无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学五年级作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
曾听过一位年事已高的老先生说：人生到后来会渐渐发现，你永远是自己一个人，无论如何。当时懵懂的我没去特别注意这个中涵义，但渐渐地我试着推敲、探究，慢慢抽丝剥茧，与心灵对话，我似乎了解了那么一些，似乎能体会老先生的感受。
其实渐渐地你会发现，人生一场是为了与人交流与人互动，但是你永远是个体存在，再如何亲密，他究竟也不是你，唯有自己才是那个自始至终默默在身旁守护的人。
也许我这样说，许多人不见得赞同，这是很正常的，毕竟有点争议的话题是见仁见智，但无论你的想法如何都要感谢自己，轻轻地呵护自己，告诉自己谢谢你一直陪伴着我，不离不弃。
就因为是个体存在，所以自己才更显得特别，更显得可贵。
很多时候你会发现，你最该珍惜而常常忘了宝贝的人竟是自己，就因为如鼻息般平凡，我们常常忘了感谢，忘了用心守护，忘了好好爱自己，我们渴望拥抱，但何不先抱抱自己，感受自己对自己的疼爱与关心
会想分享这种感受，是因为当我这么想，并这样爱护自己时，我感到从未有过的舒服柔和且安慰，所以写下这样的想法，希望大家能跟我一起，从现在起，更宝贝自己，更爱自己。
小学五年级作文300字 篇2今天第三节课，我兴高彩烈地走进教师，因为学校许多老师要来我们五年级二班听课，正好让他们见识一下我们的实力。
进了教师，我发现每个同学脸上都露出了笑容，一个比一个笑的灿烂。这时，雷老师大声说：“上课”。接下来就是我们展现实力的时刻了，大家争先恐后地举起手，想让雷老师选自己，而我心里有写紧张，害怕回答错了，让其他老师小看我们。接着雷老师提出了一个有难度的问题，于是我一咬牙，一跺脚，酝酿了一下，便举起手来，雷老师选中我回答问题，我把答案告诉了她，没向导竟然对了。于是，我的胆量越来越大，不再做胆小如鼠的`人，并且积极举手回答问题。就连刘任柯也像哈了一个人似的，以前上课总爱说笑话，可是今天却能和我们“大部队”一起走。丁零零—，下课了，那些老师陆续走了，这时班里就像炸开了锅，大家七嘴八舌地说：“上节课我们表现得不错吧，让那些老师对我们刮目相看。”到了下午，雷老师向我们报来喜讯，我们班开心极了！
今天的课堂真有特色。
小学五年级作文300字 篇3我养了两只可爱的巴西龟，春天到来了，巴西龟不再冬眠了。
一天早晨，我发现它们俩从睡梦中醒过来了，伸出小脑袋东张西望的，好象在说：“这是什么地方呢？我怎么不认识了？”
我好不容易才等它们从漫长的冬季中醒过来，不再是缩在壳里一动不动的了，于是我就把它们拿到桌子上，桌子上金黄色的，小乌龟好象很不习惯，它们俩在桌子上也是东张西望的，好象又在说：“这好象是沙漠吧？怎么这么黄呢？”
另一个小乌龟也凑到跟前探头探脑地看着周围，好象在说：“这哪里是沙漠呀，应该是荒原吧！”
这两只乌龟先四处张望了一阵子，好象知道它们龟类是不能在沙漠里生活似的，于是两只乌龟就开始大步向前爬了，似乎在赛跑呢！没过多久就爬到了桌子边上，我担心它们会掉下来，急忙就把它们又拿回来放到“起跑线”上，这两只乌龟似乎很不愿意在这平坦的“沙漠”上呆着，还是不顾一切地向前跑着，于是就成了“二龟赛跑”了，我在一旁看得津津有味的，因为它们的龟壳比较沉，当它们爬得过快的时候，龟壳还会碰到桌面上发出轻微的“当当”声，没过几秒钟，两只小乌龟又爬到桌子边上了，我在它们俩赛跑的过程中还拍了不少赛程照片呢！
这两只小乌龟可真有趣呀！
