在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的心灵作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心灵作文 篇1
也许你不知是好是坏，是真是假，但用心灵去感触，那就是明辨明是非的崇高境界。
——题记
你未上过战场，未提过宝刀，但你有只笔，勾勒出古代那动人的离别，潇洒的皇帝，激烈的战斗，秀美的江山。
你未曾立功立业，未曾封官加爵，但你却千古流传，受世人称赞。你的作品是对人性的感召，对历史的总结，对人物的`评析。没有一部作品像它那样，能被鲁迅先生称为“究天人之际，通古今之变”。
公元前一世纪，汉武帝当政，勇将李陵深入匈奴敌后，英勇善战，却被敌人的阴谋诡计杀下了马。怀着回到大汉，为大汉再次献功的雄心壮志，他投降了。为此，天子龙颜大怒，百官无一人敢站出来说话，而身为太史令的你却站了出来，为李陵求情。天子怎可放过你，为你实施了残忍无道的辱刑。
五年后，刺客季安世被抓，哪知季安世疯狗乱咬人，竟将主谋说成了那无人能敌，忠心报国的大将军卫青。皇帝整天茶不思、饭不想，所有大臣为卫青求情，天子视而不见。你冒着被杀的危险，以《史记》的名义来见皇上，为卫青提功、求情。你却第二次入了天牢。
汉武帝当政，你让霍去病逃脱了残无人道的大汉刑律，让卫青摆脱了天牢，让李陵功名恢复，你也为陈胜、吴广求情，点出了项羽的优点，你的明辨是非救了无数人的命，救了无数人的清白。你的名子--司马迁；你的作品--《史记》；你的性格，明辨是非。由于你，明辨是非也走进了我的心灵。
心灵作文 篇2
星期五，老师给我们布置了一样特别的作业：为父母或者家中的老人洗一次脚，然后写一篇真情实感的文章。洗一次脚，老师话音未落，全班像炸开了锅似的，议论纷纷，有的说自己从未给父母洗过脚，这次一定要好好孝敬他们，而有些却毫不在意，还不屑地说：“唉，这种作文，编编就是了，省得浪费时间。”我听了心想：完不成作业，有你好看的，那可是要在全体同学面前给老师洗脚，看你丢人不丢人！
周六晚上，妈妈正在床上看书。我悄悄地端来一盆温水，推开卧室的`门，开始有些胆怯，声音带着颤抖地说：“妈妈，洗脚。”这一小句不要紧，妈妈扭过头来惊奇地望着我，当她看到我手端着水盆向她走去时，不禁激动地坐起身来，有些不相信地问：“真的吗？”我点点头，将妈妈的脚放入水中，紧张地问：“妈妈，水是不是有些凉呢？”“没－没有，真舒服呀！”尽管水确实略温，可妈妈却依然声称这是最适宜的水温。因为这是妈妈心里最美的享受啊！
说实话，妈妈的脚并不好看。在水中，妈妈的脚也并不嫩滑，依然可以清晰地看出厚厚的老茧，青色的脉管，摸起来有种沧桑的感觉。妈妈的脚趾前有些变形，我问妈妈为什么，妈妈带着回忆的神情，缓缓说话：“小时候，家里没有过多的鞋穿，邻居有双漂亮的鞋子送给我，尽管有点儿小，但我还是很高兴地收下了，以后天天穿这双鞋，脚就渐渐地变形了。”我听了，有些心疼，这些都是我不知道的呀！如果没有这次为妈妈洗脚，我能知道父母的艰辛吗？这一双普通的脚，包涵了父母多少岁月的折磨啊！
为父母洗一次脚吧！净化我们的心灵。
心灵作文 篇3
当生活负载于我生命不能承受之重时，当世俗的喧嚣与烦闷让我困于呼吸时，当眼前的世界让我暂时不屑于眷恋时，我总会闭上眼睛幻游于我的心灵憩息地，自由地呼吸清新的空气，涤荡我蒙尘的灵魂，静静地，听花开花谢，看云起云落。
