大学写景作文(精选15篇)

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的大学写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学写景作文(精选15篇)

大学写景作文 篇1

华南农业大学的校园面积大,绿化面积也大。据说华农的景点可用“五湖四海一竹林”来概括,即指五个湖泊,四个草海和一个树木园。

五个湖泊面积不一,但都平静清澈,湖中有水草,荷花已然探出了小小的花苞。四处草坪,因其面积大,称为“草海”。放眼望去,一片绿意盎然,“让人都神清气爽起来”。“一竹林”既指华农校园里的树木园,亦指从空中鸟瞰整个校园,森林覆盖率达到60%的校园看起来像一片森林。华农的学生介绍,树木园不仅是认识各种植物的好课堂,也是一些爱好越野的人士进行自行车越野的好地方。

春季的华农还是花的海洋,在校园里处处可见争相绽放的紫荆花,满眼的粉色让校道有如幻境。“下起小雨的时候,紫荆花纷纷飘落,那场景更美。”每天都有不少学生带着相机赶来拍照。华农紫荆桥边的情人坡上,红的、粉的、白的杜鹃花也在争奇斗艳,别有一番风味。

大学写景作文 篇2

地处十三朝古都西安,西安交通大学本身就浸染着厚实的人文底蕴。如果说这所迷人学府的众多景致是西安交大季节变换的风景,那么丰富的校园文化和多彩的校园生活则是校园流动的另一道风景了。

从北门进去绕过理科楼,交大的标志性建筑---腾飞塔便映入眼帘。塔顶是一个呈鸟形的白色雕塑,挥动着翅膀做腾飞状。然而在学子们心中,大多注意的却是鸟形雕塑下面的人像:俗称“不挂女神”。据说新生一进校和她合影,就可以保证大学四年不挂科。腾飞塔两侧分别是东西花园,西花园里有个五彩林,因那一片树木的叶子在秋天时有各种颜色而得名,是秋季照相的好去处。

腾飞塔南边就是图书馆,以钱学森的名字命名。在图书馆三层设有“钱学森业绩馆”,有交大学生做志愿者给参观者介绍钱学森的生平事迹、重要贡献和性格为人。馆内展览了钱学森生前用过的草稿,其文字书写的整齐程度甚至超过了学生们的考试卷,这种严谨的治学精神激励着一代代交大学子。从图书馆南门出去立有钱学森的头像雕塑,还有一个旗杆,每周五晚上由学生国旗班在这里降旗,周一早上再举行升旗仪式。

大学写景作文 篇3

夜深了,一束月光透过窗户照在我忙碌的手中,我放下手中的铅笔,抬头沿着这束月光望去,月亮正向我眨眼,天空偶尔会飘过一朵云月亮就像小孩子一样钻进去了里面,不一会又走出来,像是一个调皮的小孩在捉迷藏

不知抬头看了有多久似乎我被这月给吸引住了,我拉上窗帘想躲避这月光的诱惑,但脑海中马上又浮现出了刚刚的月景,看来自己是无法抵制这诱惑,于是我只身来到楼顶这美丽的月夜,放眼望去,四周一片寂静,大街上不再是人来人往,那些甲壳虫似乎都已入睡了,这让我觉得空气变得格外的清晰。整个城市只剩下灰黄的路灯和五彩的霓红灯,这灰黄的灯和五彩的霓红灯相互交映,似乎又是白天那些大街上匆忙的人们。

一阵微风吹来,打破了这沉寂的氛围,抬头望望天,月亮在微笑,这时的月亮已渐渐地远离。这就像我们的年华在不知不觉中已经度过了多少个春秋,想想天真的童年,似乎那种几时的欢乐的场景又在我们身边回荡 月亮在不停的转动似乎永远不知疲惫,这好比我们这莘莘学子正为了实现我们心中的理想在不断的拼博。

