在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我想交换作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想交换许多东西，雄鹰的自由、牧民那儿的新鲜空气、海鸥那儿的海景和山里孩子们那天真无邪，内心的微笑……
雄鹰的自由，那是我最想交换的。有了它我可以自由自在，无忧无虑地在蓝天中翱翔，不用背负着老师布置的繁重的家庭作业，更不用听父母的唠叨，只用哺食就可以为生，剩余的，就是无忧无虑的欢乐。
牧民那儿的新鲜空气，我也很想交换。由于现在私家车太多，每天来来往往要吸N多次尾气。而牧民那儿，肯定都是新鲜空气，因为那里都是一望无际的草原，那里有成群的牛羊马，当然不会有汽车尾气了。
我渴望蓝天，渴望大海，这就是我想与海鸥交换海景的原因。每次放寒暑假时，本该去旅游一下，看一看蓝天大海和碧水青山，可是，父母总是在寒暑假报很多的培优班，让我累得喘不过气来。说实话，我真的很羡幕海鸥，在它那儿，永远都是美丽的蓝天，浩瀚的大海，当然不用背负作业的烦恼。
现在爱笑的人大多数都是苦闷的笑、勉强的笑和邪恶的笑，山里面孩子那天真无邪，发自内心的微笑越来越少了。我想把金钱捐给他们，让他们有衣服穿，有食物吃，有书读，他们一定会笑得很甜，很美，很迷人。
我想交换的东西太多了，但我最想交换的是帮助山里的孩子，携手创造美好明天！我希望大家也行动起来。
我想交换作文2悲，泪的哭诉。伤，痛的延续。
悲伤，人世间最痛苦的感情。
我那所谓的悲伤是什么？是和家人吵架伤心的哭？不，这不是悲伤。是和同学在一起打架而哭吗？不，不是。是被别人冤枉而委屈的哭？不，这更不是悲伤。
四川地震，我们大家一定知道吧。你们能感受到那些灾民的悲伤吗？你们能体会到在瞬间失去亲人的感受吗？我们都不能。你们能想象到他们那份失落吗？我们都不能。
如果我能和他们交换悲伤，哪怕一点点，我想我都承受不起，因为我从来都没有经历瞬间房屋倒塌，亲人失去这样的事。但是，如果我承担的这一点点悲伤可以让他们从悲伤中走出，那我愿意。
我们能否想象到这些灾民看到自己原本繁荣的城市变成一片废墟的伤感？不，不能。我想和他们交换这些悲伤，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有亲人，有学校比起他们我幸福多了。我有家，虽然不豪华，还有一些破烂，但它并不是废墟。我有学校，虽然在那里很忙碌，但很充实。我有亲人，虽然他们经常说我，但是却很中听。
看着电视上那些废墟，我不禁惭愧起来：我在家里经常和父母顶嘴，父母在那坐着，让我去给他们倒杯茶，我都不愿意，还当场顶撞他们，说：“自己平时让我做家务，说要锻炼我，可你们自己呢？连个榜样都不给我做。”每当我问他们要零花钱时，他们总是不给我还说，要我从小节约。我听了，火气又上来了，说：“不想给就别给，省得你们难受。对自己挺大方的，一月花一二千，可我向你们要点钱就不给，真抠门！”现在，我明白了，父母是为了我好，可我却这样顶撞他们，伤透了他们的心，可真不应该。
我想：交换悲伤将会使人们更加了解对方，让人与人之间架起一座沟通之桥。
我想交换作文3有时候，我真想交换年代，交换到古代。
假设我交换到项羽那个年代，我一定要教会他游泳，因为我想他自刎于江边，恐怕只是因为他不会游泳又怕后人耻笑吧？如果他会游泳，一头扎到水里，后面的旱鸭子绝对伤不到他，一个猛汉潜到水下，厉害的冷兵器也伤不到他。
假设我交换到李白那个年代，把他后面写的什么《望庐山瀑布》啦，什么《将进酒》啦，《蜀道难》啦，一起背给他听，他必定大呼我是神童，能做如此诗篇。
假设我交换到曹操那个年代，我直接告诉他放火箭，把诸葛亮的船炸飞。就算他回去了，也凑不够箭数，大败而归，让曹操早日完成统一大业。
假设我交换到周瑜那个年代，我会给他看一现代高科技——人工降雨！在孔明草船借箭时，一场大雨把孔明的大雾驱散，也少让周瑜“既生瑜，何生亮”悲剧地气死了。
“小琪！为什么不写？”啊？我忘了写了！看来我的交换永远现实不了了！
