我心中的榜样作文【荐】

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我心中的榜样作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我心中的榜样作文【荐】

我心中的榜样作文1

矮小的身材,明亮的眼睛一张能说会道的小嘴,皮肤黑黑的,一肚子墨水,他是谁?

说他一肚子墨水,可是一点也不假。每节作文课,老师刚留完作文作业,他马上动笔就写,脑子里好像有些不完的材料,在别的同学还在思考的时候,他都写完五六行了。他是谁?

他布置作文写得快,而且语句也非常优美,写人,惟妙惟肖;写事,妙趣横生;写景,令人陶醉;写物,生动形象。作文成绩常常全班第一,读他的作文,真是一种享受。长大了,她说不定是一位作家呢!他是谁?

他在学校里的官儿不算小,可她却从来不骄傲,他总是默默无闻的干着该干的事,她也从没在谁面前摆过架子,从表面上看她只是班里普通的一员。他是谁?

他的学习成绩一流的棒,十次考试就此考了年级前三名,在老师的眼里,他是一个幽默、待人和善、值得交朋友的人。全班大部分人都很佩服她,都愿意成为他的朋友。他是谁?

这个墨水多、成绩棒的人究竟是是呢?她呀是我们全班同学学习的榜样,他的名字大家都很熟悉,一起喊出来吧:小个子——罗楚润。

我心中的榜样作文2

在我的人生中有许多影响我成长的人物,他们的影响使我懂得了许许多多,他们可以激励我们,影响我们,他们会使我们终生受益。每个人都有自己的榜样,有的是有名而伟大的人物,有的却只是偶然碰见的陌生人,不管是那种,榜样都是能让人学会一些道理。而你要是问我心中的榜样是谁的话,我现在会毫不犹疑的告诉你,我心中的榜样就是——“20xx年最美女教师”张丽莉。

在我的生活中,如果她没有那此事迹的,我想我这一辈子都不会认识这么一位勤勤恳恳的女教师。在20xx年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。当时她明明可以自己躲开的,但是她先想的就是她的孩子,她不能让孩子们受伤,她用她一个人换了四个人的生命,说这是一种多么可贵的精神啊。5月14日,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。

张老师就是一个平平凡凡的人,她的一生都为他的孩子奉献啦,她是一位了不起的人,她做出了一件比名人做的还要伟大的事,她的价值无疑得到了升华,她的人格魅力在一瞬间得到了体现。,张老师是失去了双腿,但是她的事迹响遍祖国各地。

这就是我心目中的榜样,就是一个平凡的人,但她人生的意义要比每一位青年都有意义,我相信没有了双腿,她依旧是风采迷人的最美女教师

我心中的榜样作文3

每个人都有自己的榜样,有的是有名而伟大的人物,有的却只是偶然碰见的陌生人,不管是哪一种,榜样都是能让人学会一些道理。那么,我的榜样是谁呢?哈哈,告诉你吧,我的榜样是一个偶然相遇的一个阿姨。

一个寒冷的下午,我在路边等公交车。这天,太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风像一把把刀,无情的伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我体内,我不由得打了个哆嗦。心想:要是有人送我去学校该有多好啊……

这时,一个骑自行车的阿姨从我身边经过,不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。这时,她看见了我背着书包,就对我说:“要不我送你去学校吧!”这时,我有些犹豫,一动不动。阿姨看出了我的心思,转头对我说:“快走吧,等一下会更冷的。”阿姨的话感动了我,我立刻上了车,并坐好了。阿姨用力的蹬着车子。我想:这位阿姨真好,待会一定要好好谢谢她,这时,一阵风吹过来,但即使在寒冷的冬天,我依然感觉到融融的暖意浸润着我。

不一会儿就到学校了。我从口袋里拿出五元钱给阿姨。阿姨却摆摆手说:“不用,你快去上课吧!”说完,就飞快地离开了。我站在学校门口,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流进我心里。

人间处处有真情,真情时时暖人心。在今后学习、生活中,我要以那位阿姨为榜样,去帮助、关爱他人!