人们常说大学的生活似天堂,如果没有体验大学的生活那将是你的缺憾,坐在课室里幻想自己在大学的生活,那是多么的甜蜜,美丽神圣的大学让我们向往,未来的生活向我们迈进

夜深了,让我感到一丝凉意,这就像那些在高考失利的人,觉得周围的一切都是那么的凉,高考的失利让人心灰意冷,让人沉论,躺在地上,抬头仰望天空,看者那一望无迹的银河,一颗颗星星在不停的眨眼,一颗流星划破长空,瞬间又消失了,留下的只是一条痕迹,它似乎在说: 天空没有翅膀的痕迹,而我已经飞过 这句话让人沉思,拥有的时候不知道珍惜,等过后才知道后悔。

晚风一阵阵的徐来,天空渐渐的暗了下来,夜却更加深了。

大学写景作文 篇4

下午,在参观奥体中心回来坐地铁的途中,我看见地铁站牌上有一站叫“北京大学东门”。我想,这一定是到北京大学的。早知道北京大学是百年大学,是中国最高学府,于是我要求爸爸带我去北京大学参观。

果然,出地铁站没走几步就是北京大学的东校门。我们在门口身份登记后,就走进了校园。

北京大学不愧是百年大学,校园里随处都是高大葱郁的古树,一颗颗古树簇拥着一幢幢或旧或新的教学大楼,形成了一道别有风味的美景。

听爸爸说,来到北京大学不看未名湖是遗憾。我们急匆匆地绕过几幢教学楼,走到未名湖边。已是傍晚,夕阳照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖边的小山上矗立着一座十三层的宝塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相辉映,成了北京大学著名的景观。在未名湖的湖心岛东岸有一艘石舫。听爸爸说,石舫已有200余年历史,价值珍贵。石舫上,有许多孩子在那儿跳上跳下,玩得起劲。岸边的石椅上,坐满了大学生,他们有的在看书,有的在背英语单词,还有的在讨论数学难题。

看过未名湖,我们又去参观了巍峨雄伟而且被称为亚洲学校图书馆中藏书最多的图书馆——北京大学图书馆和为纪念北京大学百年办学历史建造的百年讲堂。我和爸爸一边漫步在宽阔的校园马路上,一边欣赏着北京大学一幢幢各具特色的建筑。宁静的校园里,不时传来孩子们的欢笑声,他们都是跟我一样,是被老师带着来参观北京大学的暑假夏令营学生。

时间不等人,不一会儿,太阳只剩下半边脸了。我们从北京大学的南门出来。在北京大学的南校门口,我叫爸爸给我拍了一张照片留念。

在回来的路上,我不由自主地自言自语道:“要是我在北大读书该多好!”爸爸听了,笑着说:“只要你努力,北大的大门就永远为你敞开着。”

大学写景作文 篇5

我不知道是不是时间过得太快了。大学生活给了我很多的感受。

上大学,是人生的一大转折点,我是怀着喜悦的心情来到这座美丽的校园的,这里有朱自清笔下的“荷塘月色”,有郁郁葱葱的树林美景。有新生的好奇,也有毕业生的忙碌------

今年暑假去了广州,开学的时候才回来。离开喧嚣的城市来到嘉园,一切都显得那么的平静、那么的安详,它使我忘记了暑假时候的心烦意乱。大学校园就是这么的静谧,静静的林阴小道,静静的小山,静静的周溪河。有时候静也使得我体会到大学生活别有的那番韵味。真的算不错的啊!

大学生活是清醒的忙乱,签到、整理内务、上课、参加课外活动,环环紧凑,有条不紊,也许这就是大学生活。还有你可以参加很多的活动。除了日常的活动以外,当然有自己的私人活动了。

有一种说法是“小学生是一班班的,中学生是一堆堆的,大学生是一对对的。”这个观点我是很认同的。我班里的一些人都认定我有女朋友了。其实我没有的。我只有一个比较要好的女性的朋友。我把她的相片发过给我的高中同学看过,她们都说是个美人来的。其实我倒是不觉得她很美丽,我觉得她是很可爱的那种类型的女孩子。托尔斯泰说过:“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”我觉得在我青春跳动的心里,在灵魂深处有了轻轻的爱的萌动。但我很没用,我什么都没有表示,只是默默的关心着她罢了!

