在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
周末早晨，我还赖在床上，做着我的美梦，楼下传来“表姐，我来了”的声音，我立刻惊醒，一骨碌爬起来，以“超光速”把我的零食什么的收起来，迎接他的“尊驾”
他就是我的表弟灏灏。
表弟一来，就在我家东翻西找，哈哈，还好我把东西都收起来了。我正想着，表弟却在我房间内找出了两副滑板，要我陪他玩，我不依，他便“恶人先告状”，告诉我妈妈我欺负他——无奈，只好从了他。
来到楼下，他先自己围着广场滑着滑板溜达了一圈，然后便说要与我比试比试。我虽说已经好长时间没有玩过滑板了，当以前的技术也算是“一流”的。“预备，开始，滑。”我左脚踩在滑板上，右脚用力往后一蹬，然后把右脚提起来，快速滑向终点。到了终点，回头望去，表弟远远地落在后面，待他到终点时，我不禁笑道：“蜗牛都比你快了！”表弟不服气，嚷嚷着要再和我比一次。我答应了，同上次一样，我把表弟远远地甩在后面。就在我快到终点时，突然听到身后“哎呀”一声，回头一看，表弟摔倒在地，我忙放下滑板，跑到表弟跟前，想把他扶起来。谁知踏进一下子把我推倒在地，自己爬起来，拿起滑板快速滑到终点。“我胜利啦！”表弟冲我扮了个鬼脸。我又好气又好笑，只得自己爬起来，拍拍身上的灰，转身回家。
五年级的作文 篇2话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话虽然很老，但句眼的深处却有着深刻的含义，不对吗？
现在我已经12周岁，眼看我的生日快要到来了，虽然很高兴，但在我内心的世界里毕竟有些伤感的，我又长大了一岁，我拿出以前小时侯的照片，眼睛直直地盯着童年时候美好的照片，心里说不出是喜是悲，家里再也找不到以前的欢声笑语了。
自己经常躲在小房间里，手拖着腮，总是深思：时间为什么一去就不复返呢？难道就是这样空虚的度过这一生吗？永远的活在以前的时光里吗？过去的日子的确像轻烟一样，总是会被微风吹散的，与其活在以前，还不如珍惜现在，做一个快乐。无忧无虑。
学习顶呱呱的好学生。去的就让它过去吧！再说以前又不是在浪费时间，筱筱也学到了很多，不管是哲学道理，还是知识，呵，我也想开了，那样忧伤，还不如开开心心地度过它，做一个没有烦恼的阳光少女，不过珍惜时间还是必须的，我终于明白了虽然时光不会倒流，用钱买不到，但不学习，虚度光阴也是不应该的，是吧？小
一天24小时，对每个人都是一样的，对于那些勤奋学习。会利用时间的人来说得到的收获一定会比一些懒惰。不珍惜时间的人收获更大，莫等闲，白了少年头，空悲切，岁月不待人，快努力学习吧！为你的明天而奋斗吧！珍惜每一秒，相信你一定行！
五年级的作文 篇3我有一个最要好的朋友──汤诗琦。同学们给他起了一个美名“全羊汤”。
汤诗骑长得非常帅，嘴巴特别会说话，说起理来一套一套的，特别喜欢演讲、辩论，同学们都特别佩服他的口才；一双眼睛炯炯有神，通常情况下是高兴得忘乎所以，有时又显得特别严肃，思考问题的时候则像那个画家笔下的思想者……他喜欢观察，善于思考，并把自己看到的、想到的及时写下来，别看他年龄小，已经在省内外的一些报刊上发表了不少作文，是我们年级名副其实的小名人呢！
他性格开朗，可发起火来那厉害劲就甭提了。有一次，预备铃响了以后，教室里吵吵闹闹，作为一班之长的他强调了几遍也不管用，就发起火来，只见两眼一瞪，大吼一声，声若洪钟“我看还有谁在吵？”霎时，教室里鸦雀无声。
他爱踢足球，自称“足球小子”。有一次，我们在一起踢球，只见他飞快地向球门跑去，忽然一个队员抢了他的球。他很生气，想把球抢过来，于是他一个箭步跑到抢球的队员身边，用力把球夺了过来。说时迟那时快，他飞起一脚迅速地把球踢向球门，一脚凌空抽射，球进了，他高兴得跳了起来。
他是我学习和生活中的好朋友，但我仍然认为他是一位不太合格的班长。他有一颗热爱集体的心，做事持之以恒，不达目的决不罢休，这非常值得我们学习。但是，他有时却不能积极参加学校组织的活动，还有点贪玩。我真心希望他能改掉这些缺点，成为一个更称职的好班长。