我心中的榜样作文4

在别人眼中,我的妈妈是平凡的,可在我眼中,妈妈是最伟大的,她总是以身作则,用自己的行动来教导我怎样做人。至今,有一件事,还深深刻在我的脑海中,每次想起,都令我感动不已。

在我小的时候,记得有一年,我的曾祖母得了重病,一连昏迷了好长时间。需要有人悉心照料,奶奶的身体也不好,还得照顾爷爷,根本抽不开身。于是,重担便落在了妈妈一个人身上。那几天,妈妈都带着我出入病房。幼小的我看到,曾祖母躺在病床上,鼻子上插着氧气管,全身一动不动,脸色和床单一样苍白。医生交待妈妈,病人现在没有意识,大小便失禁,要每隔2个小时,翻一次身,并且全身按摩一下。妈妈按照医生的嘱咐,不停地忙碌着,加上闷热的天气,只见衣服湿透粘在了后背上。几天过去了,妈妈明显瘦了一圈。

最让我感动的还是妈妈帮曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便,怕身体有毒素,妈妈便把她放到便椅上,妈妈跪下来,侧着身子,用手一点一点给曾祖母抠下来,妈妈没有嫌脏,没有嫌臭,终于帮她完成了大便。可妈妈却无怨无悔,她说:“曾祖母把你爸爸照顾成人,也是一把屎一把尿照顾的,所以人要感恩,乌鸦尚有反哺之心,更何况我们是一个人。”

在我们家里,是妈妈用爱心为大家带了一个好头,是妈妈用爱心给我的心中种下了温暖的种子,让这颗种子生根发芽,开出美丽的花。妈妈也用实际行动告诉我要传承我们中华民族的美德——百善孝为先。

我心中的榜样作文5

他,1853年出生在家乡海门,16岁考中秀才,33岁中举人,42岁中状元。他一生创办了20多个企业,370多所学校,为我国近代民族工业的兴起,教育事业的发展作出了伟大贡献,他的名字叫——张謇,他是我心中的榜样。

今天,我有幸又一次参观了张謇纪念馆,又一次走近张謇,认识了张謇,再一次让我对他产生了更深的崇敬之情。

张謇爷爷年少时读书十分刻苦。馆中有这样一个逼真的雕像,幼年时的张謇坐在一张木桌前,仅靠着一盏昏暗的油灯,专心致志地读书。唯一不同寻常的是木桌底下竟然放了两只大坛子,张謇的两只脚分别伸入两只坛子中。原来张謇爷爷这样做是为了躲避蚊虫的叮咬。由于长期把脚浸泡在装满水的坛子里,他的脚都已经浮肿了。可他却依然读书读得全神贯注,每字每句认真斟酌揣摩,感受文章的内涵。不喊一声疼,更没有停下来歇一歇。

看着这一幕,再想想自己。拥有最好的学习环境,看书却囫囵吞枣,作业也应付了事,家长批评几句还要顶嘴。我不禁羞愧得低下了头,妈妈的话语又一次回响在耳边:“不要顶嘴,不要总有那么多理由。好好向张謇爷爷学一学,他小时候是怎么学习的?你呢?你要学习他那种‘强毅力行’的精神,做一个毅力顽强,意志坚定,百折不挠,身体力行的人。”

人的生命是有限的,我们要利用好这人生短暂的时间,学好知识,打好坚实的基础,走向更灿烂辉煌的明天。

我心中的榜样作文6

在我的心中,有许许多多的好榜样。而我的爸爸,他,正是我心中的最好榜样。什么?你不信?不信就来听我说说吧!

我的爸爸今年37岁,不胖不瘦的身材,大约有140斤。可他却有许多优点令我佩服。我的爸爸很坚强,遇到某种困难他都会勇敢去面对。有一次,妈妈喝水时不小心把杯子打碎了,爸爸洗完澡光着脚出来,一不小心踩住了一块玻璃,玻璃把脚扎烂了,直流血。我看着特别心疼,爸爸却说:“这点小伤算不了什么!”说罢,便和平常一样照常走路。

我的爸爸很聪明,有学问。什么天文知识、人类知识、动物知识、电脑知识、自然知识……几乎没有他不知道的。所谓的“学无止境”,对,我爸爸就是,长到老,学到老。现在他还再不断的学习,这一点我也另我佩服。

我的爸爸为了我而付出了自己。从我上学时起,也就是从我上幼儿园时,爸爸就成天风雨无阻接我送我上学,后来上了小学,我又报了许多辅导班。从此,爸爸的任务就更重了,每周接我送我不少于50趟。但后来上了三年级,我的爸爸又给我办了一个公交卡。从那时侯起,爸爸的任务可就轻多喽!我真高兴!

