关于读书的作文实用(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的关于读书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于读书的作文实用(15篇)

关于读书的作文1

莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”高尔基也曾说:“书是终生的伴侣”。可我小时候却不怎么喜欢读课外书,但自从聆听了三年级老师说的话:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”才有所触动,心想:我一本课外书都没有,难道读书真的那么有趣,不如买一本读读看。

星期六,我去书店买了一本叫《魔法小仙子》的书,那天下午我开始阅读,读着,读着,我的眼睛突然灵光一闪,想:原来课外书这么有趣。我一口气读完两篇,我读得津津有味,也读得很快,囫囵吞枣,一下午的时间我读完了那本书。猜猜是什么吸引了我?哈哈,没错,就是书中那丰富多彩,有趣的内容吸引了我。后来,我又买了《淘气包马小子跳》、《超级笑笑鼠》、《会造梦的化石》……一类的书,两年下来,我共阅读了几十本书。就这样,我渐渐地爱上了书。后来,我每天都会读几篇作文或是童话的课外书。前几天我们刚学了课文《窃读记》,作者在结尾写道:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这是作者的国文老师说的,现在,作者将这句话告诉我们,让我们知道读书的用处很大。我是这样理解这句话的:吃饭可以满足身体的需求,读书却可以净化灵魂并增长智慧。

我在《魔法小仙子》中学到了尊重、守信、宽容……作者用仙子们的故事告诉我们做人应有的美德。我在《西游记》中学到了坚持、努力就一定能成功,孙悟空他们经历了九九八十一难才到西天,我们不能因为有一点困难就放弃。我看到过《窗边的小豆豆》里面的小豆豆由一个调皮的孩子成了一个乖孩子的经历。

读书不仅让我明白了许多生活与做人的道理,还让我学到了许多写作的方法和技巧。我的写作能力就是从书中汲取到营养,在不断的阅读与训练中得到大幅提高的'。比如,在读书中我学到了阅读与写作的方法:先快速浏览一遍,然后再一字不漏地读一遍,读完后再用一个本子摘抄好词好句,写作文时可以把摘抄的好词好句用上去,这样就可以让作文变得更精彩……

“读书吧!寻找你的理想,读书吧!让自己成为一个有用的人才,报效祖国。”只要你不断的努力,终有一天,你也是夜空中闪耀的星星。加油!谁都可以。

关于读书的作文2

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

每天我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中,它吸引着我,牵引着我。慢慢地,读书成了我的一大爱好。

我喜欢读书,比起那些好吃的零食和有趣玩具,我更喜欢那质朴无华但却装载着无限知识的书。在读书过程中,我学会了做人,知道了做人的品德。我要做一个有用的人,做一个有着高尚品德的人,做一个祖国的栋梁之材;

书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦,学习的快乐!”

记得有一次星期天,我在家里做作业,妹妹到我家来玩。我的作业还没完成,就让她自己先玩。她玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,她那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,妹妹的小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了妹妹的衣服上,她惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的'时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《生活常识》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水冲一遍就可以洗去了。我为什么实践一下呢!于是,我叫妹妹一起和我跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在墨渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并弄干后,就和妹妹说:“回去晒晒干应该看不出印迹了。”妹妹瞪着眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

每次与书本对话,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔-盖茨成功的喜悦:尝到了凡卡的辛酸的泪水,尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公的喜怒哀乐,他喜我也喜,他怒我也怒,他伤心我也伤心,他开心我也开心。

读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。到时你会发现:读书原来是如此快乐。

关于读书的作文3

书中自有色彩,书中自有快乐,书儿伴我成长

——题记

童年:金黄色

5岁时,父亲引导我踏进了书香大门的第一步

依稀记得,当时父亲微笑着将一本32开的小册子递给我,并语重心长的对我说:“你要爱惜它,把它当成朋友对待”从此,我便与《唐诗三百首》结下了不解之缘

有时,似懂非懂地看着里面的插图;有时,自豪的站在父亲面前,熟练地背诵着新学的唐诗;有时,聚精会神地听着父亲讲唐诗中的典故......