在一般人看来,我是一个相对算是比较安静的人。其实,我也喜欢动的,我喜欢让青春的脉搏在舞曲欢快的节拍中跳动,让自己陶醉于英语角的欢声笑语中,平常我也会一有时间就爬爬山,跑跑步,有时候逛街也能让我不亦乐乎。或许大学生活就是如此的轻松与无忧无虑。时间过的真的是很快,离放假的日子又只有两个月的时间了。现在的心中有点神经质的紧张。

大学写景作文 篇6

姐姐要留学了,爸爸妈妈准备去看望她,顺便带着我和妹妹去武汉玩玩。

周末,我们乘坐着小汽车出发了。沿着高速公路,透过车窗,路旁花儿正开着舞会,草儿探出头来,大地一片勃勃生机。经过几小时的长途跋涉,映入眼帘的是一座座高楼大厦拔地而起,马路上的汽车川流不息,街道上人山人海,热闹非凡。大城市就是不一样!

终于到了大姐姐的学校。门口绿油油的方形草坪上六个大字“华中科技大学”特别显眼。进入校园,毛泽东主席的雕像巍峨挺立,左手拿着帽子,右手好像正在跟人们招手示意呢。接着就看到了一个大广场,广场两旁都有一片密密的树林,想必到了夏天,这里绿树成荫,肯定会很凉爽。穿过树林,摩天轮般高大的教学楼进入我们的视线中,都是按字母分布在每处。停下来走进一间教室,教室里洁净的课桌,白净的墙壁完美地融合在一起。

“咕噜咕噜”是我的肚子在抗议了。于是,姐姐就带着我们来到了食堂。“哇塞!”我们像是刘姥姥进大观园——眼花缭乱,桌子上摆着应有尽有的食物,任你挑选。吃过午饭后,我们又去了大姐姐学校的图书馆,进去时安静得仿佛连掉根针都听得见。书也是一应俱全,我仿佛走进了知识的海洋。不愧是大学啊,我不由得感叹。

第二天,我们又去了武汉另一所有名的大学——武汉大学游览。首先看到的是横在两根柱子上的牌匾是写着“国立武汉大学”,可真气派。正中间一个三角形花坛,两旁还有些樱花,有的正在开放,像小姑娘微笑的脸,也有的刚刚凋谢,像一把光秃秃的小笤帚,我们还看到了一些旧的教学楼,上面长满了爬山虎。大学里的每个地方都让我觉得新鲜有趣,此时此刻,我巴不得自己快快长大,也能成为里面的一个大学生。

两天的时间很快就结束了,我们和姐姐告别之后,坐上汽车返回了,一路上我都在想,将来我也要像姐姐一样考上一所好大学!

大学写景作文 篇7

有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放下过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能贴合这种理想。

在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每一天我都务必为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方能够去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教能够自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不明白还有这样一个地方能够自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习但是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎样办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的情绪,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。

大学写景作文 篇8

有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。

大学写景作文 篇9

天天大部分时间与自己独处,确实有些品味寂寞的意思了!每天都会走一些思考,向写点什么,却又不知从何提笔。

作业突然想到,上大学这么久了,也从心生变成了老生。思考了很多,收获了很多。但从为人真的去写点什么。今天就算做个尝试,谢谢在哦身上体会到的生活。

在英文里,大二学生叫sophomore。就是愚蠢与智慧的结合体!回想一下,正式现在的状态。初到学校那时,免不了的兴奋与新鲜。遇到了问题,会去思考,却又不透彻。很多的盲从,很多的不服气。大一的我是有些浮躁的!