在我的心灵憩息地上，有豪放派，婉约派的大诗人们。苏轼面对风流赤壁高唱着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”；李清照手持凉酒低吟着“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”；有外貌丑陋、内心却闪耀着美的光辉的巴黎圣母院的卡西莫多；有坚强、勇敢、执著、自信的平凡世界里的孙少平；有被称作“诗坛夜莺”的，散文“浓得化不开”的徐志摩；有在黑夜里寻找光明的，自认为是位“任性的孩子”的顾城……憩息地的背景是五色斑斓的，有红莲，有绿柳，有夹岸桃花，有落英缤纷……憩息地的音乐是唯美而动人的，有清脆悦耳的莺啼，有舒适可爱的蛙鸣；有凄美绝世的化蝶之音，有心灵相悦的高山流水……
心灵的憩息地是我受伤后的港湾，是我劳累后的`驿站，更是我获得不息的奔跑动力的源头。
当我败得一塌糊涂，心中无限的信心荡然无存时，我总会走近普希金，他会微笑着念出“假如生活欺骗了你，不要伤心……一切都会过去……”那富有磁性的充满穿透力的声音总能驱走我心中的阴影，让我重拾自信，重新扑进生活这片汹涌澎湃的海洋，去搏击，去奋斗。
当我被浓浓的思念笼罩得几欲哭泣时，我总想起秦观的《鹊桥仙》，那一句“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”时常令我眼泪纷飞，感情若是心有灵犀，即使知己存于海内，天涯若比邻！
在每一个清闲午后，每一个落日黄昏，我总愿躲进心灵的憩息地，随着庄生的蝴蝶翩跹而舞，随着王勃去看落霞孤鹜，秋水长天，随着杜甫去赏大漠孤烟，长河落日……心会随着他们而清爽、宁静、淡泊。
心灵的憩息地，我那些豪爽、清丽、大气执著、才华横溢的师长们，他们将永驻我心中，伴随着我到天涯海角到海枯石烂。
心灵作文 篇4
阳春三月，满天的风筝在空中高挂着，在宽阔的视野里自由翱翔，顺着风筝线的另一端，是一群努力奔跑的小孩。虽然很累，但嘴角依然会浮起一丝微笑。
我走出考场，心低沉着。听着周围同学的议论声，我的.心情正在迅速坠落。走在回家的路上，天似乎变得阴沉下来。此时我不想，也不敢回家，因为爸妈还在等着我的消息呢。
慢吞吞地，犹豫的走到家，爸爸正在沙发上看书，见我无精打采地回来，就知道我一定又没考好，爸爸沉默片刻，饭后下手中的书，拍拍我的肩头，要我好好总结一下，随后走进了里屋，只留下我还愣愣的站在那里沉默着。
“出去散散步吧，顺便放松一下心情！”午饭后，爸爸对我说。我满脸疑惑，还是点了点头。
一路上我们都沉默着，不知不觉走到了公园。公园里空气清新，草坪里的草儿十分嫩绿，随意的铺着。在一片空地上，有几个小孩在放风筝，但是他们的风筝并没有飞起来，因此不免有些失落。爸爸突然问我：“知道为什么他们的风筝为什么飞不起来吗。”我不以为然的说：“因为没有风啊。”“在没有风的时候，怎样才能让风筝飞起来呢？”我没有回答。爸爸用手指着对面的小男孩说：“看看他是怎么做的吧！”我放眼望去，只见那个小男孩正高举着风筝线奔跑，还不时往往那风筝，看见风筝飞起来了，他欢呼雀跃；看见风筝跌落下来，他并不气馁，又反复跑起来。如此反复，那风筝终于高高挂在天空，那男孩便专注的望着，仿佛那风筝就是他的希望一样。
“你不要一味的去等待机会出现，这样只会让机会与你擦肩而过；而要勇敢的去创造属于自己的明天。”爸爸的话顿时把我点醒，我茅塞顿开，心中的那扇门终于被打开，阳光照射进来，温暖了心田。
遇到困难不要紧，你只需追求自己的理想，让困难走进心灵，让心灵随着风筝一起翱翔在蓝天中，寻找自己的未来。