哎！生活在这个物欲横流的社会里，我们有太多的无奈，太多的烦恼，虽然在想象的世界里，我们可以无所不能，自由自在，但那毕竟不是现实，我们能做的就是尽我所能快乐地活在当下。
我想交换作文4“真是的，怎么又考了90分呢？每次考试只靠90分、90.5分，成绩总是提高不了，你怎么就不能聪明一点呢？”不用问，这肯定又是老爸在教训我了。我低着头，听着老爸的教训。“好了好了，我也不想说你，快回房间里改错反省吧！”老爸把我赶回了房间。
在房间里，我坐在椅子上，想如果能交换智慧那该多好呀！这样，我就可以次次考试都可以考100分了。
如果我的智慧变成了六年级的，那我就会对五年级的知识非常了解，做起作业来易如反掌，“刷刷”几下就可以解决，而且肯定是全对的。我也肯定会以六年级的水平去写，肯定是甲加！考试就更不用说了，基础全对，阅读全对，全对，这样语文就会考100分了！数学那就更简单了！这样一来，肯定会得到老师的好评了！
如果我的智慧变成了初中三年级的，那就不仅是五年级的知识了，还对六年级，七年级，八年级的知识都会非常了解。这样子做起作业来就会更轻松了，而且语文、数学、英语、科学、品社、信息都全部都是满分了！
如果我的智慧变成高中二年级的，那就更不用说了，写得肯定都是论文，老师看了之后，不得不在上面批上甲加加加加加（无数个加）。这样，连初中的知识都不用愁了。
我还想交换成……
“邓雨婕，邓雨婕！都已经过了半个小时了，你怎么还坐在这里发呆呀？”老爸的声音把我从幻想中拉回了现实。唉，幻想虽然美好，但永远都是幻想啊。
我想交换作文5我想和农村的孩子交换生活，因为我并不喜欢生活在父母、老师的期望中，尽管在农村并不能过上富欲的生活。
在那儿，我或许会更快乐。
春天，在暖日下播种，用嫩叶吹出好听的乐笛声；夏天，我能和伙伴们在清澈见底的河水中摸鱼，在枝叶茂密的大树上捉知了，帮助父母插秧苗；秋天，躺在草坪上看大雁往南飞，去收获用劳动和汗水换来的果实；冬天，在大雪飘扬的日子里玩耍，在冻结的河面上溜冰……
农村的空气一定比城里的空气清新多了。汽车排出的尾气污染了天空，所以城里的空气既没农村的清新，天也没有农村的蓝。农村里的孩子眼睛大多数都不会近视，因为农村没有电视、电脑能盯着看。
我非常喜欢小动物，在城市只有被迫听主人话的小狗，而农村，可爱的小动物随处可见。我想交换生活，也是因为这些小动物，我对小动物最痴情了，可家里只养了三条狗，连小猫都不准养一只。
我知道农村虽然没有城市好，可是各有各的好处，城里有的农村不一定有，农村有的城里不一定有。我在城市里生活了这么多年，我好想交换生活，去体验体验生活在农村的乐趣！
我想交换作文6“唉！真可惜呀！你只得了个二等奖。”妈妈又开始想我“走数”考砸的事了。我无地自容，如果地上有个缝，我恨不得马上钻进去，再也感受不到空气里无奈与叹惜。如果我有别人的水平，那该有多好！首先，在语文方面，我想有林晓老师的水平，如果我会编书，每次语文考试考全校第一，每次都考一百分，那么同学就会跟我这个“语文天才”套近乎，如果有些同学向我“求助”，我教他们，那种感觉该有多美妙！
然后是数学，如果我像国家数学队的队员一样，那么我们老师就会请教我，然后我上过的学校会以我为骄傲，而我又会被称为神童，那我不就可以上电视了？我妈一定会笑开了怀，我一参加竞赛就是一等奖，那上中学就不用愁了。
最后是体育方面，如果我有奥运健儿刘翔的速度和身高，我就会成为中国第二个巨人，报纸上会有我的名字和奖项，整个世界都可以看见我。在街上，大家看着我，就会情不自禁地说：“哇！叶林东来了！”……
我脸上露出了愉快的笑容……
“你又在想什么？”我妈妈喊到，这句话将我从幻想拉回了现实。我叹了口气：看来“冰冻三尺，非一日之寒”，每一个成就都是经过千辛万苦才得到的呀！
我想交换作文7一年四季有各种各样的节日，有举国欢庆的国庆节，有阖家团圆的中秋节……虽然已经有了这么多节日，但我想设立一个“身份交换节”。
现在，越来越多的人说别人这里好那里好，羡慕别人的生活，同时怨天怨地，说自己这里苦那里苦，这样的状况让我有设立身份交换节这个念头。