上学的日子,总会有些是千篇一律。每到一个新环境学习,第一年的时间总是在不经意间就那么溜走了。跟现在比起来,从前的那些生活,真的是最轻松,最自在的了。

人总会有比较,有了比较,才会催人进步。但这个比较并不是来自任何人,而是自己!其实,任何人之间都没有可比性!不同的身世,不同的生活环境和不同的世界观。而压力也会随着环境和阶段而有所不同。于是,慢慢的学会了比较,比较自己的昨天与今天。让我有了对明天的希望和奋斗的力量!

回想往日,混沌度日。与人于己,少有责任可言!对兄弟,只讲义气,很少去想为何会在一起的真正道理,谈论的,无非是人情世故,谁仗义,水爽快。整天高谈阔论,无忧无虑。对女友,而有承诺太多,哪怕是自己没有的,有意无意的保证,有意无意的欺骗,伤害了她,也伤害了自己。

现在,学乖了,能沉住气了。不再像以往那样浮躁;不再像以往那样,无论做什么,都要成帮结伙,疯了似的亡人堆里扎。留给自己的时间多了,就会去好好地想想自己。不再轻言责任,以为只有首先为自己负责的人,才有能力为别人负责。

有些人害怕寂寞,是因为浮躁。不懂得寂寞真正意味的人,也永远不会独自思考,不会自立!一天二十四个小时,有多少时间留给了自己的理想?又有什么,是一直不曾放弃并坚持的。

写到这里,已再无头绪了。真想把所有的事,全部倾泻出来。也算对自己此刻的一个纪念。可能以后回想今天,仍然是那么幼稚。但这都不要紧,因为这是我所走过的,我所的珍惜的。

大学写景作文 篇10

大学的寒假与高中时的寒假相比,在时间上延长了许多,而且没有了那一叠称为寒假作业的试卷,似乎可以轻松地度过。然而,现在的我早已不是一年前的'我。既然跨入了大学的门槛,就应该慢慢学着思考看似普通的生活。

寒假的第一个任务便是回家。日夜兼程,归家的路途,如同一个漫漫长梦。我从车窗向外望去,映入眼帘的景物逐渐由陌生变得熟悉。我也渐渐忽略了一路上的疲惫。直到列车到站,我终于踏上了故乡白雪皑皑的土地。虽说在学校的这几个月,我并不是思乡心切,临近放寒假的日子,我并不是归心似箭,但是,故乡总能给我一种无可替代的归属感。

春节将至之时,耳边时常有抱怨的声音,说如今“年味儿”越来越淡了。也许,随着物质条件的日益丰富,节日已经很难满足人们内心深处对幸福的最高要求。可是,节日依然包含着对传统文化的继承发扬以及对美好未来的希冀。

绽放在夜空中的烟花,是转瞬即逝的美丽。如果现在的我身处异地,看到燃放的烟花,听到爆竹声,会不会是另外一种完全不同的心境?我曾多次想象,几年后的我,或许会成为一个女强人,独身在外闯荡,为了学习或者工作,暂时放弃回家过年的机会。其实,亲人们还是希望我们常回家看看。毕竟,即使是一句简单的问候,也蕴含着一份特殊的情愫。每个人都有很多舍不得、放不下的东西。

在庙堂里,聆听着诵经声,点燃香烛,虔诚地许下心愿。这不是迷信,只是在心里为自己设定一个目标,激励自己朝哪个方向不懈努力。我想起了高中语文课本中的一段话:“他们去哪儿?归家还是远行?然而不管是归家还是远行,都基于同一事实:他们正在路上。”我们不要忘记,为自己的梦想一路前行。新的一年,仿佛是在人生旅途中开启了一个新纪元。我们仍旧在路上,我们一直在路上。

像《明天的记忆》中唱的那样,让明天把今天记住,让明天的记忆不模糊,是送给自己的最好的礼物。等到寒冬过去,定是春暖花开之时。愿岁月静好,暖若春熙。在这个寒假的中间,我随意地抒发了这些零碎的小感想。

大学写景作文 篇11

记者问:“你最想和哪个后卫合作?”

