精选六年级作文300字9篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选六年级作文300字9篇

六年级作文300字 篇1

水是生命之源。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会多姿多彩,因此,节约用水成了每个人的职责所在。

也许你不以为意:水不是无处不在吗?打开水龙头,清澈的水便“哗啦啦”地流出来;超市的货架上那一排排花花绿绿的.瓶子里装得不就是水吗?不,据我所知,浙江作为一个临海大省,水资源很丰富,可因为人口密集,水资源也已逼近我国中度缺水线了。再说说我们慈溪,慈溪的水污染更是严重。幸好提出了五水共治,所谓五水共治,其实就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,既疏又导,为治理水起到了重大的作用。那么,五水共治后水资源会发生什么变化呢?

从我记事起,我家那条河便时时散发着臭气,上面漂浮着菜叶、塑料袋等生活垃圾,附近厂家把生产污水直接排放到河道中。可自从五水共治这项政策出台后,每次经过总能看见环卫工人撑着船在清理河道的垃圾,污泥,附近厂家也不再把污水直接排放到河道中,循环用水,河面上还种植了许多可以吸收污水,洁净水资源的水生植物,就这样经过大家的努力,小河重现生机、焕然一新!

水是万物生长的根本,离开了水,人们就无法生存。愿大家携手努力,让生命之水源远流长!

六年级作文300字 篇2

嗨!大家好!我是生存在宇宙里的一个蔚蓝色的神秘的星球,也是人类共同的家——地球。

我身上有许多东西,有火山、山脉、河谷、冰川、海洋……说到海洋,我身上的海水可真多,海洋占我表面的71%,海水占我总水量的97%。海水又苦又涩,人类是不可以饮用的。

我这里有很多树木,所以空气清新。这里鲜花遍地,幽香醉人,小草轻轻地摇曳着,散发出一阵阵沁人心脾的清香,小河清澈见底,河底石块色彩斑斓,瀑布从悬崖上泻下来,如同一匹宽幅白练从织布机上泻下来,瀑布激起的水花漂浮在空中,一缕阳光照射在瀑布激起的水花上,便出现了一道完整的、美丽的'、绚烂的彩虹!此时的景象就如仙境一样,使人心旷神怡,目不暇接!

有些人类对我很友好,知道关心我,爱护我。但也有一些人,不知道关心我,他们滥伐树木森林,破坏草原,使绿色越来越少,黄色在蔓延!小动物们都跑了,整个世界都失去了生机!于是,有很多森林因此变成了沙漠!使我变成这样的,就是罪魁祸首——人类!

人类啊,你们只有一个地球,请不要让地球哭泣!难道你们没有看到泥石流吗?那就是我的眼泪!

六年级作文300字 篇3

华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的.。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“***到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

这些人不顾公共道德,假如每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?

六年级作文300字 篇4

我家后山有一个小园子,园子里住着蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。

小圆边缘种着桂花树、海棠树、杨树、柳树各种植物应有尽有,绝对不可能重样,每到一课桂花树开花时,十里飘香,不管老的、少的、小的,都跑来观赏。

在园子里,上空中的太阳显得格外的大,也出奇的.亮。园中的向日葵微笑着依偎在太阳妈妈的怀里,栅栏边上的野草也长大了,越来越高了,微风吹过,小草就跳起舞来,变得妖娆妩媚。

大大的园子里一边种花种草,一边便是种菜。花开了,就像花睡醒了似的。燕子飞了,就像燕子上天了似的。蝈蝈叫了,就像蝈蝈会说话似的。一切都活起来了,要做什么,就做什么;想怎么样,就怎么样,都是自由的,快乐的。喇叭花愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房,就爬上房。它若愿意爬上天去,也没有人管。

天空蓝幽幽的,还时不时的飘来几朵白云,又高又远。

看累了,躺在长椅上,盖上衣服,昏昏的就睡了……

六年级作文300字 篇5

暑假,我和妈妈去乡下舅妈家做客。还没下车,我就听到“汪汪汪汪”的清脆狗叫,一只黑色的又大又凶猛的狗被拴在了门前。舅妈告诉我,乡下每户人家都会养一条这样的狗来看守门户。

走进四合院,我就看到几只土黄色的鸡在院子里挺着脖儿,“咕咕咕”地叫着走来走去。只要有人走过,它就立刻闪到一边。院子的南边是人居住的平房,北边有一个小羊圈,两三只小羊羔正在喝着羊妈妈的奶,嘴里还时不时地发出“咩咩”的声音。

院子门前有着一个小菜园,红红的番茄像一个个小红灯笼,挂在长长的藤上。黄的、青的菜瓜也挂满在碧绿的藤上。又大又圆的西瓜铺在地上,又长又粗的玉米直立在田间。

院子后面是一片果园,红通通的苹果像小孩子的红脸蛋似的结在枝头;红的、黄的'李子挂满了枝头;黄灿灿的香蕉梨像一个个小娃娃一样露出了微笑,我忍不住咬了一口——真甜啊!

