在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的长大的标志作文，希望对大家有所帮助。
长大了，我变了许多，和以前不一样了。
小时候，去上学和放学回家都要我妈妈接送，如果让我一个人自己走，可能都会哭一场，在学校里等着妈妈来接，如果我妈迟迟还是不来接，我就会打无数个电话，催我妈赶紧过来接。而现在却不同，只想自己去学校、自己放学回家，在路上总会碰见同学，然后边聊天边去学校，生怕我妈听见一点我和同学聊天的内容，而且怕同学说我那么大了还要妈妈接，因此我都不想让我妈来接。
以前上课的时候，老师讲的每一道题我手都举得特高，有时候还站起来，如果有一道题被其他同学讲了，就会有点小失落；下课了，总会和几个小伙伴跑到操场玩游戏。而长大以后，上课都没几个人举手，就算有人举，也都是那几个人举，我就很少举手，几乎没怎么举手了。下课后，要么就写作业，要么就看书，不想运动。
出去聚餐，小时候想坐哪就坐哪，吃完后还会和其他大哥哥大姐姐一起玩；长大后聚餐只坐在爸爸妈妈旁边，吃完后，就坐在自己座位上玩手机，看电子书，变得不想交流了，而且不会和大家一起聊天了。这是因为我不想被太多人注意，一起聚餐的人只是和父母熟悉，和我并不熟，就算要聊也没话题可聊。
长大了，我变了许多，我变得更像大人了，而且再过一年多就要升中学了，就会更成熟了。
长大的标志作文2我昨天貌似还在幼儿园，今天就已经成为一个五年级的学生了，我在自己身上找到了许多长大的标志。
长大的标志一：不自以为是，有自知之明了。以前，我一直觉得我是班里最聪明智慧的人，而且没有之一！所以我总是以自我为中心，把自己当做最重要的人，谁都要听我的。现在我认为我是班级里非常愚蠢的人，只不过比较努力罢了，否则不会有好成绩，甚至连渣渣都不如。长大了，我变得更加谦虚了。
长大的标志二：做事不鲁莽了。以前我总是做事没有经过大脑。体育课上，看到别人爬双杠，我也过去玩；听到别人乱改古诗，我也加入了这个行列；看到别人抄作业本后面的答案，我也跟着抄——结果被老师骂了个狗血淋头。现在老师没有明说可以做的事情，我都不做，只求不被骂，果然奏效。
长大的标志三：我变得更忙了。以前我周末都是空闲的，想看电视就看电视，想出去玩就出去玩，想睡觉就睡觉，用自由自在形容一点也不为过。可现在星期六、星期天排满了课外班，还要写学校作业。星期日下午一段空闲时间，还要拿来写课外班的作业。我只想说一句：“我太难了！”也许，是我长大了，能应付更多的事情了，妈妈才报那么多课外班。
我还在长大，以后我身上一定还有更多的长大的标志。
长大的标志作文3长大，以外表来看就是人高了，肥了，漂亮了……可长大仅仅是这样吗？不，长大也有各式各样的标志。
一年级的时候，管他（她）是男是女，一起玩儿就完事了，做早操的时候还男女搭配，“手拉手，一起走”。后来长大了，男女之间出了成堆的“小事故”，所以我们班的“男女世界大战”都开了无数次了，这期间就会导致老师那儿经常有访客来告状。
以前的上课气氛真的很热烈，一道题布置下来，举手就举得一个比一个高，生怕老师看不见，积极圈里人老多老多了呢！可现在积极圈里出圈的比进圈的多上好几倍，老的成员所剩无几，新的成员又少得可怜。不是我们不知道，而是我们懒：懒得举手，懒得动嘴。有些时候都懒得在老师面前开口，就连直接回答老师都不肯。
从前的我们一下课就一蜂窝地涌出教室，玩东玩西，大吵大嚷。可是这学期开始不知怎么了，下课都喜欢赖在教室里不肯出去。从前那一下课就空荡荡的教室变得满满的，反倒是走廊上变得空荡荡的，顶多就冲上来几个隔壁班的。放眼看看整个四楼，就只有我们班门前空空的。
