在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的未来的世界小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“咦，这是哪儿？”我问。突然间一个机器人从天而降，说：“我是你的朋友，你跌入时空陷阱来到了二三五七年。”哦，原来我到达了未来世界。
我先去了游乐场，一进大门，空空如也，就像茫茫大海。我着急地对机器人说：“怎么进去呀，游乐场老板葫芦里卖的什么药！”机器人对着像电话亭似的东西插入了门票，按“开始游戏”，选择了“空间飞椅”。刹时间，一道流光把我们卷到了目的地。接着机器人帮我输入了三号椅，我还没有搞清楚就坐在了三号椅上，“呼”的一声椅子飞了起来……
出了游乐园，我呼吸了一口空气，咦！怎么这么新鲜、清爽？要知道，以前这儿除了车还是车，除了烟雾还是烟雾，空气没有一天是清新的。难道车减少了？还是车来车往啊。我不解地问机器人：以前车来车往，排出废气，弄得这儿乌烟瘴气，如今依旧车来车往，空气却那么清新，这是为何？机器人说：“现在都用太阳能汽车，瞧！车后根本没有废气。”我看了看，是真的耶！机器人又对我说“现在工厂都出循环使用污水，制出了新的水分……”我想现在科技真发达啊！机器人还带我参观了地下实验室、水中房屋等高科技东西，让我目不暇接……
我想：只要我们好好学习，未来一定会那么美好。
未来的世界小学生作文 篇2太空站，宇航员正想打盹。突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来，甲宇航员迷迷糊糊地从窗内向外看，他顿时被外面的情形惊呆了，并唤醒了其他的几位宇航员，迷迷糊糊的他们都被惊醒了……
一个没有穿宇航服，只戴着一顶帽子和穿着普通衣服的地球人站在舱外，他们感到十分的吃惊，在他们的面前还有一架比他们大十倍的宇宙飞船。四位宇航员为了确保自身安全，穿着宇航服，挂着供氧管笨拙地出舱了，经过一番了解，地球人告诉他们现在是3016年。由于在20xx年发射的神舟十一号飞船在天宫对接时神秘消失了，科学家们都感到十分震惊，中美等国就开始研究这个问题，经过不懈努力，终于研究出了人类不用穿宇航服就能穿过大气层，并能将大气转化为氧气，时刻改变自身和周围气压相同的衣服，对于人类探索宇宙又迈出了一个新台阶。
四位宇航员十分惊讶，面面相觑，原来他们已经在3016年了，突然地球人消失了，十秒钟后他又回来了，并且手里还拿着和他一样的四件衣服，让他们一一穿上，并教他们如何使用这套神衣。刚穿上他们感觉身处北极，不一会儿便渐渐感到了一丝丝温暖，最后全身的血液都沸腾了，充满了活力。地球人将他们带入宇宙之中，眼前的景象无不令人惊叹，塔克拉玛干沙漠和撒哈拉大沙漠到处都是绿意，充满了生机，月球也不再都是月坑了，都发现了人类的足迹，月海中也有了水……
“嗖嗖嗖”这是什么声音，顺着声音寻找，呀！原来是时间飞车和穿梭飞车，人类可以在三个星球间不断穿梭，不仅可以去探望父母，还可以正常上班。现在叙利亚、巴基斯坦等地也没有了战争，全世界人民都安居乐业，这不就是我们期盼的“大同”社会吗？他们跟随着那人观看了地球、月球、火星，了解了他们不同的生活状况，现在人民的平均寿命不再是70岁了，已经达到了200岁。那个人将他们带到了研究中心，由于四位宇航员已经生活了1000年，科学家对此有许多疑问，并对他们的`身体和飞船进行了一系列检查，并无异常。
新的生活是外太空，旧的生活是地球，新的环境需体验，旧的生活开始改变，用我们人类的智慧继续去探索和改变世界吧！
未来的世界小学生作文 篇310年后的一天，我穿着潜水服下了水，我不禁地感叹到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人从未画过的神话。
我使劲往海深处游，突然，我身边游来了两只大白鲨，我感觉我快要死了。突然，有八只海豚游到我身边，其中一只海豚把我从鲨鱼中间拖出来，把我背在身上，我摸摸它的皮肤，光滑得跟玻璃似的，我稳稳地抓住它的背，生怕自己掉到海底。可我不小心一滑，一屁骨坐在一个很大的物体上，我睁开眼睛，仔细打量着周围，我一看底下，原来我坐在蓝鲸的背上，这下我可以放松一点了，因为蓝鲸的背面积大一点。我张开手臂，准备往后躺的时候，发现下面银光闪闪，原来是珍珠群和珊瑚群，我高兴地欢蹦乱跳。正在我准备拿蚌壳的时候，一只鹦嘴鱼咬着蚌壳，把它吞了下去，我只好无奈地把红、白、蓝、黄等颜色的珊瑚抱回去，我吹了声口哨，几只海龟跑来了，它们比我想像中的还要大。我坐上它的硬壳壳，乘着它，我就可以回家了。路上我还看见：一群小鱼组成一只“大鲨鱼”，另一只大鲨鱼实在没办法，只好逃走了！后来又来了许多河豚，它围着我和海龟，吓得我缩来缩去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有机会，我就要找找海王宫了。