姚明说:“这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西,你得去适应你自己可以拥有的东西。”

这则轶闻中姚明的话,前一句“这个名单很长很长”,是说优秀的后卫很多。后一句是姚明真正想说的话,其含义是,在这个世界上,并不是你想要什么样的环境,就可以拥有什么样的环境;想要改变环境,不如改变自己以适应环境。

在现实生活中,经常有人埋怨自己的老板不好,同事不好,条件不好,机遇不好,唯独不说自己不好。这样的人,除给自己增添烦恼、痛苦,除只会得过且过、混日子之外,不会有任何进步或成就。这实际上是一种悲观、变态心理。看不到自己周围任何好的地方,看不到别人任何的优点、长处,每天只会瞪着眼寻找自己身边一切不好的地方。

作为一个人,为什么应该努力改变自己以适应环境呢?

首先,环境有时是很难或者无法改变的。就像打球一样,自己的球队就那么几个后卫,你觉得人家都不好,那就只有去与敌方后卫合作。其次,适应环境,就是要求你“以己之长克敌之短”。利用“敌之短”,正是你自己锻炼自己、展示自己所长的最佳时机。如果你一无所长,你还抱怨什么呢?第三,努力适应环境,可以使自己更乐观、更具有信心。如果蔑视自己和自己的团队,必然只有埋怨、沮丧,就不可能战胜敌手。第四,努力适应环境,不是相互埋怨,而是相互鼓舞,才能使自己的团队,更团结、更和谐,配合得更好。不慌、不乱,阵脚稳固。第五,努力适应环境,才能不被环境抛弃。姚明之所以能够从千万个篮球运动员中,成长为一代球星,正是因为他深深地懂得这样的道理。要坚信优胜劣汰,适者才能生存!

适应环境,绝不意味着消极地接受环境。

适应环境,改变自己,才能进一步真正地改变环境。

当我们每个人都改变自己的时候,环境必然早已有改变。

当我们改变自己,当我们有长足进步,当我们的国力繁荣昌盛,也就是我们改变环境,改变世界之时。

那时,我们会发现,我们“球队的后卫”,都已是卓越优秀的“后卫”;我们的国家,已成为真正的世界强国。

大学写景作文 篇12

在一个人短暂的一生中最重要的词莫过于改变,人活在这世上的每一分,每一秒都在不断的变化,不断的完善自己。从软弱到坚强,从不负责任到勇于承担,每一个人都应走向另一个自己,用自己的勇气和决心,去完成一个华丽的转身。

生命的意义在于改变,因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国请命远嫁塞外的故事,就像杜甫在《咏怀古迹》中曾说道的“千载琵琶做胡语,分明怨恨曲终论”,大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻,能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子,远嫁到塞外之后,那种艰苦而又孤独的生活反而激发她内心封存已久的一股强大的力量,让她认识到语气天天一泪洗面等死,还不如快快乐乐的享受生活,她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己,生活也有转变。有的时候,人的潜能是因为环境而被激发,但更的时候,这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军,他需要你来唤醒,所以,不要再等待,唤醒她,让她帮你走向。另一个自己。

人若想真真正正的改变,除要有勇气,更重要的是雷打不动的决心。春秋时期,青年时代的孔子独自研究学术,到51岁得时候开始周游列国传播自己的观点,即使没有一位君主完全同意他的观点,他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走,我想着除勇气外,没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”?孔子用他的决心从一个平凡的青年走向一位人人尊敬的伟人。走向的另一个自己,需要的还有执着,这样面对风风雨雨的时候才会有解决一切困难的决心,才能冲破阻碍,迎接风雨后那灿烂的阳光。

