有趣的圣诞节作文（精选15篇）

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的有趣的圣诞节作文（精选15篇），希望对大家有所帮助。

小朋友们，今天是圣诞节，你们知道吗?你得到了礼物了吗?礼物是什么呢?礼物是谁给的呢?过得快乐吗?

今天，我和爷爷去买圣诞礼物。我们来到一小旁边的一家小买部里买了几包玩具和三个小球。我问爷爷：“这几个球给谁呢?”爷爷说：“当然是给小弟弟了。”我们回家时发现小弟弟正好在楼下玩，就把球的包装撕开，把球给了小弟弟。小弟弟兴高采烈地着说：“谢谢。”

晚上我把圣诞袜放在床头边，许愿希望可以得到许多礼物。第二天早上醒来我发现圣诞袜里面有许多礼物，有魔方、小雪人、十字架项链，还有一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。我手舞足蹈地把项连带在脖子上，觉得凉凉的，很爽。我高兴得合不拢觜了。

虽然圣诞节是西方的节日，但是只要让东方人高兴就可以了!

今天是圣诞节，是西方人的节日，也是耶稣复活的日子。

我们一家人过了一个愉快而又难忘的节日，早上我醒来时惊喜地发现有一只袜子挂在台灯下，我拿下来一看，原来这只红色袜子里面装满了各种各样的糖果，有做成圣诞老爷爷的头像棒棒糖，红色的帽子、白色的胡子，还有一副大大的眼睛，一摸才是棉花糖，软软的真奇怪。袜子里还有八根拐杖糖，它是由红色和白色交叉而成的，他们可是硬糖哟！是迷你型的圣诞拐杖，可爱极了。我很喜欢他们，因为只是圣诞老爷爷送给我的礼物。

我问爸爸圣诞节快乐不，爸爸说：你快乐我就快乐。我又问爷爷，爷爷说：只有你不惹我生气，我就快乐。我又问妈妈，妈妈说：不快乐，因为今天考试没考好。我怕把糖果给妈妈吃了一个，希望妈妈吃了圣诞老爷爷的糖，心情会好起来。

明年我会更加努力当个好孩子，让圣诞老爷爷送给我更好的礼物。

今天，我们过圣诞节，我觉得很没劲，因为上个学期就是发了发糖，发了发小玩具，真是没劲死了。从上课到下课，我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说：“今天，我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师，来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师，还请来了那里的经理，如果你们写得好的话，还会被写入沁园西饼屋的报纸上，那要看你们有没有这个本领了。好，下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”

蛋糕师进来了，经理也进来了，怎么后面有一位圣诞老人呢？我十分的奇怪，圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕师的助手。

“停。”庞老师打断了我的思想，“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人，来为我们做一个蛋糕，在做蛋糕之前，我们的小记者，有什么问题吗？”“阿姨，请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说：“圣诞蛋糕，水果蛋糕。”

好，现在开始做吧！蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来，只见阿姨一会儿向左，一会儿向右，一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧，要是让我来的话，我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好，接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来，接着又将一个小盒子打开。啊！原来是巧克力树和巧克力雪花，。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看极了。接着，阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上，使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来，放到蛋糕里。这样，一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油，压了下去，形成了一个大球，又在大球上压了个小球，一会儿精笔细描，一会儿小心描写，过了一会儿，圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果，就完成了。

我们吃得真开心。

今天我们过的真快乐。

在我成长过程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的脑海中。

那是在去年的圣诞节，我们全班同学在教室里玩了很多有趣的游戏，有抢凳子、用水枪噴人，我们玩得最来劲的游戏是用水枪噴人，我们的游戏规则是一个人站在中间，然后用水枪噴我们，我们站在外面躲他的水，别的同学都被击中而我每次都躲过了水枪，有一次提枪者看到我的头发轻轻地噴了过来，还好，我发现后跑得快躲过了他的这一击。在玩绸带水枪游戏中，我得出了一个结论，人要多动脑筋，多观察，多思考，就能躲过水枪一击。这就和我们在学习上一样，上课思想集中听老师讲课多动脑筋、多思考，课后认真做作业，学习成绩才能有进步。

