无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的研学作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学作文600字 篇1
孔子在人生的道路中不断学习。向小孩、老人，凡是比自己有学问的人都请教过。由此可见，学习的生涯是没有止境的，正如孔子所说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”只要你肯学，就永远不会学到尽头，我们的学校就组织我们去石泉老街研学，了解老街的悠久历史。
一天我们来到老街后，首先到了“县衙。”“县衙”这个词，想必大家都十分熟悉，这是古代县官在审案时的地方。我们班55个同学前后步入“县衙”内，虽然有这么多人，可是仍感到一阵阵阴森森的凉气扑面而来。看着这“县衙”的样子，我脑海里面想出了古代的审案的样子，县官正坐堂中，一拍桌子，开始审案。这情景着实有一些吓人，“县衙”可真可怕呀！
参观完阴森森的“县衙”，我们又前往禹王宫。
我们先在禹王宫广场上转一圈，来到了一面被石匠精心雕刻的墙壁前。只见墙上有几副大禹治水的雕刻画面，每一幅都雕刻的栩栩如生，把大禹治水的画面惟妙惟肖的展示在我们面前。
看完壁画后，我们又来到了关帝庙里，“关帝庙”这个词大家都很陌生，它是为了纪念关羽而修建的一座庙。只见门口摆着两个大香炉，庙的中央，关羽的雕像坐在大石头上，只见手持青龙偃月刀，霸气十足的盘腿坐在那，真是杀气腾腾。正如曹操所描述：“云长在世可所谓威震华夏，战功赫赫。”
一个下午的时间很快就结束了，这次研学活动让我了解了历史人物，增长了我的知识，让还让我明白了在任何时候都要认真读书学习。自如成语“学无止境”所说，学习是没有止境的，要好好学习，天天向上。这可真是一次受益匪浅的研学活动。
研学作文600字 篇2
今天，老师带我们去研学，听起来感觉不怎么样，其实就像个“游乐园”。
第一个项目是创意舞台。创意舞台总共分了3场：接受任务，护送病号，壮烈牺牲。我演的是护送病号，里面的角色有老班长，红军甲，红军乙，红军丙，小良和2名受伤战士。我演的是红军乙，只有两句话，第一句是“哪来的鱼汤？“第二句是”这样下午怎么行？“就没了。最难的是老班长和小良，林航伟演的是老班长，萧梓诺演的是小良。他们俩本来觉得很简单，没想到这么难。
第二个项目是活字印刷。活字印刷总共分为4个阶段。第一个阶段是讲活字印刷的由来，第二个阶段是让我们学怎么印活字印刷，第三个阶段是保存起来，第四个阶段是洗手。我刚进教师，就看见桌子上摆着很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，脏死了。我们到了第一个阶段。原来，活字印刷是毕昇发明的，它发明活字印刷的时候是70岁，怎么样，厉害吧？我们到了第二个阶段傲视叫我们先把桌子上的字拼成成语，然后放在一个板上，然后拿刷子的一端沾一点墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出来的时候就不用擦了，然后拿出一张纸盖在板上，再拿一个东西摸一下它，就成了活字印刷了。
第三个项目是攀爬。我到攀爬那边的轮船时就已经很恐怖了，更别说时空隧道了，那是我整个身体都开始“摇摆“了。
第四个项目是3D打印笔，这就是抖音上很火的能立体的笔。老师叫我们画眼镜，我就把我的眼镜摘下来用铅笔先画起来，再用3D打印笔描起来，再把它拆掉就成了立体的眼镜。