童年的书世界,无拘无束,自豪感和求知欲都大大的得到了满足,仿佛一只小鸟快乐地穿梭在洁白的云层中;梦幻中带着甜蜜,就像金灿灿的鸭梨一样,味美飘香

现在:深蓝色

13岁时,我真正的迈进了书的殿堂

随着年龄的增长,渐渐地发现了书海的浩瀚在古色古香的《红楼梦》中,我结识了生性多愁善感的林黛玉,一首葬花词让我领略了中国文化的博大精深;在三分天下的《三国演义》中,我结识了神机妙算的诸葛亮,一场“草船借箭”让我见识了智慧的奥妙;在鲁迅先生的《狂人日记》中,我认清了晚清的腐败,不禁气愤添胸,也顾不得文明,咒骂慈禧等人此外,我还熟读了老舍先生的《骆驼祥子》,余秋雨的散文集,鲁迅先生的《朝花夕拾》等等

我真正明白了“学无止境”这句话“问渠那得清如许,为有源头活水来”中国文化,渊源流长,好似一望无际的大海,湛蓝,望不到边激励着我去追寻,探索其中的奥妙......

未来:浓紫色

16岁以后的我,将会努力登上通向书的宝藏的更高一层阶梯广读书籍,丰富知识和阅历,饱览中华文化

宇宙无限,知识无穷“江山代有才人出,各领风骚数百年”相信在不久的将来,我还会品尝到各种美味爽口的知识菜肴,或许会成为他们其中的`一员,用自己的微薄之力为祖国的文化锦上添花,将祖国文化这个大花园装点得更加美丽芬芳,紫色中透着梦幻与想象

在书的世界中,充满各种各样的色彩,它们好似带有翅膀的音符,不同的时期,给予我不同的快乐,让我健康成长我愿化作一片小舟,在书的海洋中,扬帆起航,驶向知识的彼岸,让自己的梦想飞扬

关于读书的作文4

生活中一些小事,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。

那是一次语文课,赵老师为了提高检查读书难度,决定采用开火车的方式来读课文。读错了再换另一个人读,看谁坚持得最久,能一个人顺利读完就是本周的读书能手。

老师话音未落,我立刻把手高高地举起来:读书可是我的强项,加上我昨天那么认真地预习、自学,还怕你一篇短短课文不成?

老师点了我:“有请周老师。”

我在同学们赞许的目光中站了起来。捧起书,深吸一口气,声情并茂地读起来。“乡下老屋家旁”教室里哄堂大笑,我很是吃惊,尴尬地站着,不知哪里出了差错。同学们小声地嘀咕着。

赵老师倒好,哈哈地笑起来:“哎呀,出师不利呀!没关系,别紧张,再给你一次机会。”

同学们笑而不语,我仔细一看。真的读错了,应该是“乡下老家屋旁”!我再吸一口气,重新开始朗读起来,没有刚才那么紧张了,心情平静了许多,渐渐步入佳境。同学们都安静下来,教室里没有一丝声音,只听见均匀的呼吸和微风拂过窗外树枝的声音。

只有最后两句话了,我禁不住洋洋自得:我还是挺厉害的嘛,否则,教室里怎么会那么安静呢?而且还一个人将课文读完了!离本周最佳读书能手只有一字之遥了。

可是,关键时刻总是掉链子,都只剩一点了,又读错了一个字。“种树的人再不来了”同学们都倒吸一口气,十分惋惜地看着我。赵老师也深深叹了一口气:“唉!遗憾,遗憾呀!要不再给你一次机会吧。”

我仔细一看,天啦,真的读错了,应该是“种树的人不再来了。”我赶紧重读一次,十分遗憾地坐了下去。虽然赢得了同学们的掌声,但还是留下了不足和遗憾。

赵老师说:“周嘉琦同学,你知道吗?你今天的读书经过虽然没有获得最佳读书能手,但给我们一个重要的启示。”