我想“身份交换节”应该是这样的。这天，每个人都拿着自己的“身份卡”找人交换身份，以此来体验不同身份所过的生活。
这天，我们班上的一个同学拿着自己的身份卡和班长交换，但是他怎么管理都没有用，因为大家都不服他这个“班长”。原来，班长管理班级也是有方法的。
有人和老师交换身份，有人和家长交换身份，还有人竟然和校长交换身份，这位新“校长”对大家说；“今天是身份交换节，那我们就放假一天吧！”大家听到这，都欢呼起来。新“老师”也说：“今天放假一天，那我们就不布置作业了。”大家再次欢呼起来。
其他班很多同学找父母交换，让父母来帮他们写作业，自己去帮父母上班。父母和孩子都体会到了对方的不易。父母发现孩子的作业既多又难，他们意识到了不该像以前一样一直催孩子赶快做完作业，还要上课外辅导班。孩子发现家长也十分辛苦，为了生计，要处理堆成山的工作，他们意识到了以前不该老是不懂事的吵父母的。
过完这个节后，大家都学会了互相宽容，和互相理解，真希望这个节日能早点到来！
我想交换作文8“哎！你怎么又在发呆呢？作业完成得怎么样了，我看看。”妈妈一进来，就对着我大声训斥。我猛地回过神来，心里无比的害怕，因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”，作业没做多少。
“唉！都怪我有着拖拉的性格！”我责备着自己，书桌旁的“七仔”低着头，仿佛它都为我感到惭愧！“七仔”是个可爱的卡通玩具，看了《长江七号》的电影后，我就买下了了，他跟随了我好几年，成了我的知心朋友，我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。
我很想改变一下我的性格。
假如我和杜甫交换性格，我就得静下心，沉得住气，不浮躁，只有这样才能写出好文章。那时，我就可以与巴金相媲美，一样记入作家大全！
假如我和诸葛亮交换性格，我不就办事效率更高，不再像以前那样拖拉了吗？相反，孔明先生可就没那么聪明了，《三国志》就要改写啦！嘿嘿！
假如我和孙大圣换个性格，我迅速、灵敏，快如飞剑，就算俺把天宫弄翻了，如来佛也拿我没辙，这是我胡大圣的本事。那时，孙猴子还在五指山下，没法逃生呢！
假如我与黄蓉交换性格，那我就琴棋书画样样皆通，聪明伶俐，机智过人，无论是什么招法，我都能随机应变。
假如我与哈利波特交换性格，我就会变得勇敢起来，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿着‘七仔’发呆呀？作业到底写完了没有？”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能，看来要想改变自己，只有通过自己努力学习才行，否则只能是空想。“七仔”静静地看着我，仿佛它听懂了我的心事。
我想交换作文9世界上有许许多多的店面，每一家店都有它的特别之处，都能给人带来一定的便利。可我开的这家店的特别之处是哪一家店都没有的，我这家店的名字叫做“黄氏换钱店”。一听换钱，可能你们以为我开了一家银行，那你们就太小看我了，我兑换钱的方法和其他的银行不一样，我们用的是魔法。
有一天，一位青年正在一条小巷子里走着，我看见了急忙跑了过去，把他给拦住了，神秘地说道：“年轻人，我是换钱店的老板，我这家店和其他店不一样，你想要多少钱，我就能给你多少钱，只需要你拿一些东西来交换，不知道你有没有兴趣了解一下？”青年听见了激动的说：“真的吗？”我点点头：“可你的寿命会减去相应的年数，你愿意吗？”因为青年人太激动了，所以没有听见我的`后半句话。一心只想着找我换多少钱，他脱口而出立刻就找我借了一百万元，于是我让他喝下了减去三十岁的药水，并且写下了欠条，按下了手印，青年高兴地跑回了家。
过了三四个小时，又有一位青年人走到了这里，我慢慢地走了过去把他给叫住了，青年人走了过来，我对他说了和之前一样的话。没想到他停顿了一下礼貌地对我说：“对不起，我不能答应，在我看来钱和时间相比，时间更珍贵，有时间就有无限种可能，我这么年轻，钱可以挣，但青春走了，就再也回不来了。”我笑了笑，看着年轻人走了。