爸爸,你为我付出了自己的一切,你为了我而去不知所措得干某件事我会记一辈子的,真的,一辈子都不会忘!我一定好好学习,好将来报答你呀!

我有着这么一个好榜样,怎么样?你羡慕吗?

我心中的榜样作文7

他没有名牌的衣服,没有高大的个子,没有漂亮的外貌,但在我眼里,他却是一颗明星。

我的同学晓军,他最大的优点是乐于助人,每当别人没带铅笔盒时,他都会毫不犹豫把笔借给别人。每次别人受伤的时候,他都会把那人送到医务室,平时有什么问题,他也会主动帮助别人去解答。

有一次我同桌的脚不知道为什么非常疼,做操的时候他一直坐在栏杆那。这时我看到了,可还没等我过去呢,晓军就跑过去扶起了他。因为同桌的脚受伤了,他们走得很慢,这时上课铃打响了,我心想这不知要扶到什么时候了,不如我先去上课吧。于是我就走了,我边跑还边不时回头看看晓军。只见他还在扶着我的.同桌在慢慢走。

我先回到了教室,过了好长时间,晓军才扶着同桌也回到教室,老师让我帮着同桌整理书包,整完后,晓军帮着他背着书包到警卫室,让同桌爸爸接他。做完这一切后,我们俩才回到教室。

到了第二天,我才知道他用了很长时间把小军一步一步扶回了教室,这时我的心里感到了一阵惭愧。

在我的心中,晓军就是一盏明灯,就是一座灯塔,还是一个指向标,我要向他学习!

我心中的榜样作文8

榜样随处可见,他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前,就将道路扫得一尘不染,丝毫没有“黄沙乱飞”的情景,他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。

走进五(1)班,你会看到一个稍胖点儿的,一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生,他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑,就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴,笑声总是不断地从那里传出来。

虽然下课时他也和我一起疯玩,但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰,双手拖着下巴,一副懒散的样子,而他却精神抖擞,像出征的士兵腰杆挺直,眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑,总在不停记录,思考老师讲解的内容,所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他,要向他学习。

说他是我的榜样,不只是因为他学习好,他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎,字写得很不工整,他收作业时发现我不符合要求,到操场上找我,我玩得高兴,很不耐烦地说:“烦死了,再玩一会。”他却说:“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构,又写了几个字做示范,我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍,那天作业我得到了优加一颗星,还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽,向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。

这就是我的同桌和榜样——陈志君。

我心中的榜样作文9

明媚的阳光照耀着美丽的泰山小学。新的一天又开始了,校园里回荡着朗朗的读书声。只见我们班的吕汪可站在讲台上,领着大家一起读课文。

"叮呤呤……"下课了,同学们一窝蜂的跑出了教室,仿佛忘记了学习.忘记了一切。一眼望去,只见吕汪可一个人坐在位子上,一动不动,认真的看着课外书。而别人却有的跳绳发出"啪啪声",有的却在剪纸;还有的在说说笑笑……个个生龙活虎!这时我们班的小淘气举起手在吕汪可眼前晃了几下,说:"你怎么不出去玩呀?""你别管我。"说完吕汪可又继续看书了。

叮呤呤……"上课铃响了。同学们依依不舍的收回了玩具,慢吞吞地走回教室,开始上课。"大家来写一段话。"老师告诉大家,"看谁写得好!"一会儿,同学们就分享了自己的写话。吕汪可听了别人的创新,又埋头写了起来。最后,吕汪可举手,分享了自己的写话,大家惊奇的发现:吕汪可的写话里吸取了许多同学的创新!大家忍不住为她竖起大拇指。

吕汪可曾不只一次说过:"只有勤奋学习,才能在班上名列前茅,才能回报老师和父母!"