我和同学们都望着赵老师。

“心态决定成败。”赵老师语重心长地说,“开始你有点激动,觉得很有信心,但一不留神在很简单的地方出了差错。马上要结束了,看到了胜利的曙光,又在一个很简单的`地方载了跟着。是很难吗?不是的,是心态发生了变化。”

我们都点点头。老师的话,我非常认同,不仅仅是读书,生活也是一样,生活中的每一件事情都需要一个平和的心态,不急不躁,谨慎面对。

关于读书的作文5

读诗是学习的游戏;每一个字,翻阅书页,都是灵魂的旅程;一切众生,阅读他人,思考自己,就是成功的阶梯!

书会让你经历所有的感受:生、死、爱、恨、喜与痛、进步与沮丧……心情会有喜有悲、有怒有悲,会在书的情感河流中浮沉。

是书让我从一个幼稚的孩子成长为懂事的女孩。

看了俄罗斯著名作家屠格涅夫写的《麻雀》,对母爱有了更深的理解和体会。

自暴自弃,救救儿子。老麻雀哪里来的勇气?它的勇气来源于母爱,博大精深的'母爱!我从麻雀想到人类,从牙牙学语,从蹒跚学步到走进校门,从张口拿食物,伸手拿衣服,照顾自己……孩子有什么进步不是妈妈教养的结果?

我妈妈很爱我,我在母爱的洗礼下茁壮成长,我妈妈把所有的希望都寄托在我身上。我一定会不辜负妈妈的殷切期望,努力学习。

“事情往往是这样的。东西一旦丢了,就会错过。”我以前读过美国著名盲女作家海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。我对海伦悲惨的命运感到同情,但我钦佩海伦不屈服于命运与疾病抗争的勇气,我为她渴望三天光明而激动。

时间宝贵,生命宝贵。既然我们都是正常人,为什么不好好利用时间,不断充实大脑呢?

书让我知道什么是美丑,什么是善恶。书籍就像打开知识宝库的一扇门,展示着另一个美丽的全新世界。

蜜蜂是辛勤的劳动者,生命的酿造者,精神美的奉献者。《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章让我感触颇深。

正如杨朔所说:“蜜蜂在酿造蜂蜜,酿造生命,为人类酿造最甜美的生命。”蜜蜂一年四季都不闲着,整天整月飞到花丛里采蜜,为了给人一种甜甜的味道,从不向主人索取什么;而蚂蚁,只为自己工作,从不为别人着想,从不向自己学习。相反,他们抱怨诗人、歌手和作家只赞美蜜蜂而忘记蚂蚁。我不能像蚂蚁一样自私。我应该向蜜蜂学习,做一个勤劳的“耕耘者”

不知过了多少年,书感动了我;我数不清有多少书让我受益。总之,读书是一种快乐的体验,让我们徜徉在书的海洋中,获得生命的能量,溅起创作的火花。每一本优秀的书,都是一个高尚灵魂的表达,都是人类智慧的结晶!

关于读书的作文6

作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐,在我的生活中,书籍是我的一位必不可少的好伙伴;书香伴我一起成长,让我进步,生活中我与书结下了不解之缘。

还记得刚读幼儿园时,妈妈就经常陪我一起读书,妈妈读一句,我就跟着学一句;不久,我喜欢上了读书,我觉得书里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放学我都是赶快写完作业,再去缠着妈妈给我读书,那是我就知道我爱上了书本。

渐渐的,年龄再大一些,我上了小学,学会了拼音,也学会了自己读书,妈妈给我买来了许多书,有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是,我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书,一读书就是一天,经常妈妈喊我吃饭我也听不到,只因为看书入了迷,但是妈妈从来不吵我,她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴,也随着他们而悲伤。

就这样,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张,但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天,妈妈又给我买回来二十几本书,所以我常常在作业写完并复习后就去读书,哪怕只有十分钟,我在想一天挤出十分钟,日积月累,不是照样可以读完这些书吗?一样可以收获很多的知识。