傍晚,太阳快下山了,天边的红霞照映在收割完麦子的麦地上。麦地里时不时有“啾啾,啾啾”的声音发出,这是蛐蛐奏出的乐曲。舅舅带着我们去捉蚂蚱和蛐蛐,我们玩得高兴极了!

啊!乡村风光真是太美了,让我流连忘返!

六年级作文300字 篇6

杨浦,我的家乡。大家知道,上海是一座繁华的世界大都市,而杨浦位于上海市中心的东北部,地处黄浦江下游西北岸。

原本的杨浦经济社会发展程度并不非常高,直到改革开放以后,杨浦地区的发展才逐渐加快了起来。家乡政府奉行以经济建设为中心的思路,大力推进了经济结构调整,改造了传统产业,而且培育了新兴产业,加快了当地的经济发展,也使得家乡综合经济实力得到了显著提高。

我作为家乡的一份子,虽然也仅仅是一个小学生,可是当我走在杨浦的大街上,感受着家乡这些年的飞快变化,心中也暖洋洋的.。

家乡的发展与繁荣需要每一位家乡人的参与,更需要我们不断努力与奋斗。作为一名小学生,作为一名杨浦人,我生活在杨浦这样一个欣欣向荣、快速发展的环境当中,也感受到了积极向上的朝气与活力。

然而,我们也知道家乡杨浦目前的经济发展也存在相当一部分发展难题,这就需要我们新一代杨浦人发展奋斗起来,为建设更加美好的杨浦而奋斗。

六年级作文300字 篇7

我就是我,我有我自己的性格。

在一年的暑假中我知道了我自己的性格,原本以来我是以为我的性格是善变的这个呢?是因为我听他们说双子座人的性格都是善变的我开始还不怎么相信!后来我就问我闺蜜我的性格是什么?她说你的性格有点事善变的让人目不清楚。我那时相信了我的性格是善变的。但是在暑假中我和我的`小伙伴们一起玩的时候他们又说我的性格:温和、可爱、爱撒小孩子的脾气。我那时只是微微一笑,只当他们是说着玩的也没有太在意。

我呢喜欢天蓝色,为什么呢?因为天蓝色代表希望、代表地球,这好像就是我喜欢天蓝色的原因吧!你们喜欢什么颜色呢?是不是和我一样喜欢天蓝色。

放假了!但是作业多得很呢!哎!天天忙着写着作业,一天到晚就是写作业、写作业。一天都快烦死了!连玩的时间都没有了。

还是小学好作业有是有,但是不像这么多。真是怀念小学的时光啊。

六年级作文300字 篇8

我知道,你不想让我们担心。你的痛从不说出口,你一直坚忍着。我知道你不想我们可怜你,你不想我们同情你。但你太过坚强了!知道么?你极力隐藏的伤痛却被我们一眼看破。我们心里不舒服,想让你休息一下,却又不知如何说出口,不想捅破你刻意隐藏的痛楚。

夜晚里,你独爱坐在黑暗的屋子里偷偷的哭泣,我知道,你是真的累了,你是真的快要挺不住了。但你又不放手.......

天天的笑容你知道吗?那不真实,你不是真的快乐,这我们都知道。世界笑了,你也就合群的笑了。我们快乐,你也就陪着快乐。你不知道,你把你的灵魂关在永远锁上的躯壳。

你不是真的.快乐,你的伤从不肯愈合,你从不肯放手休息一下。难道......一定要等你老了再抱着遗憾生活?!

你不是真的快乐,你的笑只是你的保护色,你不是真的快乐,你累了,你痛了,但你也就那样坚忍着。

你像一个傀儡一样活着.........

知道么,我们想让你脱下你的保护色,让我们都帮你,让我们走进你,接受我们,真正的....快乐

六年级作文300字 篇9

自从妈妈生了小妹妹之后,我更能体会到妈妈的辛苦了,也就渐渐的懂事起来了……

每天放学回家,我不用妈妈催就能自觉地完成家庭作业;还能快速地吃好饭,帮妈妈抱小妹妹,让妈妈能早点吃饭;我更能抢着帮妈妈洗碗,擦桌子……干些我力能所及的`家务。

我记得最清楚的就是今年年初,爸爸的腰痛病又犯了,躺在床上好几天。我帮爸爸盛饭,倒开水,还扶爸爸上厕所……有一次,爸爸上厕所时差点摔倒,幸好我在旁边紧紧地扶着,才没有出事。晚上,爸爸需要换药膏了,我自告奋勇要求帮爸爸换药膏。可是刚拿出药膏,我就闻到一股刺鼻难闻的气味。但我没有放弃,屏住呼吸,找准部位,轻轻地按下去,终于完成了换药。看着那黑乎乎的药膏,再看看爸爸皱起眉头疼痛难忍的样子,我心里多么希望爸爸能早日康复啊!

尊敬长辈,孝敬父母,是我们中华民族的传统美德!我们要传承下去,从我做起!