在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三年级的同桌作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的同桌作文 篇1
在二年级，我有好几位同桌，他们分别是杨佳怡，范雪莹，李嘉乐和陈敬防。按照我喜欢程度进行排序，排在第一名的是杨佳怡，第二名是范雪莹，第三名是李嘉乐，最后是陈敬防，以上都是排名。
杨佳怡是一位女孩，她的爱好是看书，画画，写字。她的学习成绩很棒，是班干部，语文课代表。我们俩同桌关系很好，没有出现过矛盾。我喜欢她，是因为她人很好，也很能干！范雪莹的爱好是画画。班上成绩中等。李嘉乐和陈敬防都是男孩，他们的学习成绩不如我，李嘉乐不干扰我学习，陈敬防总是打我，打扰我学习，我最不喜欢他了。下面说说他们的成绩吧：杨佳怡考了三次100，范雪莹，李嘉乐和陈敬防0次100。
我觉得二年级没有那么难甚至觉得有点简单，有了这四位同桌的`相伴让我的学习生活不枯燥，有意思，以后我要多学学和陈敬防这样的同桌相处，像杨佳怡那样优秀的同桌毕竟是少数。总之，还是谢谢这四位同桌陪伴我走过了二年级。
三年级的同桌作文 篇2
我的同桌是一个活泼开朗的女孩子，她叫李涵瑞。我们在学校是同桌，上英语补习班的时候也会和她是同桌，我们一起去上课，一起玩，我们已经是无话不谈的好朋友了。我们虽然现在是好朋友，但在一年级的时候我们是不熟的，可以说就不认识，到了二年级不知道怎么就认识了，还成了好朋友。
上英语补习班的时候，我们很少坐同桌，因为老师说男女要穿插着坐。但有一次我们又坐同桌了，因为这次是男生女生PK，看那组得分高，就可以加盾，盾是积分，可以兑换好多的东西。我们都很认真听课，积极地回答老师的问题，那次我们女生对赢了，老师给我们女生每人加了一百个盾，我们高兴极了，下了课就去兑换了个便利贴，我们俩兑换的一模一样，我们高高兴兴继续回教室上课了。到了放学的`时候，她离家远，得等家人来接，有时是她爷爷来接，有时是她妈妈带着她妹妹来接。我家近，自己就可以回家。我们说好玩一会再走了，但她爷爷就来了，我们就互相说了“再见”各自回家了。
我们之间发生有趣的事有很多很多的，一起玩，一起做游戏，一起录视频等等。总之，和她一起做什么都很有意思，很开心！
三年级的同桌作文 篇3
同桌，我们是什么时候认识的呢？
估计都说不清楚了，那时我们刚读小学一年级，分在一个班。只知道玩耍，并不懂得什么是朋友，和谁一起玩，谁就是朋友。
现在我们长大了些，才知道同桌是一种缘分。课堂上，你是我的战友，认真聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题。当我们收获知识的硕果时，会相视而笑。
你的个子不高，一头清爽的小平头，让人看了就觉得精神抖擞。你整天嘻嘻哈哈，无忧无虑。和同桌的'你在一起发生过很多趣事。
记得有一次，我忘记带数学作业本，可老师说这节课就要写完，正当我记得像热锅上的蚂蚁时，同桌的你看出了我的疑虑。你在书包里鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的作业本来，递给我说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵感动。“那个，谢谢了啊！”我答谢道。“没事，不就是一本作业本！”你爽快地回答，露出了甜甜的微笑。
同桌，难过时你逗我笑，高兴时你陪我笑，干活时你帮我做，无聊时你陪我玩。有你这样的同桌，真好！
三年级的同桌作文 篇4
我的同桌，学习成绩比我好些。若是在课堂上，你一回头，必定会看到他高举的右手。考试的成绩，我为什么会比他差那么一两分，大概问题就出在我讨厌举手上吧。
"曹、堇、国。"我一字一顿地说，"劳驾曹大人以后不要站起来举手了。"我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句，"你管不着！"同桌吐吐舌头，然后与那位被老师命名为狐朋狗友的陈启航玩儿去了。我略一思索，确实如此。可是，他一站起来，桌子就会猛地"地震"一下，把我的思绪全部打乱，唉，看来"解放"的日子还很远呐！再说这位曹大人，话音刚落，他就会从座位上弹起来，好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的，最后大手一挥，停在半空，脚踩板凳条······
不过，话说回来，他上课蛮认真，而且，这位兄弟，对待"工作，"也是很"认真"的。
他的工作是什么呢？其实就是在做眼操时，查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好，抓到了机会，简直是如鱼得水了，要是不"工作"到眼操停止呀，曹兄可就会变出一幅苦瓜脸哩！又到了眼操，呵！只见曹兄拿起矿泉水，咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半，天哪！那可是冰冻的哩······又见他一头钻到桌下，虎视眈眈的眼神扫来扫去，我看他手中的冰冻矿泉水，嘻，还冒着冷气哩！"崔童鞋，不要睁眼！"陈家豪提醒到。这时忽然才发现曹兄变成了"落汤鸡"。原来就在陈家豪叫我名字的时候，曹大人手中的那瓶矿泉水，哐当一下砸中了他自己的`脑袋。曹大人愁眉苦脸，只见他双眼一闪，用手向头上一甩！呵：爆炸头！我看着他那副玩世不恭的样子，真是哭笑不得呀。
对了，知道他是谁了吧！哈哈！他就是我的同桌，一个稍显调皮的人——曹菫国！
三年级的同桌作文 篇5
