在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的四年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级优秀作文 篇1
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。你一定会认为这是公园，那你就错了！这是未来的教室。
未来教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装。如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计得可不一般，它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑，他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了都，下次请注意”字样。这些大窗户不但采光好，还能不断的制造新鲜的`空气供同学们呼吸。
黑板还是在前面，不过那时的黑板可与现在的黑板不同，它具有两个功能：你不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下鼠标就行了。教室的四角装有摄像机，要是谁在课上违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习，肯定心情舒畅。我希望把这个理想变为现实。
四年级优秀作文 篇2
寂静的黄昏，灰暗天空。阳光的身影，消失在密布的乌云后。乌云的积聚，预示着大雨快要来临。乌云下，忽然闪过一道亮光，紧接着一声惊雷打破了天地间令人昏昏欲睡的寂静。
顿时，天地间下起了倾盆大雨。风和雨疯狂地拍打着窗户，像是在诉苦着外面太冷，要进屋玩一玩似的。我站在窗户旁边，看着雨从玻璃上划过，时而像一群群小蝌蚪，在小溪里欢快的游动；时而像一道道窗帘，变化多端；时而像断线的珍珠，晶莹剔透，挂在玻璃上；-----美极了！雨珠弹跳在屋顶上、雨伞上、车顶上，像一个个欢快的小精灵在翩翩起舞呢！
再往下看，车前的刮雨器像梭子一样来回穿梭，努力地跟雨水作战。满街的`车辆川流不息，通过车前的那“一束光”，哦，不，应该是“两束光”，可以清楚地看到雨在疯狂地下着。风夹雨，雨随风，如一位丹青大师泼墨挥毫，与天地间一张透明的宣纸上挥洒出一幅绚丽而又质朴的写意水墨丹青。
乌云过，暴雨歇。倚在窗边，看大雨留下的痕迹：地上的一个个大水坑，树叶上纯粹、新鲜的翠绿，-----
四年级优秀作文 篇3
当你看到这个题目的时候，你肯定很诧异：书社怎么会流动呢？让你更诧异的还在后头呢：我们的书社除了地点不固定以外，连书社成员也是不固定的。
“三个诸葛亮顶一个臭皮匠”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，做任何事情都是人多力量大，读书也是如此。暑假刚刚来到，我就迫不及待的组织我们的书社了。为了安全起见，我把同村的几个小伙伴凑在一起，商量书社的具体事项。首先确定成员（当然是本班的.同学喽），选举社长——我（不是自封的，是大家一致推荐的，毕竟是发起人吗），接着确定地点，这个好办，每个同学轮一回，最后是制定书社相关纪律。同时确定了书社活动的时间：隔天一次，每次2—3小时，如果有事必须请假。
第一次书社活动正式在社长——我的家里开始了。爸爸知道我们要开这个书社，出谋划策：把客厅里的茶几搬走，放上一张大圆桌，添上几把椅子，中间放上一盆吊兰；妈妈也鼎力相助：从超市买来水杯，又添置了干粮，想得非常周到。就在这样温馨的环境中我们开始了读书活动。既然是书社，那肯定得交流，所以，我给每一个人准备了一张白纸和一支笔，随时摘录自己喜欢的词句，写下读书的感受。静静的一个小时，只听见翻书页的哗哗声和社员们写字时的沙沙声。一小时后，互相交流读书的收获和自己的感受。美妙的时光总是那样的短暂，一晃功夫，两个小时过去了，大家还沉浸在快乐之中，爸爸妈妈催了，大家才依依不舍地离去。