一年一度的圣诞节真有趣呀！

上个星期，我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动，我别提有多紧张了，看见其他学员都摩拳擦掌的，我的心情顿时轻松了许多。

我早早写好了提纲，经老师过目，我的提纲是合格的，我心中的一块石头终于落了下来，要知道，为了拟好这份提纲，我可是费了很大心思的。

采访时间到了，我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组，开始寻找目标，我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师，我们走近她，有礼貌地自我介绍后，她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时，我原本信心满满，可却莫名其妙地紧张起来，我们扭扭捏捏支不出一个字，于是我鼓起勇气问了第一个问题：“请问你喜欢圣诞节吗？”她不假思索地回答：“不喜欢！”我们顿时笑成一团，黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题，于是我又忍着笑问了另一个问题：“那么你对圣诞节有什么看法呢？”谢老师又回答我一个出乎意料的答案：“太讨厌了！”我们又沉浸在爆笑之中，可谢老师却不高兴了，开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节，后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们，既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了，那就不要问那么多关于圣诞节问题了，我们听了，终于明白了谢老师的用意，正当我们低头思考时，覃冬文又来“抢戏”了，我们只好结束了对谢老师的采访。尽管，我们没采访到我们想要的结果，但是，经过谢老师的指导，让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要，如果不掌握这些技巧，在采访过程中会遇到非常尴尬的场面，俗话说“吃一堑，长一智”，相信以后我们会做得更成功！

这次采访活动真是笑话连连，但对于我来说是一种很好的锻炼，因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧，这让我对今后的学习有了更大的信心，这次活动真令我难忘！

叮叮当，叮叮当，铃声多响亮，圣诞节快到了!我想家乐福等大卖场一定挤满购买装饰品及圣诞礼物的人潮，热热闹闹的更有温暖的气氛。

许多地方摆满了红红绿绿的圣诞红，有的地方也一一竖起又高又大的树木，挂上缤纷亮丽的灯饰及大大小小的卡片及小饰品就成了非常漂亮的圣诞树。街上还不时看到胡须洁白如雪，戴着红红尖帽的圣诞老公公，挥舞双手向人们热情打招呼。如果世界上真的有圣诞老公公的话，我想向他祈求一把小提琴和一双跳跳鞋作为我的圣诞礼物。

我希望圣诞老公公能送我一把小提琴，因为在学校常看到许多同学拉着小提琴，演奏一首又一首美妙的乐曲，常让我听到入迷。小时候我喜欢拿着玩具提琴，摸着那有弹性的琴弦及弓，感觉ㄉㄨㄞ、ㄉㄨㄞ的很有趣。读幼儿园大班时我有学过小提琴，还曾上台表演。但上小学后就没继续学琴了，现在我也完全忘记怎么拉琴，真可惜!如果圣诞老公公真的送我一把小提琴，我要好好表现，再请求妈妈可以让我上提琴课，学会真正演奏的技巧，将美妙的音乐分享给大家。

如果可以，我还希望能有一双“跳跳鞋”当圣诞礼物。因为我每天走路上学都要走好远。如果我有“跳跳鞋”，我要上学时只要穿上它，跳个二下不到五分钟就可以到学校了，又快又方便。可是我也担心如果穿上它出去玩，遇到山洞或隧道，会不会跳的太高撞的满头包。如果没有这个礼物也没关系，我也喜欢每天走路上学，路上可以看见许多洁白的鹭鸶在社区觅食，还可以看到很多草地上的小黄花。走路上学既可以看让身体健康又可以看到漂亮的风景，也是件令人开心的事!

