关于有思想的作文五篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的有思想的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于有思想的作文五篇

有思想的作文 篇1

我出生在苇草丛生的小河边,接受日月精华的滋润,吮吸河水露珠的甘甜,日夜享受着来自天堂的赞扬,我是普通大众的一员。

在无数的关心和爱愿中,我健康茁壮地成长。父母无微不至的关怀,朋友纯洁无暇的友谊,无数陌生人苦难时候的帮助,所有这些都让我深深地感动。我知识芸芸众生中不起眼的一员,却在这无边的爱海里静静地思考着。在思考中,我学会了感恩。如同路边的小草感恩阳光的哺育,如同河畔的金柳感恩春风的抚摸,我感恩所有我爱和爱我的人。因为生活在感恩中,我不再是恒世的孤儿。

在广阔的宇宙时空中,我们“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。生命终将消亡,而生活去永无止境。生活在思考中,我渴望人类最壮丽的事业。我不断地追求,我苦苦地思索,我愿为之奋斗终生。我将用自己的拼搏作为对生命馈赠的回报,因为生活在思考中,我懂得如何实现自己的人生价值。

但我仅仅是普通的生命,在日月经天江河行地中毫不起眼,我无法永恒。但我生活在思考中,我坚信肉体终将消亡,而灵魂永生。于是我在人类最宝贵的财富——书海中拼命汲取营养,让自己渺小的身体更加强壮。我与一位位来自古今中外的大师交谈,他们是我永不疲倦的导师。我在一个个精神高地中畅游,从湘西的小河出发,路过空明澄清的雪国,走进黄昏的布拉格,雄伟的巴黎圣母院,驻足在古老的紫禁城下。

我努力地思考,并在思考中生活。

历史终将继续,生活不会停息。生活在思考中,我学会了感恩,学会了奋斗,学会了成为灵魂的永恒。来过,爱过,生活过,我不会后悔,我快乐地生活在思考中。我是一根苇草,生活在思考中。

有思想的作文 篇2

有一位名家说过“人,是一棵有思想的苇草。”简简单单的两个字“思想”包含了许多内涵:会思考,会感想……这就充分道出了人与机器的区别。

人类,赋予了计算机技能,却做不到让他们拥有情感,就如今年的《开学第一课》上,机器人如一位小朋友的钢琴演奏,即使前者再完美无错,后者偶有不精,可终究是人类的弹奏更能撩拨心弦。因为他有情感,每一次黑白键的跳动都注入了全部的心思与力量。机器做不到像人类一样思考,集思想与技能于一身。同样的例子还有那场激烈的围大赛。果然阿尔法狗赢了,可它会拥有发自内心的愉悦之情吗?答案是确定的——不会。只有人类会难过,会反思,会用时间去沉淀自己,然后再下一次重新赢回桂冠。所以说,输赢早已不再重要,深刻的是努力的过程与心境,它能让人们再次成长,而这些机器是感受不到的。

但是,在社会竞争的大淘沙中,有一种可怕叫做人类趋向于机器式思考,失去价值观和情怀。自从有了老人摔倒后的讹诈事件,当真正有人发生危险时,无人愿意“冒险”一救。看到新闻频道上老奶奶无意识地躺在路边,一辆辆车飞驰而过,一个个人漠视离开,我心中有一种难以言说的复杂感觉。这不就是机器的表现吗?暗暗测算了可能性与真假程度,然后抛开了同情心与关怀情,这样的思维模式根本不该发生在人类身上。或许有人会说:这得怪那些骗子,让我们不再相信,宁愿明哲保身。可是在这种情况下,作为一个有情感的人,我们应该不去想那么多,做种种权衡,而是应该义无反顾伸出援助之手。至少以一种将心比心的心态,社会便不会再笼在一片灰蒙蒙的模式中。再者像假冒奶粉等生产商,他们的无情无义不正是像计算机一样?精确的测算着生产利益的最大化,没有去想想后果。那可爱的`孩子们没有做错任何事,却要承担如此后果。那可爱的孩子们没有做错任何事,却要承担如此苦果,甚至是毁了一生。这就是商家被成功、利益、金钱而蒙蔽了双眼,罔顾后果。这样的人类不再拥有思想,只是一个执行的虚壳。

既然上帝给了人类最高级生命的权利,那么我们就有义务去思考,去感怀,生活血肉丰满,而不是只有一片灰色。在思考的同时,去用心经营时光,真心对待每一个人儿,连陌生人也为他祝福;去看遍山川之美,享受花开花落;去做一颗以思想的苇草!

有思想的作文 篇3

夏日已离去多时,只是秋的白昼仍然操持着火辣辣的脾性,大抵一年来世间逛一回的秋,耐不住寂寞,只得做一些愚蠢行为,博得百姓的关注与乐议。离校二月有余,枯燥的生活,生活的无趣,无趣的等待,这等待似乎让人忘记我是一个文人,没有枕典席文的契若金兰,没有酣然畅快的把酒言欢,自然没有行云流水的怀古文章。只是熙熙攘攘的人群中,总是不经意间闪现出某某夺目的光芒,那么亮,那么清晰,髣髴在提醒我不能忘却做一棵有思想的苇草。

年年草绿花又红,靡靡诗歌几时咏。

男儿自帷英雄幕,哪来闲暇邀月颂。

景桓司马十六岁,便营沙场建殊勋;

