在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的上学百日感受作文，欢迎大家分享。
上学百日感受作文 篇1
为了配合“校安工程”施工，我们高安一小临时搬家了。
搬家之前，学校特意安排了家长会，听取了家长们对“校安工程”的意见和建议，还给我们看了许多临时校区的图片。
5月3日这一天，我们按时到临时校区上课了。看到站在校门口迎接我们的校长和老师们，我们仿佛回到了自己的学校一样亲切。
我走进校区，发现有许多不一样的地方。因为临时校区是职业中学的大哥哥、大姐姐的学校，操场上的篮球架很高，也没有跑道，而我们高安一小的操场是专为小学生设计的，篮球架较低，方便我们投球。地面很软，可以防止我们运动时受伤，地上的跑道有红色和绿色的划线，很好看。
看过操场后，我快步进了教室。教室比以前大了很多，同学们坐得宽敞了。老师为了让我们坐得更舒适，特意把我们原来用的小课桌椅搬过来。我想，这么多桌椅，老师们一定搬得很辛苦吧!
虽然，在临时校区里学习、生活，没有在自己的小学校里方便，但学校为了降低我们对临时校区的不适，调整了上课及放学时间，还加强了安全保卫。
谢谢老师们！我们会更加努力地学习文化知识，为我们高安一小增光！我也期盼着重新回到更美丽、更明亮的高安一小！
上学百日感受作文 篇2
由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点感悟：
1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”，父母不会替我完成任务，不仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依赖家长，不抄袭答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，懂得帮助和感恩，这对我是一种历练。
2.专注的习惯。我有了独立学习的空间，只有电脑、笔记本，不能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学习效率。
3. 学习的习惯。不像在学校，天天有老师监督和辅导，每天都要自己坚持学习，不会的再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自己努力与否。
网上上课让我明白，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，为自己的学习成果买单，我已经适应，也会更加努力!
上学百日感受作文 篇3
一次疫情，终于实现了天天宅家的愿望，可就在疫情如此严重的情况下也阻止不了我们学习的脚步。
最近两个月，由于NCP-19的肆虐，我们宅家学习。上网课就是通过软件在家直播。
一台电脑，一部手机，一个笔记本，一支笔，怀着一颗求学的心开始学习。网课比起平常在学校学习需要更多自律，许多事情都需要靠自己自觉完成。希望在这次网课中，我们不仅能够学到新知识，还能做到自律，养成良好的学习习惯。
网课有很多好处，例如: 上网课的时候，老师可以专心上课，不必管纪律;检点作业时，系统可以自动显示人数;在回答问题时，只需在互动版上写出，不会感到紧张。然而，网课也有弊端，播听双方的网络信号要良好，否则耽误一部分知识点;老师课间出现一些情况有时候没法发现。最后，也是最重要的，在网上授课，我们可以在二十分钟内不厌烦就很厉害——因为网课无法抢问抢答，课堂上失去了不少乐趣!唉!还是想去教室中听课!
