在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的四年级春天的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
今天是星期日，天空万里无云，阳光明媚，我和爸爸妈妈还有表妹一家一起去濮上园郊游，寻找春天。
濮上园里人真多，有的在放风筝，有的骑三人自行车，有的散步……我们来到草地上，小草还没有发芽，我们支好帐篷，就和表妹开始了溜冰比赛，边溜边说着春天和冬天的不同。
我说：“冬天的小溪水结冰了，春天的小溪水融化了，你听，叮叮咚咚的，真好听！”
表妹说：“冬天的小花凋谢了，春天的小花又开了，你看，多漂亮！”
下坡的`时候，我们手拉着手，像两架小飞机一样滑了下去。
玩累了，我们去吃东西，大人们在外面说说笑笑，我和表妹坐在帐篷里开心地吃东西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、红枣、三明治，真丰盛！
虽然春天的脚步轻轻，但是如果我们仔细观察，就会发现很多春天的足迹。
四年级春天的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她把手中的魔棒一挥，把大地变的五彩缤纷。
小草身子使劲一顶把土顶开了，又一顶把石头顶到了一边，钻了出来。它好奇地东张西望，便看见了山花妹妹。笑呵呵地对她说：山花妹妹你好，你看大自然多美啊!山花妹妹说：是啊，真的很美呀!我们也要为美丽的大自然出份力。
柳树发芽了，春风正帮柳树姐姐梳头呢!柳树姐姐一回头看见了桃树姑娘，就对她说：桃树姑娘，今年我们又见面了，你头上的花儿一朵儿赛着一朵儿的好看，真美。柳树姐姐，谢谢你的夸奖。你的辫子也比以前长了呢。
桃树姑娘听到了水流过的'声音，低头一看，原来是小溪哥哥，就问：小溪哥哥，你这么着急干什么去呀?小溪说：我正忙着给花草树木浇水去呢!一会再来陪你玩。那好吧。
正说着春雨姐姐也从空中飘洒下来了。她手里拿着五颜六色的颜料，把粉色送给了桃树，把金色送给了迎春花，把白色送给了梨树，把紫色送给了玉兰。一时间，春天的大地变成了金色的、粉色的、紫色的光彩夺目的世界!
春天可真美呀!我从心底里热爱那绚丽多彩、美好的春天!
四年级春天的作文 篇3
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄色的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的`花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆 听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它 们，只静静地听着 …..啊！我听到了 ，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
四年级春天的作文 篇4
我是一滴小小的雨点，天空把我送给大地。大地姐姐对我说：“麦苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我点了点头，召唤起其他小雨点，一起开始行动啦！
我们哗哗地冲到麦田时，麦苗们高兴地喝足了水，欢快地跳起了舞蹈，迅速长高。他们向我们深深致谢，我们笑着说：“这点儿小事，可不用什么功夫！”说完，继续冲着。可是，麦田水涝了，麦苗儿淹死了，农民生气了。我们连忙道歉，后悔不该这样做，在他们的悲痛之中，离开了。
我们嘀嘀地流到花园，花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露，在清晨阳光的照耀下，显得更加高贵，更加迷人。她们说：“我和你们交朋友吧！”我们高兴地答应：“好啊！和你们在一起是我们的荣幸！”花儿又欢快地说：“那留下来玩一会儿吧！”我们委婉地说：“对不起，我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。
我们给种子浇水，种子发芽了；我们给小草雨滴，小草长高了；我们给大树营养，大树笑了。
这就是春天的`小雨点——我和我可爱的伙伴们。
四年级春天的作文 篇5
“好雨知时节，当春乃发生”。冬爷爷走后，春姑娘悄悄地降临了人间，为大地带来了勃勃生机。其中功劳最大的是春天的雨点。
春雨淅淅沥沥的，像牛毛，又恰似绣花针。落在窗子上，发出噼里啪啦的声响；落在河水里，发出叮咚叮咚的声音；落在芭蕉叶上，发出滴滴哒哒的声音。这些声音和在一起，就像音乐会一样。
