在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的写秋天雨的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写秋天雨的作文 篇1
秋天的雨，它带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了松树，绿绿的松叶像一根根细针，缝啊缝啊，带走了夏天的炎热。它把金黄色给了田野，田野像金色的海洋，翻啊翻啊，翻来了秋天的五谷丰登。黄色是给银杏树的，银杏树像黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。橙红是给橘子的，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫色的、淡黄的、雪白的……，美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常香甜的气味。柚子香香的，甘蔗甜甜的，还有菠萝、柿子。好多好多香甜的气味，都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味钩住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了，小蚂蚁拾来稻谷当粮食，小麻雀衔来树枝造房子，小蛇加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉，它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲五谷丰登的歌，带给小朋友的是一首垂涎欲滴的歌。
写秋天雨的作文 篇2
今天的天气不是很好，空中积满了阴云，远处还响起了阵阵雷声。
过了不久，开始下起了下雨，这是自从秋天以来的第一场雨，虽然下得并不大，不想暴雨的那么狂放，激昂，但依然有柔和，细致的美。雨打在地下的声音十分动听，无数的雨丝像轻捷柔软的手指，岩石，地面，小草，小花，树叶……都是黑白相间的琴键，那手指落在琴键上，奏出那和谐，优美，自然的声音。这声音的节奏像鼓点一样，敲击在我心中，使我感觉到无比的美妙，心旷神怡。
雨打在地下的形状是圆形的，虽然不是那么的完美，有残缺，但依然有一种奇妙，特别的美。雨落在地下，摔得粉身碎骨，但它们没有一丝一毫的惧怕，用自己的生命去滋润他人，提升自己生命的价值。
雨，是天使痛苦，思念，哀伤，兴奋时落下的泪，它虽然很不起眼，既小又不好看，没有生命的色彩，总是无色，透明。而在我眼中，雨是彩色的.它总是可以带给人们清凉的快感，它有无私奉献的美。
雨一滴一滴的落下，一次次的滋润我的心灵，美丽的秋雨。
写秋天雨的作文 篇3
秋天的天气是多变的，那湛蓝的天空，会突然“翻脸”，早上出门的时候还是晴空万里，下午就倾盆大雨。秋雨它像奔腾的野马，好像带着几分野性，它大方施舍给人间。雨水它把我淋得湿透，浑身湿漉漉的，淋得像个落汤鸡。凉爽的风夹着密云暴雨，秋雨打着地面，雨飞水溅，迷蒙一片。
秋雨在空中飘飘扬扬的落下来，好像在空中纷纷扬扬如仙女般一样的在跳舞。有时它会滴到我的身上非常的舒服，好像再给我轻轻捶背。滴到我的脸上很爽快，好像是在再给我轻轻的揉脸。如果他滴到我的头上非常的轻，就像是在给我按摩头。
秋雨在空中飘飘扬扬的，飘到地上滑溜溜的，它滴在脸上凉丝丝的，滴在身上湿淋淋的，滴到手上冰凉凉的。
秋雨的到来让空气变得更加清新;让花儿变得更加美丽，花儿就如穿上了一件水晶衣裳，更加娇艳了!秋雨让草儿变得更翠绿了，我喜欢秋雨!
写秋天雨的作文 篇4
今天是星期六，小雨淅淅沥沥的下了一整天。这是一场秋天的雨，像是丝丝银线飘飘洒洒地落到大地上，柔柔的，好像在抚摸着我们的小脸庞。
秋天的雨滋润着大地，滋润着农民伯伯的心田，丰收的喜悦、满仓的稻谷令他们欣喜不已。秋天的雨飘到果园里，红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、香香的梨、甜甜的菠萝，橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。
秋天的雨把满地的黄叶都冲刷的干干净净。一场秋雨一场寒，秋雨过后，人们就要穿上厚厚的衣服。秋雨向小青蛙带来冬的消息，好像在说：“快点准备过冬的粮食吧，寒冷的冬天就要来了。”秋雨对小鸟说：“快点搭建好你们温暖的小窝吧，天气将越来越寒冷了。”
秋雨柔柔的，真美丽!
写秋天雨的作文 篇5
秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把橙色送给了桂花，桂花们为了感谢秋雨姑娘，它们在枝头上跳起舞来。秋雨姑娘又来到果园里，它给葡萄涂成紫色的，葡萄献给秋姑娘晶莹透亮的“玛瑙”。石榴小姐见了，也嚷着要化妆，秋雨姑娘又拿起画笔把石榴小姐染上红色，石榴小姐开心得合不拢嘴，露出了粉红的牙齿。秋雨姑娘还走到田野里，高梁像喝醉酒的醉汉。你瞧，它的脸蛋可红了，秋雨姑娘见了，可心疼了，忙让高粱躺下来睡觉。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。橘子甜甜的、苹果香香的、还有许多许多甜甜的果香，躲在秋雨姑娘的身体里。小朋友的鼻子，好像都跑去闻香味了。
秋天的雨，摇响了金色的小铃铛，它告诉大伙儿，冬天快要来了。大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形飞向南方，梧桐树的叶子飘到树妈妈的脚边，它们都准备开始过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