上学百日感受作文 篇4
2020年春节，一场新型冠状病毒引发的肺炎疫情笼罩了中华大地。人们开始足不出户，生活变得压抑起来。在这样的背景下，教育部发布通知“停课不停学”正式开辟了一种崭新的学习方式，网上授课。每天在钉钉直播群里上课，我认为这种教学方式变得生动活泼，我的学习兴趣也提升了许多。老师们每节课在直播间以课件的形式进行授课，整节课的知识框架变得清晰明朗，十分有利于我们接受并消化东西的。
其次，在网上授课时，每个老师一天只需上一节或两节课，这就为老师批改作业即写评语留下充足的时间，可以使同学们了解到自己的作业的不足以及突出的地方，之后就知道我们应朝哪个方向去努力。总而言之，我们在这足不出户的冬日勃发着对学习的兴趣。我相信只要我们认真进行网上学习，永远保持学习的自信，总有一缕阳光，会突破疫情的阴霾，带来温暖的春天，待到春暖花开之时，我们重聚校园。
上学百日感受作文 篇5
我现在已经是三年级的小学生了，在过去的两年中，我已经感受到了上学的酸甜苦辣，也习惯了这样的学习生活。下面我就来讲一讲这两年的酸甜苦辣吧！
当我从幼儿园升入一年级时，那是多么的忐忑不安呀！上课的时候，我还是很贪玩，总是想着什么时候下课，什么时候放学，因此常常走神。下课时，我跑出教室的速度比谁都快，真像出笼的小鸟一样，痛快而又激动。
二年级，我变了，变得开始守纪律了。早上到校，该学习学习，该扫地扫地，下课时也不再到处乱窜了。上课时我也会认真听课了，学到了许多知识，越来越发现学习真的很有趣。我还订了一个座右铭，那就是鲁迅说的：学习的时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总能挤出来的。
现在，我上了三年级，每天准时早起，自己上下学，干家务等事都开始自己做了。上课非常认真，也不贪玩了。一回到家，我就开始写作业，由于听课认真，写作业的速度快多了。我也开始养成阅读的好习惯了，用读课外书来丰富自己的知识，写作文轻松多了，说话也稍有水平了。我还每天阅读英语，我还把学过的课文都会背了。
这就是我进入小学两年半的历程，因为付出了，懂事了，收到了家长和老师的青睐。我感受到了学习的甜和苦，感受到了生活的酸和辣，俗话说：学海无涯。以后我一定要继续努力学习，来面对更多的困难和挑战。
上学百日感受作文 篇6
我一直在农村上学，今年我转到城市里来上学，来到这所新的学校，我认识了许多新的同学和老师，我在这里开始新的学习和新的生活。
第一天开学，我怀着忐忑不安的心情来到学校，当我走到教室门口时，我看见了许多不认识的同学。我的心紧张的怦怦跳，就在这时，有几个女同学很热情的说：“走吧！老师给你安排好了座位。”我便跟着他们进入了教室，接下来，老师给同学们介绍了“我”这个新同学，同学们用热烈的掌声欢迎我，老师用亲切的语言安慰我，还有两位同学送我了两个蝴蝶结，我很开心！心里的紧张和害怕一下子消失得无影无踪。
新学校的环境很好，我在新的学校和新的同学一起学习，我很开心！老师们都特别好，英语老师让我们在快乐中学习，语文老师给了我更多的知识，数学老师给了我学习的动力，班主任也时刻关心着我，让我们快乐的学习，幸福的生活。
我打算以后在新的学校要更加努力的学习，在课堂上认真听讲，积极回答问题，课前做好预习，课后认真复习，认真的完成作业，我还要做到爱护公物，尊敬老师，团结同学，争取做到新学校的优秀学生。
上学百日感受作文 篇7
前几天，我发烧了，可能是被同学传染的`。我病了好几天，后来勉强去上学，上学时还带了药。老师也很关心我，经常问我好点没有。爷爷奶奶或爸爸妈妈还会到学校里来帮我倒药水。
中午，爸爸来到学校里，我们正在大扫除，爸爸看见了我，我也看见了他，我走出教室，爸爸从衣兜里摸出体温计，我量了体温，结果38.5度，爸爸就问我：“有没有不舒服？”“没有啊！”爸爸奇怪地抓了抓后脑勺，又打开药，同学们用惊奇的目光看着我喝药，苏千然正在后面画黑板报，看到这情形，就跑过来，搭着我的肩，我喝完药，转过头来问她：“你不怕被我传染？”“我抵抗力强得很呢！”旁边的王理可说：“不可能，连金耀泽都被传染了，就凭你这小女孩，肯定会被传染的！”“我怎么啦？你以为女孩子就很弱？”……
我发现，我在学校里上课就不会不舒服，可能是注意力放在学习上，而回到家里，一吃东西就想吐。妈妈还带我去医院看病，医生说：“这是流感，要好几天才能好……”我一听这话，就非常害怕，怕什么？怕打针呗。
上学百日感受作文 篇8
今天又是新的一天，我很早就起床去上学，看着窗外好像要下雨了，想着我得早一点出发。?