这里实在是太好玩了！
研学作文600字 篇3
今天，我们全体同学第一次组织了研学活动。我们的目的地是，张裕瑞纳城堡酒庄。
早上8点多，我们在学校门口集合，统一乘坐大巴车前往张裕瑞纳城堡酒庄。大巴车上，充满了我们的欢歌笑语，气氛热闹非凡。首先，由我开场，讲了一段有趣的小故事，一园青菜成了精，逗得大家前仰后合，哈哈大笑。后来，还有同学朗诵了诗歌、猜字谜、脑筋急转弯，大家积极踊跃上去表演，最后，我还领唱了一首《我和我的祖国》。
到了张裕酒庄，我都惊呆了，一个像城堡一样的建筑映入眼帘，经过了解，我才知道，这就是意大利托斯卡纳式建筑风格的张裕酒庄。
在城堡前的广场上，我居然被一个物体反射的光，刺到了眼睛，我仔细一看才发现，喷泉上方有一个大大的奖牌，经过了解，那就是这里的葡萄酒获得过的大奖。它的原型奖牌在烟台的张裕酒庄。烟台的`张裕酒庄是张裕葡萄酒的发源地，也是第一个张裕酒庄，有幸的是，今年暑假，我也去过烟台的张裕酒庄呢。
你知道吗？在西安的张裕酒庄，还录制过《奔跑吧，兄弟》的节目呢，今天，我们班同学也在这里体验了一次跑男的游戏，有指压板、毛毛虫、同手同脚的木板、传递呼啦圈等等。这个环节非常热闹，同学们都玩的非常开心，就连家长们也参与了游戏。
午饭后，我们顺着种植着法国桐树的大道走着，导游阿姨给我们介绍了城堡的历史，我还了解到，酿酒的葡萄和我们平时吃的葡萄是不一样的，它们的采摘时间不同、栽培方式不同、糖分不同、风味不同，它们还有一个特别大的区别，就是吃的葡萄有很多果肉，籽也有不少，而酿酒的葡萄籽特别大，皮特别厚，里面基本没有果肉，全是果汁。后来，我们顺着城堡参观了一圈，还看到了制造葡萄酒的酒窖，它在地面以下，很深很深的地方，因为这里温度低，适合发酵。
今天的研学之旅，真是收获满满，虽然天气有点冷，可是我们内心却感到火热热的，无比温暖！
研学作文600字 篇4
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过。走过这片芦苇坡，你可曾听说，有一位女孩，她留下一首歌……”这首歌我小时候就听过，可我一直没去过那个有动人故事的地方。
这次，我们班参加了学校组织的研学活动，目的地就是我一直想去的——丹顶鹤保护区，以及黄尖牡丹园。
我们在大巴车上谈笑风生，想象着那儿的模样。有人说天空上一定会有许许多多的丹顶鹤；有人说可能见不到丹顶鹤，因为它们是候鸟，9到10月时，它们要南迁，到了春暖花开的时候才能回来；还有人说不能确定，要等下了车才能知晓。老师还让我们每个人带两个垃圾袋，妈妈说：“你们老师做的非常好，告诉了学生要保护自然环境，还让你们不要随手扔垃圾。”
到了丹顶鹤保护区，果然没有见到丹顶鹤，真扫兴，老师这时候带我们来干什么？一只丹顶鹤都没有，来看风景吗？但是后来我改变了我的想法。
一进去有一个千纸鹤形状的博物馆，里面陈列着许多连老师都不认识的鸟类标本和丹顶鹤的成长过程图等等。从展馆出来时，我就感到自己已经学富五车了。
出了展馆，我们来到了丹顶鹤文化园，为什么叫它文化园呢？是因为这里有着许多的鸟类简介和茂密的丛林，看起来觉得仿佛身在童话世界。
我想，这个地方唯一的缺点就是没有丹顶鹤吧！说曹操，曹操到。在我们吃饭时，终于见到了丹顶鹤！它们在我们的上方盘旋。那雪白的蓑毛，那青色的脚，增之一分则嫌长，减至一分则嫌短，头上那散发诗意的丹顶，真是美丽极了！还有那灰黑色的长喙，简直独一无二呢！
