在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的读书作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
读书节开始了!在此期间，大家作为一个中国人，爱祖国首先要爱祖国的文字，祖国的文字在那里？就在一本本书中。就让我们一起走进书的海洋吧！
高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”通过读书，我们学到了许多知识，同时也懂得了许多做人的道理。
读书是我们通向理想的桥梁。比如司马迁，他从小酷爱读书，特别对史书特别感兴趣，长大后就成为了有名的史学家，完成了“千古绝唱’——【史记】。看，读书，真好！
这次读书节活动的主题是“爱祖国，爱读书！”。同学们应该从书海里汲取知识。莎士比亚说过:“生活里没有了书籍，就像天空没有了太阳。”是啊，书读久了，你会发现书也有血有肉有灵魂，它会让你乐在其中，收获无穷。
让我们一起读书吧！
读书作文 篇2
我爱交友，我更爱与书交朋友。
从幼儿园开始，我就以书为伴，以书为友。是书伴我长大的。
走进我的小房间，书柜里，桌子上，床沿边，洗手间，都有我看过的书，有的甚至看过多遍的书。我对莎士比亚的一句读书名言的感触特别深：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱看书，爸爸也爱叫我“书呆子”。我知道在“书呆子”的绰号里，蕴含着爸爸、妈妈对我的自豪感。
说我“书呆子”，其实我一点也不呆。因为我有我的读书经。
读书经一：读书选时间。有句格言：一年之际在于春，一天之际在于晨。早晨，人经过一个晚上的休息，从精神、体力上都得到了休息，头脑清新，再加上外界环境安静，干扰小，空气又特别清鲜。此时，我来到院子的小树下，低吟唐宋名人诗句，别有一番风味。凡是老师布置的名篇、名作我都会安排在早晨诵读。那些历史故事、科幻小说、童话等作品大多在睡觉前浏览。
读书经二：读书选内容。我对书的文字、内容的选择有讲究。我不看文言文，文言文看不懂，读起来很费劲，又不好理解；现代文，读起来顺口，又好懂；我选择的书类大多是些科普、科幻类，童话类，历史故事类，还有学校老师推介的必读书目。我还特别喜欢看游记、名胜类的书，如《格列佛游记》、《八十天环游地球》等。因为我在书中能看到的世界名胜，未必将来就能到那里去。
读书经三：读书讲速度。读书速度的快慢，对书的内容的理解和阅读量的多少有着直接的关系。我在课外读物中读到一篇关于“精读”与“泛读”的文章，对我的启发很深。我每看一本书之前，总会把内容提要读得很仔细，因为它概括介绍了书的主要内容；还有些名作散文，词句优美，很值得欣赏，我会一字一句地细嚼慢咽；至于故事情节简单、一目了然的文章，我只是泛读浏览，这样，就能读更多的书。
读书经四：读书入情感。读书投入了，与作者站在一起，置身于故事情节中，会有一种乐趣与享受。如在看《绿山墙的安妮》时，我非常羡慕安妮的丰富的、天真的想像，她对周围的花草树木、亲朋好友都充满着爱心……此时，书中的红发安妮也仿佛变成了我，那样的乐观向上，迎接着生活中的一次次挑战。
我会用我的读书经，读更多更多的好书。让好书伴我成长。
读书作文 篇3
手里捧着《诗经》，沉浸在这诗歌的美妙中，闭上眼，回想起与诗歌的相遇，脑海中浮现出你的面庞。
“大家只要给我背诗或者你喜欢的文章就可以加分哦！”停下手中的笔，微微一笑，背东西对我来说也蛮简单的，这分，我加定了！
抄起一本《诗经》，翻开第一首，原来，“关关雎鸠”是出自这一首诗啊！读来读去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼着周一的到来。