五年级的作文 篇4“厉害”女生王心艺，我班无人不晓，而“瘦猴”我嘛，在班里名气也不小。
新学期，老师把林泽威调到我旁边。我决定给他来个下马威，让他瞧瞧俺老刁的厉害，于是，我便在桌中央划了条三八线。林泽威看了我一眼，并不开腔。一次我正在做作业，忽然有一只胳膊直捅我做作业的手，作业簿上马上出现了一条“小尾巴”。我大声喊道：“为什么挤我？”林泽威毫不示弱的回答道：“谁让你超分界线的？”。我一看果然过了一截，只好哑口无声。从此我对三八线十分警惕。林泽威也是“寸土必争”，林泽威在我心中的形象也是越来越坏。
但有件事使我改变了对他的看法。
一次语文测验，教室里很安静,只有钢笔写字的“沙沙”声。突然，我的钢笔没水了，想换根钢笔，可一瞧笔盒里，油笔、尺子、铅笔、橡皮都摆得好好的，唯独没有钢笔。正当我六神无主的时候，林泽威毫不犹豫的把钢笔推过来，微笑的望着我。我二话没说拿过来重新做题。试卷发下来，鲜红的“A”冲我直笑，这次多亏了林泽威。
我悄悄的擦掉了三八线，我们的关系越来越融洽。
五年级的作文 篇5家乡的小镇上，最富生机的莫过于市声了。不信，请抬起你的手，置于耳畔，听……
市声·渴望
每逢集市的日子，镇子中央的十字路口，就会有几排卖菜的摊位，两三个肉铺，其余多是青菜。来往的人群中，每每有人为计较那一角一分，神情凝聚，交嘴拌舌，互不相让。直到集市接近尾声，挑拣剩下的残损遗留，一旦卖家松开嘴，人们就一拥而上，烂了一圈的苹果，坏了半边的梨……尽数收入篮中，先前少有人光顾的肉铺，此时也只好忍痛大甩卖了，但即便如此，也只有少数几个衣着光鲜的闲人，悠然地踱过去，在人们羡慕的眼光里，嗓音骄傲宏亮：来一斤腿肉！
那是奶奶记忆里的市声，萧条，冷落，传达着农人丰衣足食的渴望。
市声·满足
晓雾朦胧，天色灰暗，却阻挡不了商家闻鸡起舞抢夺摊位的狂热，阻挡不了熙熙攘攘的人潮。车水马龙的市集里，吆喝声早已无踪，绕耳的全都是扩音器的喧嚷，汽车拥塞在道路中央无法通行，嘀嘀的喇叭声，不绝于耳。地面上突然滚出一个铜黄的钢镚，正激情地转动，一只不经意的脚伸出来，它随即飞了出去。人群太喧嚣，谁也没注意到它的微微叹息。
那是妈妈记忆里的市声，喧腾，繁荣，传达着农人衣食无忧的满足。
市声·追求
日已三竿，集市却静悄悄的，全无先前的繁华。“叮咚”“叮咚”……此起彼伏的信息提示音，却在农家的院落里响起，这是村里的电商在忙碌：屏幕前指头翻飞，皱纹里笑逐颜开，备货的乡亲手指飞舞，快递员忙前忙后……农人们足不出户，便可收取订单，再三确认后，第一缕朝阳散射时下单，待到最后一缕夕阳归去时签收。“叮咚”“叮咚”……
“叮咚”“叮咚”这声音平稳有力，如农村心脏有力的跳动，在这声音里，我听到了农人的欢乐，听到了农人代代不息的追求。
家乡的市声逐渐远去，家乡新时代的乐章却刚刚奏响……
五年级的作文 篇6从小到大，我的头发花样多多，每个样式都饱含了母亲对我的关心。
卷卷“蘑菇”样式
六岁时，我的头发在学前班里是出了名的“炫”。为什么这么说？因为我的`母亲在帮我辫马尾时，会时常地在我的头顶上卷一个小小蘑菇，使我在学生群中特别“耀眼”。傻气的我曾问过母亲为什么把我的头发弄成卷蘑菇形式，可母亲只是回答了三个字：宝贝乖。
三角梅叶样式
八岁时，我步入了小学。母亲把我的头发扎成了三个辫子，左右和中间，让我在班级群中立出了头。下课时，我蹦来蹦去，三个辫子一高一低，一上一下。上课举手发言时，辫子仿佛三个士兵，管理我的思绪，不让我回答错答案，开小差。我又问母亲为什么把我的头发扎得与众不同，母亲微笑地回答了我十二个字：宝贝，怕你丢了！这个答案行吗？
傲立单独马尾
转眼间，我十三岁了。到了五年级下册的时候。这时候，我成了个独立的女孩。母亲也只是给我扎普通的马尾辫了。所以，我现在没有“炫”，没有与众不同，这反倒使我觉得我一下失去了母亲的爱。然而，并没有。这是我从一次偶然对话中得知的。那时，母亲前后共说了63字：宝贝，妈妈给你扎这么多样式的发型，都一一记录了你成长的脚印。所以，虽然这次只有独立的马尾傲立在脑后，可这有什么关系？
