江河，是大海的泪水冲刷过的痕迹；年轮，是时间从指缝中飞逝的痕迹；在我书桌上留下的蓝色墨迹，则是父爱在我心中镌刻下的痕迹。——题记
我是一个自尊心极强的人，或许我从未真正的羡慕或佩服过班里的.某一位同学。但是我必须承认一点，父亲比我要强。他是一个理科全才。
可是我这个“不肖”的儿子却使他要打造“理科世家”的美梦如泡泡般倏地破灭了。令人头昏脑胀的数学公式和科学定理让我感受到一种“黑云压城城欲摧”的恐怖，因此我宁愿投身于枯燥的“之乎者也”之中，也不愿对理科抱有任何“甲光向日金鳞开”的希望。这使父亲在我和身为语文老师的母亲之间“势力”显得愈加单薄了。
但是父亲不是那么轻易言败的人，他总是孜孜不倦地给我讲解数学题目，在书店里花几个小时为我寻找合适的课外练习。对于父亲这种“负隅顽抗”的行为，起初颇有些反感，但后来也就权当其为每周一次的“魔鬼训练营”了。出乎我意料的是，父亲开办的“免费补习班”竟使我的数学成绩在短时间内节节拔高，我压根没想到父亲这种“揠苗助长”也能获得如此成效。结果不用多说，总是父亲拿着数学试卷在母亲面前扬眉吐气的夸耀，用嚣张的语气说道：“看，这才是我儿子。”言语间充满了自豪与欣慰。
伴随着父亲爽朗的笑声，我又来到了一年必不可缺的炎炎夏日。迎面而来的是令人焦头烂额的练习，于是我便东张西望，试图找一个出口，摆脱这令人窒息的空气。然而在雪白的书桌上，我却第一次发现了“新大陆”——许多蓝色的字迹密密麻麻地分布在书桌中央的“黄金地块”，若非细看还真发现不了。其中有的抄的工工整整，仿佛是供人看的；有的则是用潦草的数字一笔带过，仿佛急切地想推算出来。知道这一刻我才明白，父亲为了准备这一小时不起眼的讲课，在背后竟是顶着上完班的疲劳为我不懈的付出着。这些，我都没有发现。
有些人看了这“破坏”书房雅致的字迹后，或许会劝我趁早把它们抹去，但是我心里明白，这是父爱在书桌上，同时在我心中留下的痕迹。我会将它们留下，作书房一道靓丽的风景。每每在疲乏时多看一眼，心中父爱的痕迹就更深一点。