走向另一个自己,当你成功的蜕变之后,你会发现,你曾经走过的路,你遇到的困难时那么的长,那么的多,但是看到蜕变后的自己,你不会感到后悔,反而会把这一切当成的长在成功之路上的荆棘,见证你的美丽蜕变。勇敢的迈出第一步,用决心和毅力证明,自己其实可以更好。

大学写景作文 篇13

暑假期间,我和妈妈到英国去看望爸爸,并去参观了世界顶尖级的大学——牛津大学。

爸爸告诉我牛津大学培养出了世界上许多位国王、总统和首相,如英国前首相撒切尔夫人和现任首相布莱尔、美国前总统克林顿等。还曾走出47位诺贝尔奖获得者,有哈雷彗星发现者哈雷教授、著名诗人作家雪莱、哲学家培根等。所以我是怀着崇敬的心情去参观的这所大学的。

来到牛津,走了半天,也没看到牛津大学的醒目校牌。爸爸告诉我们,它是由许多学院组成的,各个学院非常分散,随便走,走到哪,看到哪。走在街道上,沿途看到许多餐馆,商店,还有肃穆庄严的教堂。又往前走了一会,我们来到一座建筑物前,门口有警察把守,这是干什么的呢?爸爸告诉我这是电影《哈姆雷特》的拍摄基地。院子里绿草茵茵,鲜花绽放,一股股喷泉犹如银色的缎带尽情飘洒。有许多戴着博士帽,身穿红色、黑色长袍的学生在里面走来走去,原来正在举行授予学位仪式。再穿过几条小道,便来到了牛津的主楼下面,这座建筑是圆柱形的,圆顶,圆顶最后变得又尖又细,好似避雷针。主楼四周全是一排排城堡式的建筑,非常壮观。来这里参观的游人络绎不绝,大家来自五湖四海,说着不同的语言。但做着相同的事情;都在这里不停的拍照,都以来到这座美丽的大学城为荣。

最后我们参观了牛津大学科学历史博物馆,我们看到了爱因斯坦用过的黑板。爱因斯坦曾三次应邀到牛津大学讲学,这是他第二次讲学时用的黑板。上面写着一大串公式,爸爸告诉我公式表示的是:宇宙的膨胀系数与星体的密度、星体年代之间的关系,看到这块黑板仿佛看到了这位名人当年讲学的情景。博物馆里还有各种各样的显微镜,各种物理、化学仪器,以及中国的算盘,还有许多掠夺来的中国画、慈禧等清朝的五位皇帝的照片以及陶瓷等许多宝物。

当时因为中国太落后所以才受人欺凌,这时我不禁想起了“为中华之崛起而读书”的周总理,我紧紧地握着仍在留学深造的爸爸的手,说:“爸,为中华之崛起而努力!”爸微笑着勉励我,说:“你也要努力,我希望我的儿子也能到这世界顶尖级的大学来‘取经‘。”妈妈听了我们父子俩的对话露出了灿烂的笑容!祖国妈妈也一定对我们充满了期待,让我们一起努力!

大学写景作文 篇14

大学,通常被人们比作世外桃源,也有人说,小学是童年,高中是地狱,大学是天堂。但在所有学生心中,大学是追求深高学问,追求梦想,放飞理想的圣地。

我心中的大学已经是家喻户晓,众人皆知的北大,清大。我知道它在教育界中早已声明远扬,驰名中外了,也为我们中国培育了一代又一代的国家栋梁。如胡爷爷,华罗庚,季羡林……等。十年寒窗,就是要为了自己向往以久的大学而奋斗。

我心中的大学,应该是环境优美,一座座别具风格的教学楼,教室里宽敞明亮,校园里到处都是青枝绿叶,柳绿花红,鸟语花香,种在校园两道的花草树木随风摇曳,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿装饰下使我们的校园更加生机勃勃,走在校园里吸收着清新的空气,令人心神矿怡,神清气爽。

