幽默的我作文精选15篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的幽默的我作文,欢迎大家分享。

幽默的我作文精选15篇

幽默的我作文1

我的爸爸长着一双一大一小的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。乍一看还真以为是个大学生呢!连假日小队的同学都以为他是我的哥哥呢!

我的爸爸不仅外表年轻,还有一颗不老的童心,他的幽默总逗得我哈哈大笑。话说这天晚上,轮到爸爸烧饭了。这时,他正托着头,苦思冥想呢。估计又是想不出烧什么汤了吧!他眉头紧皱,望着天花板。才盯了不久,他就把目光转向了正在打盹的垂耳兔——“肉球”。他哀求道:“肉球,帮我想想,今天烧什么汤啊?”肉球一听到有动静,便马上跳了起来,拼命地刨门。“你倒是想想啊,别再刨门了。”爸爸有些着急地对肉球说。肉球停止了刨门,用可怜的眼神望着爸爸,爸爸也望着它。他们对望了好久,爸爸突然一拍手,说:“咱们吃肉球汤吧!肉球,这个提议不错吧!”肉球立马刨门表示反对。“继续刨表示同意,停下就表示反对。”爸爸站起来对兔子说。

“你就别为难它了。”妈妈端着一盆衣服,说:“用脚趾头想就知道它不同意了。”爸爸把头转过来对着妈妈说:“你还要用脚趾头?我用屁股就行了!”妈妈无奈,只好晾衣服去了。爸爸又开始埋头苦想。“我想到了!”爸爸再次一跃而起,命令兔子说:“在烧汤时,肉球把你的爪子借我一下。”“你要它的爪子干什么?”我不解地问。“这你还想不明白?”爸爸反问我,一边说一边用手画着圈圈,“把它的爪子放汤里搅几下不就有味道了吗?”我望着爸爸,大笑起来。而爸爸则一脸淡定地开始烧他的汤了。

这就是我有着不老的外表,不老童心的幽默“老爸”。

幽默的我作文2

你们可能不知道,其实各位老师都是隐藏在江湖中的“武林高手。”“粉笔弹”是语文老师的绝招,她用这招百发百中;“读心术”是英语老师的绝招,她能知道谁的字母写错了;而“哄堂大笑”是数学老师的绝招,这招他百用不厌。

我们的老师喜欢穿西装,黝黑的皮肤,戴着一副黑色边框的眼镜。老师姓白,名万秋,我们都叫他白老师。

夏姑娘不知不觉地来临,瞌睡虫也不知不觉地变多了,我们全班像梦游似的笔画完早操。回到教室,老师的每一句唠叨在同学们的脑海里成了催眠曲。同学们的头打着不怎么整齐的节拍,心早已在操场遨游了半天。老师看我们这一副无精打采的样子,便发出了震天动地的歌声。

整个班的学生都如梦初醒地看着老师。一个同学在那悄悄地说:“老师这简直就是‘天籁之声’啊!”老师听见了,就在那开玩笑地说:“我可听见了有些同学在背地里悄悄地‘夸奖’我哟。”那个同学不好意思地笑了,我们全班也情不自禁地哈哈大笑起来。

还有一次,班里的小周上课讲小话,被老师听见了,老师扶了扶黑框眼镜,目光对视着小周说:“去,20起步的蛙跳!”小周犹豫了一下,接着,老师说:“30个?”小周吓了一跳,连忙三步并作两步走出来。才做了5个,老师就急忙走过来,扶起小周,指着他说:“你能不能轻点儿啊?你是不是周大胖啊?我只能请你到草场上去做这个蛙跳了,不然楼下的同学还以为是地震了呢。”话音刚落,全部同学已经笑得上气不接下气了。这还真如老师所说“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上啊。”而我们的数学白老师,只用手扶了扶他那黑边框眼镜。

这就是我们的数学老师“哄堂大笑”的神功——幽默。

幽默的我作文3

我有一位非常幽默的老师,老师高高的个子,胖胖的身子,短短的头发,鼻梁上戴着一副眼镜。在我第一次见到我的这位老师的时候,我就被她的外形给逗笑了。

老师首先给人一种憨憨的感觉,但是只有她一开口说话,话语里的那种引人发笑的腔调是没有人能够学得来的。我的这位幽默的老师是我的音乐老师,同时她还是一位小孩的妈妈。

音乐老师有着庞大的身躯,唱起歌来中气十足,老师的声音有一种很高的辨识度。还记得老师第一次来我班上课时的场景。当时音乐老师穿着一身满带民族风格的裙子,还带了一个帽子。这样新潮的老师我们是少见的,所以老师一来就吸引了我们的眼球。