长大了，似乎什么都变了……
长大的标志作文4从未感觉到过自己长大了或正在长大，更是从未真正寻找过自己长大的标志，但是身边的许多长大却在悄然行进着。
一年前，妈妈某同事的女儿考进了二外，妈妈说二外要住校，我还想那位姐姐还真厉害，住校都能适应，不会想家吗？在我也要住校之后，我才发觉，学校比家自由多了，恨不得不要回家，有时连电话都不想打回家了。想到：打电话还有听家人唠叨，不如不打。当妈妈当面问我适不适应？会不会累？我总是拼命点头：“妈，我可以独立啦！”
每次学校周一晨会，老师总会批评我们六年级的班级自修时太吵。七八年级都没有被批评过？我们不服气：为什么我们六年级总被点名批评？ 直到有一次路经七、八年级的教室(他们自习还没结束)，才发现，真安静啊，老师不在也没有讲话，要是我们，早就吵翻了，他们的确自觉了许多。长大了的他们比我们更懂得自觉。
与同学一起去食堂，看见两个一年级的小孩一男一女手拉着手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同学跟我开玩笑说：“他们真好，还可以一男一女一起走，现在要这么一男一女手拉手，‘绯闻’肯定传飞起来了，严重点老师以为你早恋！”有道理，不过，这不可能，现在我们不可能这么做，你看看男女同桌之间井水不犯河水的模样就明白了。长大了，变得不好意思了。
妈妈有时还说要和我拥抱一下，虽说是偶尔的亲热和鼓励，但我却说：“别开玩笑了，都这么大了，还抱？”
长大的标志作文5长大了，你就会发现我和以往不一样了。
在以前，我都会穿着漂漂亮亮的裙子出门，而现在的我一看奶奶或妈妈给我拿来裙子，就会说：“穿裙子太娘了，我不穿裙子的。”所以现在我的衣柜里也只有一件裙子而已。剩下的都是裤子、衣服，还有一件备用的校服裙。
小时候，我喜欢儿歌，现在我喜欢听摇滚音乐，因为这让人热血沸腾，现在听到那些儿歌，我都会觉得想睡，而且好幼稚，好烂。
在三、四年级的时候，每次写作文的时候都要先打一次草稿，打好草稿还要抄在作文本上，太麻烦了。可现在，只要写在作文本上就可以了。
我小的时候，喜欢看一些国产卡通片，如《汪汪队》、《芭比娃娃》之类的，而现在我喜欢看日本的动漫《海贼王》、《火影忍者》，如果现在再看那一些幼稚片，估计我的血压也要上升几度了。
长大了，我变得非常喜欢睡觉。以前中午在幼儿园的时候都不会睡一点点，长大了，就很想睡。中午一旦躺下来就不想起来。也许，这是我在长身体的表现。
长大的变化有好有坏，但是我还是不太希望长大。
长大的标志作文6同学小Z长大了，他有了很多长大的特征。最明显的就是：小Z的嘴巴旁边一圈都长出了一点小胡子，比我们的明显多了。靠近点看，就会发现有很多小胡子还交错，形成了一张“胡子网”，看上去就是一层灰色的薄薄的胡子。我问他，“你胡子为什么这么多？”他却说：“有可能是我小时候长得慢，长大了就相反地发育快了吧。”
说到小Z的时候，我又找出了他长大的标志。我在他的日记中看到：他第一天来上学时，看到他妈妈要走，就“哇”地一声哭出来。老师安慰他，他还是一点不听，老师越安慰，他哭得越响，还边哭边叫：“我要妈妈！我要妈妈！”足足哭了一个小时才停下来。长大后就不同了，从三年级一直到现在，我没见他哭过一次。有一次拔河时，他拔得太用力，被绳子绕了几个圈，又打了几个滚，把腰闪了。看他那表情，肯定他的腰很痛，但是他只是眼睛红了，没哭，看得出他的内心很坚强，长大了，男子汉了。