“老师，我给你背一下！”你用手顺了一下耳边的碎发，轻声道，“好”。“关关雎鸠，在河之洲……”“君子……君子好逑”你温柔地看着我，没有打断，目光里满是鼓励。经过我磕绊的背诗后，你挥了挥手，示意我弯下腰，你用手盖住翻译，指出一段让我解释。我用自己拙劣的理解加上背诗时所看到的翻译总还是说出。你没有不耐烦地听着，而是频频点头，若有所思的样子，目光里充溢着希望。我紧张的心也顿时好了许多。你母爱般的光辉，让我陷进你的温柔乡中，“喜欢吗？”“嗯”，你笑了，“下次可以通过理解来帮助记忆哦！”你的提示，对我的鼓励和对我磕磕绊绊背诗的包容让我决心不能应付了事。“那你可以仿写一下你最喜欢的句子吗？”我点点头。回到家，认认真真的仿写，来回与诗经上的原文比对着，不知不觉，诗歌的美好也种进我的心田。
后来，我仿写完，你笑着接过我的本子，频频点头，“你仿写的太好了！语文课上给大家读！”我受宠若惊，你肯定的眼神，欣慰的笑容，温柔的语气也让我们之间的距离更进一步。
现在，进出你的办公室已是常事，仿佛我就像个老顾客一样。你每次都给我好吃的，也给我精神上和语文上的鼓励。语文课上，我也积极回答着问题，就是不想让你失望。而对于诗歌，我对它已经不仅仅是热爱了，它现在就像食物一样，不可缺少。
睁开眼，回想完这一切，还是要感谢你啊！因为你我学会写诗，热爱语文，积极回答问题，热爱生活……
因为你，我爱上诗歌。
读书作文 篇4
我很喜欢读书，我知道读书可以让人增长知识和智慧，我读书的时间都选在写完作业后，下课时别人都出去到操场上玩，但我不出去玩，我就在教室里静静的读书，我有好多书，每到周末我都让爸爸妈妈带我到书城去买书，我不是个乱花钱的孩子，我把钱都存起来，买喜欢的书看。
给我印象最深的是三十六计这本书，我最喜欢这里面的空城计，主要是两个国家的战争，其中一个国家很强就派兵攻打那个很弱的国家，再攻打的时候那个很弱的国家只会在城里防着不被敌人攻城最后那个弱的国家输了，在那个很弱的国家里有一个计某多端的军师，军师说我们只会在池里防守是胜利不了的，我要用空城计来攻它们，说完不久皇上下令说叫所有人到城外去，军师又说我们还必把门打开，皇上又下令把门打开，再一次战争开始了，敌人看见城门没有关，他们就攻城去了，但是他们没有想到这是个计谋，当敌人攻进城的时候，城门土人关闭了，把敌人都关在城里面了，这下那个很弱的国家用很弱的兵力打败的敌人，这就说明了我们一定要坚持下去不能半途而废。
读书作文 篇5
时间过得真快，一眨眼，我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假，阅读一些好书，来提高自己的阅历和知识面，让我更加会思考问题，也使我的寒假生活变得充实而有意义，为此我给自己制定了一个读书计划。
这学期，妈妈给我买了一套《中学生成长读本》，共有六本。有回味一生的《情感故事》；诠释一生的《生存故事》；引导一生的《处世故事》；温暖一生的《美德故事》；激励一生的《成功故事》；感动一生的《同龄心语》。
《情感故事》主要讲的是在我们成长的岁月里，随着时光的流逝，有些人或事已成为过眼烟云，如我们渴望的亲情，有温柔似水的母爱，有沉重如山的父爱，有时我们会不在意它们的存在，它们便悄悄地从我们身边溜走了??《生存故事》 告诉我们生存问题是我们必须面对的问题，以故事形式，让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、同学交朋友，帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹，让我们去了解故事中的美德、大道理。《成功故事》主要讲的是古往今来，每一个成功者所走的路都是不同的，但他们都有一个共同点，就是面临巨大困难的时候，从不退缩，最终成就了不同寻常的业绩。可谁又能想到，在他们笑容的背后所付出的艰辛是常人所不能承受的??《同龄心语》写的是青春的快乐和烦恼。席慕容
曾说：青春是本太过仓促的书，但是青春的岁月是值得我们永远珍藏，细细品位的。当你读完这本书，你会发现，你的青春一样很精彩。