音乐老师说的第一段话是自我介绍,全程下来,让我们这位音乐老师有了不一般的认识。老师有她个人的音乐团,我的这位幽默的音乐老师可是很厉害的。

自我介绍完了后,音乐老师就开始带着我们上课了,“根据这一段歌词,自行编一首歌来。”老师的教学方式极为独特,在这一节课上,老师用她不同的音调将这一首曲子编成了好几首风格各异的歌曲来。

整节课下来,我们的耳朵来了一场听觉的`盛宴,没想到的是在临近下课的时候,我的这位音乐老师突然搞怪起来。老师用她独特的声音,为我们说了好些个笑话,这些笑话逗得我们哈哈大笑,再加上音乐老师的的表情与姿势,这简直就是一场现实版的搞怪话剧。总之只一节课,我们就完全认识到了这位老师的风趣幽默。

我们每周只有一节音乐课,所有班上的同学们格外的珍惜这一节课,很多时候就算下课了,但是我们还是强留着老师为我们讲上一个笑话才肯放走老师。

幽默的我作文4

“哈哈哈”。听,这是谁的笑声?别紧张,他呀,是我的幽默老爸,他呀,有许许多多的“搞笑事迹”,你也迫不及待地想听吧?请听我娓娓道来吧。

爸爸有着一对炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,可也不知道是什么时候鼻子欠了眼睛什么,替眼睛扛着一副大大的眼镜。爸爸还有着一只能说会道的嘴巴。

记得有一次,我和爸爸决定谁当家中的老大,爸爸非说自己是老大,我也不甘示弱,结果争执了很久。我想出了个办法,说:“我们来比赛,谁赢了就当老大。”爸爸不屑一顾地说:“比就比。说吧,比什么?”我眼珠子一转,说:“比英语。”爸爸张大了嘴巴,可还是无可奈何地开始了,我大声说:“西瓜怎么说?”爸爸脱口而出:“西瓜。”我开心地说:“又没叫你说中文,我赢了!哈哈!”爸爸不放弃,说:“这次比数学。”我骄傲地说:“比呗。”爸爸说了一道超难的题,我左想想,右想想,也没想到,便说:“不知道。”“哈哈哈,我赢了!”我气愤地说:“哼!别开心得太早,还有一局才能比胜负!”这时爸爸又说: “比你学过的奥数。”我便做了个ok的手势。爸爸同样说了道题,可我绞尽脑汁也没想出来,爸爸看出来了,便大声说:“我赢了,我是老大了。”还做了个胜利的手势,“哈哈哈”地笑起来。我看见爸爸这样,笑得肚子都“疼”了。

还有一次,妈妈要去买东西,走时,叮嘱爸爸: “今天煮的鱼放多点葱,姜。”说完,妈妈便去买东西了。可那时爸爸正在津津有味地看着电视,什么都没听进去。直到妈妈出门了,他便急忙我: “煮鱼要放多少葱姜?”我假装摇摇头,爸爸便垂头丧气地进了厨房。在里面折腾了好久,才煮好了鱼,可是厨房却搞得乱七八糟。妈妈回来了,看见厨房这么乱,心想:一定是女儿弄的。正想批评我一顿,爸爸连忙打着揖对着妈妈说: “老婆大人,我的技术远远不如你,请你多多包涵,我会努力的。”妈妈看着爸爸滑稽的样子顿时笑弯了腰,一家人沉浸温馨欢乐的气氛中。

瞧,这就是我的“幽默老爸”。

幽默的我作文5

“柯玲敏,你咋那么多坏点子?”刚一下课,周围同学马上气势汹汹地围攻过来,哎!真是冤枉死了!我的好同学。“人之初,性本善。”我怎么会坏,要坏也是学得呀,而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢!不信?请看——

“我没用”

课间时,我的后桌神秘的拍了我一下,我忙回头问:“有何贵干。”

“我少了一枝笔,你有用过吗。”

“我没用啊。”

“你真没用”她加强了语气。

“我真没用!”我不耐烦的回答。

“哈哈…..”她捧腹大笑地说:“你真笨。”我呆在那想:“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来,还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟,她呢?早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。