心灵作文 篇5
人们都说：“桂林山水甲天下”，今年暑假，我怀着满腔憧憬，与我的家人一同踏上前往桂林的旅途，去拜访那青山碧水的美丽城市——桂林。
列车在铁路上高速行驶，而我的心却早已飘向了那令我神往许久的美丽城市。在小学五年级时，我们就学过一篇关于桂林的课文——《桂林山水》，从此，我便对桂林充满了渴慕之情。经过大约四小时的旅途奔波，“和谐号”列车终于驶入了桂林地界。窗外是滴答的景色，心中只剩下惊叹，这就是令我思慕已久的桂林！桂林的景色果真别具一格，一座座奇形怪状，毫不规则的山峦，似手指，似骆驼，似乌龟，似草帽，在雨中伫立，奇峰罗列，姿态万千。云雾笼住了山峰，如仙子飘飘欲解的衣襟，山峰如出水芙蓉般秀丽，真可谓“带雨云埋一半山”。
下了火车，我们首先浏览的便是象鼻山，象鼻山是桂林的地标。无论在哪儿，人们提起桂林，便会提起象鼻山。象鼻山酷似一头停驻江边汲水的大象而得名，被人们称之为桂林山水的象征。在象鼻山与象身间有一个洞，名为水月洞，弯如满月，清澈的江水从洞中穿鼻而过，波光洞影，构成一幅“水底有明月，水上明月浮”的画卷。面对此等美景，我不禁兴起手中的相机狂拍一通，想将这大自然的作品记录下来。
游完了象鼻山，接着我们来到了桂林的另一处名景——漓江。
水清秀柔美。漓江的水真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠。在阳光的照耀下，碧波荡漾，泛着银光。我们坐在竹筏上，观赏这如诗如画般的美景。迎面缓缓地漂来了一叶小船，只见那船头上坐着几个身穿民族服饰的姑娘，她们的头上戴着明晃晃的银饰，在阳光的照耀下，发髻显得异常夺目。船夫撑着船篙，姑娘们端坐船头，一支明朗的山歌从姑娘口中传出，那歌声婉转动人。漓江的水渗过竹筏间隙，溅湿了衣襟，我用手轻轻舀起一捧漓江水，阵阵清凉从指间传来，顿时感觉心旷神怡。
一阵微风吹来，倍感凉爽，将身上的闷热和烦躁轻轻吹落。划过平静的江面，泛起一圈圈涟漪，在滩上开出一朵朵肆意而透亮的花，蜿蜒的'江水好似一条翡翠长龙。真可谓“舟行碧波上，人在画中游。”
我曾经见过江南的水。江南的水，幽深妩媚，青石板的小路上布满青苔，如同款款而过的女子走过岁月的痕迹，印在江南悠长的小巷里；西湖的水，神秘动人，也许是因那浓愁无限的爱情故事，将那神秘与传奇，缘起于伞的爱与悲都沉没于湖水之中。而桂林，却是那么的与众不同。她拨弄着我的心弦，用那闪烁着动人光芒的眸子，用那纯朴的笑容，宁静的双眸与质朴的本性，将掩映着万家灯火，清新脱俗的美，一一呈现在我眼前。
惊鸿一瞥，静水流深，桂林的山水让我魂牵梦萦，难以割舍。
心灵作文 篇6
颜值，他人衡量你的第一眼，倘若重要，便是渴求自己更加光鲜亮丽；倘若不重要，便是尽力绽放其实力之美。重要与否，在于你心灵的选择。
颜值是决定成败的关键，是打开成功之门的钥匙。汉有昭君，清婉若水，美貌举世无双，因此远嫁匈奴，以倾城容貌和识大体的智慧换来几十年的安居乐业。若无颜值，又是如何成就这一段流传千古的佳话、成就边疆百姓的“养生丧死无憾”呢？若无颜值，又怎会使这一小小宫女一跃成为公主之尊书写下这惊天动地的历史呢？因为颜值，因为那一抹娉婷的身姿和姣好的面容，至今我们仍可以从杜甫的诗中瞥到那一抹惊鸿的倩影。可见，颜值并非无用，反而成大事而铸成败。
