我的读书故事作文(汇编11篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的读书故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的读书故事作文(汇编11篇)

我的读书故事作文1

深林的鸟儿在茂密的森林中婉转地歌唱,五彩斑斓的花朵在阳光的滋润下格外鲜艳,孩子们在父母的关爱下茁壮成长。万物皆有动力,而我的动力,就是那散发着油墨气息的书卷。

——题记

天微微凉,雨滴轻轻飘,又是一个下雨天。每到这样的雨天,我都有一个习惯,就是在窗前,望着雨滴疯狂的落下,就好像是我对书的热爱。日复一日,年复一年,不知不觉我已成为一名少年,却依然记得,这场雨天的约定。

12岁的雨季

在我12岁那年,才对好书有了真正的定义,才对好书有了真正的好感,初具欣赏能力。也许是看到了我的变化,母亲为我买了一套书,《钢铁是怎样炼成的》,绿色的封皮。是奥斯特洛夫斯基最具影响力的国际巨作,它塑造了一个在的暴风中成长起来的英雄的形象。保尔在幼年便饱偿了人间的心酸,目睹了腐朽的旧社会中社会底层人民的困苦。少年时的保尔是一个外表好斗,但内心正直坚强的少年。在革命的风暴到来时,他地参加了红军,加入了骑兵旅与波兰侵略者展开了战斗。这本书,让我在这个年纪,初次感受到了社会生活的黑暗与艰辛,我决定,一定要像保尔一样,做一个坚强自力更生的少年。

13岁的雨季

我又成长了一岁,阅历也又多了一分。这一年,流行一些古代电视剧,什么穿越剧,复仇剧应有尽有,由于太过着迷,妈妈下令不许看电视,无奈,我只好又想起我的老友——书。这一年,我打算看完《红楼梦》。一部含笑的悲剧。描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。很过瘾,我也算是一个饱读诗书的人啦!

14岁的雨季

14岁的我,就是今年,每长大一岁,对生活的感悟就多一分,今年,我正在看《悲惨世界》,里面有一段话,我烂熟于心,“人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面对每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。”今年会考的失利,我悲伤了很久。直到看到这个特殊的名字,看到里面的爱情悲剧与生活悲剧,我才终于发现,任何挫折,都无法抹去生活的快乐。

雨停了,我合上了书。雨季读书,真好!

我的读书故事作文2

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书是全世界的营养品”,培根也说“读书使人成为完善的人”。可见,书对于我们有多重要。

是啊,如果没有书,我们就无法熟知中华上下五千多年的历史;如果没有书,我们就无法了解世界各地的传奇故事。生活里如果没有了书,就好像大地没有了阳光;智慧里如果没有了书,就好像鸟儿没有了翅膀。没有书籍陪伴的日子,我不敢想象。

其实,读书是一件颇有情调的事情。小时候,我爱坐在妈妈的怀里听她讲故事,至今仍记得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,这两本画册是我最早接触到的“书”。再大一点儿,我开始看绘本的《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……其中一个个精彩的故事,让我领略到了来自异国他乡的风采。小学年级时,我开始阅读带拼音的名著。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮,《水浒传》中108个英勇仗义能武善战的梁山好汉,《西游记》中机智勇敢赤胆忠心的孙悟空等成为我儿时心中的大英雄。是书,让我了解到了古今中外灿烂的历史文化,于是,我更加热爱文字。

随着书读得越来越多,我对知识探究的好奇心也越来越强烈,越来越深刻地感受到读书的情调。当我又一次发现了“新大陆”——“感恩书架”时,心中的喜悦简直无以言表。在这里,我认识了《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔,他虽然双目失明,全身瘫痪,但他那不向命运低头,勇敢坚强的意志和精神深深地打动了我,令我佩服;在这里,我认识了《傅雷家书》中的傅雷父子,封封家信是一位父亲对孩子的谆谆教诲,字里行间流露出傅雷对儿子傅聪强烈的爱,这种舐犊之情令我震撼,令我感动;在这里,我还认识了《海底两万里》中的尼摩船长,曲折惊险、引人入胜的故事情节,使我不知不觉沉浸其中,眼前常常浮现出一幅幅多姿多彩的画卷,一些带有神秘色彩的东西,如海底森林、一颗颗椰子般的大珍珠、庞大的章鱼以及海底墓地等时常跃入脑海……是书,拉近了我与这些高尚的人的距离,于是,我开始从稚嫩走向成熟。