这些书都是我喜欢的，我准备利用寒假好好地把它们读一读，争取每天读10篇，并做好读书笔记。这样做，既能提高自己的阅读兴趣，又能使自己在知识的海洋中畅游的同时，领悟读书的真谛。让我们大家都来为自己制定一个读书计划吧，就像老师平时教导我们的，多读书，读好书，多感悟。因为书籍是知识的宝库，书籍永远是我们最好的朋友。
读书作文 篇6
我的兴趣非常广泛，比如：看电视、下棋、打篮球、看书……但其中我最喜欢的是读书。
有一天，同学邀我出去玩。我的手中拿着那本快看完的书边走边看，达到了忘我的境界。我不小心撞到了一个大柱子，我以为是个行人，边忙说：“对不起，对不起。”在一旁等候的小伙伴们个个笑得前仰后合，而我却丈二和尚摸不着头脑，不明白他们为什么笑得如此放肆。最后，一个小伙伴跟我说：“你撞得不是行人，而是一根柱子，我顿时恍然大悟。原来是这样……
还有一次，我从一个好朋友那里借了好书，便如饥似渴地读了起来。妈妈喊了我好几遍都没有听见。妈妈见我这样疯狂读书，对她的叫喊都无动于衷，她的表情只有一个——哭笑不得。
书是知识海洋，让我畅游在这个美丽的王国;书又能开阔我的视野，让我获取更多的知识，使我博学多才。所以，我爱读书!
读书作文 篇7
读书，对我来说是一种特殊的享受。它似乎让你进入到另外一个境界里。在那里，就像在书海中畅游。《三国演义》会让你体会到古代英雄人物重情重义；《史记》记录着中国的历史和从古到今的著名人物；《十万个为什么》会让你了解大自然之中的奥秘……“书籍——是人类进步的阶梯”，正是这样，多读书，读好书，读书这一个习惯会让你终身受益！
古人云：读万卷书，行万里路。在童年中，读书占据了我大部分的时间，现在我上五年级，功课不怎么紧张，所以我有很多时间来读书。
有一天，临沂的大姨来我家做客，我高兴的一蹦三尺高，这回，大姨给我带来了一本“古典文化”——《史记》。我十分高兴，便趁着大姨和妈妈聊天这个空，偷偷溜进我的小房间，打开书，求知若渴地读起来。《史记》的作者是司马迁，其中分别描写了本纪、书、世家、列传方面的许多故事。本纪描写的是五帝、夏、殷等朝代的一些著名典故，一个个故事像钩子一样，深深的吸引着我，看完了周武王的故事，又想看看他后代的故事，直到妈妈喊我吃饭，我才极不情愿地放下书，走出去。开始吃饭了，我的心仍然在书中。
周武王姬发即位以后，得到了百姓的拥护。武王11年，他进行了讨伐纣王的战争，便是历史上著名的“牧野之战”。我越看越兴奋，正如我老妈所说：“把眼睛放在书里，拔不出来了。”
书，是一个你最真诚的伙伴，是一个永远啃不完的苹果，是一个什么都知道的老者……读书，将永远陪伴我一生！
读书作文 篇8
人生是一段蜿蜒曲折的`路，而嗜读的心绪则在脚下延伸。
我喜欢读书的日子，喜欢在书海中遨游的快乐，喜欢在读书中得到精神的享受，喜欢在读书中收获丰富的知识，喜欢在读书中看到自己的影子。
在读书的日子中，与一位学识渊博的智者对话。每逢捧起一本本书，走进那神奇的世界。走在杨红樱的世界，淘气但富有善良的马小跳，童心未老、热爱孩子的西瓜小丑，以儿童、动物的视线看这个世界，虽然有不少快乐、善良有正气的人，但仍有那些自私、被金钱所诱惑的人，虽然结局都是美好的，但其中一些细节也值得我们思考。
我在读书的日子，也是一种心灵的旅游，在林达的书中，我了解美国小镇的历史，印第安人的眼泪之路令我悲伤，李将军的高尚品德令我赞叹，两位开国元勋的重归于好令我欣喜，昆西镇的父子总统令我惊叹。在这里，我知道了美国的小镇文化。
我在读书中，在读自己喜爱的书中，在书中认识自己。反省自己。在书中祛除杂芜、净华心灵。在书中积智慧之沙，悟文字之美、领悟人生真谛。在书中解除自己人生中的苦闷，寻找自己前行的方向和勇气。
我喜欢读书的日子，我在《童年》中明白：保持不灭的信心，黎明的曙光总会到来；我在《西游记》中懂得做事情要坚持不懈，不能半途而废，才能修成正果。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍使智慧和知识得以延续。读书，使人智慧，使人高尚，使人明理。
我喜欢读书的日子。
读书作文 篇9
朋友，你读书了吗?