颜值是残缺的完美，是心灵的附属品。是谁夺走了你的双臂？又是谁让你如此残缺不全？美神——维纳斯！精致的雕刻刻画着你优美的体态、恰当好处的精致，却唯独那双臂膀，消失不见，使你终身成疾！其实不然，那残缺正是你的标志、你的魅力、你的风采，此时颜值好坏又有何妨？我们歌赞的是你心灵的光芒。容貌似天边彩虹，以光怪陆离的美博人眼球，最终不过是稍纵即逝的美。只有守本真，其心灵之美，以刻苦的'坚毅之心才能在时光这个可可的筛子中风华不减，彰显出似太阳般真正的暖和热。可见，颜值不过是心灵是附属，它会被时光和岁月所打磨，只有心灵才重要。
以心灵透视颜值。若重要，便是成败的关键，足以书写下辉煌的历史，成就光彩的一生；若不重要，便是追求心灵的伟岸，以刻苦和坚毅创造残缺的完美。人人皆有爱美之心，有爱美之心的人不妨追求一下精神的丰盈，感受智慧沉吟；沉溺于事业的人不妨使自己满足一下精神的愉悦。二者相辅相成，岂不是离成功更近了一步？毕竟，我们都爱自己，都渴望成功，无论哪一方面。
由内而外地散发你的美，无论颜值容貌抑或真才实学，叩问你的心灵，以心灵透视颜值。
心灵作文 篇7
心灵，在成长中晃动；希望，在成长中萌芽；生命，在成长中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快乐。童年的生活，多姿多彩，让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤……
这天，我突然觉得饿了，于是向妈妈要了五块钱去超市买东西吃。选了半天，终于看到了自己喜欢的零食，价钱了合适，我高高兴兴地把零食放在了收银台，一共花了三块五。收银员阿姨太忙了，一会儿收这个人的钱，一会儿找那个人的钱，我把五块钱递给了收银员阿姨，阿姨却找给我六块五，阿姨肯定是把五块当十块了，我心里暗暗地想：多找了五块钱，妈妈一定会很高兴的。回到了家，我得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，您儿子给您挣了五块钱。”妈妈疑惑不解地说：“你怎么给我挣的钱？”我把刚刚发生的事一五一十地告诉了妈妈。我话音刚落，妈妈就把我训斥了一通，说：“你很不诚实。”我立即反驳说：“我怎么不诚实？收银员阿姨多找了五块钱，我没把这些钱留着自己花，而是把钱交给了您，我这还不叫诚实吗？”妈妈火冒三丈：“是，这是诚实，但是收银员阿姨多找了你钱，你非但没有把钱退还给人家，还拿了回来，难道这是诚实？”我这才恍然大悟，认识到了自己的错误，惭愧的.说：“妈妈，我错了，我知道该怎么做了。”说完，我立刻向超市跑去，我钱还给了收银员阿姨。回到家，妈妈露出了微笑，点了点头说：“你这才是完完全全的诚实，下次出现类似的情况，也一定要做到诚实啊。”妈妈的教导我一直牢记在心，久久不能忘记。
那么一枚小小的硬币给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到大城山好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把大城山游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。
如今的我，还不够成熟，总是想把一件事做到完美，或许我不能改变天生的容貌，但我可以时时展现笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我虽然不能延长生命的长度，但我却能扩展它的宽度，从而发现更多生活的意义和美好。成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。