我心中的榜样作文10

我见过的人,多得犹如天上的星星点点。这些人的职业不一,有的是军人,有的是商人,有的是学生 ,有的是老师,还有的是……但我想说的这个人是一个与众不同的人。她是我心中的榜样。那就是我的姥姥-党英芳。她是一名清洁工人。

我的姥姥今年已经七十岁了,但是她一直坚持着做好这个职业。她每天都非常辛苦,天天都要在菜市场打扫卫生,凌晨五点钟卖菜的还没有来,她就要打扫那些滩位的场地了。而且她每次连吃饭的时间都顾不上。等那些人卖完菜也就十二点钟了,她又得打扫一次,当别人中午休息时她才吃饭。其实她以前是不需要打扫菜市场的,她本来是打扫我们学校门口那一条街的,这条街比较干净,工作量不大。打扫用不了太长的时间,相对而言比较轻松。直到有一天她的同事嫌打扫菜市场太辛苦,就辞职不干了,我姥姥主动承担起打扫菜市场的卫生。领导不同意,说“这样你岂不是太辛苦了?”在姥姥再三请求下,领导才极不情愿的答应了。

很多人都不解地问,你儿子是一个工厂的厂长,你们家也不算穷,你为什么要干这份工作呢?他笑盈盈地回答说,我热爱这份工作,为什么不能干呢?也有人问,难道不怕给你儿子丢脸吗?我姥姥的表情严肃起来说,难道你认为为国家做贡献很丢脸吗?众人这时候就不在吱声了。

我心中的榜样作文11

每个人都有每个人心中的榜样,我也有我心中的榜样。

戴尔·泰勒是美国西雅图一所教堂里的著名牧师。有一天,他向教会学校的学生宣布:谁要能背出圣经《马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

这“太空针”高塔高一百八十五米,登上“太空针”高塔餐厅可以尽览西雅图的美景,另外,那里的甜点也是孩子们向往的美味,可以说那里是许多孩子都梦想要去的地方。可是,获得这个机会,并非是唾手可得的易事,因为圣经《马太福音》第五章到第七章又称为“山上宝训”,是圣经中的著名篇章,有几万字的篇幅,而且字与字不押韵,要背诵下来有相当大的难度,所以泰勒牧师以为是不会有人能得到这个机会的。

但是有一天,一个十一岁的学生胸有成竹地坐在泰勒牧师的面前,以孩子特有的童声背诵道:“耶稣看见这许多人,就上了山,既已坐下了门徒便来到他的面前,他开始教导他们说——”他从头到尾一字不漏地把原文背诵下来,没有出一点差错,而且到最后竟然变成了声情并茂的朗诵。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴,要知道真正的圣经信徒能背诵全文也是少有的,更何况是一个孩子!牧师在惊叹他有超人的记忆力时,不禁好奇地问:“你是怎么背的?”“我竭尽全力。”这个孩子不假思索地答道。

16年后,这个孩子成了一家知名企业的老板,他叫——比尔·盖茨。

这就是我心中的榜样——比尔·盖茨

我心中的榜样作文12

也许,我长大后是娇艳的牡丹;也许,你长大后是浪漫的玫瑰;也许,他长大后是淡雅的茉莉……我们都将为祖国增光添彩。但无论如何都少不了那辛勤的园丁——老师,他们就是我心中的榜样。

老师是我们学习生活中的主角,他们不像妈妈那样唠叨,不像爸爸那么严肃,却也能表达出爱。一、二年级的班主任李老师和蔼可亲,总是像妈妈一样关心爱护每一个同学。有一次课堂上,我不停地咳嗽,李老师马上给我水杯,让我喝水,还微笑着对我说:“你就趴在桌子上休息一会吧!”。三年级班主任景老师对我们的学习要求严格。作业想偷懒的同学,总逃不过她的“火眼金睛”,她就会让他们重新做,直到满意为止。现在的班主任王老师幽默风趣,在他的课堂上同学们可以无拘无束、畅所欲言,大家都觉得四十分钟过得太快了。我们的老师各有“法宝”,让同学们在快乐中学习,在快乐中成长,无论老师采取什么方式,我们都能感受到他们浓浓的爱!

老师是我心中的榜样!我长大后也要做一名老师,像他们那样,带领着同学们遨游知识的海洋,呵护着每一名学生快乐成长。我要用一颗博大的爱心去关心他们,爱护她们,同他们一起分享快乐,帮他们解决心中的忧愁。老师,我要像您一样用辛勤的汗水,培育这些祖国的花朵。

我亲爱的老师,我心中的榜样!我想对您说:“我一定不辜负您的希望,不忘记您的教诲,好好学习,掌握更多的知识和本领,争取早日成为一个优秀的人来报答您的培养!”

