快乐无处不在作文集合10篇

快乐无处不在作文1

快乐是?快乐是好心情,快乐是感受,快乐无处。

快乐无处不在作文集合10篇

街头上,小摔倒了,我扶她,我快乐;路边丢满垃圾,我把它拾进垃圾桶里,我快乐;别人都不会做的难题,我做了,我快乐……快乐无处。

生活中,我和快乐交织在一起。

每周的星期五,轮到我值日。那天,我早早来,放下书包,立刻拿上扫把到操场打扫卫生。我到操场一看,到处垃圾、落叶,我生气地自言自语道:“真是不像话,以前是怎样打扫的呀。”我拿起扫把,把落叶扫成一堆,用垃圾桶装,走向垃圾堆。我地把垃圾倒进了垃圾堆,一看,垃圾堆旁的小水沟里也有垃圾,我想用扫的,可也扫不,用手地捡起,弄得我满头大汗,双手沾满了泥土,我却开心地笑了!

我把手洗干净,回到教室。上课了,班长是值日生,当他检查完卫生后,我着急地问他:“样,样?”班长高兴地回答道:“满分,一百分!”我快乐地笑了。快乐永远与我相伴!

快乐可以是这样的.

快乐无处不在作文2

前几天,我和家人朋友一起踏上了西北之行的道路。那儿的每个地方都使我感到了一种无处不在的快乐

  快乐第一站——敦煌雅丹地貌

雅丹地貌位于玉门关西边,形状各异,大小不同,参差不齐,让人感到它有一种粗狂的美。它是大自然的鬼斧神差之作,它的形状有动物,有人物,有塔有庙,有车有船。其中最令人叹为观止的就是“西海舰队”了,它队列整齐,气势磅礴,如同一艘艘即将远航的舰队在做最后的准备工作。在这里会使人真正的感受到大自然的奇妙和无与伦比的创造力。

  快乐第二站——玉门关

玉门关是“丝绸之路”北道的重要关隘。它在中西文化交流,交通贸易中发挥过重大作用,具有独特的历史地位。

  快乐第三站——鸣沙山月牙泉

鸣沙山月牙泉古往今来以沙漠共处,妙造天成的“沙漠奇观”著称于世。鸣沙山以沙动成响而得名;月牙泉处于鸣沙山怀抱之中,其形酷似一弯新月而得名。在那柔软的五色沙上,我们坐上了具有“沙漠之舟”美誉的骆驼欣赏着风景。在月牙泉的楼阁里,向下眺望,俯视着月牙泉全景,不时有微风拂过面颊,更让人感到心旷神怡,抛开所有烦恼,仿佛用那清澈的泉水为自己的身心作了一次洗礼。

  快乐第四站——敦煌莫高窟

敦煌莫高窟是中国四大名窟之一,也叫千佛洞,是古代壁画,塑像的艺术宝库。至今仍然保存完整的各代石窟有肆佰九十二个,彩塑二千多尊,壁画四万五千多平方米,以及经卷,图书等大量珍贵历史文物,都是特别的惟妙惟肖。它反映了中国古代社会生活和高度艺术成就。

  快乐第五站——七彩丹霞

张掖丹霞地貌是国内唯一的丹霞地貌与彩色丘陵景观复合区。正因为这儿傍晚时期最美,所以有许多旅游,摄影爱好者前来一睹这夕阳落日的美景,据说,有的人为了看到并记录下阳光洒落在丹霞上的那一瞬间,竟来了不止一次,我不禁被他们喜爱摄影和旅游以及必须要看夕阳落日的决心感染了,我拿起相机,记录下这几百人都在目睹并赞叹的美好景象,这成了我游玩中最有价值的一张照片,一次体验。

  快乐第六站——塔尔寺

塔尔寺是我们游玩的最后一个景点。它是藏传佛教格鲁派六大寺院之一,我国藏传佛教的四大中心之一,雪域伟大的上师,藏传佛教格鲁开创者宗喀巴的诞生地。塔尔寺古建筑殿宇雄伟壮观,文物珍品琳琅满目,古籍藏书浩如烟海,艺术三绝异彩纷呈,真可谓“佛教圣地”

虽然这些景色没有万里长城的气势雄厚,没有杭州西湖的清奇俊秀,没有长江黄河的波澜壮阔,但是它们有着一种独特的美,有着一种粗狂之美,一种令人赞叹不已的美!