正当我们要出门的时候，下起了雨。我和妈妈赶紧上了电动车，穿上雨披。斗篷上有几个洞。我们打算在楼下买几个包子吃。于是我给妈妈咬了一口热腾腾的馒头。还没到一半，雨下得很大，我们的鞋子和裤子都湿透了。妈妈骑电动车的时候已脸已经冻红了，手也很凉。
我担心地问妈妈：“你冷吗？要我抱你暖和吗？”
妈妈颤抖着说：“好吧！
虽然我可以抱着妈妈取暖。但是妈妈的脸颊被雨淋湿了。瑟瑟发抖的冷风让妈妈睁不开眼睛，让我很心疼。这时，雨披上渗入了一些雨水。洞里的洞，弄湿了我和妈妈的衣服，不一会儿，雨水时不时地渗进我和妈妈的衣服里，冷得我鼻子都流出来了，腿都在发抖。只能坚持了一会儿，终于到了学校，终于不用淋雨了，下了电动车，看到妈妈脸上的雨滴，我拿纸给妈妈擦了擦，直到这一刻，我感觉自己长大了。
现在妈妈该去上班了，看着妈妈离去的背影，我也该去上课了。
现在还是风雨交加，但我觉得我已经长大了时刻。
上学百日感受作文 篇9
昨天，谢老师发了一条在我看来十分“不近民情”的通知——建议所有步行时间在15分钟之内的同学上下学，不要骑车。
虽然谢老师是为我们着想，因为步行安全率更高，而且还可以顺带锻炼身体，但是步行所花的时间要比骑车更多，所以我要出门更早，也就是说我要起得更早，这是最令我难以接受的。
“谢令如天”，我也只敢在家里发几句牢骚罢了，最后还是乖乖的把闹钟调早了。结果今天早上我的闹钟给我开了一个大大的玩笑，我醒来的时候已经6：25了，我的闹钟居然没有把我闹醒。
我匆匆的起来穿衣吃饭，心里盘算着，本来计划06：45走路出发，但现在看来是肯定是来不及了，所以今天还是骑车吧。一想到这里我的心中有种莫名的庆幸，结果呢，我吃完饭发现起来刚刚到06：42分，离计划时间还早了三分钟呢。
说实话，我当时还是十分排斥走路的，心中想了各种理由来逃避它，比如：今天早上我还得打扫卫生呢，走路来不及，再比如：一口气吃不成胖子，今天还是先骑车，以后再慢慢的向走路过渡。
但无论是什么理由，都无法掩盖我内心的谴责，最后我只得老老实实背上书包，开始向学校“长征”。
下了楼，天出乎我的意料的亮，仿佛现在已经是上午了。我心中一阵恍惚，然后竟然条件反射似的就像停车的地方走去，马上都要开锁了，这才突然反应过来，我拍了一下脑袋，又重新转过来，继续向前走。
走着走着，我有了一种恍惚的感觉，仿佛自己生活在梦里一样。由于是走路上学，所花的时间还算是比较长的，在这段时间里，我先是数自己走了多少步，又自己编数学题自己解答。我总觉得这段时间不能就这么浪费了，想从书包里拿本书，边走边读。
但转念一想，总感觉这样走着读十分不安全。于是又打消了这个想法，继续百无聊赖地向前走着。就这么一步又一步，没一会儿，我就已经到了校门前。进了校门，我看了看学校上的大钟，这次走路正好花了15分钟。
上学百日感受作文 篇10
小雨是一个山里的小女孩，正读三年级，她勤奋好学，是姐妹之中最优秀的一个。但是，小雨却是爸爸最无法接受的孩子。
小雨她爸对小雨有一种憎恨，原因只有一个，小雨她妈是在小雨放学去接小雨时被车撞死的。自那次以后，小雨的爸爸有时候会莫名其妙地对小雨拳打脚踢，还常常把家中最累最脏的活丢给小雨做，小雨自从母亲去世以后就再没有穿过一件新衣服。而让小雨最无法忍受的是爸爸那冷漠而复杂的眼神。