我也是把书看的.极其宝贵的。就在昨天,我正贪婪的汲取着书中的知识营养,然而我的调皮蛋弟弟进来了,我当时一点察觉也没有,“啊。”弟弟大叫一声,我吓了一大跳,一气之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的书给撕破了,我生气极了,一把推开弟弟去找胶布,找了好多地方也没有找到,我骑车去了很远的商店买来了胶布,回到家小心翼翼的把书粘好,压平整,放到书架上。

在我看来,书籍就是一盏指路明灯,指引我们通往光明大道;书籍就是一缕清风,吹散了我们心中的阴霾,让我们感到心旷神怡;书籍就是一束明媚的阳光,温暖了我们的心房。

读书使我感到充实,读书使我感到快乐,让书香与我相伴,我的世界将是一片明媚的春天。

关于读书的作文7

何谓爱情?父母对孩子的爱,兄弟姐妹之间的爱,师生之间的爱。虽然这些爱没有那么惊天动地,但它们无时无刻不在渗透着我们。

爱情是一盏永远明亮的明灯,它在晴朗的时候看着风暴,但它却静止不动。爱情是充实的人生,就像一杯满满的酒。

《爱的教育》,以日记小说的形式,从英雄少年安利柯的视角讲述了自己从初三到次年7月在学校内外的所见所闻所感,描写了一群充满青春活力、朝气蓬勃、阳光灿烂的少年。他们处于不同的境遇,有的家庭贫穷,有的残疾,有的沐浴在幸福中。虽然他们每个人从出生到性格都有很大的不同,但他们都有一个共同点:对意大利的爱,对祖国的爱,对亲人朋友的真挚感情。小说中最特别的'是,每个月老师给那群少年读的“精神演讲”的小故事,不仅能带出新意让小说中的人物受到很好的影响,还能让读者被generate所表达的强烈情感所震撼,产生共鸣。

夏希尊先生在翻译《爱的教育》时说过:“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水,就不是池塘。没有爱,就没有教育。”由此我们可以得出结论,《爱的教育》不仅可以教育孩子,而且可以教育那些正在教育别人的人。

然而,在现代社会,爱的教育在侃侃很容易被谈论,但实际上很少有人这样做。今天的教育已经成为规划未来的重要手段,学生被所谓美好的未来所束缚。你有没有想过真正秉持以爱育人原则的学校有多少,真正真心实意关心学生的老师有多少?所谓的“因材施教”,可能只是未来需要进一步探索的目标。很多人说,父母可能是开展爱的教育的先锋,但那只是整体的一部分。很多家长已经完全把教育的任务交给了老师,甚至针对孩子的不满做出了暴力行为。父母不懂得教育孩子,说明上一代教育的失败留下了不可磨灭的印记。

如何给爱情下一个明确的定义?很难,很难。但是每个人都可以真正感受到爱。爱情是生活中不可缺少的一部分。体验别人对自己的爱,把自己的爱给别人。传递爱,让世界充满爱。

关于读书的作文8

小的时候,特别讨厌读书,觉得那是一件无聊而又乏味的事情,总是把书丢在一个毫不起眼的角落里,后来,随手拿起一本书,我竟然对它产生了浓厚的兴趣。

还依稀地记得,第一本书是读林海音的《城南旧事》,闭上双眼,回忆着英子的童年。“英子,无论发生什么,挺一挺就过去了。”当爸爸的花儿片片飘落,伴随着毕业的骊歌,英子长大了,不再是小孩子了。想到这里,我也不再是小孩子了,应该学会自己去承担责任,人生路上不可能一帆风顺,困难是这条路上不可逾越的鸿沟,但遇到困难就应该堕落吗?沉沦吗?英子让我学会了坚强。

翻开尘封已久的《钢铁是怎样炼成的》,我仿佛与那位百折不挠苏联的英雄——保尔·柯察金交了个朋友,我看到了那振奋人心的场景,一个个青年揣着这本书高呼:“为了祖国,前进!”说完,便勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜红的血液染红了茫茫的雪原,一丝悲壮在心中涌动。