快乐无处不在作文3

大自然的声音非常美妙,只要我们用心聆听,就一定会发现其中的魅力。

听,这不是池塘里青蛙“哇哇”的`叫声吗?一队庞然大物的乐队演奏着一首首优美的小曲,大家欢快地拍手叫好。

不过,甲虫们也不甘示弱,它们个个精神抖擞,仿佛很占了上风似的,它们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时在场的所有观众都被深深的吸引住了。掌声一阵高过一阵。

当然,鸟儿不会因为这样就放弃展示自己的机会,它们满怀信心,顺着大自然的伴奏,个个摆摆身子,摆摆头,扭扭屁股,尽情的挥洒着自己的舞姿。大家都融入了这音乐当中,摇头晃脑,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌。表演结束了,虽然没能超越甲虫的精彩表演,但她们的努力,也赢来了不少掌声。

大家期待的孔雀公主终于闪亮登场,只见她迈着自信的步伐走上舞台,或许是因为长的比别人好看吧,今天的她看上去特别的骄傲。它那美丽的衣裳花色斑斓就像披着俏丽的彩衣,在大家眼中,它像南国的少女,让大家驻足痴望。开始,孔雀先抖抖它的翅膀,在舞台上翩翩起舞。唱着优雅的小曲,使人有一种赏心悦目的感觉,最终也赢来了阵阵热烈的掌声。

比赛结束了,经过大家的投票。知了主持人宣布比赛结果。大家都非常的紧张。知了说:“第一名是——是——甲虫。”大家都高兴的欢呼着。知了又说了:“第二名是——孔雀。”这时大家又是欢呼一阵,主持人要公布第三名的时候非常安静。主持人说:“第三名是鸟儿们。”大家顿时欢呼了起来,欢声笑语像海浪一般一阵高过一阵,飘的很远很远……

快乐无处不在作文4

快乐是什么?你快乐吗?下面我就来讲讲我的快乐故事吧。

考试是我们学生再熟悉不过的了。但,我们对考试的看法却各不相同。当然,我对考试是非常在乎的,考得不好,我就会伤心,考得好,我就会开心。

要期末考试了,同学们都很紧张,我呢,表面上很精神,可心里早已乱了。考试结束后,我赶紧去问成绩,听到考出了满意的成绩,我心里乐开了花,这就是我的快乐。

快乐不一定是自身的满足,有时候,它就在垃圾桶旁,就在公用长椅上,

有一次,妈妈带我去市里玩。突然,我发现和我擦肩而过的垃圾桶旁有一个瓶子,我见了,连忙走过去,将空瓶子扔进了垃圾桶,我还把在马路上飘摇的塑料袋捡起塞进垃圾桶。妈妈夸我懂事,我心里比吃了蜜还甜,快乐极了。

星期六,我正在小路上转悠,忽然,我看见两个小朋友在爬树,原来风筝挂到树上去了,那只风筝正悠闲地“跳”着舞呢。我随手捡起一根树枝,花了九牛二虎之力把风筝挑了下来,小朋友拿着心爱的风筝开开心心地玩去了,而我呢,也为之快乐着。

其实快乐是无处不在的,有时只和你相差一步之遥,有时只有一根树枝的长度,如此简简单单就能够获得的快乐,我们为什么不牢牢地把握住它呢?

快乐无处不在作文5

快乐,是人类活着最根本的原因;快乐,是人生中的宝藏;快乐,是美好的开始;快乐,是生活不可或缺的要素。

快乐是鸟儿在空中翱翔,自由自在、无拘无束,展开翅膀,飞向云端,在那儿可以看见世界的每个角落,俯视着世界,感受到风景的美,彷彿自己正处在地球最高的地方,一切是由我而诞生的。

快乐是野马在一望无际的草原上奔跑,草原上的清香吸引它的到来。微风徐徐吹来,小草们轻轻的摇着、挥着手,欢迎它。

快乐,是得到想要的东西,也是一种付出;一棵高可参天的大树,虽然它不能走动,不能探索世界,但它可以为人们遮荫蔽雨,听见孩子们在树下玩耍的笑声,便感到开心;一尾被捕上岸的鱼,因为一想到自己的牺牲可以做成料里,喂饱大家而快乐。

有人关心你,你会快乐,如同冰冷的手,得到一个暖暖包,赞美他人也会快乐,犹如送别人一束花,自己也会留住一些芬芳。

我的快乐来自于妈妈给我的爱,她的爱足以温暖我的整颗心;当你被爱包围时,就像巧克力,那浓郁的味道让人无法抗拒,整个人陶醉在幸福中。

快乐是无所不在的,只要用心体会、用心发掘,它就会源源不绝的涌出心头。找出你的快乐,发现世界的缤纷!