1+1=3

考试完后,我伸了个懒腰说:“惨了,这回真快要瞎了。”于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的跳过来说:“怎么了。”

“瞎了。”我随口应了一声。

“什么,瞎了?这是几。”她伸出一支手问。

“1。”

“这个呢。”她伸出两个手指。

“2。”

“1+1等于几?”她伸出三个手指。

“3。”我不经意的回答。

“哈哈,你数学怎么学的连1+1等于几都说错了。”她向我做了个鬼脸。

“你不是伸出三个手指吗?”“但我问的是1+1等于几。”“你耍赖!”“谁说的”……

幽默大师

中午,他那又围满了人,不时有许多笑声传出。

“有只大象把粪便排在了马路中间,一只蚂蚁正好路过,他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰,不禁感叹道:‘呀啦唆,这就是青藏高原啊!’大声高唱毕,全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”我的好同学,你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处,我能不受影响吗?

幽默的我作文6

片段一:

某一天,中午,放学回来。客厅里。妈妈、姥姥和我。

妈妈:“哎呀!我的老天爷!不会吧!”

姥姥:“有条秋裤的腿儿压根就没穿上,在裤管里面拖泥带水地过了一上午。多亏没掉下来,好险啊!”

我:“呀!真的?”

妈妈:“你自己看看,我的孩儿呀……”

全体笑喷。

片段二:

某个周六,早晨。屋子里。姥姥和我。

“皓钰,吃饭了!”

“哦,知道了,马上!”

“快点骑着马过来,慢了饭就凉了!”

“等我看完这本书,马上!”

(过了十分钟)“不行,我得来把你拉走!快走!”

“我不想吃,一点也不饿!”

“不饿,至少也得喝点粥,早餐是金,你忘了!”

……

(又过了几分钟)“我们吃完饭了,不吃不管你了!”

(一直过了半个小时)“我来了!姥姥,可是粥凉了!”

“自己热吧!”

只好乖乖地自己热饭去了。

片段三:

某个周五,下午,小区里。妈妈和我。

“呀!妈妈,你看,那只小狗刚刚从咱们的车旁边走过去了!”

“它走过去碍你什么事儿呀!”

“它不会舔过车吧!”

“没看到啊,再说了,舔一下车怕什么,快上车!”

“你干嘛呢,孩子?怎么还不走?”

“我得防止接触到被狗接触过的空气呀!不会传染病毒吧?我得绕着走。”

“......”

片段四:

某天上午,教室里。同桌和我。

“噔~噔~噔~噔!画好啦!”

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……笑死我了……”

“呃……袁皓钰同学,有这么好笑吗?”

“有……哈哈哈!”

“好吧,你的笑点好低……”

以上的四个生活片段,就是我----一个超级有个性,有时逗人发笑有时却让人无语的天真女孩。我知道,这些特点并不都是有益的,有些要保留,有些则不能保留。像我的马虎、拖延、邋遢这些小“病毒”,要努力去“清理”。我对自己发誓,从今以后,让前面前三个片段中那让人哭笑不得的“悲剧”不再重演!

幽默的我作文7

我们最爱上的语文课是被快乐包围着,每一堂课都充满着欢声笑语,这一切都是因为我们有一个幽默的语文老师——宋老师。

课上画画

有一次,宋老师要求用废品做手工,为什么要用废品呢?为的是通过这样的活动,增加环境保护意识,但我们当中有一些人摇头晃脑睡着了,宋老师发现了,于是,在黑板上画了一条栩栩如生的小狗,而旁边有一个调皮的小男孩津津有味地吃着零食,却把果皮等垃圾扔在了小狗身上,我们看了捧腹大笑。笑声渐弱,宋老师便开始上起课来。活动与课堂结合,使我们深入了解书本内容,提高学习效率。

给挂饰一件

一次上完课后,宋老师带着狡猾的笑容,对大家说:“下面我给大家猜个字谜,谜面是一字十三点,难在如何点。”见大家许久没有反应,她又说:“都不会吗?猜对送小挂饰一件哦。”同学们立刻来了精神,陆续猜了几个字,都被否决了,最后,有一个同学站了起来,说道:“汁。”宋老师露出了欣喜的表情,让猜对的同学领奖。那位同学笑得十分灿烂,同学们都流出羡慕的神情。只见宋老师取出一件挂饰给那个同学看了一下,立刻收了回去,调皮地说:“哈哈,你们上当了,我说的挂饰一件的的件是看见的见,是个动词。也就给你们看一下而已。同学们再一次哄堂大笑。