以前下课，他总是和我们一帮男生玩枪战，大喊大叫，大汗淋漓地回教室上课，还不忘和同学聊上几句，讨论“战术”。可现在，他不是经常出去玩了，更多时间是用在看书上。他以前的活跃和现在的安静一比较，又体现出他的长大。
我想：小Z已经长大了，而我这个别人眼中的小男孩，什么时候才会真正长大呢？
长大的标志作文7长大，不仅是身体长大了，还是生活上的长大，学习上的长大，心灵的长大。
低年级时，我们在课间常常出去玩，比如捉蚂蚁、挖泥土、喷水等。现在，作业变得很多，而且教室还在四楼，光是往返就需要一个课间了。并且，现在学习紧，老师喜欢拖堂，想在课间去操场玩更是难上加难。所以，我们现在课间都是忙着写作业。
我们到了高年级发育开始变得明显，我们男生长喉结了，声音变粗了。这让我们男生有烦恼了：音乐考试，我们男生常常不过关，因为我们的声音变粗了，难听。
以前，我的作业都是妈妈帮忙改，我是死活都不愿改的。而现在除了时间比较赶的时候，我一般都会自己改，连语文都自己改了。所以，我渐渐学会独立了。
还有以前我们都不知道“男女有别”，男生和女生常常打成一片。现在除了个别“女汉子”和“娘娘腔”，我们一般都是男生一起玩，女生一起玩。因为我们男女一旦接近一点，就一定会被说成“组cp”，而且个别起哄的人还会叫：“好甜哦……”
长大的标志作文8渐渐地，长大了……
小的时候，无论什么事，我总是喜欢向老师、向妈妈抱不平。像是被男生说我是“小屁孩”，被泼了点沙子，我总是去告诉老师，去向爸爸妈妈倾诉，或是用哭来发泄心中的不平。可是长大了，常常将这些认定是寻常小事：说就说吧，哪个女生没有被说过。我也常常和别的女生一样反弄男生，然后散去，就此忘记，好像若无其事。这也许就是长大的表现之一吧。
长大了，我们开始注重自身的形象了。以前，老师让我们原地坐下，我们一屁股就坐在地上，哪管它干净还是脏，就算脏，回家洗！可是现在呢？老师让我们坐下，男生仍然一下子坐下，可是这女生呢？坐下起来，用手拍拍地，拍走些灰尘，又嫌手脏，抖两下手，半天坐不下来。长大了，爱干净了。
小的时候，做什么事都喜欢跟着爸爸妈妈，跟大人一起去玩，和大人一起回家，和大人一起睡觉……可是，长大了，什么都喜欢和同龄人一起或自己独自一人，喜欢自己回家，自己睡觉。有的时候，老爸捏我的脸表示亲近，我会有些烦躁，不再像小时候那么喜欢了。长大了，变独立了。
长大了，我变了许多……
长大的标志作文9长大了，以前不爱干的事现在却成了习惯，我们身上长大的标志越来越多了。
低年级在班里玩游戏，不是男生带零食给女生吃，就是女生带零食给男生吃。现在，同学们都渐渐“分开男女”，女生的东西只与女生分享，男生的东西只与男生分享，更多的是对异性同学默不作声。班上八卦新闻开通后，连男女同学相互比划一下手势，就算是重点八卦新闻了。
小时候，我特别喜欢室外活动，一有空就出去玩，滑板、羽毛球、溜冰都是我的强项。可现在我连走都不想走，多大的人了，逛超市还坐在推车里面，丝毫没有害羞感。
曾经，我喜欢大的东西，以为越大越好，长大后还准备给爸爸买两层的五路公交车呢。现在，我只觉得的小东西好，更方便、更温馨，本子都要买得小小的。
年纪小的时候，我喜欢看漫画书，因为漫画书很幽默、很有趣，并且图文并茂，班里的同学都抢着看。下课时总会有一堆同学围着一本漫画书，发出“嘻嘻”的声音。现在呢，同学们各自带着小说、名著，总是默默地看，陷入自己的思想世界，再也没有从前的欢声笑语。
童年一去不复返，但有时我又不想很快长大，以前没有作业，自由自在的，教室里充满了笑声，同学之间从不分男女，希望“可怕”的长大不要太快占满我的世界！
长大的标志作文10渐渐地，我觉得自己长大了，不再是一个小孩子了。