“明天你不用去上学了！”爸爸回家以后冷冷地丢给小雨这句话。小雨呆了，犹如晴天霹雳。小雨万万没想到，父亲竟然会如此狠心。小雨冲上前去，拖着父亲的腿，哭喊着：“不！我不！爸，求你了！别这样！别……”父亲一脚踢开小雨，“嘭”地关上小雨的房门，小雨蜷缩在房间的角落，眼泪像断了线的珠子，不住地往下掉。哭着，哭着，小雨想起还有一篇日记没写，小雨来到桌子前，抚摸着那本冰凉的作业本，这是她最后一次完成老师的作业了，小雨还没开始写，眼泪就已经止不住了，她无力地在日记本上写了四个字：我要上学。
小雨已经一个星期没上学了，班主任老师劝了小雨的父亲几次，可是父亲似乎铁了心。班主任老师每次都唉声叹气地离开，临走时丢给小雨一声爱怜的叹息。小雨心里明白，父亲只是想方设法地剥削自己的快乐。小雨每次看见小伙伴高高兴兴地去上学，心中就泛起一阵阵酸楚。小雨经常幻想着，自己能回到从前的日子，能和他们一起上学，一块放学。夜里，小雨偷偷拿出课本自学，不懂的，悄悄地问姐姐。很快，一个月过去了，小雨更加想念校园生活了。一想到温柔的老师，亲切的同学，眼泪就无法控制。
傍晚，天更阴沉了，小雨又不知不觉地来到校园旁边徘徊。今天，小雨发现校门竟没有锁，小雨心中有一个冲动：我要进去，我要看看我们的教室！小雨推开那扇虚掩的门，回到自己以前坐的位置，呆呆地坐了下去，呆呆地看着黑板，呆呆地…这个座位已经有了新主人了。小雨默默地走出教室，走出校园。夜已经深了。“我要上学！”小雨心中的盼望犹如夜幕上那点微弱的星光。
上学百日感受作文 篇11
欢乐村里有一只小猪，名叫“乐乐”，乐乐明天就要到欢乐学校上学了。
乐乐非常喜欢睡懒觉。上学的那一天，早上红公鸡展示他那响亮的歌喉。妈妈起床了，乐乐却只睁了睁眼，于是又呼呼大睡了起来。妈妈只好先去做早餐了，当妈妈把早餐端到乐乐的床边，这时乐乐才醒。
乐乐把头埋进了玉米糊糊汤里面，大口大口喝了起来，他还带了一个馒头，就去上学了。小猪乐乐一路走到了校门口，这一路的奔波让他又饿了。
第一节课是数学课，老师是绿鹦鹉，老师说：“要学好数学，首先要学会算。”老师转过身去，在黑板上写出了8+8等于几的数学题，于是老师转过身来问：“谁能上来解答这一道题呢？”老师扫视了一圈目光，注视到乐乐身上，于是就让乐乐站起来，回答这道题。小猪乐乐站起来说：“等于19”，同学们都哄堂大笑。老师非常生气地说：“小猪，你是来存心捣乱的吗？”
小猪乐乐伤心极了，这学还怎么上呀？
上学百日感受作文 篇12
我们每天都在上学，每天都走过相同的风景，却感觉同一条路上的风景每天都不一样。
我们家是在农村，在我小学的时候，我们的学校就在乡里，每天都是踩着一条泥泞的小路去上学，小路很蜿蜒，我会慢慢的踩在平坦的土地上走着，路过一个小石桥，爬到半山腰，这样就来到了我们的学校。去往学校的路上是一片一片的灌木丛，还有许多的土地，每天都可以看到植物们向着阳光生长着。
慢慢的大了，这条路不在是漫长的，也不再是我们所排斥的，我们向往去学校，还常常和朋友一起去，在放学的路上，还可以摘花摘野果，在小石桥下翻翻螃蟹。这条路慢慢的成为了我们的乐园，也在慢慢的变宽，变得平坦。回忆也一点点的增多，而我们已经告别了三年级，来到了四年级。我们要去镇里读书了，这条我们走了三年四年的小路慢慢的又窄了，灌木丛多了，我们的小学也迁了地址，慢慢的路没有了，学校也空了。
在暑假的时候，我又一次走在这条路上，看着旁边熟悉的一切，我开始怀念我那些走在这条路上的快乐。
上学百日感受作文 篇13