我心中的榜样作文13

当第一缕春辉洒进泰山小学,便传来阵阵朗朗的读书声,新的一天又开始了。只见吕汪可站在讲台上带着大家早读,“叮呤呤----”下课铃打响了。

同学们一窝蜂跑了出了教室,忘记了烦恼,忘记了作业,开始玩起了游戏。可吕汪可却一动不动的左在坐位上捧着一本书津津有味的读起来,有时露出两个小酒窝,有时露出疑惑的表情。这时,班上的调皮大王走到吕汪可的坐位上一把把书抢过来说:

“这书有什么好看的。”

“走开,把书还给我”吕汪可生气的抢过书继续看。

时间像飞箭,转眼间,下课十分钟过去了,迎来了一节语文课。

“叮-- ----”课上的吕汪可两眼放光,十分投入。老师说要写一段话,同学们都愁眉苦脸地说:“又要写话了。”一个、两个.......怎么还没看见吕汪可呢?啊!原来吕汪可把前面同学的好词好句结合在自己的文章中,写的多么有趣呀!

吕汪可曾不止一次的说过:“勤奋是通往理想的桥梁,我的好成绩都是通过勤奋好学得来的。”

我心中的榜样作文14

古人云:“见贤思其焉”。人们也常说“榜样的力量是无穷的”。于是,人们敬佩名人,崇拜英雄,追求明星。当然,我的心中也有一个学习的好榜样。

自从读了《三国演义》,我便由衷地敬佩诸葛亮的才智。

诸葛亮少时便有“逸群之才,英霸之气”。他虽隐居卧龙岗却洞悉天下事,做出了流传千古的“隆中对”。在群雄并起直时,他慧眼识主佐刘备,在刘备兵不满千之时,设计火烧博望坡,火烧新野,火烧赤壁,三把火烧出了刘备的霸业。他舌战群儒,才压九郡八十一州,连吴抗曹。谈笑间,八十三万曹军灰飞烟灭。争汉中,安帮定国;平南蛮,扩大疆土,无一不闪烁着智慧的光芒。诸葛亮无愧于一个军事战略家,虽一生戎马倥偬,却运筹帷幄,决胜千里。他智谋纵横,奇策如泉涌;谋略盖世,料事如神仙,不愧为“羽扇纶巾智多星”。

诸葛亮淡泊、宁静,而又热血沸腾,指挥自若而又复汉心切。在群雄逐鹿的历史背景下,他因挥洒才智而声名卓著,又因出师未捷而含恨千古。有人赞颂他是千古完人,也有人说他成绩平平。可谓是“仁者见仁,智者见智”。但至少可以肯定的是,他是三国时期的风云人物,是著名的政治家、军事家、外交家。

诸葛亮的成就几乎成了智慧的代名词。他的光辉形象将永远树立在人们心中。他也是我心中的好榜样。

愿我们都能成为二十一世纪的诸葛亮。

我心中的榜样作文15

灾难和厄运的力量之所以“强大”,是因为他能慑服人的精神,人类之所以能够与灾难的抗争中获得胜利,是因为心灵和精神中那昂扬不屈的火花。那火花就是坚强、勇敢、临危不惧,正是由于这些火花,才使灾难的人们战胜了困难。

在5。12地震来临之前,很多孩子都面对灾难毫不犹豫选择了坚强。九岁的许中政就是其中的一个。

大地震来临时,他幸运的躲进了桌椅搭起的空隙里,这个小小的空间救了他,使他仅受了一点点轻伤。在一片黑暗之中,他听到许多同学在废墟中的绝望声。他作为中队长,他深深得体会当在这个时候,理所应当要把同学们团结起来。就在这个黑暗的环境中,时间过得缓慢。为了鼓励同学,他带头唱起了国歌,给众多的幸存者带来了希望……

当地真来临之时,我正在操场上躲避着危险的来临。而他九岁的儿童,用唱国歌的方式给同学们带来了希望。让我感觉到了我和他相差大概有十万八千里。我很羞愧,我怎麽连一个九岁的儿童都不如……

在这个九岁儿童的身上,我看到了一种坚强、勇敢、临危不惧的精神。他的精神值得我们青少年学习。正是由于他们选择了这种精神,才战胜了灾难。

坚强、勇敢、临危不惧都是难能可贵的品质,这些品质能够支撑我们战胜困难,走出险境,坚持到最后。我们青少年作为祖国未来的建设者,应该发扬这些精神,长大以后为祖国的发展出一份力。