笔练到炉火纯青的地步、出神入化的境界。一笔在手，难题不愁。
然而好景不长，暴风雨终究还是来了。
那天下午，班主任老师板着脸，手捧一沓作业本，缓慢地从后门进了教室，“啪”的一声把作业本放在讲台上。我们知道，又会有什么不好的事情即将发生了。果然，老师严肃地说：“现在，我们班的同学都在开始转笔了，上课不认真听讲，以后我看见一次，就把笔没收一次，看谁家里的钱特别多!”同学心中如翻江倒海，都有被压抑的'痛苦。而这时老师有发话了：“现在谁最会转笔呀!”大家异口同声地说出了我的名字。我听了一下子垂头丧气起来。虽然，也有几位同学和我一样摊上了转笔的“罪名”，但我心里还是很难受。为什么?转笔哪里错了，他只是一个思考的象征，而我们也没有上课不认真听讲啊!为什么?为什么!
老师新颁布的条例一出来，同学们虽然还是习惯地转着笔，但是却被老师没收了一部分，我的那支最喜爱的笔也没有幸免于难。为此，我十分地苦恼。我热爱转笔，因为它能使我思维活跃;我热爱转笔，因为它能使我灵感突现;我热爱转笔，因为它能使我的手指灵活而富有弹性……
不过，静心思考一下，有时转笔也会打扰同学们，也会分散大家的注意力。所以，我想，在这个角度思考，我们还是尽量少转笔，用正确的心态去面对这一个问题。
班级作文 篇8我，钟馗一般的捉鬼猎手，专业过硬，从未失手。今天是我成为捉鬼猎手的第999天，这不，我又到班里捉鬼来了。
经过一番努力，我捉到了今天的第一只鬼——贪吃鬼叶健。这鬼奸诈狡猾，死到临头还拒不承认，无奈，我只好将证据摆到他的面前。
这货是我们班公认的贪吃鬼，平时在学校吃饭，他总是把饭菜装得特别多，而且全部吃得一干二净；书包里总装着数不清的零食，每次上课吃东西准有他的份……
记得一节数学课，我们正在专心考试。考着考着，我那狗鼻子闻到了一股香味——辣条独有的那种。作为一名职业捉鬼猎手，直觉告诉我：贪吃鬼叶健肯定又偷偷吃辣条了。
我抬起头，朝叶健所在的位置上望去，果不其然，这家伙趁老师出去的时候正在吃着辣条呢。尽管辣条已经辣得他额头冒汗，但似乎一点也没影响，不但津津有味地吃着，还时不时地舔一下手指上的辣椒油，一脸陶醉的样子。
老师很快回来了，一眼就发现在吃辣条的叶键，还从他的书包里翻出了一大堆零食。零食种类繁多，琳琅满目：有干脆面，有手撕牛肉，有巧克力，还有棒棒糖……
事已如此，叶键只好承认了“罪行”。我心里窃喜，再捉两个鬼，这个月的业绩就算是完成了。
过了一会，我又捉到了一只鬼——机灵鬼林峰。我毫不留情，直接丢出了证据，想速战速决。
林峰十分机灵，平时考试，不是第一就是第二，考个100分、99分可是家常便饭，无论什么样的题目都能解答。
记得一次数学课，老师出了一道难题，给12分钟大家思考，可才过了一半的时间，他就将难题解答出来了。答案与老师的一致，思路和方法比老师的更简单、更易理解。这下，连老师都不得不承认，林峰是个机灵鬼。
下午，我又捉到最后一个鬼——捣蛋鬼王宁。平时上课讲话、搞小动作都少不了他的份。看，他又开始在自习课上撩同桌一起聊天了。
“呼……”我长舒了一口气，这个月的捉鬼任务终于完成了，业绩也达标了，下个月，我要继续努力。
捉鬼，是为了找出别人身上的缺点，欣赏别人的优点，只有这样互相督促，我们才会变得更好。
班级作文 篇9又是一年夏蝉鸣，可惜教室里坐的'不再是我们原先的那一班老朋友，而是迎来了一批新同学。
我的新班级由41名学组成。新的学期，新的计划，新的开始，新的教师……什么都是崭新的，所以我也要重新开始。
应对新的班级，新的教师和同学，我很兴奋，尽管我不了解对方，不能一下子适应新教师的教学方式，但我们都在尽自我的努力，多交朋友，多谈心里话，多熟悉对方，多配合教师。回家后我们认真做作业，上课认真听讲。
在许多的教师中，印象最深的就是语文教师，他可不是我们的新教师哦，说起来我们也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起语文，你们无非就是想到阅读，字词，这些。但我们的语文教师的教学方式会让你大吃一惊，丁教师上课的风格的独具一格，他带着我们“玩”，在玩中学习知识，我觉得这种教学方式很好，不会让我们厌烦语文，反而都充满兴趣。
其次就是生物教师了，大家可能都会认为生物无非就是讲讲书上的知识，如果是那样的话，也就太枯燥无味了。我们的生物教师可是前无古人后无来者，他的教学方式和语文教师一样都别具一格，各有各的好。生物教师的课上丰富多彩，让我们学的不亦乐乎。
新的班级，肯定有新的同学，这个班里的同学，可能刚开始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出来了，原本很“淑女”的女生都变成了女汉子，但我很喜欢这样的班级，我觉得很真实。
这就是我的新班级。