书籍是人类进步的阶梯，书是人类最好的东西。我在课余生活最喜欢看书。
小时候，爸爸从家里找了各种各样的东西，有剪刀，有书，还有酒瓶……数之不尽。据说这样做，可以知道一个人长大以后的样子，如果拿到酒瓶，长大可能是个酒鬼，如果什么都没有拿到，就可能是一个一无所有的人……那时我才一岁。父亲把我放到东西里，不知情的我在陌生的环境中，爬来爬去，被搞得迷迷糊糊。我平息了一下情绪，找到了自己喜欢的东西—书。在书上左翻翻，右翻翻。在旁的亲戚朋友，都说我长大是个作家。
这个事情，是父亲讲个我听的。我不知道是真是假，但是有一点能确定，我喜欢看书，尤其是故事书，虽然是小孩子，但看见不会的只，也会去玩别人。平时看看电视从电视中获取一些字，电视里有声音，可以从上面学到很多字和知识。
后来长大了，上了学。认识的只越来越多，也喜欢更多的书。从开始看小人书、连环画，到看童话、寓言，到读中外名著……在文字的海洋中，我不在疲惫的畅游着。〈狼羊签约〉任务懂得了不要在利益的面前上当受骗。〈圆明园的毁灭〉让我们记住了中华民族的耻辱。〈诸葛亮草船借箭〉让我明白了不要嫉妒别人，要做个品格高尚的人。
在学习上，因为我看的书多，成绩一直名列前茅。在学校的语文能力现场测试中我得了一等奖。
读书作文 篇10
早晨醒得很早，窗外的天色刚刚泛白，就是拿起了手边的书，读了一篇报告文学《老年悲歌》。很多从没想过的事情摆在了面前，不知道多少年后的我会不会因为不能上下楼梯而遭禁锢，会不会也因孤独寂寞而终老。人生就是这样吗？奋斗一生，荣耀一生，最终也不过时荒野一抔土。突然，好似一股凉风吹过，我好像感受到了人生可悲的一面，为别人，也为自己。久久不能从书中回到现实。
一缕阳光照在床边。太阳已经很高了。我伸伸懒腰，似乎还在回味着书中的故事，不觉有些可笑，人生还是要奋斗的，不为别的，为自己找一个目标，一个实现人生价值的目标。真得佩服这篇报告文学的作者，竟让我这个对未来满怀憧憬的人也能心事重重。
不过，还是很快的穿好衣服，把自己整理得干干净净。因为按照惯例，每周六白天我都是在购书中心度过的。我喜欢上了读书，特别是在书架上随意的翻看自己喜欢读的书，没有任务的压力，没有时间的限制。或许，有时会带有一定的盲目性，但我坚信，在这样的地方读书一定会开卷有益。我也鼓励我的学生去书店读书，而不是买书回家来读。古人就曾经说过“书非借不能读也”的话。买回来的书往往放到一边，多少天也想不起来翻一回，直到它被遗忘在某个少有人到的角落，好书也可惜了。更何况，每一架书前都有那么多静立苦读的人，有年过半百的老人，也有青春正盛的学生，如此好的读书氛围也一定会让阅读达到一种意想不到的效果。我喜欢这种氛围，因为那是一种熏陶，一种潜移默化、主动学习的熏陶。每每看到那么多投入的身影，我就会感觉到自己已不是那孤独的求知者，因为还有那么多不相识的知音在身旁。