洒墨水

宋老师十分和蔼可亲。一次,宋老师穿了一件白衬衫,下课了,一位同学不小心把钢笔扔了出去,笔在飞的过程中不忘给宋老师留点纪念,墨水溅了宋老师一身。黑墨水在白衬衫上格外显眼,这一来,同学吓坏了,我们在一旁也十分紧张。我们认为宋老师又要火山爆发了,但宋老师只是笑了笑说:“哎,你给我的衬衫染色,也不提前打个招呼,让我有个思想准备”。同学们哈哈大笑,原来宋老师身上还有许多幽默细胞呢。

这就是我们的宋老师,幽默风趣,最是赢得了同学们的欢迎,因为她总能寓教于乐,让严肃的课堂轻松起来,让我们快乐地学习。

幽默的我作文8

转眼时间的纱布沾上了灰尘,六年一晃而过,我们也都成为了一名初中生,在这个新的初中生活中我结识了许多朋友,其中有一位最有特点……

他叫小海,他长得眉清目秀,唇红齿白,别看这个人长得一表人才,英俊潇洒,实际上是个幽默界的鬼才,搞笑界的扛把子!

上午上课时的幽默

小海上课还是很认真听讲的,但只要老师讲了个好笑的东西,你准会听见他的笑声,你们可能会想听见笑声不是很正常的吗?可关键是人家的笑声太魔性了!一声哈哈哈带动全场气氛,使空气中都充满着笑声,他的笑声真别说一般人还真受不住!一听准笑!

下课时的幽默

下课小海总会讲一些好笑的事情来博取大家的笑声,例如:那个谁谁今天怎么怎么样了,但都是善意的开玩笑,不知为什么除了讲笑话之外他每节下课都要撩起他那帅气的刘海,露出惊人的发际和月球般的脑门,使人疑惑,但他却乐此不疲!

中午时的幽默

一说到中午必然让人想到吃饭与休息,谁都想做第一个飞出教室拥抱太阳的鸟儿。这时小海他却蹲下了,因为他的抽屉实在是太乱了,刚收好因书太多全又掉了下来。这时你千万不要心软帮他,因为你一旦帮他捡,他就会当那只抛弃你的鸟儿快速飞了出去,只留你一个人在那傻站着。最后出于好心的你还得帮他捡起,捡完后一看时间快要关门了,你又得赶快冲出校门!

下午上课时的幽默

下午一般全是副课,可是这时一向搞笑热闹的小海却变得安静,你叫下他,他会用一种呆滞的眼神望着你不说话,不知道是一天的课程让他有点累,还是没找到什么乐子!

啊!小海就是这样幽默的人,他总能给我们带来快乐与欢笑!所以切记不要以貌取人啊!其实我们大家都很感谢小海。不是因为他搞笑而是他乐观的心态感染着我们,让我们感受到了快乐背后的温暖,所以小海谢谢你的幽默!

幽默的我作文9

“一别都门三改火,天涯踏尽红尘,依然一笑作春温。”小时候,我沉默寡言,朋友为数不多。在我为数不多的朋友中,我印象中最为深刻的是“盒子”,他用他的幽默与机敏,为我单调的童年增添了一抹暖色。

“盒子”姓何,因为他是班里少数几个姓何的人中人缘最好的,大家索性叫他“何子”,慢慢地就变成了“盒子”。“盒子”最令人印象深刻的就是他那灵光闪动的眼睛与无时无刻不在笑的嘴。他的眼睛常是飘忽不定的,时而眯成一线天,时而睁得和杯子一样大,时而两眼向中间靠拢,作“斗鸡眼”状。

三年级春游的时候,我们学校组织到游乐场玩。我与他一起到碰碰车区玩碰碰车。排了很久的队,终于要轮到我们了,却发现两个膀大腰粗的男人堵在入口,大声谩骂。他们一边互相揪着对方的衣领,一边沫星横飞,嘶鸣如虎,眼看着要打起来。我吓得退到了一边,盒子却拍了拍我的肩膀,闲庭信步,走了过去。当工作人员将他们拉开后,盒子则与他们攀谈起来。