生活中的每一个细节,都是一个人的内在修养的表现,更是我们取得成功的关键。而这份修养,就需要我们从书中汲取。所以,同学们,与书为伴吧,因为读书能丰富我们的见识,提升我们的修养。

畅游书海,乐趣无穷。

我的读书故事作文3

四周没有一点光亮,没有一点声音,也没有一个人。似乎整个世界原有的喧哗瞬间戛然而止,但我却没有因此而恐惧。只要一本书,一本好书,不用非常的昂贵,也不用非常的精致,只求拥有丰富的内容,便足以让我忘却一切。哪怕身处鬼的世界,我也不会感到害怕,因为——有书。

童话,诗词,名著……都蕴藏着大量的古今文化,有着精彩的内容。它,就如同一位挚友,陪伴着我,让我不再落寞,不再哭泣。它能让我笑,也能让我哭,但,是感动的哭。它带着我走向成功与美好的未来,让我懂得人生的真谛。

6岁时,妈妈给我讲了一个关于小鸭子的故事,鸭子的名字叫做丑小鸭。从那开始,我开始喜欢上了童话,逐渐的,我总是捧着一本《安徒生的童话》,做着《一千零一夜》个《柳树下的梦》。那个梦,美好而又耐人寻味。

转眼,那些个童话伴随我走进少年时代,童话也逐渐开始满足不了我强烈的求知欲望,所以我放下了童话,拿起了《水浒传》《西游记》。伴随着西游,我时常幻想自己就是孙悟空,“三打白骨精”,“大闹天宫”随即又漂流过东海,打伤白龙,却又心安理得的回到花果山,看那玉皇大帝奈我何。随着水浒,我又时常会为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好,为梁山一百单八人的经历而感叹不已……

紧接着《红楼梦》与《三国演义》又紧跟着我的脚步。于是乎,闲暇之时,我总是浮想联翩,忘乎所以,幻想我成为了刘,关,张的弟子,随着他们乘风破浪,开始曲折的人生。而又在睡梦时,幻想着自己已成了林黛玉,总是一脸忧愁。却又突然化身为事外人,开始为林黛玉的悲惨人生摇头感叹,随着黛玉一起哭泣。

夜,来临了,天空似用墨汁洗染过,没有一颗星星,皎洁的月亮却独自挂在那老高老高的地方,似乎不想让任何人触碰。坐在窗前,望着那简单却又迷人的夜空,我把罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》轻轻的放置在膝上,轻柔地翻阅着。

身边充满了阵阵的书香,我独自在放慢书籍的世界与乔纳森·斯威夫特一起游历,与鲁滨逊一起漂流,和夏洛蒂·勃朗特一起享受和诠释《简·爱》,同时我还得到了奥斯特洛夫斯基给予保尔的那份勇气。

在书的世界里,我享受着已然逝去的童年,落下泪水,却又编织着一个个青春的美梦,荡起笑容。在那儿,没有城市的喧哗,也没有昔日的好友。一切都很寂静;在那儿,我可以重回童年,也可以走向未来!

我的读书故事作文4

书籍是人类进步的阶梯,在我看来,书籍便是我成长的阶梯……

“真是麻烦啊!”被爸爸逼着整理书房的我,正抱怨着从书架上抱下厚厚一叠书。一不留神,那一叠书就从手上滑落,落到地上发出“砰”的闷响。我脑中记忆的阀门,也随着书的滑落,缓缓打开。

一本本的开始整理散乱着的书。“咦,这么古老的书还留着啊。”我捡起一本封面五颜六色的童话书,轻轻拭去那层薄薄的灰,翻开扉页,那段记忆随着书页的翻开,从阀门中奔涌出来。

记得那时候,我还很小,不知忙碌为何物。整天就喜欢抱着本书,趴在床上看。童话书,寓言书,神话书都是我那时最爱看的书,经常一看就是一下午,对旁人的话语可谓充耳不闻,爸妈也只好自我安慰:他爱看书是好事。