如果圣诞老公公真的达成我的愿望，我会好好珍惜得到的礼物。我也要感谢在寒风中辛苦奔波的圣诞老公公，因为他很辛苦跑来跑去的送给许多人礼物，让大家都能心想事成。希望温馨欢乐的圣诞节能快快到来，也祝福大家都能平平安安、快快乐乐。

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当”，今天是圣诞节，我们来到清荷作文的课堂。我一走进大门，看到了五彩缤纷的教室，活泼可爱的同学们，笑眯眯的圣诞老人妹妹——林老师，心里觉得很开心！

今天还有数不胜数的游戏，各种各样的好礼等着我们。最最最……好玩的游戏是“会跳舞的小薯片”，游戏规则是用各种表情让薯片从额头移到嘴巴里，哈哈，场面可有趣了！归我上场了，当时有点紧张，小薯片着陆我的额头时，我便开始挤眉弄眼，终于我不费吹灰之力就把薯片吃进了嘴巴里了，味道太好了，真想多吃几个呀！

大家说我是不是很厉害呀！我还从圣诞老人妹妹那儿抽到了一支笔，今天真是开心呀！

今天上午，爸爸带我去万达广场的麦当劳参加圣诞活动。十点半，活动正式开始了，麦当劳的小姐姐先给我们每人发了一顶圣诞帽和一件披肩，我们穿上它就像一个个小精灵，可爱极了。小姐姐带着我们这些“小精灵”们先到室外，跟着动听的圣诞音乐跳起了圣诞舞，虽然小朋友们的动作不是十分一致，但每一个小朋友都做的非常认真。跳完舞，我们这些“小精灵”们在一起合影留念。

可爱的小姐姐又带着我们在麦当劳里玩起了小游戏，虽然我不知道这个游戏的名称，但小朋友们都玩的很开心，也让我们这些开始相互都陌生的小朋友之间也渐渐地熟悉起来了，大家都有说有笑的，热闹极了……

接着，是做小手工——圣诞老人手套，小姐姐给了我们工具和材料，小朋友们一拿到手，就迫不及待地动起手来，有的穿针线，有的贴胡子，有的贴眼睛……其他小朋友有的叫爸爸妈妈来帮忙，我就自己缝自己贴，一个人把小手工完成了。

做完小手工，我们的肚子都饿的“咕咕”叫了，这时，可爱的小姐姐给我们送来了美味的套餐，有汉堡、薯条、香芋酥、纯牛奶……好多品种啊！我吃着美味的午餐，回味着这次活动，真是开心难忘呀！

美妙的圣诞节，终于来到。好不容易熬到了中午，我准备了一袋袋的装饰品，有大泡沫雪花还有五颜六色的彩带……我还带了准备送给同学的小礼品糖果等。我三口两口吃完午饭，飞奔到学校。一进教室。哇!前后门贴着圣诞老人的头像，前门还挂着个漂亮的的银包铃铛!黑板上挂着一条银色彩带，教室第一排座位上方，挂着一条绿色彩带。

圣诞派对开始了，这时，老师宣布了活动开始，还叫大家安静下来，我又高兴地回到位子上。接下来，第一个节目开始了。先是女生跳起了兔子舞。我们伸左脚，又伸右脚，再往前跳，弄得我手忙脚乱。有的同学还大声叫出来，大家嘻嘻哈哈，你推我攘，玩得真开心。

现在我们要玩一个有趣的游戏——传球。游戏是这样的，把一个球从第一组开始传，等音乐停了，球在哪个人面前那个人就上来表演。1—2—3，开——始!

紧张的传球开始了，大家快速地把球传到旁边人的桌上，谁也不愿上台表演。

叮!音乐停了。

看!中彩者是谁——彭—雅—琪!

请上台表演吧彭雅琪硬是不上来，扯也扯不动。只好再来一次。

第二轮开始了，音乐停了。谁中彩!又是

彭……雅琪，好运气!我

说：哎，都说上来了嘛，不然别参加了嘛。

我硬是把彭雅琪扯出来了。

大家鼓励她!教室掌声连连。

彭雅琪背诵了一首七律·长征，大家跟着她的调子有力地打着拍子，背完，她像一只遇见猫的老鼠，嗖!串回自己的座位。

第三轮，传到了我那，我上来讲了一个笑话，全班大笑!