“叔叔们,你们为什么吵架呀。”他将两眼又眯成一线天,问道。“他偷了我东西!”“我没有偷!”两个人又要斗起来。“叔叔你看,他没有包,口袋也是扁的,没地方放东西,而叔叔你背包这么大,会不会是忘在里面了呢?”男子掏了掏包,脸由平静转为惊讶。另一个男子瞬间抓住了带包男子的衣服,说:“喂,这事不能就这么完了!”气氛又开始紧张起来。这时,盒子将两眼向中间挤,咧开嘴向我喊道:“你们好像两只互斗的公鸡啊!”两人看了他滑稽的表情,又互相望望,不由得忍俊不禁,紧张的气氛顿时消解了。

还有一次,我与一位同学争吵,那位同学将我的笔盒丢到了池塘里,笔盒正浮在池塘中央。我急得直打转,两眼泪莹莹的。他见了,说“我怎么到池塘里去了。”我听后,不由得笑回了眼泪。他又向笔盒处丢石头,用水波将笔盒推向了岸边。我又惊又喜,甚觉神奇。

这就是我的挚友“盒子,”一个幽默的盒子,一个机敏的盒子!

幽默的我作文10

从小到大,我们遇到过许多老师,他们各有特点:有温柔的,有严肃的,有可爱的……其中我最喜欢的是我们班令狐老师,她教我们数学,因为很幽默,所以我们称她为“幽默”老师。

课上,“幽默”老师总是给我们先讲几个笑话再上课,她讲课的方式也与众不同,她总是用同学们身边熟悉的东西,来讲数学。比如那节课上她用狗来代替10,猫来代替5,鸡蛋代替0,狗减猫乘二等于几?“等于一枚鸡蛋。”同学们异口同声地说。她还时常给我们开玩笑,逗得我们哈哈大笑,这种教学方法使同学们成绩大有提升,我们班的成绩呀,也总是遥遥领先。

老师的“幽默”使同学们感到非常轻松、快乐,可是老师为了准备这一节“幽默"课,在课下要付出多少辛勤的劳动呀!

下课后,老师快速回到办公室,认真批改我们的作业,并且还要准备下一节“幽默"课的内容。有时候老师为了能为我们上一节轻松快乐的"幽默"课,深夜都还在备课呢。我们非常感动,于是我们上课的时候大多数同学都认真听讲,不说话,也不做小动作。

尽管老师辛苦的为我们备课,但还是会有那么些"没心没肺"的学生,不会被感动。老师并没有气馁。于是,老师就特意备一节课,专门让他们听,其他人去操场上玩去了。我一直在教室门口站着,非常好奇,老师用什么方法来让这几个同学认真听课呢?原来,老师又使用她的“杀手锏"了,老师的“杀手锏”就是幽默,这可不是一般的“幽默",而是能让人哈哈大笑一整天的哟!你别说,还真管用呢!那几个同学认认真真地听了一节课,而且没有说一句话,没有做一个小动作,竟然都学会了。我都不敢相信!

我希望我的"幽默"老师永远健康,我爱您,"幽默"老师!

幽默的我作文11

我叫方伊婧,今年12岁。我是天生的乐天派,尖尖的瓜子脸上,总挂着无忧无虑的笑容。妈妈总说我没心没肺,可见过我的人却说我是阳光女孩,就是眼睛小了点。每当别人这么说我时,我总是不好意思地咧嘴笑,我一笑,眼睛就更小了。

我不仅爱笑,更喜欢逗别人笑,同学们都说我身上有一种由内而外的诙谐气质,单单只是站在那里,什么都不做,也能莫名地使人发笑,所以他们都称我为“开心果。记得有一次,书法班欢迎新生时,每一个人都要做自我介绍,看着那些新生慌乱地走上台,颤抖着声音做着介绍时,我倒是一脸老神在在,轻松极了。轮到我时,我不紧不慢地踱步,一本正经地学着古代文人的腔调说道:“鄙人现年十二,轻度近视,长相困难,体重有余,若与在座的俊男靓女站在一起,真有点惭愧。但是,腹有诗书气自华,我相信我在气质上可以碾压你们。嚣张的语气,拽拽的表情,使课堂气氛活跃了不少,也使新生们不再那么拘谨了。

还有一次,跟我比较要好的一个胖同学因为考试没考好,趴在桌子上小声抽泣。我见了,走过去拍拍他的肩:“嗨,哥们!一次考试没考好不算什么,你知道吗,你考不好的可能性比你变瘦的可能性还要小。”他听了,破涕为笑,眼神重新变得坚定而自信。

这样的例子举不胜举,不过我还想再说一个,就是有一次我报了一个晨跑训练营,那次的任务是跑1.5公里。团员们大都鬼哭狼嚎,只有担任领队的轻描淡写地说:“怕什么,不就是1。5公里吗?我一本正经地说:“可是,小姐,这在我眼中可是150000厘米啊!换算成毫米就更多了。他们都被我逗笑了,最终所有人都完成了训练。

“天行健,君子以自强不息!我很喜欢这句话,因为它气势磅礴,符合我的个性。甩一甩我的一头长发,潇洒地抛出一句:“这就是我,幽默的我,唯一的我!”