小时候的我们都非常好动，上课时常常不会认真听，而是东摸摸、西看看，看见什么自己没见过的东西，就会大叫起来，把别人吓一跳，就像一群坐在课桌前的小猴子一样。而现在，我们根本不像以前那样活泼好动了，而是安安静静地坐在椅子上，还一刻不停地拿着笔，在书上圈圈划划地做着笔记，跟以前完全变得不同了。
高年级了，学业重，一个个都沉稳起来。以前我都喜欢晚上妈妈陪我睡觉，而且特别喜欢听妈妈给我讲睡前故事，每天都要听五六个，但是现在我觉得睡前故事太小孩子气，也不肯跟妈妈睡了，觉得那样太幼稚，说出去也会给同学当成笑话。现在我们在学校上课一句话不说，以前老师一让我们发言，我们就像就“树人”一样，全部举起手来，现在，举手的最多就只有十几个人，长大了我们明显不喜欢当众说话发言了，变内向、低调了，谁也不想冲到前面去。长大了，我们明显变了很多，同学的关系也变冷淡了，以前都是在一起玩的，现在碰见同学只是打个招呼，我们有了自己的内心世界，更喜欢在网络上交流。
长大了，还会有许多新的发现。
长大的标志作文11长大？从前离我是如此遥远，可是，如今长大派来的使者―—长大的标志却让我不得不承让，我已经……长大了！
曾经，老师一声令下：下课！我们就像脱了缰的野马，飞快地奔出教室去玩什么抓人，盲人摸象等许多“sports”类的游戏。可如今呢？除了一些长不大的“野小子”会在一旁玩什么抓人，其他的同学多半在看书、写作业，还有极少数在聊天的。有时聊天声音大了点儿，还会遭“群训”。此刻的我们，已经不再是那群大大咧咧的小屁孩了，我们已经长大了！
三年级时，班级里出现了“追星e族”。大家都争着买那些流行歌手的照片或光盘。有些更疯狂的甚至会将那歌手的信息用白体黑字打印下来，粘在背景是黑色的笔记本上。一个字一个字粘，一行字一行字粘，大概要花三周时间才能做好一本。现在想想，以前还真无聊透顶了！搞什么追星，吃饱了饭没事情做！假若你现在还在班里谈追星，肯定会遭一箩筐白眼。
现在的我特别喜欢练钢琴，觉得如果有一天没弹，心里就会不舒服。从前的我可不是这样，看见钢琴就浑身不舒服，练一会儿就想站起来休息一下。但若是现在，就是让我一口气练上一几小时我都乐意。可能对于我来说，爱练钢琴也是一种长大的`标志。
但长大，你还是稍微慢点儿来吧，我还没做好全部的心理准备呢。
长大的标志作文12弟弟长大了，我发现他和以前相比有了许多变化。
曾经他十分喜欢和爸爸妈妈出去玩，每天他都会让爸爸妈妈带去玩，如果爸爸妈妈不让他玩的话，弟弟就会一直粘着他们，直到爸爸妈妈肯走才放手。但现在，他总是待在家里，不再喜欢出去玩，只想待在家里看书，人比之前文静多了。
弟弟小时候什么电视都很喜欢看，连恐怖片也喜欢。现在，他不是什么都看了，他会有主见了，会挑选一些关于动物的节目，让他感兴趣他才愿意看。还有，他小时候只要是玩具，就喜欢玩，可现在他对什么玩具都不感兴趣了。没东西能玩时，他就去下象棋。
以前，他有许多爱好，比如：唱歌、跳舞、画画、下棋……而现在，他只喜欢：下棋、英语和科学。弟弟开始学象棋了，他已经学会了如何摆旗子和旗子的走法，屁股也比以前坐得住了。
他本来很会听妈妈的话，妈妈让她干什么，他就干什么，可乖巧了。现在，他变得调皮捣蛋，想干什么就干什么，有时候，他刚被骂完又去做坏事了，似乎忘记了之前妈妈的教训。
弟弟刚学会说话时，爸爸妈妈问他什么，他都说可以。现在的他不一样了，他有了自己的想法，和从前完全不同了。
弟弟长得可真快啊！
长大的标志作文13长大，不仅是身高、体重的改变，更多的是心理上的变化。