记得那时候,我还很天真,不知何为虚假。常常沉浸在那些故事情节之中,为故事人物的幸福而高兴,为故事人物的死亡而悲伤,为故事人物的固执而叹息,为故事人物的醒悟而欣慰。纵使爸妈告诉我多少次:那些故事都是虚构的。我也依旧我行我素,坚信着那些发人深省,感人至深的故事都是真的。

微笑着合上了书,又拿起一本书,漆黑的封面,用诡异的绿色勾勒出人物的满脸恐惧,是一本侦探书啊。想来是我小学生涯中最流行的吧。想着,随手翻阅起来,记忆,又奔涌了起来。

背着书包轻哼着歌走到了自家所在的单元楼前,看着楼道深深的黑色,刚刚看完的悬疑情节开始回放,迟迟不敢进入。几分钟后,我深吸一口气,下了很大决心似得,畏畏缩缩地进了楼道,突然感到背后一阵冰凉,轻轻地脚步声传来,我连忙吓得跑上了楼,从口袋中掏出钥匙开了门,进了门后把门关上,这才安心了些。

每每这种情况,我都会发誓再也不看悬疑书了,可是每每都被扣人心弦的情节所吸引,这样的情况就每每在我的小学生活中上演着。

终于将那一叠书整理好,起身拍拍手,回头却看到一排封面花花绿绿的书,是教辅书。它们给我带来了什么呢?知识?分数?或许吧。但是它们将我的世界填满,将我的时间吸收,我就靠着这精神食粮度日。

但仔细想想,这其实和童年一样,都是人生必经的阶段。必定要先苦先累了,才能成功,才能有甘甜不是吗?逃避根本不奏效不是。

我的读书故事作文5

我的老师曾说过:“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读,那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。

的确,阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,提升我们的素养。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡,但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色,曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象中,书中的一切都使我流连忘返。从小学的《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》,书籍伴我走过懵懂的岁月。

我最大的爱好就是阅读,小学时就整天抱到书啃,一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著,因为它们凝结了名家一生的智慧,启迪我的思想,使我的心灵得到洗礼,作者丰富多彩的想象力,优美的语言文字,这一切的一切都让我着迷,有一次我在阁楼上看书,看得过于投入,全然遗忘了周围的环境,仿佛天地间只剩我一个人,那是一种奇妙的感觉,我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉,最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾,看着看着就钻到书里去了,因此妈妈总说我是书虫。

我还曾因看书被锁教室,那天我借到一本好书,读的静静有味,索性一口气把书看完,不曾发现教室同学已走完,空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节,乍眼看到太阳不知何时已下山,猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室,站在窗口大声呼救,最后还是一名老师返校拿备课本解救了我,回到家里,理所当然的被妈妈一顿批评,那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。

“书中只有颜如玉,书中自有黄金屋”我我爱阅读,妈妈也支持我阅读,说多读点书总是好的,别人认为书是枯燥乏味的,每一次阅读都是全新的旅程,都会有不同的感悟与收获,看别人的故事我们感叹,殊不知我们也在经历类似的事情,但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”

让书成为你的伴侣,伴你度过每一个春夏秋冬,看有内涵的书,做有内涵的人。

我们无法延长生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。

读书,让生命更有意义!

我的读书故事作文6

书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句,但是只有亲身感受过这种滋味才知道。

“琪儿,你平时要多看书”,妈妈再次劝起了我。

“天天看书,天天看书,就连放假也的看,真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想,口头上却不能这么说,我只好无奈的说:“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时,怒气冲冲的妈妈走到我旁边,大声说:“现在立马给我回家看书,而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚,我只好垂头丧气地回了家,乖乖看书了!妹妹见我这样,便对我说:“姐姐,你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完,妹妹顺手拿起一本书来。“你看,上面有彩图,让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看,只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书,快速浏览了一遍。咦!好像很好看也,我只好说:“好吧,我看一下,你先出去吧!”