心灵作文 篇8
昨晚在《医事法》的课上看完了电影《心灵点滴》，感慨万千，一夜难眠。
曾几何时，我也是非常同情患者的，为什么现在变得这样冷漠呢？记得实习的时候，我和闺蜜都曾不止一次为病人死亡而痛哭流涕，闺蜜甚至当时哭得比家属还伤心。而现在如果再看到实习生为病人哭泣，我们只会觉得他们“太幼稚了”。
我研究生读的是神经内科，病房里大部分病人是脑梗塞，我每天去看他们时都要进行神经系统查体，然后指导他们进行康复训练。我印象很深的一个病人是个老太太，来的时候大面积脑梗，半身几乎全瘫了，大部分肌肉肌力为0，只有个别的部分还可以微动，肌力为1，不过她的意识是清晰的。这样的病人多数来讲恢复得都不好，因为肌力为0，他们很难用上力，我只能安慰老太太说，剩余活着的脑细胞可能还可以部分代偿这些功能吧，现在最好努力活动这些还可以微动的部分，让它们刺激刺激脑细胞。而让我惊奇的是，没过几天，老太太的脚居然能动了！
后来手也微微能动一点，于是我抓住机会每天鼓励她进行功能锻炼，教她锻炼肌力，后来出院的时候，这半身的肌力基本可以达到3-4级，已经很了不起了！我告诉她，后期还需要长期的锻炼，想站起来还是有希望的，她和家属走的时候都非常开心。后来再遇到大面积脑梗的病人，我都以这个老太太为例，鼓励他们。
还有一次，我的一个病人也是脑梗半身不遂，当天来的时候情绪低落，第二天我去看她的时候，她竟然说着说着就嚎啕大哭起来，护士长听到动静还以为她欺负我就赶紧跑过来看，我赶紧说没事就把门关上了。她主要是觉得自己还年轻，才四十出头就变成了废人；我极力安慰她，说年龄更大的、病情更重的病人都可以通过功能锻炼而恢复得很好，她这么年轻，一定可以恢复自理能力的！后来她通过功能锻炼，出院时是走出病房的，让我非常欣慰！
和病人家属吵架的`事我也干过，那是一个脑梗塞后遗症期的病人，神志不清，长期卧床，只能靠输液维持生活。每天护士都很头疼给她扎输液，因为长期卧床，她的四肢已经萎缩，血管也越来越细，以至于后来只有一个技术最好的护士可以扎成功了，连护士长都不行。但是由于身体原因，那个护士有一天被调到门诊去了，那里更加清闲适于养病。
她走了以后，我这个病人的输液就成了一个最棘手的问题。我于是找家属谈话，希望他同意我们给病人扎一个中心静脉插管，这样每天的输液问题就解决了。但没想到家属不同意，说既然还有人可以扎成功，为什么不继续扎呢，为什么要做这项创伤更大的操作呢，人员调动是你们的问题，我不管！
于是我和那个家属大吵一架，回到办公室还哭了半天。过了大约一个小时，我想想问题还是没有解决啊，于是又回到病房向家属道歉，并心平气和地商量这件事，没想到家属竟然反过来向我道歉，并痛快地同意了。我开始觉得很委屈，因为真心诚意为病人着想竟然家属会这么不领情，但家属向我道歉的那一刻，我感觉到了被理解的快乐。
毕业后我来到放射科工作，接触病人的机会不多。离开神经内科的时候，我的导师和师姐师弟们都羡慕我，说我以后再也不用接触病人了，真好。当时的我很惊讶，因为我在研究生阶段从没觉得接触病人有什么痛苦的，我只是觉得常常对他们爱莫能助是最无奈的事。