读书少不了笔。“手中有笔，心中有底”，没有笔的阅读会让我感觉失落，不是标注，而是记录。我读书的习惯往往是随身一支笔，一个笔记本，书读完了，笔记也有密密麻麻一大本，不为以后翻看，只为读书过程中记忆的加深。有些东西，背上几遍都记不住，写上一遍就永远留在了自己的大脑中。所以，我的笔记本有不少，却很少去翻看，就是这个原因。
我读书的面很广。当然文学的书读的还是最多的，于丹的《读〈论语〉心得》就是在书店里读完的。记得那是假期里的一个下午，书店里非常的安静，读书区的读者都在津津有味的读着自己手中的图书，旁边是一位头发斑白的老先生，戴着老花镜正细致的往本上记录着什么，不是的翻动手中一本线装的书。真是有些感动，活到老，学到老，正时时刻刻出现在我们的身边，有读书为乐，还怕那老年会有悲歌吗？心情顿时轻松了许多，因为我也在读书中寻觅着自己的乐趣。于丹老师那深刻的语言更让我对人生有了更多的理解，合上书本的时候，我一脸的满足，因为我从书中似乎找到了那催我前进、给我动力的源泉。感谢于丹，感谢那位不相识的老者，是他们给了我更多的启示，让我有了更多面对人生的力量。
一本《藏獒》也是在书店里读完的。那时读完《狼图腾》后接触的另一本与狼有关的书，当然，有狼也有藏獒。一个完全没有接触过的世界闯入了我的认识领域，为那种特殊的生命状态而感到震惊，为那神秘的人与动物之间的关系而惊奇，更为藏獒、草原狼那顽强的战斗力而佩服得五体投地。人类应该更多地审视一下自身了，同我们生活在同一个世界的物种有不少值得我们学习的地方，弯下身去，谦虚的学习，收起那不可一世的傲气，也许，我们人类会更加成熟。书的内容不错，也能开拓一下视野，所以，我把于丹《读〈论语〉心得》推荐给学生之后，又把《藏獒》和《狼图腾》推荐给同学们。
有时候，也有目的性的找一本书。我喜欢读《三国演义》，所以，与《三国演义》有关的书我都会留意一下。那次，在地图书架上偶尔发现了一本书，和三国有关，心想，还有人为三国绘制地图，真有心。只是当时还有另外的任务，于是就一晃而过了。谁知，过了不久，随着我读三国的深入，还真的需要一本地图对三国进行解读。于是一下子想到了新华书店中的那本书，只是一时想不起书的名字，于是就在原来的书架上一本一本的找，用去了一上午的时间，找玩了整个书架，就是没发现它的踪影。真郁闷，当初怎么就没有把它买下来呢？就连书名也忘了记下来。还真奇怪，越是找不到，就越感觉这需要。于是，在接下来的半年时间里，每次到新华书店，我都要在那个书架前浏览一番，希望有所斩获，可几乎每次都是失望的离开。似乎成了一种下意识，就在不久前，偶尔扫了一眼，竟明明白白的摆着一本《地图三国》，啊，功夫不负有心人，终于找到了我要的书。当然是爱不释手了。
读书是一种雅趣，与书相伴，人生一大幸事。除了读文学方面的书，我还习惯于翻看一些其他领域的书。有时候，兴趣是读书的动力，但我认为，兴趣是在读书的过程当中培养的，不要因为所谓的兴趣而把一些书目排除在外，那是一种损失。只有博览群书，才能更好的驾驭知识、驾驭生命。