为什么别的地方没有这些富有诗意的鸟类呢？说明别的地方生态环境没有这里好，想到这里，我由衷地为我们盐城而感到骄傲！
后来，我们又来到牡丹园，虽然这个时候没有牡丹，可是在秋天，那些五彩缤纷的菊花可就到处生长啦！那些菊花和绿油油的大树、小草相互搭配，那不就是所谓的人间仙境吗？
真是快乐又充实的一天！到了回去的时候，我还恋恋不舍地小声对它们说再见呢！
研学作文600字 篇5
熬啊熬，终于熬到了去屯溪研学的日子。这天，我们穿上很好看的校服，跳上了6号大巴车，开始了我们的屯溪研学之路。
车行驶了两个小时才到站。一下车，我们就看见了“杨业功纪念馆”六个大字，白色的墙壁，玻璃反射着阳光，六个大字上还有一个五角星，嗯，还真有个纪念馆的样子！
由于是研学，活动自然比平时的春游多得多。游纪念馆让我们知道了杨业功的伟大，游糕点博物馆让我们知道了许多不同的糕点，而画戒尺更锻炼了我们的动手能力。其中，我最喜欢的活动是画戒尺。
我们一行人来到了做戒尺的场地，只见里面有许许多多张桌子，每张桌子上放着两张脸谱，两份颜料盘，五杯水和十支毛笔，还有十把尺子呢。经过工作人员的讲解，我们完全明白了每个东西的用处，便做了起来。
我拿起毛笔，看了看脸谱，沾了一点白色染料，就在尺子上涂了起来。没多大一会，脸的额头上涂上了该有的颜色。我又涂了起来，整张脸该换颜色了，我举起毛笔，把笔放在水里上上下下的来回摆了三遍，举起来看看，嗯——颜料已经没了，笔尖上只有棕色的毛。我把笔毛在玻璃杯的边儿上顺了几下，顺便瞄了眼脸谱，脸谱提醒我要用红色来涂。那还等什么呢？我的笔尖上立刻穿上了红色的大衣。我看了看尺子上红色的鼻子，却发现它们十分细，没办法，我只好用笔尖细细涂……四个脸谱很快涂完了，我看着自己亲手做的脸谱，心里可高兴了。
研学之路该结束了，我也踏上了回家的路程，可我的心还留在这，真期望我下次还能来玩。
研学作文600字 篇6
11月10日，是一个让我回味无穷的日子。这天，我跟随小记者团到聚龙小镇参加了一场别开生面的研学活动。活动中，我有了许多难忘的体验，尤其是第一次掌勺，感触最深。
“午饭时间到了。”听到教官洪亮的声音，队员们欢呼雀跃。“每一组都要用柴灶自己炒两道菜。”教官话音未落，队员们的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起来。“哎呀，干脆不用吃了。”不知是谁泄气地说。大家都垂头丧气地看着组长，而后，组长不抱希望地问：“有谁会炒菜的吗？”
此时，我的脑海中浮现出妈妈在家做饭的情景，“我来试试吧！”我鼓起勇气说。
于是，我来到灶前，当我看到那个黑不溜秋的大锅时，心里开始打退堂鼓了，要是做不好，烧焦了怎么办？看出我的犹豫，组长拍拍我的肩膀说：“没关系，就靠你了，我们都相信你！”得到鼓励，我开始行动起来，先把鸡蛋打在碗里，然后用筷子快速地搅匀。开火，热锅，下油，把鸡蛋倒进锅里，锅里发出“哧哧”的声音，好像在对我说：“没错，就是这样。”我挥动大锅铲，翻动鸡蛋，煎至金黄，然后把事先切好的西红柿倒进锅里。突然想起妈妈说过炒菜时要放蒜头。于是，我又抓起两瓣蒜头扔进锅里。眼看着西红柿汁出来了，应该要下盐了。可是应该下多少呢？我又犯难了。“下一小勺吧！”队长看出了我的不知所措。终于，我们队的第一道菜出锅了。看着冒着热气的西红柿炒蛋，我内心无比激动：我会炒菜了，而且没有烧焦。接着，在队员们的鼓励下，我很快完成了我们组的第二道菜。
这次研学活动真是让我受益匪浅，我第一次动手炒了两道菜，体验到了动手实践的不易，但也收获了成功的喜悦。
