[合集]快乐成长作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的快乐成长作文4篇，希望能够帮助到大家。

快乐成长作文 篇1

从我记事起，我就一直生活在快乐中。

我们家有三口人，家庭条件还算富裕，爸爸、妈妈百般呵护着我，我无忧无虑的生活着

在学校，我有很多同学，如：杨悦、陈祉伊等等可以帮助我学习。学习虽然很累，但我的考试成绩还算理想。

每天写完作业后，到楼下和伙伴一起玩游戏，

节假日的时候，我经常和父母出去旅游，比如去：棋盘山、怪坡、丽江、故宫等等旅游景点，我在那里增长了许多知识，开阔了眼界。

我们也经常去奶奶家，奶奶体弱多病，我能帮她扫扫地、洗洗碗、喂喂鸭子等等。

我在成长中，一直快乐着。

我也有悲伤的`时候，我在电视、电脑、报纸中看到北川、汶川等地方发生了大地震。那么多人失去了生命；那么多人失去了亲人；那么多人失去了家园。

情景确实令我悲伤，但我能做些什么呢？

通过报道知道了，要帮助他们重建家园，于是我把我的零用钱、

压岁钱通过学校捐出去......

快乐成长作文 篇2

在我们成长的岁月里，我们渐渐长大，慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”，有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……

从牙牙学语的小时候，那时我喜欢童话故事，天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了，“百日依山尽，黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然，爱她的诗情画意，爱她的浩瀚无尽，爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步.锻炼锻炼身体，呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。

现在我已经是6年级的小学生了，马上就要离开母校，成为中学生了。，回忆我们一起成长的岁月.回忆我们一起学的知识.回忆我们一起的`友谊，回忆我们一起……现在面对着教学楼. 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。

如果把老师比喻我们第二个母亲，那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了，即使小动物养大了也有感情了！何况人呢！

现在的我当然知道什么是好什么是坏，也知道做为将要升入中学的我要干什么，为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。

快乐有好几种，有成长快乐.有幸福快乐.有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的，也是用心去创造的，快乐其实很简单只要把心放宽，舒畅了就好了。这就是我的成长快乐！我爱她！

快乐成长作文 篇3

助人是人格升华的标志。

——题记

俗话说得好“赠人玫瑰，手有余香”，在成长过程中，我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。

“叮铃铃，叮铃铃……”考试前的预备铃响了，还有五分钟就要考试了，我打开了文具盒检查一下文具：“嗯，圆珠笔在里面待命着，橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面，尺子……咦，尺子哪去了？”

原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来：“尺子会在哪里呀？好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧，可是已经来不及了……”正当我急躁不安时，我的好朋友王华跑过来问道：“你怎么了？”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。

王华笑了笑说：“这还不简单。”话音刚落，他就从书包里翻了一下，找到了！他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子，二话不说的他用力一掰，“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是？”我一脸惊奇的.看着他。小军说：“只有这一把尺子了，昨天刚买的，能用，千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转，有一种说不出来的感动。

在考试中，我扫视了一下小军，只见他愁眉苦脸的，一副不知所措的样子。原来是他的一张试卷不在了，本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想：“怎么办，该想个办法帮帮小军才行啊。”终于，我做出了决定，告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说：“老师，小军的试卷不见了。”

小军一脸惊讶的看着我！老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍，可却一无所获，老师看着窗外狂风大作，似乎想到了什么，她急忙走出教室。过了两三分钟左右，老师带着试卷“凯旋归来”。原来，小军的试卷是被调皮的风给偷走的。

测验结束了，小军看着我，我又看看小军，我俩不约而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子，我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸，是他让我感受到被别人帮助的快乐，是他让我学会了帮助别人，也是他让人在帮助别人中分享到快乐。

原来，帮助别人不仅一个人的美德，也是成长中的重要的必修课。

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽，同时我们要铭记中国数学家华罗庚说过的一句话：“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”

——尾记

快乐成长作文 篇4

人生是一个不辍前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，在友情、品德、独立方面都有我成长的足迹。

先说说友情让我成长的事吧。以前，我学习成绩比较好，同学们有不会的题都争先恐后来问我。我却气冲冲的嚷道：“别问我，我不会，去问别人吧！”直到现在，我才对同学转换了另一种态度。有同学问我问题，我就很热情的去帮助他们，耐心的讲解直到他们弄懂为止。现在，我和同学们的友情比天还高，比地还厚。他们对我的友善，让我懂得了帮助别人快乐自己的道理。

品德方面的成长，更让我处处被别人夸奖。上四年级的时候，我自己坐公交车回老家，路上上来一位老奶奶。司机叔叔说：“谁愿意给老奶奶让个座位？”大家都异口同声的说我愿意。我腾地站起来，将老奶奶领过去。最后老奶奶选择了坐在我的位子上。我暗自开心。我心想：我的品德，又提高了！

独立，使我有了自己的新想法，不再只是依靠妈妈对我的.关心。如果我多独立一些，这样，就可以不让妈妈那么劳累了。以前，我穿个衣服也要让妈妈拿，并给我穿上。直到我看了“孝经”这一本书之后，我才理解了妈妈的辛苦。从此，我改正了自己的坏习惯，养成自己能做的事坚决自己做这个习惯，学会了独立。

现在的我们，已不再是混沌初开的童年了，但成长的路途 还 非常遥远。让我们发奋努力吧，让成长的小船继续扬帆起航，让成长的阳光更灿烂些！