早上，天气阴沉沉的，太阳公公不知道躲在哪偷懒去了。不一会儿，漫天飞舞起了鹅毛般的大雪，寒冷的北风打在脸上，就像刀割一样疼。我背着书包艰难地走在上学的路上。
走着走着，我发现路口站站着一位盲人老爷爷。他右手拄着拐杖，左手拎着一个很沉的包。他的生上落着一层白白的雪，脸上满是焦急的神态，一筹莫展。厚厚的积雪覆盖了盲道，他抬起的脚不知道往哪落。我心想：老爷爷一个人过马路，如果被车撞到或滑倒就很危险了，我不能不管。我走上前对老爷爷说：“老爷爷你好，我来扶您过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你。”我搀着老爷爷，接过他的包。一边扶他走，一边告诉他，前边有冰小心一点儿，前面有车等一等。过了一会儿，我们终于走过了路口。我问：“老爷爷，还用不用我扶您走。”老爷爷说：“不用了，你真是个好孩子。”听了老爷爷的表扬，我心里就像吃了蜜一样甜。
今天，我非常高兴，因为我做了一件助人为乐的好事。以后，我要做更多的好人好事。
上学百日感受作文 篇14
今天的天气真好，太阳公公在微笑。早晨，窗外传来小鸟“叽叽喳喳”美妙的歌声把我叫醒了。我起床穿好衣服，来到了厨房，就听见“唰唰”的声音，原来是妈妈在做早饭呢。我“咕噜咕噜”地吃完早饭。
我和妈妈再见后，背上书包就去上学了。一会儿，我就到了教室，听到“叮铃铃”的上课铃声，我打开语文书开始上课了。
上学百日感受作文 篇15
今天又是新的一天，我早早起床去上学，我看了看窗外要下雨了，心想着得早点走。(开头欲说还休，让人心生好奇，想一探究竟)
就在我们准备出门的时候，已经开始下蒙蒙细雨了。我和妈妈匆匆忙忙的坐上电动车，披好了雨披。雨披上漏了几个洞，我们准备在楼下买几个包子吃，我吃着包子，妈妈只能等到了公司才能吃，那时，一定凉了。(这句话叙事不清晰，没有条理，理一下先后顺序。)所以我给妈妈吃了一口热乎包子。还没走到半路。雨就下大了，我们的鞋子和裤子都已经湿透了。妈妈骑电动车的时候已经变红了(什么变红了?)。手冰凉的很。
我担心的问妈妈:“你冷不冷?要不要我抱着你这样暖和一些。”
妈妈浑身颤抖的说:“好啊!
虽然我抱着妈妈能暖和一些。但是妈妈的面颊已经被雨淋的都湿透了。这令人瑟瑟发抖的寒风让妈妈眼睛睁不开，让我十分心疼。这时雨披的漏洞里渗入了一些雨水，淋湿了我和妈妈的衣服，过了一会儿，雨水时不时渗入到我和妈妈的衣服。我冻得鼻涕都要流出来了，腿冻得瑟瑟发抖。我只能再撑一会儿，终于到了学校。总算是不用被雨淋了，我下了电动车，看到妈妈的脸上的雨珠，我用纸擦干。那一刻我觉得我长大了。(写到这里老师才明白你想表达的中心思想是什么。)
这会儿妈妈也该去上班了，我的妈妈的背影远远离去，我也该去班级里了。
现在依然风雨交加，但我觉得那一刻我长大了。
上学百日感受作文 篇16
清晨，妈妈督促我起床，我说：“再睡五分钟。”五分钟很快就到了，妈妈说：“起床、起床，不敢再睡了！”我极不情愿的离开温暖的被窝，眯糊着眼睛走，差点儿撞上了厕所门。我很快就洗漱完毕。妈妈说：“快快快，快迟到了。”我连忙去穿衣服，发现衣服不见了，我找了又找，突然想起昨晚把衣服乱扔放在客厅凳子上了。我穿好衣服，却感觉不舒服，原来是匆忙中把秋裤穿反了。
我急急忙忙地赶去学校，发现同学们已经开始读书了。我打开书包一看，“呀！我的语文书找不见了。”原来是走得太急落在桌子上了。我心想：“不成，不成，这样不成，以后不能再这样了。”
