有关再见四年级作文四篇

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的再见四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关再见四年级作文四篇

再见四年级作文 篇1

放学回家,我在阳台上看见了你们——一朵朵耷(dā)拉着脑袋、失去了往日神气的水仙花,那还是从前的你们吗?

半个月前,你们如同一群亭亭玉立的天使,不是还迎着傍晚徐徐的微风,舞动着雪白的纱裙吗?你们不是还高傲地吐露金黄的花蕊(ruǐ)吗?你们不是把阵阵幽香一丝一丝地渗入我的心田,让我的梦变得香香的、甜甜的吗……

我知道,你们的生命是短暂的,但你们从没气馁(něi)过;我知道,你们曾同风霜抗争过,你们曾同寒冷搏斗过,你们汲(jí)取的是一点点水,却奉献出沁人心脾的清香。然后,你们保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

仅剩一朵了,那雪白的花瓣边儿微微泛起一丝枯黄,我知道,你也会像你的同伴一样悄悄地枯萎,看着你在寒风中颤抖的样子,我的心中不禁隐隐作痛。你还在坚持着,尽管知道自己即将离去,你却一定要把最后的芳香留下,无私地献给我们,直到生命的最后一秒。

再见了,水仙花!我打开窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕阳的照耀下,你们渐渐远去,投入了大自然的怀抱……

再见四年级作文 篇2

“表哥,你要保重啊!”莲晴抱着肖梦坤哭着说。

“好了好了,昨天已经哭够了啊。再哭,飞机就要起飞了。你到了美国,可不能忘了你的表哥们啊!”肖梦坤的哥哥肖梦轩安慰莲晴。

莲晴点点头,不舍的走了。

梦坤和梦轩从小就很喜欢莲晴,可莲晴和梦坤的感情却超越了亲情,他们常常抱怨为什么他们有血缘关系。如果没有……

最终,他们还是被父母发现了,莲晴被父母送到了美国。

这是他们之间最后的一次对话了……

第二天

“现在播报紧急新闻,昨天的××航班因突发事故,而无一人生还……”听了这个消息,梦坤崩溃了。他把自己锁在莲晴的卧室里,不吃不喝。梦轩也很伤心,没想到昨天还抱着梦坤哭的人现在就再也见不到她了……

再见四年级作文 篇3

我有一只小狗,它有一个可爱的名字—玛朵斯里。

它长着黑珍珠一般的眼睛,总是在我离开它时,用这颗“黑珍珠”看着我,还有那婴儿一般的小嘴,当它吃饭时,我总是出神的看着它。

我还记得,玛朵斯里是我五岁时爸爸送给我的,当我看到它时,我兴奋不已,连忙抱起它,到处悠哒。

有一次,我被妈妈教训了一顿,非常生气,便气 冲冲地跑到玛朵斯里身旁,玛朵斯里害怕极了,双腿大步后退,抬起头可怜的看着我。我本来是想打它的,

但一看它的表情,再听听它可怜的叫声,我又舍不得下手了,玛朵斯里跑上前去,前腿趴到我的肩膀上,一声不出地看着我,我急忙把它抱下,对她说:“我的狗狗,我亲爱的玛朵斯里,对不起,我以后再也不

这样了!”

我六岁时,玛朵斯里被奶奶送走了,我当时劝奶奶不要送人,可奶奶说:“玛朵斯里长大了,让它走吧!” “ 可,可是……”我怎么劝也不行,我的玛朵斯里还是离我而去了。

他走前,我竟奇迹般的看见了,玛朵斯里哭了,流出的是离别的泪,伤心的泪。它走后,我捡起它的.毛,放声大哭:“玛朵斯里,我还能再见到你吗?”

玛朵斯里—陪了我幸福的一年、快乐的一年,但令 我伤心的,却是我们离别的瞬间!

“玛朵斯里,你是我的朋友,我会永永远远的记住你。再见,我的玛朵斯里!再见!”

再见四年级作文 篇4

我第一次走进学校,那时我还是个小不点儿,连教室都会走错,陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了,她却离开了。

陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们:认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良,努力学习的小学生。我连感激也没说一声。

临近期末考试,陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字,经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲,而且不厌其烦,比如叫我们如何区分“拔拨泼”,就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友,来拔河,头上冒了一点汗;用手拨头发,掉了一根;泼水节,三点水,头发湿了一滴水。”

陈老师通常在中午时间批改作业,我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累,竟睡着了,可过了一会儿,她又得爬起来,操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕,感动极了。

有一段时间我对自己的学习很不负责任,甚至比一二年级时还要放松,字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候,陈老师悄悄地“表扬”我:“你最近学习不错,再接再厉,可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下,我似乎觉得多了一份紧迫感,从那以后我的态度也一天天端正起来。

陈老师,再见了。往事历历在目,您的神态笑容,我不会忘记;您的谆谆教导,刻骨铭心!