幽默的我作文12

我的表妹叫瑶瑶,今年十岁了。别看她是个女孩,玩起游戏来就跟个“假小子”似的。

记得爷爷生日那天,姑姑带着瑶瑶来我家玩。瑶瑶一见到我,就激动地抱住我,在我脸上狠狠地亲了好几口。她看到院子里有一个高高的玉米堆,便兴奋地拉着我,指着玉米堆对我说:“姐姐,我们到那儿去玩吧!”我对她说:“玉米堆那么高,掉下来可怎么办?”“没事啦!我保证不哭,我发‘四’!”她大大咧咧地说,然后伸出四根手指。我无奈地对她说:“你发‘五’也没用,万一掉下来,我就是有一百个屁股也不够我妈打。”她可怜兮兮地望着我,撒娇道:“我不会掉下来的,掉下来我也不会哭,也不告诉别人。”在她的软磨硬泡下,我终于“投降”了:“好吧,好吧!就这一次啊!”“行!”她高兴得都快跳起来了。我只好跟着她一起往玉米堆上爬。

她一边爬,一边高兴地呐喊,那兴奋劲就好像探险队员登上了珠穆朗玛峰似的。突然,她拿出一面旗子,插在了玉米堆的最高处,然后神气十足地说:“我宣布,这个玉米堆被我瑶瑶女皇占领了!”说完,瑶瑶便哈哈大笑起来,一个不小心从玉米堆上掉了下去。“啊——”一声尖叫从瑶瑶嘴里发出来。我吓得大惊失声,连忙三步并作两步蹦下了玉米堆,把她扶了起來,担心地问:“你没事吧?”“没事啦,一点也不疼!”她挥了挥手,一副无所谓的样子。“要是没下面这些纸板,你屁股早就开花啦!”她却笑嘻嘻地说:“真好玩,再来一次。”我真是又气又心疼,只得假装很生气地说:“你敢靠近一步,我就告诉你妈妈,今天晚上她非把你的屁股打开花不可。”她这才嘟着嘴说:“哼,不玩就不玩!”

唉,我的这个表妹啊,什么时候才能像个女孩呢?

幽默的我作文13

我们大家都是初中生了,在我们身边,帮助我们,关心我们,给我们微笑的,又在学习上共同前进的同学,一定有很多优点。我有一位同学就是这样帮助我让我不断的奋发向前。同时,也给我带来不断的欢声笑语。

“哈哈哈,你输了吧!”听,这就是那位新同学――xxx。他又在和同学下五子棋呢!可别误会,那是在白纸上用不同颜色的笔画的,这是他又把别的对手打败了。他高兴极了,笑起来眼睛还不停的眨呀眨,小肚子还一动一动的可爱极了。他边笑还边拍那个被他打败的同学对他说:“你让我这个‘常败将军’也赢一回吧!”我一听就哈哈大笑起来,前面的同学也把愁起的脸笑了起来。xxx又一脸的严肃站起来说:“要不要我在播一个天气预报呢?”我回过神来也装着严肃的样子,他说:“今天是哭脸转笑脸,也就是小雨转晴天”。那个同学一下子笑了起来,从这件事中你就一定能感受到他那幽默了吧!如果不能那就请往下再看。

那一天下午是一节地理课,我们都哈气连天的像睡觉,他好像看出了什么,我听到老师讲到七大洲时,便想睡在课桌上。这时,xxx小声的对我说:“你知道七大洲最小的是那个洲?”我以为是一个很重要的知识就很认真的听,只见他神神秘秘的笑这,我一脸疑问。“是xxx呀!”他说,我一想就偷偷的笑了起来,还差一点被老师点了名字呢!这下让我很担心,就很认真的听讲,一节课老师所讲的知识都学会了,一下课xxx拍拍我的肩膀对我说“你可不能在上课时让你的小脑子里的瞌睡虫跑来跑去”。我一听脸一下就红了。到了数学课试卷发下来了我是九十分,而同桌的他只有七十多分,xxx伤心极了,但是他尽力不让我们发现,就笑着说:“没关系,我这个天才也有失手的时候,下次考试就超过你”。