上学百日感受作文 篇17
“上学了，上学了。”早上，小兔背着一个新书包，一边唱歌，一边跳舞地向学校跑去。上学前，小兔天天盼着自己快快长大，快快满7岁，因为满了7岁才能上学。啊，这一天终于盼来了
跨进校门，学校里热闹极了，有许多同学，老师，她还是第一次看见，这么的新鲜啊。
上课了，第一节是数学课。长颈鹿老师认认真真的在黑板上教大家写，1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几等等。小兔拿起本子，在本子上写了一遍，便得意地想；数学太容易了，1加1就等于1，2加2等于2，3加3等于3这太简单了，以后我不但要做数学老师，还要做语文老师，叮铃铃下课了，一下子吧小兔熬游做老师的美梦给惊醒了。
第2天，数学课又开始了。长颈鹿老师让小兔在黑板上教大家写1加1等于几，2加2等于几等，小兔胸有成竹的再黑板上写，小兔从1加1等于几，2加2等于几，3加3等于几一直往下写，等小兔写好时，同学们便哈哈大笑。我有些错吗；小兔脸红的说，老师说你上课没有注意听讲才会这样的，小兔并害羞的说我以后上课再也不会讲话和开小差了，请老师放心吧，好吧，老师暂且相信一次。
从此，小兔吸取教训之后，现在小兔上课在也没有开小差，回家后认认真真地做作业，再也没有胡闹过笑话。
上学百日感受作文 篇18
森林里有一只兔子。他很爱学习。终于有一年，兔子8岁了，可以上学了。兔子在家收拾书包的时候，心想，学校一定很好玩，有大象滑梯，袋鼠快递，小牛赛车我想和长颈鹿博士一样聪明，成为一名科学家。
果不其然，果不其然，比想象中还要热闹，不仅仅是大象滑梯，袋鼠快递，小牛赛车还有动物赛跑、跳高、跳远、接力、拔河教室里还有小动物在下棋和打牌兔子收拾好书包后，铃铃、铃铃、铃铃和铃铃去上课了。学生们就座了。青蛙老师说:第一，只写一横，第二，只写二横，第三，只写三横兔子想:第一，只写一横，第二，只写二横，第三，只写三横，四横，五横，六横，七横就这么简单。我想成为一名科学家，也想成为一名发明家！
下午默默写的时候，兔子都是横着写的。交给老师时，老师生气地说:“是这样写的吗？”你上课听讲了吗？小兔子说，不是吗？一、只写一横二横二横三横四横五横六横七横老师说:你上课听讲了吗？不对！兔子悲伤地坐在桌子上，同桌的小马说:“不对，你不能查书！”兔子查了一下书，果然！
从此以后兔子就要听讲座了。
上学百日感受作文 篇19
相信大家都有过自己上学的时，当然我也有过，那是一个月前的事情了。
妈妈告诉我，要学会独立，自己的事情自己做，让我学会自己上学。我非常兴奋地说：“妈妈，我一定能学会的。”妈妈笑着说：“好！妈妈帮你打开门。”妈妈把门打开，我走到门外，说：“妈妈，再见，我去上学了啦！”说完妈妈就把门关上了。
在上学的路上，看到了许多花花草草和小树。小树的枝条上长满了绿色的嫩芽，就像一枚枚邮票。小花的颜色有很多种，比如：淡黄色、雪白色、紫红色、浅蓝色……一派生机勃勃的景象。一看到这五颜六色的花儿，我的心情立刻变得十分舒畅。
走到马路时，我有一点心虚，但是一想到答应妈妈的话时，我便勇敢地走向前走着。此时，我的内心像是开水在沸腾一样。看着马路十字路口的红绿灯，从绿灯变成了红灯，车都停了下来，我才安心地走到了马路的对面。这时我的心像有一万匹马在跑一样的激动。
