在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的学滑板作文5篇，希望对大家有所帮助。
学滑板作文 篇1
暑假来了！妈妈给我买了一个滑板，希望我可以锻炼身体。
瞧！滑板的底部是蓝粉相间，上面有一行英语字母，两组白色的轮子，翻个面儿，正面是黑色的，但是在阳光的照射下显得亮晶晶的，就像铺了一层亮粉，让我爱不释手。
我跃跃欲试，在家里的客厅，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了热豆腐，由于脚没站稳，滑板从我脚下“溜”走，我摔了个趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看着滑板即将撞上玻璃门，我三步并做两步，迅速的抓住滑板，避免了这场“灾难”。
有了之前的教训，这次，我不敢马虎，而是来到广场，打算大展身手。我将右脚放在滑板的正中央，左脚轻轻一蹬，滑板开始滑动，咦？那我左脚放在哪儿呢？前？后？都不合适，没办法，我只有“金鸡独立”，直到滑板慢慢停下来。
妈妈忍不住跑过来指导我：“你把右脚放在滑板的三分之一处，然后左脚向后蹬，等到速度起来再把左脚放到右脚的后面，身体要一直保持平衡。”我按照妈妈的指导，果然成功了。“我学会滑板了！我学会滑板了！”我兴奋的大喊起来！妈妈说：“这不是学会，只算可以滑了，滑板的'玩法有很多种，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，两手张开，有一种飞翔的感觉。我想这也许就是所谓的：速度与激情吧！不知不觉，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快乐的事情。
晚上，我梦见自己，自如地滑着滑板，身轻如燕……
学滑板作文 篇2
星期天，爸爸给我买了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火红火红的，是让人感到很温暖的颜色，中间用一个能扭动的轴连接，加上一个一滚动就会发亮的轮子，漂亮极了。
接过爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就来了个人仰马翻。我站起来，吸取教训，先扶着墙，慢慢站上滑板，再用后脚不停地扭动。滑板向前慢慢滑行，可是没滑多远，又歪倒在一旁。
爸爸看到我着急地样子，笑笑说：“没关系，屋内地方太小，咱们下楼去学吧。”我高兴地直点头。一开始，我不敢去试着练习。爸爸鼓励我说：“没关系，只要用心记住动作要领，慢慢来，一定能行的。”
我牢牢记住爸爸交给我的动作要领：第一步，认方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的'，就像方向盘，掌握“汽车“的方向；滑板的后半部分就像”油门”，为“汽车”提供前进的动力，只要后面一扭一扭就能向前滑动。第二步，先把左脚踩到滑板前板，让它立起来，接着用劲儿一滑，把地上的那只脚用最快的速度踩到滑板上，动作要连贯，不能停顿。第三步，两只脚都踩好后，用放在后板上的右脚快速扭动，滑板就能滑起来了。对了，到了需要转弯时，一定要用前板上的脚控制好方向。
按照爸爸教给我的要领，我试了好多次，慢慢地来回扭动。滑板还真像听话似地能跑起来了呢。
通过学滑板，我明白了一个道理：无论学什么，只要不怕困难，就一定能成功的。
学滑板作文 篇3
今天，我终于学会了滑板，这也是我暑假计划之一，因为，我的滑板早都买回来了，可我一直不敢滑，妈妈为了鼓励我，决定和我一起学，看谁先学会。
哈哈！经过这几天的努力，我已经学会了，虽然不是很熟练，但比妈妈强多了，到现在妈妈还不敢滑呢！
我可真开心啊！
学滑板作文 篇4
我的课余生活十分丰富，我喜欢画画、 跳绳、跑步…，学滑板作文350字。.尤其是滑滑板车，因为它能为 我带来许多乐趣。
去年暑假的一天晚上，大舅送我一个滑 板，我非常开心，就迫不及待的`学了起来，刚 上去就“啪”的一声跌了下去。我想：唉，不 学了，这么难！疼死我了！由于我胆小，怕摔 下来，就没有再学。
前几天，爸爸看见我们小区有许多小朋 友都在玩滑板，就对我说：“毛子，你也学吧 ，学会了爸爸奖你玩一个小时电脑，小学二年级作文《学滑板作文350字》。”我一听 ，兴奋极了，终于有机会玩电脑了，心想：机 会难得，我一定要学会玩滑板。于是我拿出滑 板学了起来。一开始，我扶着墙慢慢学着，不 一会，我感觉不用扶墙了，就离开了墙，没想 到能滑几步了，经过一次次练习，越滑越远， 越滑越稳，最后我终于可以轻松自如地滑了！ 我得意极了，越滑越想滑，把玩电脑的事都忘 了。
这次学滑板，让我懂得了一个道理：事 上无难事，只怕有心人。还明白了做事要大胆 、勇敢、不怕失败，敢于尝试，就会胜利。
学滑板作文 篇5
不久前,我在仓库里找到了蜘蛛侠滑板。小时候，我特别喜欢蜘蛛侠，爸爸就买了它，作为我5岁的生日礼物可是那是太小，不敢学。今天我突然萌发奇想，学滑板。
我来到院子里，阳光明媚，风和日丽，时不时还有小鸟停在阳台上休息。突然，一阵敲门声传来，我连忙打开门。啊！是小马和弟弟！弟弟拿着我的滑滑车，而小马拿着他的变形金刚滑板。不用说，看这架势，好朋友心有灵犀啊，想到一块去了。我拿好蜘蛛侠滑板，穿好鞋。GO!
我本以为小马有着超强的车技，没想到他和我一样，也是“刚入炉的馒头”，是来和我一起学的。我练我的，他们练他们的'。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重头来过。慢慢的，我发现，只要扭动后面的轮子，滑板就能前进。前面的脚左右扭，它就能左右转，两脚扭就能加速。可是有风险，“吧嗒！”摔了个狗啃泥。我负伤进行第二次滑行。这次我选择把重心均匀地放到两只脚上，轻轻地扭。嘿！行了，能滑行10米远了。
看来，只要努力，不放弃，还真的就会有收获。