今天，我过了一个有趣的圣诞节。在今天晨颂的时候，老师给我们讲了关于圣诞节的故事和圣诞老人的传说等等。

最有趣的要数下午了。下午我们班里的同学们先是一起做了一个手工贺卡，然后接着一起分享了平安果——苹果吃。

手工是老师出的主意。这个贺卡是要送给爸爸妈妈的，感谢他们一年辛苦的照顾我们。手工的制作方法是：封皮上是“圣诞快乐”，里面是一棵松树，松树的两旁是一些自己画的关于圣诞节的人物等。背面是我们写给爸爸妈妈的感恩信。手工看似简单，但做起来难。光是裁纸就把我急的不得了，满头大汗的都急哭了。裁完纸就该画框裁框了，裁完框后先画松树，再沿着松树的两边向外折，最后勾边画装饰，贺卡就差不多做好了。在封皮上写上“圣诞快乐”和对爸爸妈妈写的感谢信，就大功告成了。

做完了送给爸爸妈妈的贺卡，我们开始分苹果了。每一个同学都争先恐后的，班里热火朝天，热闹的不得了！每一个人都快乐的吃着苹果，一个个都像一只只放飞的小鸟一样叽叽喳喳，说个没完没了。

这就是一个有趣的圣诞节，一个有意义的圣诞节，快乐的一天！

在雪花飘落的冬天，那雪花飞舞的样子真漂亮。我和朋友又迎来了一年一度的圣诞节，世界上有圣诞老人嘛？幼年时候的我，最迷得是圣诞老人送我一份礼物，我好期待。

有一年，妈妈告诉姐姐她要扮圣诞老人送我一份神秘大礼，为了不让幼年天真的我知道，她们俩就骗了我。12月25日那天晚上，也就是圣诞节，我一直期待圣诞老人的到来，看看圣诞老人会送我什么礼物。妈妈却和我说：“圣诞老人是在小朋友睡着的时候才送的礼物哦，你不睡觉，会把圣诞老人吓走的。”我听了，连忙盖上被子，闭上水汪汪的眼睛睡着了。妈妈把一份礼物放在了我在漂亮的篮子里，悄悄地走了。

第二天，我赶忙起床，问姐姐：“你收到了圣诞老人的礼物吗？”“没有，你有吗？”“我有”，姐姐装出一副如无其事的样子，惊奇地看着我。又有羡慕的眼神。“我好高兴”。“圣诞快乐”“圣诞快乐”幼年时候的我，好天真，好可爱。我至今忘不了这件趣事！

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”圣诞老人在歌声中背着大包袱来到舞台中间，他打开包袱，把礼物洒向我们。我们的脸上洋溢着笑容。主持人宣布：“大河之舞圣诞联欢现在开始！喊出口号，为自己的小队加油。”我们小队的同学异口同声喊：“小鹿队，加油！小鹿队，加油！”其它小队也喊出了自己小队的'口号。

跨障碍投篮的游戏开始了。老师把球递给我，我拿着球跑到障碍物前爬上去，穿过障碍物，就来到投篮处，我把球举得高高的，瞄准球篮投去，没想到竟然投进去了。周围的小朋友都为我喝彩。

精彩的游戏一个接一个。火车钻山洞的游戏更有趣。我和其他七名同学代表我们小鹿队上台比赛。该我和苗苗上场了，我下一个大腰，苗苗趴在地上，从我的身下钻过去，我立刻站起来。苗苗接着下大腰，我趴在地上，从她的身下钻。苗苗的头发太长了，我一不小心，踩住了她的头发。“加油！加油！”她站起来，继续做游戏。我们俩终于到达了终点。