我的同桌他性格开朗广泛，而且还很有自己的‘造型’，他造了很多奇形怪状的文具，且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了，迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包，来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看，他的语文书皮也‘换了个装’，语文书抱着的书皮是咖啡图，书签是一杯可乐。“哇哇哇！笑死了，同桌虽然比较贪吃，但是也不必这样吧！这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是，我问他为什么要这样，他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店，到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了！有一个又长又细的线，上面挂着一个文具盒，文具盒是圆形的`，哦！原来这是溜溜球文具盒啊！到了第四节数学课，画图用铅笔时我一不小心画错了，橡皮也丢了，就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了，我只能下午还给他了。回到家里，我把骨头橡皮放在了桌子上，我的小狗‘贝贝’发现了，还以为是骨头。就跑过去，我刚走过来，大叫一声“不！贝贝它是橡皮！”可是已经晚了，贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校，我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候，“咦？什么东西好湿呀？”没等把橡皮拿出来就舔了一口，“呸呸呸！怎么一股口水味。”我告诉了他真相，他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀！
三年级的同桌作文 篇6
我的同桌就是我这几年来最好的朋友，她长着一头乌黑的短发，还长着一双大大而又明亮的眼睛，也长着一个像苹果般一样红扑扑的脸蛋！我们一起走进我的`同桌看看吧！
我的同桌是我最好的朋友，我们在这三年里一起度过很多美好的时光，比如一起看书、写字、玩耍、吃东西、画报、看电视……还有很多很多都是我们一起，我记得有一次我的同桌画完报时，她听到有哭泣的声音他就出来看了一下，是我摔倒了，她赶快扶我起来给我扶到卫生间，然后给我洗了洗脸和伤口，我高兴得哭了。我还记得有一次，我发高烧了，不能来上学了，我就给他说“麻烦你帮我给老师说一说，我发烧了不能来上学了，我明天在上，今天请假一天。”她爽快地说“好的，我帮你给老师请假。”
这就是我的同桌，你们有我这样的同桌吗？
三年级的同桌作文 篇7
我有一位同学，她长得圆圆的脸蛋儿，弯弯的眉毛和小小的眼睛，经常穿着粉红的连衣裙。
你们猜猜她是谁？她就是我的同学——李欣怡，她是个心灵美的女孩儿，你们知道我为什么要说她心里美！因为她爱乐于助人，一天，有一个同学在写作业时，钢笔没水了，他问李欣怡：“你可不可以借给我一只钢笔，让我写完作业，再还给你呢？”“可以。”李欣怡毫不犹豫的`回答完就递给他一支钢笔。
还有一次我们两个上街买东西，一个乞丐拦住我们，他一身恶臭，穿着满是污渍的烂衣服。“不要理他，我们走。”我一边拉着她一边说。可是她说：“不！老师平时就教我们要助人为乐，你看他多可怜呀，我们应该帮帮他。”说着，她把她妈妈给她买东西的钱给了那个乞丐。我被他的行为打动了，也跟着给了那个乞丐一些钱。乞丐收了钱就千恩万谢的走了。
你看她是不是一个心灵美的人呢？
三年级的同桌作文 篇8
我的同桌是一个女生，她的眼睛大大的，炯炯有神，白嫩的脸蛋，高高的鼻子，鼻子下面还有一张能说会道的小嘴。我和她的关系很好！算得上是有难同当，有福同享！
一天，数学老师说明天小考！我没认真听，晚上回去根本没复习！当老师抱着一叠试卷走进课室的时候，我的心怦怦乱跳！最后我安慰了自己，车到山前必有路。
不一会儿功夫，我很快就做完了，不过最后的思考题难住了我。我心急如焚的算啊算啊，怎样也算不出，心想：这可是五分的题！我四处张望，看见我的同桌，她已经完成了所有的题。我偷偷的传了一条纸条给她，她看了纸条，若有所思的想着，不一会她便在纸条里写了几笔，又偷偷地传会给我，我小心翼翼的打开了纸条，看到了3个字差点气死我：自己做！我急了，又偷偷的传了一张纸条给她：快说，不然绝交！她看了一下纸条，抬头又看看我，看着我冷冰冰的眼神，她依旧不理我，不肯告诉我答案。
我气急了！拿起试卷拼命得想，怎样也想不到，思想又不能集中，眼看交卷的时间到了，我心气愤极了。！最后，我眼圈红红的把试卷交了上去。
下课后，她来找我玩，拉着我的'手，我生气的撇下她的手。她不气也不怒笑嘻嘻的说：还在生我气啊，我是为了你好，来我教你做我羞愧的对她说：对不起，是我不对，请原谅我。她笑嘻嘻的说：没关系，反正我们还是好朋友！我们俩听了，又抱在一起，回家的路上，我们俩手拉手，有说有笑地走着。
三年级的同桌作文 篇9
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的`。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她做同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？
早读课，我伫立在课堂前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信我的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她交换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀，她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出糨糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