快乐无处不在作文6

快乐是什么?快乐是一种简单的心情,它代表幸福和满足,我不停的质问自己:“我快乐吗?”“是的,我很快乐。”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来,我闭上眼睛回味着,的确,我是一个快乐的女孩儿。

那一次,我像往日一样来上课。老师走进来,说:“今天我们玩一个游戏叫吹球入碗。”大家欢呼起来,高兴地跳着。

老师拿出四个碗,两个瓷碗两个不锈钢碗。老师把四个碗分成两组,把我们也分成两组。她又拿出两个乒乓球,说到:“每组的每个人都要吹过一个球,哪一组的人先吹完,那组赢。”接着又说:“把放在不锈钢碗里的球吹到瓷碗里就好了。”我想着:这看起来好简单呀!我一定能吹过去的。

第一个人上去了,他使劲的吹着,脸憋的通红,球儿在碗里打着转儿,终于进去了。可在他对面的那个人可糟了,唾沫星子贱了自己一脸,惹得我们哈哈大笑。第一个人吹完了,接着,第二个,第三个、、、、、到了第七个人时,他使劲一吹,“咣咣咣”碗倒了,教室里再次哄堂大笑。她的劲儿也太大了,没把球吹进去,却把碗吹倒了。很快,游戏在大家的欢声笑语中结束了,我们组赢了,大家个个都很高兴极了。

记得还有一次,老师让我们玩添鼻子游戏。老师在黑板上画了一个大大的小丑,只是没有鼻子。老师又拿出一条红领巾说:“把眼睛蒙上后先转三圈,然后去给小丑添鼻子。”老师先派出了一个男生,只见他把眼睛蒙上后在原地转了三圈,然后径直向后墙走去,我们忍着笑,目不转睛的看着他。他摸了摸墙壁,知道不对后向后转,朝黑板走去,一路上撞倒了三个凳子。我们实在忍不住了,又大笑起来。只见他在黑板上摸来摸去,最后把鼻子画到了耳朵上。同学们笑的有的眼泪都流了出来,他揭开了红领巾,看着自己的杰作也害羞了地笑了。

快乐无处不在,只要你用心去感受,快乐就在你身边。

快乐无处不在作文7

大课间的时间到了,同学们如鸟归林,如鱼得水,像箭一般的冲出教室,来到操场上玩起沙包来。

我被任命为强攻手,拿起沙包,对准中间的同学就要“开火”,谁知他们像猴子似的向上一跳,躲过了我的进攻。我再一次发起攻势,前面的一个同学运气好,躲开了。可后面的同学就被打中了。对面的强攻手也发动了攻势,只见他手中的沙包飞快的向一个同学砸去,这个同学又被打中了。这时,我赶紧捡起沙包往中间扔去,可是几个回合,一直没能击中目标。我想了一个办法,沙包要往他们的脚上打,我打出沙包后,同学们反应很快都跳了起来,正当一个同学跳起的双脚刚一落地,沙包正好打在他的脚上,他只好退场。在这时我又假装“送命”过去,他们正准备接受,我使劲一扔,一个同学又被打了下去。这回同学们增强了安全意识。我只好见机行事了,突然我把沙包向上一抛,沙包被对方的强攻手接住,中间的同学都被定住了。这是一个好机会,我兴奋地把沙包打了出去,很容易的击中了一个同学。现在场上只剩下三个同学了,很快其中的两个已被打下了场,只有最后一个同学了,可是我们怎么也打不中他。看来必须动用“必杀绝技”了。我快速连攻两次,对面的攻击手连接两次,使他成了“单腿跳”,我奋力一打,正好击中他的肩部。我们两个把场上的同学全部打下了场。正准备连续作战,上课的铃声响了,没办法只好收兵了。

这个世界真是快乐多多啊!