《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢?人不是都有眼睛吗?为什么作者只要三天光明?一连串问题窜到了我的脑袋里。我从书中找答案:这本书的作者是海伦凯勒,一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读,我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后,我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起,我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。

打从那以后,我手里无时无刻都是书,都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手,读的津津有味,就连吃饭,睡觉都忘了。

渐渐地,我会用笔记本做笔记,将书中的好词、好句、好段记下来,并把它们多读几遍。日积月累,我的成绩上去了。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话:一句是刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

我的读书故事作文7

古人有说,一日无书,百事荒芜。书也是像我们流消的血液,像我们的灵动的生命,像无尽的源泉。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,我也是一位喜爱读书之人,一天不看书,总好像什么事情都做不好。

书,是我的精神食粮,读书给了我的知识,给了我乐趣,更给了我力量,所以每当我看见书,它就像磁石一样吸引着我,下面就让我和大家分享一下我读书的小故事吧!

在一个周未的中午,外面阳光四射,我躲在房间里正津津有味的看着《我想成为领袖》这本书,书中的故事深深地吸引着我,这本书让我知道以自已的魅力来拥有人气比什么都重要。首先需要自信心,然后懂得关心朋友,要常常微笑,不俱怕困难。这本有11个故事,当我看到第六个故事如醉如痴的时候,突然房门“"嗞嘎"响了,妈妈说:“赶紧复习英语作业了,你下午不是约了同学做英语视频对话吗?。当时我心不在焉的回答了一句:“哦,知道了,看完这一页我就去吃,请关门,关门。”我虽然满口答应,但还是在这本书的的第六个故事里遨游着。我心里想,就十分钟,十分钟应该可以看完这个故事的。时间嘀嗒嘀嗒一分一秒的过去了,10分钟,半个小时也过去了,直到妈妈走进我的房间,拍了一下我的脑子,我才从书的故事里走出来,看看页面原来我不知不觉看到第十个故事了。看到妈妈难看的脸色,我依依不舍的放下了书本,不紧不慢的跳下了床,走到书桌上,开始复习作业,可是边写边读的时候突想起书的故事内容,久久不忘的我,竟然在草稿纸上让我把故事深刻的内容写下来,看到纸上那几行字,和前面的英语句子,我真是又气又喜啊!气我的作业只写了几个英语句子,喜的是我把刚刚这本故事重点深深印在我脑海里,让我能从这本书中学会如何当好一名班长,让同学和老师更喜欢我,相信我。。

书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊,书也使我成长,使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,我爱看书,你呢?也有读书的小故事吗?愿意与我分享读书快乐吗?

我的读书故事作文8

惠普尔说过:“书籍是屹立在时间和汪洋大海中的灯塔。”我很爱看书,一看到自己喜欢的书我就会毫不犹豫地要求妈妈买回来。

在一次考试中,有一篇文章讲的是鲁迅小时候听叔叔说有一本图文并茂的《山海经》。当我看到这儿的时候我就在想:如果有一天我能得到这本书就好了。

道一天放学,我正准备回家,就看到学校附近新开了一家小书店,我让妈妈在外边等我一下,我自己去找《山海经》。走进书店,我看到的是书籍被杂乱无章地堆放着。书店很小,我一本一本地寻找,却没有发现那本书。连书店最黑暗,最窄小的书架我也没放过,但还是没有找到。无奈之下,我只好走了出去。妈妈看到我失望地走了出来,问:“是不是那本书没有找到呀!要不然我们再去金钥匙书店找找看吧!”到了书店,我就开始寻找《山海经》。金钥匙书店里的书都很整齐,分门别类,《山海经》属于国学经典,我在那个书架上快速地看了一眼,还是没有。妈妈见我还是没有找到,说:“下次再找吧,我们回家吧。”我却固执地摇了摇头说:“不行,我们再去新华书店看看吧!”妈妈起初还不同意,后来在我的软磨硬泡之下,妈妈才同意陪我去新华书店。半个小时之后,我们来到新华书店,上了3层,我的眼前一亮,大书店果然不一样!真大!我的个子没有妈妈高,只好让妈妈找上边的,我自己找下边的。我的眼睛急切地寻找着,终于找到了让我梦寐以求的《山海经》。我高兴地大叫一声:“啊!”妈妈还以为我出了什么事,急忙地走过来问:“怎么了?”我兴高采烈地回答:“妈妈,看!我终于找到这本书了!”妈妈说:“既然找到了就把它买下来吧!这也完成你的一个愿望了!”我高兴得一蹦三尺高,大叫:“太好了!”在交钱的时候,我捧着《山海经》,一页一页地翻看,虽然《山海经》的图画已经失传了,现在只有文字,但我还是很高兴。负责收钱的阿姨对我说:“这孩子将来知识肯定会很丰富。”那天,我开心地走出了书店。