颁发奖品的时刻到了，老师给每个小朋友一份礼品。老师还给我发了一个布小鹿。这是因为一年来，我从不缺课，从不迟到。小朋友都向我投来羡慕的眼光。

在一片欢声笑语中，圣诞联欢会结束了。

圣诞节快到了，今天下午，我和妈妈兴致勃勃地到世纪联华超市去买圣诞树。

到了那儿，咱们跟着拥堵的人群乘电梯来到二楼。一棵棵碧绿的圣诞树呈现在咱们的眼前，周围的柜子上还摆满了精巧的圣诞礼物，让人看得目不暇接。

我和妈妈先选了一棵圣诞树，它的个子比我还高呢！接着，咱们开端精心选择一些精巧的小挂件来装修这棵圣诞树。我选了一颗美丽的大五角星，外面是银白色的，里边是桃红色的，中心用金丝绣着英文“圣诞快乐”，看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿，它的下面有几片绿叶，绿叶的中心有两颗亮闪闪的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄，上面有一个黄色的蝴蝶结，晶莹的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。咱们还选了一个心爱的圣诞小雪人、火红的印花小扇、三片皎白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。

付了钱今后，咱们满载而回。一到家，我就刻不容缓地打开圣诞树上的枝叶，将这些美丽心爱的小挂件挂到树上。妈妈把闪灯绕在圣诞树上，接通了电源，啊！五颜六色的“星星”狡猾地眨着美丽的小眼睛，一瞬间红，一瞬间绿，一瞬间黄，一瞬间五光十色……像在和我捉迷藏呢！它们把这棵树装点得愈加美丽了。

看着自己装扮的圣诞树，我的心里特别快乐，我和妈妈在树旁又唱又跳，高兴极了！

12月24日下午，我们班举办了一场圣诞联欢会。

下午来到班里，我就被眼前的一幕吓了一跳：黑板上贴满了许许多多五颜六色的花儿，还有巨大的雪花，一个圣诞老人在旁边，我们的电灯也带上了几条五颜六色的围巾，讲台上还放着两棵圣诞树。

下午三点，圣诞联欢会终于开始了。

圣诞联欢会十分精彩，内容五花八门，吹、拉、弹、唱真是样样都有，小品、魔术、绕口令……节目一个接一个。

让我感到无比惊奇的是由郭伟表演的魔术。郭伟雄赳赳、气昂昂的走上讲台，施展开自己的法术，他漫不经心的说着，到了关键时刻，他又用强而有力的说着，他的样子就像大魔术师刘谦在春晚上表演似的，表演完教室里一片欢呼声。

最让我感到十分的搞笑、幽默地是由陈佳羽等人表演的小品。她们的台词十分搞笑，表演的样子十分滑稽，最后赵梦飞和陈佳羽两人一条腿都抬了起来，像是金鸡独立，又把手并笼，像是佛祖的样子，引得我们哄然大笑。

最让我感到特别的是由我和赵阳光表演的《感恩的心》手语版。我们的动作特别柔美，深深地打动了同学们的心，结束时，教室响起一片雷鸣般的掌声。

联欢会在我们的欢声笑语中结束了。

今天晚上，我们的英语老师组织了一场圣诞节联欢会。

一进门，庆祝的气氛就弥漫着整个教室。啊！教室布置得好美呀！墙上贴着精美别致的图画，天花板上挂着各种各样的小铃铛。五光十色的彩灯把教室打扮得更加绚丽多彩。门外一个个高低不平的圣诞树随着北风飘飘摇摇，像在为这次联欢会伴奏……

联欢会快要开始了，英语老师为我们戴上圣诞帽，迎接圣诞节联欢会。

圣诞节联欢会要斩关过将，第一关是贴五官。老师读出人体五官中的一个英语单词，让学生找出来单词所对照的五官图案，然后把这个图案放在黑板上人体图像上相应的位置。轮到我时，我脑子一转，想出来了，单词的意思是手。于是，我拿起手的图像贴在了黑板上手的位置，顺利通过。第二关是摸珠子，摸出红珠子者为胜。我顺手一摸，呵，我的运气真好，是颗红珠子。

我们还表演了各种节目：有幽默的笑话、优美的舞蹈、动人的歌曲……

啊！这次圣诞节联欢会过得真快乐。