虎将黄老六十载,顾得热血洒定军。

小小红尘无大记,飘飘吾心索然游。

怜作衣来苦作袖,身无半两命难求。

却有良策安富贵,不得开心事俱休。

糊涂可谓为知己,痴数青山楼外楼。

歌曰:

严暑又骗清凉,偷浮采菱香。

雁来旅,潜随南邑,欲说迷幻他乡。

骚桂树,处暑过却,黄金满满醉卧赏。

寮多梦,游荡随风,化作信仰。

九月佛山,驻台醒狮,惹娇娘频览。

谁人看,箜篌仙境,帕儿羞素幽望。

倚隋堤,曾见几番,清雾敛,手种红药。

寸柔肠,总把斜阳,还作妒盼。

当年少日,暮宴朝欢,清数女儿长。

别后访,九州无信,再忆兆华,瘗玉焚香,几番荒唐。

消魂细算,也把浮名,换了低吟浅唱,那里去,此情共谁讲。

凭阑怀古,西山离别拜诗,泪墨甚嚣尘上。

芳英世界,草色天涯,身闲时序好。

几许风流贪婪睡,千顷人间,东枫任吹,浦菊由染。

梦也梦也,梦然无归,都只为游戏情情,不与谁,又姒娆争怜。

犹有乔女、纶巾羽扇,伴我周郎。

如果遗忘是一种天赋,也许我也能算一个天才。只是你的眉眼仍是未央已远的幽谭,如此静谧、那般斑斓。

我宁愿不曾遇见你,不在漆黑的夜里,希望璀璨的晨星,这样便能平静的入睡,纵然有万千思绪萦绕心头,也可以自己慢慢体会。由我去吧,一个人任性,一个人陶醉,不与君违。我宁可不曾遇见你,不在霓虹的黄昏,渴望热情的红霞,那样就能平和的行进,假使有亿兆尘埃扑面而来,也可以独自轻轻拂去。跟我走呀,一个人伶仃,一个人孑立,愿盼君随。

也许犹豫太多连梦都要错过,也许无能为力最怕时过境迁,也许那日我们都变成曾经想不到的自己,只是若你看倦风景,我依然愿意变成带着体温的酒色石头,借卿靠一靠。

因为他人为了生活,我为了尽兴。

有思想的作文 篇4

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗人乐观的心境告诉我们:管他春夏还是秋冬,我的喜怒哀乐取决于我的思想。清代画家郑板桥爱徐渭的诗画,甘为徐门下“走狗”,这难道不是他那爱屋及乌的思想决定的吗?郑板桥是那种趋炎附势的小人吗?不,他一生清廉,笔下的竹暗含了他高尚的品质。他对艺术的热爱与追求可以让他不顾世俗的目光,他这甘为“走狗”的思想,真正达到了“举世而非之而不加举”的境界,令人叹服!甘于成为苦难的“走狗”,修炼更完美的自己。苦难是个好东西。

中国一代儒商黄怒波自幼父母双亡,在社会底层摸爬滚打,可谓尝尽世态炎凉。可他能用正确的思想面对苦难,从苦涩的教训中汲取营养。于是,这条在夹缝里卑微顽强活着的生命终于绽放。苦难是一种营养,遇见苦难不要逃,甘为苦难的“走狗”,苦难才会为你打开一扇通向成功的幸福之门。当心灵的草场渐渐退化,灵魂的天空布满阴霾,我们就要用一种自省的思想来使草场重新焕发生机,使天空涤去尘埃。罗琦,曾经一颗多么耀眼的新星,可她未把自省二字放在思想深处,时时鞭策着自己,于是她陨落了。

经历漫长时间的痛苦与挣扎,她用自省的力量使灵魂升华,于是舞台上的她涅槃重生!试想,如果她在受挫时没有深深地反思自己,挖掘藏在深处的诟病,没有及时停下来多想想,会怎么样?且临清泉且徐行,且自省,有思想的人一定不会少了自省这份力量,只有它才能让蒙尘的心澄净,让迷惘的心觉醒。所以,当我们满怀热诚地对待一件事物时,应该停下脚步多审视一下自己,和自己进行深层次的对话。若是错的,及时停止;若是对的,做一只有思想的“走狗”又有何妨!而今,总有一些人为了他们心目中的“男神”、“女神”而疯狂,甚至放弃学业。我想,他们真的已经沦为走狗了。正如孟子所说:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧尔。”许多人不会运用他们的思想。只有像古人一样做到吾日三省吾身,思想二字才能发挥应有的作用。

带着思想上路,不管寒来暑往,也能做到四时之景不同,而乐亦无穷也。

有思想的作文 篇5

高考的作文承载着社会功能和思想教育功能,也就是我们常说的“做人”与“作文”。因此,写这类作文不能流于表面,而应深入挖掘出其思想内涵。具体来说有以下的方法:

一、从人生的体会方面去思考,关注生活,写出个人生命体验。像我们所说的“责任”这个话题,不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的,更多是关于学生的责任、学生的生活,不是空洞地喊口号式责任,而是注入了很多的人文精神的一种责任。

二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说“优势与成败”这个话题,体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功,而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维,我们平时要多去仔细思索、思考,从理性的角度,从哲学的角度去理解它,特别要时刻提醒自己,作文内容要尽量贴近现实生活,注意用辩证眼光看问题。

三、结合我们时代的一些特点去思考。平时要多关注时事,看一些报刊评论等,有利于从时代的眼光去把握问题。

四、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材,而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材,从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。