读《简·爱》总是随着主人翁的心情在字里行间起伏。简·爱这个孤苦伶仃,无财无貌的小人物,依靠自己的'艰苦奋斗,终于克服贫穷、苦难、习俗、荣辱、金钱的阻碍,追求到自己心目中的幸福生活,那对爱的执着追求,对生命的热爱,对美好生活的憧憬与实践,每次读完,我感到心灵上的满足。

读胡适先生的《我的母亲》感受到了母爱的无私与伟大,读雨果的《巴黎圣母院》,品味劳动人民的善良友爱,品味到中世纪宗教的虚伪、黑暗。

我喜欢上了读书,它仿佛是我的另一片天空,让我做一只自由飞翔的鸟儿在这片天空下翱翔,去搏击更广阔的蓝天吧!

最朴素的笔墨写出最真实的文章,最平凡的语句勾画出耐人寻味的段落。有时看似平淡无奇的文字,却有着无法抵制的诱惑,让你不经意间陷了进去,便永远不想再出来,一本书,一篇文章往往看了后,使你回味无穷,这便是文字的魅力。

关于读书的作文9

我相信大家都喜欢吃甜甜圈,它那甜甜的味道总是让人回味无穷。对我来说,阅读也像甜甜圈,无时无刻吸引着我。

有一天下午,我放学回到家,妈妈告诉我,我的一本新书《天蓝色的彼岸》到货了,但是这本书要等我写完作业才能看。我不情不愿地回到房间,打开作业本开始写作业。写着写着,看着眼前密密麻麻的字迹,顿时觉得有些头晕,就走出房门喝了口水。看到茶几上那本静静躺着的新书,我不禁眼前一亮。我观察了一下,妈妈不在客厅,我就蹑手蹑脚地将这本书拿进房间,尽情地读起来。

刚看开头,我就被这本书吸引住了。里面的主人公哈里竟是一个幽灵,他重返人间去看望自己的同学和亲爱的家人。在读到哈里让他最爱的姐姐知道,他回来了并向她表达一直没有说出口的爱时,我不禁流下了眼泪。看到书上的一块小水迹,我一下惊醒过来,我赶紧看了看表。哎呀,已经过去二十多分钟了。我得赶紧写作业了,我只得放下书,写起作业。

写着写着,我不由得又想到了这本书,于是又拿出书看了起来。正当我看得入神的时候,妈妈走进了房间,她看见我不在做作业,火冒三丈,一把夺过我手中的书,很生气地说:“你看看,现在几点了,你赶紧写作业,书我先没收了。”我只好认真地写起作业来。

我飞速地做完了作业,从妈妈手里夺过书就津津有味地开始读了起来。同学打电话来说要到我家来玩,我拒绝了,我要看书;妈妈叫吃晚饭,我没听到,在看这本书;在上厕所的.时候,我随身带着,一直在看;电视播放我最爱看的《中国好声音》,我也没看,只顾着看书了……到晚上十点半,我终于看完了这本书,一看旁边的垃圾桶,哎呀,都是白花花的面巾纸,全是我看书感动的时候擦眼泪用的哩!

看完这本书,我感到心满意足。按照我的话来说,“我扑在书上,就像吃货扑在甜甜圈上一样”,无比享受,无比幸福。

关于读书的作文10

我最喜欢的事情就是读书。握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而坐,让暗香盈袖。

我爱读书,爱那一本本放在书架上可感可触墨香飘逸的书,爱那一张张似有余温留有残香的纸。当朋友们大谈各种体育运动后甘畅淋漓的快乐,我辩不过,也不愿辩,我只是单爱那静坐书屋的灵动美妙,我只是单爱那闲走在花香小径上的一缕暗香。

课余间,我总爱矮纸斜行闲作草,悄悄翻动一业一面,改动那一语一言。仿佛自己是那侧卧草屋一把辛酸泪的'曹雪芹;仿佛自己是那充满怪异梦想的蒲松龄;仿佛自己是那热血沸腾、心犹澎湃的罗贯中。