雨点从云妈妈的怀抱中钻出来后直奔地面，落在麦田里，正在为大地鞠躬的麦子发现了身上的小雨点，小雨点对麦子说：“春天来了！”麦子不由自主地挺起了腰。
小雨点又来到花园中，落在含苞待放的花苞上，发现所有的花儿都很害羞，不敢于展示自己。小雨点又对花儿说：“你们都很美！”花儿顿时张开了笑脸。
小雨点顺着花茎溜到草丛里，草叶的颈上挂满了“价值连城”的珍珠项链。那闪闪发亮的项链，把平时一向不出门的蚯蚓和蜗牛都引了过来。
远处传来了银铃般的笑声。“咦？这是怎么回事呢？”一向爱凑热闹的小雨点当然不会放过这个机会。它跑过来一看，原来是学校！孩子们打的花伞可是小雨点的“欢乐谷”呀！它跳上了雨伞，在伞上尽情地玩耍着。突然，一个调皮的孩子把雨伞一转，小雨点立马像火箭一般冲上屋顶，从房檐上落下来，滴出了动人的`声音，就像音乐家弹奏乐曲似的。这时，有一个孩子大叫：“雨滴落在脸上好舒服呀！就像妈妈的丝巾抚在脸上一样！”
“春雨贵如油”，春天的雨点滋润了大地。我爱春天，更爱春天的小雨点！
四年级春天的作文 篇6
前几天，我去找同学玩时，从小花园外经过，花园里总飘来一阵阵花香，使我不由得想进去探个究竟。
花园门口有着几棵挺拔的松树，它们枝繁叶茂，为人们撑起一把把绿色大伞。一根根松针也整整齐齐的“站立”着，好像是参加军训的解放军叔叔。它们树干十分粗大，一个十来岁的小孩子，伸开双手也不一定能把它们抱住。
一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花，色彩缤纷的海棠花绽开了甜甜的`笑容，五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。花坛中开满了一朵朵粉色的牡丹花，十分艳丽，牡丹周围还参杂着一些不起眼的小野花，有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的花好看，但每一朵美丽的鲜花都是蜜蜂的最爱，花丛间不时蹿出会几只勤劳的小蜜蜂，东飞飞、西飞飞，一会落在这朵花上，一会落在那朵花上，默默地为人类做出奉献。
花园里的草坪也换上了淡绿的新衣，虽然草坪是刚刚换上的，但也不差于别的草坪，棵棵小草精神的长着，歪着头，仿佛在聆听大地的旋律。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，远远望去好像是一座绿色城堡。离近了又觉得像一把把锋利的宝剑，有的竹叶上有这一只只青色小虫子，竹子的表面很光滑，像一块汉白玉石板，十分光滑。
啊！春天的花园实在是太美了，既美丽又宁静，我喜欢春天的小花园！
四年级春天的作文 篇7
在我的家乡，有一个美丽的湖泊。它一年四季美，尤其是春天。
春天来了，万物复苏了，花儿开了，小草绿了，燕子也从南方飞回来了，它尾巴想见到，正向贺知章所说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
湖泊的水静极了，几乎没有一点波浪，让你感觉不到它在流动。湖泊的水清澈见底犹如一面明晃晃的镜子，摆设在蔚蓝的天空下。看着两岸的小树苗，心里有一种说不出的快乐。
西湖不仅水平如镜，而且色彩缤纷。靠近岸边的的水碧绿碧绿的，犹如一块无瑕的翡翠；中间的水光洁、明亮，像一颗闪闪发光的.钻石。
岸边有一棵大松树，但是也可以算得上是百年老松了，有时还可以看见几只小松鼠在大松树的枝干间蹦来跳去
湖泊周围长满了小花小草，好像是给湖泊戴上一条项链，下完雨，花草上的露珠犹如项链变成了珍珠项链。
春天的湖泊真美啊，我爱家乡春天的湖泊。
四年级春天的作文 篇8
春天是个美丽的季节，是个享受的季节，更是一个快乐的季节。
星期日的早晨，我来到我家附近的青年园，这里我上一周刚来过。当时树上还没有开花，花骨朵儿才刚刚长出来。地上的小草也没冒出来，还没有找到春天的一点儿影子。今天却不一样了，桃花、梨花都含苞欲放，那美丽的'颜色在树上特别突显。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！
我跟随着春姑娘的脚步来到植物园。因为美丽的春天，所以，植物园比以往更美。那里又拥有又直、又粗、又高的树，还有清澈见底的湖水。
那些树很高，在我的眼里，那些树有天那么高，有格尺那么直，有象腿那么粗。在那里一定最适合玩“捉迷藏”。
我最喜欢的就是清澈见底的湖水。湖水很清，清得可以看见下面的小石子。我捡起一颗小石子向水里投去，水滴溅在我的脸上，帮我解去了疲劳，十分惬意，我坐在湖边，喝着美味的酸奶，凝视着湖水，欣赏着湖上的美景，我心旷神怡！
没想到春天这么美，我爱美丽的春天！