我心中的大学,应该有着雄大的图书馆,图书馆有着各种各样的书,一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着自己喜欢的书,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。,校园里处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

我心中的大学,应该有着一个宽大明亮,四面是镜子的练功房,在宽大的练功房,我穿着黑色的舞衣,舞裤,红色的舞鞋,长发高高的挽起,浑身散发出艺术啲气息,那是我心目中大学生活里最的一个画面,一个镜头。尽管我从小就在练功房里流下无数汗水,我想那也是甜啲,因为我天生就有一个爱好,就是跳舞,甚至梦想着自己有一天能成为一名出色的舞蹈家。

我心中的大学生活应该是紧张而充实的,有紧张的学习气分和浓厚的学习气息。将课程表安排的满满的,有些知识渊博的精讲课程,丰富多彩的社团活动和各种各样的专题讲座,这样使我们有着紧张的学习生活和忙碌的身影,让我们的大学生活更加充实。

我心中有大学生生活应该是轻松而自由的,有空可以和同学在草地上聊聊天、听听歌,讨论讨论学业,和对一些学习当中的问题的不同见解,还可以谈谈理想和人生,周末时可以约上几个同学去爬山,游泳,逛街……可以自由自在的玩耍,尽情享受大学生活的乐趣。

这就是我眼中的大学,我想在这样的大学里度过,我要用我的智慧和努力读上我梦寐以求的大学。

大学写景作文 篇15

大学的校园给了我太多的自由,大学的校园让我倾心赞叹,大学的梦想一直是支撑我高考的原动力。高中的我很简单,因为动力很纯粹。当走进大学梦的第一天,我发现一切都不一样:不一样的口音;不一样的观念;不一样的人生目标。此时的自己发现一切都变了,变得如此不可思议!如今,大学梦要结束了,结束的又是那样的彻底,感觉真的静悄悄的、轻飘飘的不带走一片云彩。但是,不管怎么,大学的老师却让我记忆犹新。

他是我的班主任,也是一个我记忆深刻的班主任。大学的班主任可以带上好几个班,同时照常上课。大学的老师可算是神人,既搞科研,又上课。大学的老师传话简单,一个飞信便让班长传达,或者在班级群里发个信息。大学的老师五句话可以缩短成五个字。但是我的老师却是不同,我的老师最喜欢把简单复杂化,我的老师喜欢用“反复”的手法,也可以说成“不断地复制加粘贴”。我的老师非常自信,因为在他的视觉里都是别人搞不清楚、说不清楚、写不清楚。这就是我的老师。

不过,我只是说了老师的一方面,因为老师在大学群里可谓独特。处事有独特的想法,发言有出奇的语言,文章有出彩的文笔。曾发表过很多论文,获得了学界的肯定;曾有出版社邀他出书,却被他一口拒绝,因为出版社要让老师出钱;曾是很多社团的会员,比如草堂协会。被外界认可,被毕业生一致赞扬。这就是我的老师。

大学的老师很潇洒,上课时并不忌讳电话、短信,因为是上级发来的,或是同事传达的重要信息,我的老师也如其他老师不例外。老师可算一个字“神”,可以把课讲得让人“生不如死”,天南地北任我行,还可以顺便将电话信息分解。作为学生的我,感觉只能用两字形容“头痛”。

但是老师除去“黑色幽默”,待人却极为真诚!时常成都、上海两边跑,学生有事,他必定最先出面;学生有困难,他必定援手。一心为生,实属难得!

我的老师可谓敬业,不管学生听不听,就是悲惨到“独白”,他也坚持不懈!下课拖堂,因为上课稍有迟到。上课时学生来晚,他不恼;学生叫嚣,他不叫;学生打牌,他旁听;学生神游,他自乐。

人生在世,不求完美,只求自在、自得!我的老师做到了,有赞美之声,有嬉戏怒骂,足矣!