无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的关于师生的作文四年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
个人觉得可以从这几个方面入手，嘲笑一下大方家：
一、新时期教师育人观念的转变。
在义务教育阶段，教师应树立正确的学生观、质量观和人才观，努力提高自身素质。特别是新教师要努力吸收他人的先进经验，真正投身于新课程标准的建设。
第二，让“全社会重视教育”真正实现，而不是空谈。
“两基”工作是重中之重，大部分老师也在涌入这个行列。但由于政府的努力不足，教师不必要的威信下降，正常的教学秩序受到影响，不愿授课。“让全社会关心教育”指的是一切能够教育学生的社会环境，那么教育为什么不工作呢？我觉得如果政府能像计划生育一样重视教育，教育怎么能不蓬勃发展呢？如果连普通人都像申奥一样关心教育，教育怎么可能不蓬勃发展？
第三，媒体要多做良性报道。
这种观点并不意味着我们的理性素质或者心理承受能力有问题，而是媒体对教师群体的报道大多是基于理性，站在教师“园丁”的.角度，冷眼思考，该做什么不该做什么，站在智者的高度分析，情感关注较少，对内心的理解较少，对特殊职业的关怀较少。所以我个人认为媒体应该从正面多做宣传，先关注生活。关注他们是如何努力的，关注他们作为正常人的喜怒哀乐，看看近几年做的报道有多负面。我想指出的是，问题在于救人，而不是一棍子打死所有无私的工作者，这样一切才能健康发展。
第四，全面建设学生道德法规。
目前，国家大力提倡公民道德教育。我认为学校应该利用这个好机会，在《小学生日常行为规范》开展“学习道德”教育，进一步促进学生道德建设。因此，我们呼吁重视新时期的“学习型道德”建设。良好的师生关系必然带来良好的教学效益，这是无可非议的。教育不是万能的，但教师良好的师德是学生终身影响不可忽视的因素。同时，良好的“学习道德”不影响教育教学质量的良好发展？
师生关系在哪里？我觉得，只要“老师享受教学，学者享受学习”，那么那种师生关系就不会出现。我们坚信，“路”就是在不远的地方向我们招手。