然而工作之后，我的态度却发生了变化。因为工作中主要面对的是影像资料，即使给病人打电话也只是为了多了解一点病情从而出一份更可靠的报告，我对那些急切想知道结果的病人越来越不耐烦，我总是说，我需要再仔细看看，而且还有上级大夫要看的，现在不能告诉结果，告诉了也不准确。我们还有个岗位是“接诊医师”，负责接待来检查的病人，主要是对申请单过于简单的病人补充病史，有时还需要查体，当然顺便就需要向他们解释检查的注意事项、造影剂的危险性等。我在这个岗位工作的时候，发现有很多病人都是带着怒火过来的，甚至有的人把对临床医生的满腔怒火转嫁到我们身上——他们不敢得罪给他们看病的临床医生。病人不容许我们犯错误，甚至对于等待时间过长也怨气很大，有很多病人坚持用别人的名字做检查，导致信息不准确，这样有误诊的危险，也让人不厌其烦……
事实上接触病人的时间少了，反倒看到的都是他们的缺点，厌恶情绪激增，对那些只是想多问几句的病人也变得有点不耐烦了。我们的主任总是说，要对病人好一点，她本人对挂她号的病人总是十分客气，看片子比平时要仔细许多。我不知道她是如何保持心情平静的，她对我们永远也不够满意，但对病人却关爱有加，甚至有说有笑。
和我差不多年资的医生如今也多数对病人冷漠了，再也提不起当年的热情。聊天的时候发现，我们工作中多多少少都被病人或家属伤害过，主要是伤心，所以对越来越多的病人失去了信心，不知道哪个人将来就会反咬一口。老公说他现在对病人反倒比研究生的时候要好一点了，因为他越来越发现病人之间的差异，所以对大部分病人都越来越好，真心诚意帮助他们，只有对那些素质比较低的病人保持一定距离；或许这就是一个医生开始成熟的表现吧。
反过来看《心灵点滴》，如果PatchAdams最初的表现只是像我们实习时的那种原始的热情，那么当他深爱的人被病人谋杀后，他还能重新建立起对病人的热情，这简直就是奇迹了。我们都有同情心，我们也都感受过帮助病人的快乐。但怎样能在被病人伤害过之后还继续对他们好，这需要一个心理调整的过程，也需要在实践中找到合适的与病人相处的方式。
心灵作文 篇9
有个外国人曾说过：中国哪里都挤。他的话是形容一些特定的场景的。但似乎“挤”已经融入中国人的躯体，不可分割一般，那么这真的不可以改变了吗？
我每天都会经过一个十字路口，那正处市中心，人多，车多，但非机动车道比较狭窄，红灯时间又长，等时间一长，车队渐渐变长，后到的人们或多或少有些急。于是部分人便借着留给右拐车辆的道，摸向队伍的首端。要么超过停止线，要么就把道路封死，右拐车辆根本无法通过，车队便愈发长了。每次经过这种路口时，自己的心就像路被堵住一样。一股脑的别扭之气涌上心头，不知不觉的按下喇叭，催促前方人群让个方便道。有人干脆省事，从人行道上开着电动车飞过，要是在窄些的道上，行人还得随时准备躲避。我一直不清楚，堵路的同胞们，究竟省下了多少时间，放下了多重的包袱。自己的.心灵会像路一般，你堵着前头，依着路，剩下的那一条路径的大小其实就是你心灵被压缩后的大小吧！我向来不赞同这种做法，依我的愚见，这恐怕是在跟自己的心灵作斗争吧！
有段时间，我每天乘公交上学，我习惯最后一个上车，所以站在一边，等待其他人挤完了。每一天我总是看到车还未到人已经行动了，跟着车门的方向走动的，年轻的动作快，年迈的也毫不示弱，都向车门挤去，你推我揉，争取先上车，做个好座位。每次我觉得等一等又何妨。一次公交也就呆几分钟，几十分钟抑或更多，但终究不是你终身处所，又何必争先恐后，急于争位呢？年轻人后退一步，先礼让与老人，年迈者后退一步，那又有何妨。挤一挤难道会更快吗？依我的想法，倒不如是最后一个上车，悠然自乐些罢了，挤的并不是他人，而是自己内心的谦让那自己的心灵罢了。
中国几千年文化，难道换来了挤吗？我想未必也许是时代造就了中国人的挤吧！但请记住：请给心灵让个道吧！