放学后，我走到马路边，已经不像以前那样了，看着眼前的绿灯变成了红灯，车也停了下来，我就跟着人群走到了马路的对面。走了一会儿，看到了一名同学，我热情地上去打招呼。那位同学也看见了我，也热情地上去打招呼。
到家了，听到了小朋友玩耍的声音，我回头一看，小朋友们有的玩皮球，有的玩溜溜球，还有玩跳绳……我看到后，也想和他们一起玩，可是我还要回家呢。于是，我不再看向小朋友，而是走了上楼梯。
到了家门口，敲了敲门，妈妈把门打开，看到是我，她欣慰地笑了。我说：“妈妈，我回来了，你看我成功了。”妈妈把我抱在怀里，我也紧紧地抱住了妈妈。妈妈说：“回来就好。”
我回到房间，把这温馨又美丽的场景画了一幅画，这幅画，有我对母亲更深刻的体会。这件事也深深地刻在了我的心中。
上学百日感受作文 篇20
多么可爱的一个桔子啊！披着一件金黄的大衣，在阳光的照耀下，显得金灿灿的，黄澄澄的。它圆溜溜的，像一盏小灯笼，又像孩子们平时玩的溜溜球。你看你看，它头上还顶着一片小绿叶，像一把雨伞，夏天为它遮太阳，冬天为他挡寒风。
桔子已经是五年级的学生了，可是他经常上学都迟到。这不，今天他可能又迟到了。“都快7点了，还不起床！”妈妈在厨房喊着。桔子这才起来，穿好了衣裤，刷好了牙，洗好了脸，披上那件金黄的大衣，急急忙忙地从楼上跑下来，背起书包匆匆忙忙地走了，走到门口时，妈妈突然说：“吃了早餐再走吧！”桔子说：“来不及了，我快迟到了，今天不吃早餐了。”妈妈却说：“你哪一天不是这么说的啊！今天，你必须吃早餐！“桔子吃完了早餐，说：“完了，今天肯定又要被老师批评了！哇哇！”桔子到了学校，苹果老师说：“桔子同学，你今天怎么又迟到了啊，放学到我办公室！”桔子争辩道“因为我妈妈让我吃早餐，害得我迟到了！”苹果老师严肃地说：“好了，你不要再狡辩了！快到门口罚站！”放学了，桔子被苹果老师狠狠地批评了一顿，桔子难过极了。
回家后，桔子发现自己的床头上多了一个闹钟，就问妈妈：“妈妈，这是什么东西？”妈妈说：“这是高科技，有了它，你就不会迟到了！”从此以后，桔子每天准时起床，再也没有迟到过。
上学百日感受作文 篇21
当我看到能在学校读书的学生们在上课时不认真听讲的时候，我多想问一句：“你们这样做你们父母知道吗？你们能读书都是你父母的血汗钱啊。还有，你们这么浪费读书的宝贵时间还不如把读书的机会让给那些无法读书的孩子们啊！”
要知道，今天的我们能够坐在教室里听老师讲课那是因为我们的父母，父母每一天都在辛苦工作，为的就是自己的孩子能读上书，好好读书，将来过上更好的生活，哪一个父母不希望自己的孩子好啊，正所谓“望子成龙”，这个成语是绝对的没有错，“望子成龙”无一不是天下父母共同的愿望。若不是父母希望我们有出息，就不会把他们辛苦赚来的血汗钱交学费让我们读书，而是让我们早早出来打工。但不是，不是啊！天下父母都不是这么想的，他们都希望自己的子女有出息，长大后过上更好的生活啊！
要知道，有很多地方的孩子们都读不上学，那些孩子都渴望上学，他们希望上学，好好上学，但他们却没能上得了学，他们不是不上学，而是没有上学的机会。而你们却是在浪费资源，与其浪费，还不如让那些想要上学却没有上学的机会的孩子们上个好学。
而你们，你们就这么糟蹋父母的血汗钱吗？物尽其用吧，珍惜时间，更要珍惜能上学的机会，珍惜父母辛苦赚来的血汗钱，不要辜负父母对你的期盼啊。