看,他就是一个幽默的同学,他的笑已定格在我们的心里,他的笑也让我们一直向前,他的笑让我们永远难忘,请记住他这个幽默的小男孩――xxx。

幽默的我作文14

一头浓密的黑发,小小的眼睛,爱笑的嘴巴,就组成了我的同桌——董凌威。

唉,一提到他,我心里就烦,为什么我会遇上他这个同桌呢,倒霉。每一次遇上写作文,他的笔就会“罢工”,我也就只有拿出我的笔挤墨水来“喂”他的笔了;上数学课时,由于他前面没听讲,现在不知道老师提了什么问题,总是在老师讲课时,用一张笑的特别“灿烂”的脸望着我,一遍又一遍的问我:“为什么呀,为什么呀?”使我无法听讲,不得不从最基础的东西开始教他。

不过,别看他上课学得不好,下课玩得可是最开心的。常常都是上课风都吹得倒,下课鬼都追不到,和大家一起玩得开开心心,进教室时还笑得象被点了笑穴的疯子似的。

要是问起我们班的人,大家一定都说他是搞笑大王。有一次上思品课,几个同学在后面维持纪律,他正懒懒地趴在桌上,同学一走到他后面,他便象警犬一样坐了起来,瞪大了眼睛向我说道:“有杀气!杀气越来越重了!”同学走了,他便说道:“杀气又没了。”笑得我直不起腰。

还有一次,他上课无聊,就拍拍我,对我说道:“我会变魔术,能变出一朵花来,你信不信?”我心想,看他的样子,怎么也不可能会变魔术呀!看我不信,他便用手做出在变的样子,然后突然把手放在脸两边,同时笑起,笑成一朵花的样子,我见了,顿时恍然大悟,连老师的课都听不进去了。他还常常会唱一首歌,这更让我笑得喘不过气来:“小胖要买房,小胖要买田,小胖借我三千元,他就是不还钱……”(用铃儿响叮当的曲调唱的)。

有了他这位同桌,使我的校园生活多了许多乐趣。

幽默的我作文15

大家好,我叫韩子博。再过几天就是我九岁的生日了。我是油田一小三年级一班的学生。我是一个幽默的小男孩,如果你想要快乐的话就来找我,我很乐意和你交朋友。

我是我们班“四大金刚”之一,“四大金刚”都长得很胖。但我是最有特别的一个,因为我会“动耳神功”。你们一定看过大耳朵图图的动画片吧?我跟图图一样,不光耳朵大还会动呢!我妈妈喜欢叫我“葫芦娃”,因为我的头和肚子都很圆,体型很像个葫芦。我的头发又浓又密,像戴了一顶黑色的帽子。我的眉毛连成一片,像一个一字。眼眨毛很长,如果可以载重,放一根铅笔都没问题。我的眼睛又大又圆,像两颗玻璃球。

我和妈妈学会了打羽毛球,在班里肯定没人能打过我,有的大人也不是我的对手,如果谁不服可以和我比试。我还喜欢下象棋,下的虽然不是很好,但我一直都在努力学习。如果有谁会下象棋,可以和我过招哦!

要知道我是一个幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟妈妈说:“我觉得人参很苦,正在做饭的妈妈以为我在说“人生很苦”,连忙停下手里的活问我受了什么挫折?我故意满脸严肃的说:“没什么事,我只是觉得人参很苦”。看妈妈一脸的茫然和着急,我终于忍不住告诉妈妈说:“我说的是吃的人参很苦”。妈妈听了哈哈大笑起来。

经常会有叔叔、阿姨对我说:“小家伙,你真胖呀!有几斤了”?我眉头一皱计上心来,心想,嘿嘿,大人怎么说比小孩重吧。我就会反问过去,你几斤并?他们说出来的体重总是比我重。我会嘻嘻地笑着跟他说:“你比我重多了,看来你比我胖哦”!其实心里我在偷偷地想,我真的也应该减肥了。

我长大后想成为一个美食家,那样就可以吃遍大江南北的美食,还能交到四面八方的朋友。