快乐无处不在作文8

快乐,是和空气一样儿的,看不见,也摸不着,可是却无处不在。

就拿公交车上的一位老爷爷来说吧!别的老年人上车一看没座位,定是忧心忡忡,这么大岁数了,上车还要站着。可是,这位老爷爷的脸上,一直挂着笑容。快瞧,他这是在做什么?只见老爷爷双手紧握把手,慢慢地,慢慢地,将整个身子吊了起来。哦!他是在锻炼。哈,原来白发苍苍的老人也有着一颗不老的童心啊!对了,瞧见没有,快乐在这位老爷爷身上显现出来了。

快乐不分男女老少,在年仅三、四岁的小孩子身上,也有它的“踪迹”。回家的路上,我见到了这样的一幕。一对母女,母亲正在斥责女儿的不乖,说:“再不乖,我叫大灰狼吃掉你!”可女儿非但不怕,还说:“你放大灰狼,我就放大老虎!”说完,就“咯咯咯咯”地笑了起来。发现快乐了吗,它就在小女孩的身上呢!

快乐与空气一个样儿,无处不在。如果你想要找到快乐,那么,就一定要用一颗真实的心,去感受,去体会!

快乐无处不在作文9

快乐是什么?可能有人会说:“快乐就是有许多钱。”也可能有人会说:“快乐就是整天吃喝玩乐。”

难道快乐就是这样的?其实不是这样,就像罗曼·罗兰说的:“所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。”

我跟海伦·凯勒相比,我要快乐多了。因为我为我自己有一个健全的身体而感到快乐。而海伦·凯勒他是一个处在盲聋的世界。在这里我知道了,知足,我会快乐。

有一次,我摔倒了,我的同学们扶起了我,我感谢了我的同学们。她们到脸上露出了洋溢的笑容。这使我感到了快乐。在这里我知道了,感恩 在一次写作业本的时候,我的前桌忘带黑笔了,我在铅笔盒找了找,发现了一只黑笔。我借给了她。她说了一声:“谢谢。”这时我知道了,助人,我会快乐。

最近妈妈给我买了一本由林海音写的《城南旧事》,我前桌想看,我就借她看了看 。在这里我知道了,分享,我会快乐。 有一次,我和妈妈坐公共汽车,一路上有好几个红绿灯,我们快到的时候是绿灯,一到就变红灯了。我无奈的说:“真倒霉,总是最后一辆。”妈妈笑笑说:“这样多好呀,每次变绿灯咱们都是第一个走。”这时我很快乐。我知道了,换一个思路看问题,我会快乐。

其实快乐是一种心境,有了快乐之心境,心胸开阔,看任何事物都是美好的,看山,山更青;看水,水更绿;看天,天更蓝;看地,地更大;看人,人更美!当你对世界微笑的时候,你发现世界也在对你微笑!其实,快乐无处不在,关建是你能否体验到。

快乐无处不在作文10

古人说:“读万卷书,行万里路”。我不爱旅游,最大的爱好就是读书。一有时间我就捧起课外书津津有味地读起来,整个人都融入了书中那美丽奇幻、多姿多彩的广阔世界。

我长得挺胖的,不爱运动,爸爸知道我喜欢读书,就给我买了上百本课外书,有文学类的、历史类的、科普类的、动漫类的。每当写完作业,还没到睡觉时间,我就坐在床边,捧书自读。我的肤色特别好,粉嫩粉嫩的,女生很羡慕我,常常问我:“你平时吃什么的?”我也经常笑着对她们说:“我每天都吃精神粮食,胜过美容品!”

他们会用不理解的眼光看着我,我就会递上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童话故事,让他们也和我一起享受“美味大餐”。

《儿童文学》刊登的大多数是著名作家的知名作品,这些作品构思巧妙,运用的词汇丰富多样,读起来令人心情愉悦;《上下五千年》是一套介绍中国历史的书籍,它用讲故事的形式从古自今介绍中国所发生的重要历史故事,叙述生动有趣,用词通俗易懂,使我足不出户,便能纵观中华五千年历史文明;《十万个为什么》是我最喜欢的图书,地球是怎样形成的、先看到闪电后听到雷声的原理、火山岛的奇特景象等,都可以在书中找到答案……

读书可以让我学到很多知识和做人做事的道理。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有了翅膀;在书的海洋里,我找到了快乐,我的作文写作水平也不断提高,成为了《百色早报》的小记者,读书,使我觉得很充实,读书更使我快乐无处不在!