在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的风筝作文500字5篇，欢迎大家分享。
星期日，妈妈带我去放风筝。
看着天空中的风筝，我的思绪越飘越远，飘到了风筝旁边的那朵白云上……
咦？我在哪呢？哦，原来，我到了云朵上，我摇晃着腿，歪着头，笑着对风筝说：“风筝呀风筝，你喜欢蓝天吗？”
它咧开了嘴：“喜欢呀，因为我的家就是蓝天呀！”
我又问它：“那你喜欢地上的小草吗？”
“当然了，不过我很少见到它们。”它有些沮丧。
我见状赶忙拍拍它的头：“不伤心，不伤心，你还有我呢！”
“嗯！那你喜欢什么呀？”
我想了想：“我喜欢的多着呢！有你，还有蓝天、白云、小草……”
我沉默了：“还有……自由……”
它也低下了头：“我生来就没有自由。你呢？难道也是一样吗？”
我连忙摆手：“不是的，我只是……被妈妈管的太严了，喘不过气儿了。”
我的眉头紧皱：“风筝，你也想要有自由吧？那就用力挣脱！逃出它吧！”
它犹豫了许久：“那你怎么办？”
“没事，我跟妈妈商量一下吧！”
它点了点头，我把绳子系成一个结，用力一扯，风筝飞喽！我望着它远去的欢快身影，泪花和笑容一同浮上脸。
“每个人都必须拥有属于自己的自由。”这句话盘绕在我的耳畔。想着家里一大堆的作业，还有无数的补课，这句话居然有种微微的讽刺。“吧嗒”“吧嗒”泪珠的声音，滴落在我的心田。
远处，妈妈正着急的地喊：“风筝飞啦！”我笑了笑，走过去给了她一个拥抱，轻轻地告诉她：“妈妈，它累了，放它走吧。我也累了，给我自由吧。”
风筝作文500字 篇2阳春三月，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口，就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手，好像在说：“快来呀！”你们瞧！天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。这时，我们也按捺不住喜悦的心情，飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝，我说：“一，二，三放。”巧巧马上松开手，我迎着风，慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶！“太好了，太好了！”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来，我们两队开始比赛。原先，小刘队的'“小狗”先领先了，我们也不甘示弱，风筝越飞越高，最后，干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔，我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先，不由自主得手舞足蹈。小刘说：“哼，我一定要比你们高。”话音刚落，小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起，不一会儿，两只风筝在天空中翻了个筋斗云，最后都双双落地。
时间过了一大半，天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到：“好一个热闹的景象。其实，我们学习的道路，就像放风筝一样，只有一直努力才能登上高峰。
风筝作文500字 篇3春天来了，大地到处充满了春天的气息。
在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，开心地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却怎么也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这时，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为什么你的气球飞得那么高，而我的风筝却怎么也飞不起来呢？”帅帅说：“因为我的气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，现在的风太小了，所以你的风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是我爸爸去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”
帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好办法。他对乐乐说：“我们可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一起，让气球带着风筝飞。”乐乐一听，高兴地说：“好啊！好啊！我们赶紧试试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一起，气球带着风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云宝宝握手，和太阳公公打着招呼。
两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们开心地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐开心地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，如果不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不用谢，如果不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那么高啊。”
帅帅和乐乐度过了非常有意义的一天。
风筝作文500字 篇4一个星期六的下午，阳光明媚，天空万里无云，可我却闷在家里看电视。妈妈看到我闷闷不乐的样子，就提议说：“我们去放风筝吧！”我听到后高兴的不得了，总算可以出去透透气了。
妈妈和我拿着风筝来到广场上。“哇！”我大叫一声，广场上人山人海，有散步的、有玩耍的、有放风筝的。抬头望去，蔚蓝的天空飞舞着一只一只的风筝，它们争先恐后地飞着，仿佛在和云儿比高低，和飞机比速度。
风筝的图案有憨厚可爱的大熊猫，有鼓着两只眼睛的小丑鱼，还有红色的星星的，真好看啊。我迫不及待地拿出自己的风筝，想和它们比高低。我的风筝是老鹰图案的，可酷啦！妈妈帮我把风筝举得高高的，准备好了之后我说：“一、二、三，放作文盒子。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
时间过得真快啊！妈妈叫我要回家了，我只好收了风筝恋恋不舍地回家去。现在，如果有人问我最喜欢的季节，我会自豪地告诉他是春季，因为这是一个可以放风筝的季节。
我通过这件事懂得了，不管做什么事，只要你不断地努力就会取得成功。但是你轻易放弃的话，就永远不可能完成！
风筝作文500字 篇5那是一个适合放风筝的一天，有一支年轻的风筝和一根见多识广的线。
这一天，风筝飞上了天空，而线，在下面拉着他。但是自从风筝出生后，他就对这根跟他在一起的线极为不满意，于是，他对线说：“你这根破线，快把我放得高一点! ”线并没有说什么，拉长了一些自己的身体，但过了一会，风筝又不高兴了，他说:“你这根线，把我拘束着，让我飞的这么低，还被其他风筝嘲笑，太可恶了！”线听明白了风筝的意思，只得无奈的将他放得高一些。到后来，线不能够再随风筝的意愿了，因为它的长度到达了极点，但风筝又责怪起线来了：“你快把我放得高一点！听到没有！我好让其他风筝见识一下我这美丽的风采！哈哈！”就在这时，线终于开口说话了：“年轻人，你不能再向上飞了，再向上飞我就会断的，到时候你就会被风吹得到处乱飞，最后就会被风吹的无家可归的！”风筝不听他的话，用力往上飞。线被风筝扯断了，他被风吹得到处乱飞，被弄得千疮百孔，最后他被吹到了一棵大树上。这时候，他一个人孤零零的挂在树上，想起了线的话，心想：如果我不争强好胜，不向线索取那么多，听线的话，也就不会落魄到这种地步了。唉，如果我早点知道这样做的后果就好了，就不会这样了！
风筝与线的故事告诉我们：向别人索取更多，失去的就更多，则就会使自己陷入困境。听取别人的意见，就不至于会使自己在最重要的一步上跌倒，更不会让自己陷入困境无法自拔。