我懂了。所有发式都源地母亲的爱。哦！多么奇丽的三马尾辫。
五年级的作文 篇7人们常说:“父爱如山，母爱如泉。”今天我就来讲讲什么是父爱。
记得有一次，我们一家人一起去商场，进入商店第一个映入眼帘的便是服装类，再往前走几步就会看见零食类。最后，看见的是碗柜类和玩具类。
当我看到满屋子玩具的时候，顿时忘了我们来商场是准备买碗筷的，便拉着穿着时髦的妈妈来到了玩具店里，只见架子上摆着形态各异的玩具，机器人，毛茸玩具，遥控车，遥控飞机……我一眼就看见了摆在最上面的乐高拼图，嚷着妈妈给我买。
可是严肃的爸爸却冷冷地说:“不许买，走!”本来充满希望的心破灭了，乐高可是我的最爱啊!带着沮丧的心情，我只好跟着爸爸、妈妈去买别的生活用品。忍住泪水，我在心里有一百个讨厌爸爸。
过了几天，我正在房间写作业，爸爸推开了房间的门，手里拿着一盒乐高拼图说:“宝贝，你看这是什么?”我一看这不是期望已久的玩具吗?后来，妈妈告诉我，由于快期末考试，爸爸怕影响我学习，所以当时才决定不买的。考试过后，爸爸准备去商场买回来给我个惊喜，却发现这款卖没了，而在网上给我订购的。听到这里我心想:上次我还在埋怨父亲不给我买玩具，还报怨他呢!真不应该啊!
父爱像灯，照亮我前进的道路;父爱像伞，为我遮风挡雨遮阴送凉;父爱如柱，担起家的重担爱我永远!
五年级的作文 篇8小时候，妈妈经常读书上的故事哄我睡觉。书中的故事让我体会了善良与凶恶、正义与邪恶。
记得三年级的时候，我和妈妈去碧沙岗公园玩，我走累了，就向妈妈喊着走不动了，我们就坐在长椅上休息。这时，我随即从书包里掏出了我的好朋友——书，投入的读了起来。因为太入迷，周围的事情我全然不知。过了一会儿，我往身边一看，妈妈不见了。我大声喊妈妈，也不见回答。我又孤独又害怕，哇哇地哭了起来。过了一会儿，妈妈回来了。原来，妈妈是看我太热了，就去给我买冷饮了，见我看书看得太入迷了，才没有打断我。
到了晚上，我和妈妈一回到家，我又迅速从书架上拿出一本书，津津有味地。读了起来。我一页页翻着，看得如痴如醉。在我眼里，那是一种享受，也是一次发现新东西的体验。妈妈劝我休息一下，我总是嘴上答应，可眼睛还是不离书。我与书中的人物进行着交流，在书中寻找着自己，也在书中完善自己。
在细细地品读中，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
五年级的作文 篇9依尔特戈尔可汗败阵后，神鸟的名气大增，家家户户都知道有一只神鸟，很多人都去抓神鸟了。
有一个贪财的国王，神鸟的事传到他耳朵里，他想依尔特戈尔可汗真条款，可他却很善良。那找一个不善良的不就不会叹气了吗。于是国王让山里的山寨王哈达丝去捉神鸟，捉到就给10锭金子。哈达丝答应了。
哈达丝跑到北边树林里不费吹灰之力就捉住了神鸟，在途中神鸟说：“我给你讲个故事，你既不许闷头不语，也不许哭泣。”哈达丝心想，像我这样没良心的人还会哭。于是就答应了。
神鸟说：“从前有这样一个村子，这里的人过得很幸福，可有一年发洪水。洪水过后村里很贫穷，日子也越过越不好，这时候一对母子要离开这，可又没钱，于是儿子就出去挣钱了，母亲卖了房，又卖了地，睡在树洞里，吃的是野果。才给儿子一些钱到大城市去挣钱，一到大城市，他什么都干，可还是挣不到钱。有一天他听说山上有个山寨那经常下山抢动，抢一回就几万锭金子，于是这个儿子就投靠了山寨，还做了山寨王，渐渐的儿子就忘记了母亲。而母亲越来越瘦，每天盼望儿子回来，可五年过去了，儿子也没回来，母亲也生病了，不行了，得了病，想儿子都快疯了。”
听完故事哈达丝想起了自己的母亲：“呜呜……”的哭了。他谢谢神鸟提醒之后，放了神鸟。 哈达丝回来解散了山寨，回村了，回到村子之后看到母亲被熊，他打死了熊，把熊买了个好价钱，母校病也好了，母亲说：“儿啊，娘等你等得好苦呀！”哈达丝说：“娘我以后会孝敬你的。”
从此哈达丝改过自新做人，和自己的母亲过着幸福的生活，而贪钱的国王知道哈达丝失败之后，想了杀了哈达丝，可再也没找到了，贪钱的因王气死了。可哈达丝却过上了幸福的日子。