有了良好的开头，下面的书社活动就更丰富了。有推荐一本书比赛，看谁推荐的书最受欢迎；有手抄报比赛，看谁的手抄板质量最高；还有征文比赛，我们请来高年级的同学做我们的评委……在流动的书社中，我们体会着读书的乐趣。到后来，我们的流动书社越办越好，兄弟班级的成员也申请加入，我们欣然接受，比我们小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我们的流动书社。有家长甚至出“高价”——吃喝全包，想把自己的孩子送进我们的书社。真没想到，我们的流动书社，魅力是如此四射。
暑期短短60天，在流动书社活动中，我们每个人都过得很充实，真正体会到了分享读书的乐趣。
四年级优秀作文 篇4
说起“江湖班长”，我们班没有一个人不佩服的。她貌不惊人，匀称的个头，黑黝黝的皮肤，鼻梁高高的，眼睛小却有神。唱歌、跳舞、学习、体育……十八般武艺样样精通，在我们班“叱咤风云”，打败“蟊贼”无数，连捣蛋大王添添也被她治得服服帖帖。凭着一身“蛮劲”，她把我们班这个大江湖治理得风平浪静，妥妥帖帖。
早读开始了，乐乐又开始“小和尚念经——有口无心”，还时不时拿小纸团丢周围的同学。“江湖”班长的小眼睛里立刻射出一道寒光，以迅雷不及掩耳之势直击乐乐。那是班长的必杀绝技，没有一个人招架得住。乐乐全身一个激灵，马上端起书本，大声读了起来。小智喜欢做小动作，他把书竖得老高，两只手不停地切着橡皮。只一眨眼的功夫，班长已经站在他的面前，轻轻巧巧地拿起了他的“遮蔽物”，暴露于天下的他，羞愧得就差找个地洞钻下去了。
要论学习成绩，那更是没话说。次次考试进前五。要问她是如何修得如此厉害的神功的'？自己看呗。课堂上，她的眼光何曾离开过老师？再看作业本，全班得“A”最多的就是她了吧？她身上还有一股不认输的韧劲，无论做什么，总是准备充分，自信满满！
见识到我们班长的厉害了吧？好好学着点吧！这样才不至于在她面前落个“丢盔弃甲”的惨烈下场！
四年级优秀作文 篇5
上周因为要钢琴考级。由于我对其中两首曲子还不是很熟练，还有些错音，所以我们家上演了一场家庭风波。
我对曲子的断奏和琶音已经非常熟练，爸妈对此很满意。但是当我弹到《听妈妈讲过去的事情》的末尾时，爸爸突然大声并且严厉地说：“ 这里错了，没有“当”的声音！”“没错，我弹得就是没错！”我坚定地回答道。我感觉我的声音都能把玻璃杯震碎了。这时，妈妈赶紧过来看了看谱子说：“奕言弹得是对的。”可是爸爸太相信自己的乐感了，坚持说：“不信的话， 我们去百度下老教授的演奏，他总不会错吧！”
说完，爸爸转身就去搜索老教授的演奏，我们三个人竖起耳朵听，确实爸爸说得是对的，老教授弹的时候也是没有“当”的声音，他是拉长了1拍，而我是1/4拍，所以就听到了“当”的声音。但是谱子上就是1/4拍的，我哭着说：“我是对的.，我是对着谱子弹的，老师也没有说我弹错了，那就是对的！”爸爸也不甘示弱生气地说：“哼，这教授是老师的老师！你就是弹错了！”我心里很委屈，觉得爸爸蛮不讲理，眼里含着泪说：“这个音就是……”我才说道一半，爸爸就打断我：“就是什么就是，你别就是了，人家老教授就是这么弹的！你给我改过来！”我生气地扭过头不跟爸爸说话。
晚上我躺在床上，细想了一下，要不明天试奕试爸爸的建议，比较下哪个弹法更适合这首曲子。
第二天， 我按照爸爸的节奏试弹了下，感觉确实是比较柔和，曲调更适合整首曲子的旋律。后来，我跟爸爸道歉了，然后我们又和好了。妈妈经常笑我们俩父女说，你们就是太固执了，拉都拉不住。
其实，像这样的风波，在我们家也不算什么新鲜事。不过我也从中明白了，不管遇到什么争执，都应该站在对方的角度去想一想问题，争吵是没有任何用处的。
四年级优秀作文 篇6
一天晚上，小明睡得正想。突然，一阵巨响从天空中发出，“轰隆隆”小明被雷声吵醒了。
小明吓得瑟瑟发抖，在黑暗之中，小明摸索着把外套穿在了身上，准备去找妈妈。
小明走到了客厅，客厅里一片漆黑，伸手不见五指。小明害怕极了，生怕有什么长头发，身着白裙子，绿眼珠的女鬼掐死他。忽然，一阵高跟鞋声从小明身后传来，小明不敢回头，一个劲儿地往前跑，想去开灯，可在那么黑的环境里，小明跑着跑着就摔了一跤，疼得小明哇哇大哭。
小明以为自己快要死了，就大声地喊道：“妈妈爸爸，再见了！我来世再做你们的'好儿子！”就在这时，客厅里的等突然开了，小明抬头一看，明爸、明妈站在小明面前，“爸，妈，打雷好吓人啊！”小明抱着明爸、明妈说道。“儿子，你是怎么一回事？”明爸说：“什么女鬼啊？那明明就是你老妈穿着白睡裙再敷面膜好没？”“什么鬼？老妈，你怎么能这样！”
就这样，这“恐怖”的一晚成为了小明一家最幸福的时刻。