很显然，那个借了钱的这位年轻人已不再是之前的俊俏模样，变成了一个脸上满是皱纹，头发全部都是银白色的老人了。而之前那个拒绝换钱的青年，却用着自己的青春做出了一份大事业。我想两人命运不同，是因为他们做出的选择不同吧。
我想交换作文10乡村孩子的童心纯洁，可与天使媲美；乡村孩子的笑容灿烂，能化解心中的怨恨；乡村孩子想法奇异，与杨红樱有得一比……如果我可以跟他们交换，我愿意耗尽所有能够交换的东西，来交换所有乡村独有的特色。
我想用妈妈给的零花钱来交换乡村孩子那灿烂的笑容，我想那灿烂的笑容一定能解开更多人的心结，并告诉别人：只要笑一笑，没有什么大不了。我想那灿烂的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
在这个世界上，真心的笑容少之又少，在这个时代，笑容要么就是为了钱财而笑的，要么就是假惺惺地讨好。我多么希望乡村孩子的这种真正甜美、深入人心的笑能重新降临这已经步入“虚伪”的世界，这样人们会更幸福、更快乐。
我想用我喜欢的玩具来交换乡村里自然形成的山泉；那是一种集天下之精华，日月滋润而形成的矿物质丰富的山泉；那种泉水可以让人心旷神怡，也许还可以让我那个得了肺病的同学有所好转。
我想用我那最心爱的手提电脑来交换农村的空气；那种新鲜的空气可以让人感受到天是多么的蓝，云是那么的白，这种沁人心脾的感觉可以让我们大家延年益寿；
我还想用我的钢琴来交换乡村孩子那颗金子般的心，也许我可以用那颗心创造一个幸福的世界，赐予个人良知，也许这样的世界会更美好。
我还想交换……
这样的交换让我更加珍惜身边的人和事，学会和大自然和谐相处。
我想交换作文11生命可贵，但每个生命出生后的命运不同，有贫穷的有富贵的，还有一定的天赋，但长大后，有可能与小时候的情况相反：长大后，贫穷的一举成名，而富贵的却永远被社会淘汰。
我想跟贫穷人交换生命
如果有机会，我想跟贫穷的人交换生命，他们虽然穷，但却会更珍惜学习机会，一举成名。如果我就是穷人，我会不怕嘲笑，然后勤奋学习，让那些嘲笑我的人对我刮目相看，让他们的嘲笑变为赞扬或夸奖，特别是那些富人家的孩子。
我想跟有钱人交换生命
如果有机会，我也想跟有钱人交换生命，他们虽然富，但却不会珍惜这来之不易的机会，在这弱肉强食的世界里，就算我很富，但如果不努力，长大后就会成为明天的穷人。如果我是富人，我会好好地享受这美好的生活同时，也能更努力地学习，不荒废学业，大家照样会对我刮目相看。但如果我不努力，就会被别人嘲笑，从富有到贫，还是被一些穷人嘲笑！
回到现在，无论如何，可不能浪费时间，如果能，最好当一次贫人，以免长大后被嘲笑，俗话说的好“人穷志短”，穷人也有穷人骄傲的资本，也有我们值得学习的地方。
我想交换作文12世界上的万事万物，其实我都想交换。我想交换的东西有很多很多……
我有很多洋娃娃，所以我想用洋娃娃来和小幼儿园的小同学交换快乐。他们天天在幼儿园玩积木，咿咿呀呀地学说话，他们拥有许多许多的快乐，在幼儿园唱着歌，读着唐诗，无忧无虑，没有烦恼，你们什么都不缺，他们幸福又快乐，而我正需要这种快乐。
我有许多文具，我希望我能用文具来换来蔚蓝的天空，朵朵白云在天空中飞舞，它们好似魔术师，一会儿把自己变成狮子，在天空中飞奔，一会儿变成亭亭玉立的仙子，轻松地唱着歌，一会儿变成绵羊，静静地吃着嫩草。这样的天空是多么的美丽啊！
我有许多的书本，我希望我能用书本来交换清新的空气，农村的孩子们需要书本上学，而我需要他们那儿清新的空气，这空气里还有嫩草的清香，小花的芬芳，不管是谁闻了，就会陶醉进去，沁人心脾。
我有许多的发卡，我希望换来一个和平的世界。让世界人从此以后不再有战争，每个人都能和平地在这样的世界是多么的美好呀！
我还有许多食物，我真希望能换来一个美好的环境。世界上的万事万物都是生机勃勃的，不再死气沉沉了，每个人都变得文明讲礼貌了，学生见到老师就问好，也不再乱扔果皮纸屑了……
我想交换的东西有很多很多……永远都换不完……