书是一把钥匙,为我打开知识的宝库,书是一双翅膀,帮我飞向智慧的殿堂,书是人类必备的营养品,有了它就不会变得饥饿……

我的读书故事作文9

读万卷书,行万里路。读书,对我们来说有多么的重要。正如许多名人说的一样,读书就像是我们消化的精神食粮。我是一名酷爱看书的小男孩。说起读书,你们肯定想不到以前的我也曾是个不爱看书的孩子。下面,就听听我来讲讲自己是怎么爱上看书的吧:

这要从刚上学说起。那时的我也和一些小朋友一样贪玩,不爱看书。老师要求读自读课本上的文章,我也直接不读。到了学校,老师让一起读时,我是等老师走近了才读一会,老师离开后又开始玩。在家也是东一段,西一段地蒙混过关。看课外书,更是囫囵吞枣,一百多页的书不到二十分钟就看完了,里面很多精彩的地方一点也没记住,更别说什么好词、好句的了。这个毛病一直伴随我过了两年。直到三年级班级调整,我遇到了爱看书的贾老师。她总是面带微笑,和蔼慈祥,像妈妈一样,听人说她是个爱生如子的好老师。贾老师经常给我们推荐一些好书,让我们看,还要求我们看完后写读后感、读书笔记。开始的时候,由于我不会读书,所以怎么也不会写读后感,每次总是把前面的简介拿来修改一下,就算完事了,写出来的作文也总是枯燥无味,不知道从何下笔。每次看完书,贾老师就会问我们一些书上相关的问题,我也是回答不上来。一天,贾老师上课时对我说:“孙智程,你来把XX课第XX段读一下。”我心里有点害怕,觉得自己读不好。贾老师用鼓励的眼神看着我,于是我认真地读起来,读着读着,我才发觉原来书里的情节是那么的精彩,那么的有趣。读完后,贾老师问我们这一段里的好词、好句在哪,我举起了手回答出来。这时贾老师告诉我们,读一篇文章,要记住里面的好词好句,要想一下为什么要用在这里,换一个词好不好,要多积累好词好句,这样当你写文章时,你可以把它们用到自己的文章里,文章就会显得精彩多了。听了老师的话,我开始认真仔细地读语文书上的每一篇文章,寻找着里面的好词好句,做上记号。我又把以前没仔细看的书重新拿出来看,慢慢地欣赏着文章里的精华。渐渐地,我爱上了读书,开始大量的'阅读各类书籍。我的理解能力也加强了,写作水平也在不断提高,我也变成了一个书虫。每天只要有空,我就会拿出一本书来,仔细地读,品尝着书带来的乐趣。

爱上读书,让我受益匪浅,带给了我很多乐趣,拓展了我的知识面。来,和我一起在书的海洋里遨游吧。

我的读书故事作文10

从我记事时起,我就十分喜爱书。每一本书,不同的年龄阶段,不同的人物,不同的情节,带给我的,却是同样的乐趣。

七、八岁时,刚升入小学不久,喜欢童话性质的书。这时,杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得,笨女孩安琪儿,漂亮的夏林里,好玩的杜真子还有笑猫,毛超,张达,唐飞他们给我带来的快乐。我那时还在傻傻地想,要是我也有这些朋友该多好啊,我一定要他们带我去看看“跳跳娃”,去看看樱桃沟,去认识小非洲。童真、童趣,这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。

九、十岁时,我喜欢新鲜、刺激。于是,托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里,我和小虎队的路克、碧吉他们一起冒险,去解开魔术之谜,去解开神秘的法老王的密码,去抓住网络上的大盗,去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一起,我学会了很多侦探小妙招,也变得开始学会动脑了。自信、机智,这就是小虎队们所教给我的。