以前，我对穿着及个人卫生不太在意，经常穿得怪怪的去外面，也不知道别人怎么看我，总之现在看来是件挺丢人的事。不但这样，还很自恋的认为自己这样穿很好看。好在现在不会了，对这些特别在意，每天挑个衣服衣服都要十几分钟，也不知道为什么，穿得不好看就不出门，总觉得别人会用异样的眼光看自己，也许是现在爱面子了。
长大了，也安静了许多。在记忆中，小时候的我真爱动，也许是身体在长，老喜欢蹦蹦跳跳的。而现在，叫我安静的一个小时不说话也做得到，看表妹动来动去的，感觉很不舒服，也会笑着想：她长大以后会怎么想？
表妹会叫我陪她看动画片，可我觉得很幼稚，宁可多做几张试卷，我也不肯把时间浪费在这些无聊的东西上，我反而喜欢看书、小说、漫画，不让别人打扰我，似乎我已经沉迷于书中。
不仅如此，现在女生对男生的看法也和小时候不一样了，认为他们动不动就打人，很难长大。以前我们管他男生不男生的，只要玩得来就行，可现在，班级的男女两派可是水火不容，一般是女生追着男生打，仗着老师对女生的偏爱，女生几乎都“爬到”男生头上了，还有和他们玩的吗？再说，与异性交往会被传绯闻的……
长大了，得到的是懂事成熟，而失去了童真，有时候反倒希望我可以慢点长大。
长大的标志作文14长大了，不仅仅是年龄的增长，也不仅仅是长高，还有许多与众不同的标志。
低年级时，男生和女生常在一起玩，共同的语言也很多。以前有几次我生日，都会邀请一两位男生和我们女生一起玩，而且那时几乎每个女生的生日都会有男生参与。从四年级开始，班级里男女生之间进行了一次“世界大战”，从此以后，我们女生和男生之间再也没有共同话题了。男生喜欢聊关于科普的内容，还有一些乱七八糟的东西，女生呢则喜欢聊明星。如果你问男生喜欢什么明星，他们连一个明星的名字都答不上来，如果问我们女生，就会从我们嘴里冒出一大串女生的名字。
长大了，我们也逐渐变得安静起来。以前只要一下课，我们就会跑到走廊上，一起在过道上疯玩。现在下了课我们基本上在教室里聚在一起聊聊天，或在座位上做自己喜欢的事情，就连当初那个调皮到每天被老师老师罚抄书的“炸弹余”也变得安静了，下了课也就在座位上画画，不再乱跑，有一次我还看到他画的漫画，觉得他还有一定的漫画天赋。
长大了，大家都成熟了。虽然女生与男生的关系不太好，却还是有男女生之间互相喜欢的。目前已发现一对，他们之间的情意是从去年开始的。跨班喜欢的有两位，四年级时，那两个同学告诉我喜欢别班的同学。
长大的标志还远远不止这些，每个人都有许多变化，每个人都开始有自己的个性。长大是必然的，是挡不住的变化。
长大的标志作文15长大，我变得不一样了，和以前低年级时的自己有很大不同。
低年级的时候，一下课，男生组一个圈子，女生组一个圈子，互不干扰，都安安静静的，从不会男女围在一起玩。现在只要老师说：“好，现在下……”“课”字还没说出来，班里连个人影都没有了。一出教室，十几二十个人不分男女都围在一起玩，剩余的也都围了一两个圈子玩“狼人杀”等游戏，男女都一起打打闹闹的，甚至里面还有别的班的在一起玩，游戏成了我们的共同语言。
小的时候，上课时老师一提出问题，“哗哗哗”，几乎半个班的人都举起手，甚至有几个都站起来了，很积极却都守纪律安安静静的，整堂课都很安静。可是长大了以后，老师提出问题只有几个人举手，甚至是很简单的题都懒得举手，反而有的时候虽然没有举手，下面却议论纷纷，热闹过头。长大了，不喜欢那么严肃的发言了。
小时候，每逢过节，妈妈总要教我一个个认亲戚，我也总是很主动。现在我变得害羞了，都不怎么喜欢说话了。妈妈说话也只是随便应一下，在外面都不说话，别人问我，我也只是答应一下而已。
长大了，我们都变得和小时候完全不一样啦，希望我们会变得越来越好。