十一岁了,开始喜欢一些感性的书,喜欢一些文字唯美的作家,比如郭敬明。自从看过第一本他的书:《悲伤逆流成河》,我就不可救药地喜欢上他的文字。后来还接连买了一些他的书,如《幻城》,《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感慨。他的书,是我至今仍在喜欢的为数不多的令我感动的书之一。

十二岁时,妈妈为了我的学习而买了一些英汉双译的作品给我看,而我,就是在这些书中接触到《小妇人》的。因为喜欢上了《小妇人》,我才开始去接触国外的作品,才为心灵的书柜添加了更多的收藏。非国内的作品,我最喜欢的大概就是《岛》,《小妇人》,《呼啸山庄》,《我与狗狗的十个约定》还有《长腿叔叔》了。在与这些书的了解中,我感受到了许多西方的文学特色,正是我们中国所没有的,当然,我们中国的古代名著和中国传统文化也是他们所无法借鉴的。在广阔的阅读中,我不仅增加了增加的阅历,知识面也广了许多。

至现在,我已十三岁了,喜欢的书类型也多了,但是阅读所给我的最初的感动是无法忘却的。阅读伴随我成长,而今后,我也不会停止在书的世界里前进的步伐。

我的读书故事作文11

我喜欢在清晨、在缕缕柔和的阳光里,听着窗外声声鸟鸣,坐在阳台上翻开一本书,慢慢看着、品味着。每当书被手指一页一页翻过,心里便会升起一种快乐与幸福,是啊!读书可以带给我快乐、幸福。

儿时的我总是喜欢缠着奶奶讲故事,她讲的每一个故事都是那么精彩有趣而又令人难忘。从丑小鸭到美人鱼,从灰姑娘到白雪公主,奶奶全给我讲过。有时,我也很好奇,奶奶为什么知道那么多?我问奶奶,她从抽屉里拿出一本色彩艳丽的绘本,笑着告诉我,这些故事书中写过。原来绘本中有这么多好听的故事呀!那时的我感觉书是神秘的。

待到我长大一些,认识了字,奶奶便不肯再给我讲了,而是拿起一本连环画,让我自己一页一页地看。起初,我是不愿意的,总是嘟起小嘴,表示我的不满,但嘴馋的我面对奶奶拿出五颜六色的糖果,总是经不住诱惑,不情愿地拿起书本认真地读起来。谁知,一读,我发现原来自己读比奶奶讲更有趣,读着一个个生动的故事,看着一幅幅精美的插图,嚼着一粒粒甜甜的糖果,我越读越起劲。在我的眼中,书是多么有趣呀!慢慢地我喜欢上了读书。

后来,我不再满足于连环画,独自捧起厚厚的《西游记》津津有味地读了起来。在书中,每一个小故事都令我入迷。当时,我很佩服孙悟空的机智、勇敢,也很羡慕他的七十二变。故事中,他能降妖除魔,保护唐僧一路西行,遇到危险时总能化险为夷,让我很是佩服。书本为我打开了一片神奇的天地,它让我的思想能上天,能入地,带着我在知识(想象)的王国畅游。

待到我上小学,渐渐懂事了,看了《安妮日记》一书,读完后,我感慨万分。安妮一家为了躲避法西斯对犹太人的残酷迫害,藏到父亲公司的隐蔽房间里。在那里,他们终日见不到阳光,与世隔绝,生活条件极其恶劣,但他们在那里生活了25个月,直到被捕并关进集中营。然而,面对苦难的生活,安妮却写道:“我们仍然热爱生活,我们不曾忘记大自然的声音,我们依然心存希望,希望一切都会好起来”。读到这里,我很受震撼,感受到了安妮对生活的追求与期盼,对未来充满了向往与祝愿。这时,在我的眼中,书是一位老师,它教会我微笑着面对生活。

古人云:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”,我要勤于读书、善于读书,在书中获得乐趣、收获知识、明白道理,以书为友,相伴一生。

又是一个美好的清晨,我坐在阳台上,在缕缕柔和的阳光里,声声悦耳的鸟鸣声中,翻开一本书,慢慢看着、品味着,享受书本带给我的快乐与幸福。