初看红楼梦,看一个朝代大家族的昌繁与到头灭亡。总不舍看主人公坎坷曲折的命运,便改动一语一句。当一回李时珍,当一回子翼,将最后结局补完,贾家兰桂齐芳。雅致幼稚的语句到现在还记忆犹新。

我亦爱在灯光下阳光下大声诵读每一卷歌书。仿佛自己是那斗酒作诗,“高呼安能催眉举腰示权贵,使我不得开心颜”的李太白;仿佛自己是那不染尘事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代诗圣杜甫。

初念《三字经》,总愿大声诵读,读多了,便想背。一句一句,磕磕碰碰,一气之下,我摔书干脆不背了。

还是几日后,一回想决定再努力克服它,一背顺多了,之后便如行云流水。

之后当飞快地背出《三字经》,心里便百感交加,五味犹生。

累了倦了,出去走走,闻闻花香,巩固知识,心里自然特别开心。

散步时,我亦会默默轻吟,会像杜甫一样不能甘眠,辗转反侧。书中有贫有孽,有孝有逆,有喜有忧。我乐于合上书时不禁泪流满面,我乐于花一个阳光午后去品书,我乐于在书中永不止步地寻找、追求。

如今,回想那读书一路,总能感到自豪不已。读书,是蛹化蝶的壮丽和甜美!

愿握一卷诗书,添一杯香茗,盘膝而座,暗香萦怀。

关于读书的作文11

书,像沙漠中的一处泉水,书像冰天雪地中的一缕阳光,书,像深海中隐藏的宝藏;书,像亲密无间的伙伴,也像一位知识渊博的老师。童年像一幅幅光彩夺目的画面,深深地印在我的脑海中。那时我还不识字,只能看着图片听妈妈讲着睡前故事。到了大班,我终于能看着简单的绘本,自从升到小学之后,从绘本到故事书,再从故事书到科普小识,我已不知道看过多少书了。可随着作业慢慢增多,补习班越来越多,我觉得很累,也没有多少空闲时间看书,我只能把中午做作业的时间空出来看书,把周末做完作业的时间空出来看书,渐渐地我的知识越来越丰富,随着写作水平越来越好,我对读书也产生了深厚的兴趣。“没事情干吧,去看书,妈妈刚给我买了一系列书。”听到妈妈的喊声,我只好无奈地去看书,打开包装盒,看到一本本精致的封面,一眼就看到《海底两万里》。海?这是个很神奇的地方,我倒要瞧瞧里面写了什么,我一把抓住那本书,翻到最后一章开始看起,这也太平淡无奇了吧,嗯?看来描写海底的内容都在中间部分,算了,还是从头看起吧。看看有什么故事。哇!我在心中不禁感叹,中本书真的很神奇,描绘了一个五彩缤纷的海底世界,我又开始抽出空闲时间看这本书,做作业时,我还对那本书念念不忘。于是,又把这本书觉得好看的几个章节看了一遍又一遍。真好!又要写作文了,我喜欢写作文和日记。这次作文的.题目是《未来》,未来?我又没去过未来,怎么写?我不禁这样想着,正苦恼,突然硇洲闪过一道光,想起我最近迷上的幻想小说,嘿!有了!我以睡梦为开头,把未来写得又是大树屋,又是海底世界。写得很是奇幻,又写得很高科技,通过一个周末的努力,一篇作文终于写好了,开心得飞起来了,如果不出意外,这篇作文一定是全班写得最好的。果然,老师对我的作文很是赞赏,周末的努力没有白费。理想的书籍是智慧的钥匙,我想是的只要学会思考,智慧就会向你开一扇大门。

关于读书的作文12

太阳还没有升起,湿湿的晨雾粘在纱窗上,藤蔓悄悄爬到了窗外,轻轻舒展开一片叶子,在我的书上投下一片不大不小的阴影。

我喜欢看书,看书中那整整齐齐排列着的字。那乌亮鲜活,各具风韵的中国字是那么活泼,仿佛要跳出来似的。看着它们,我想像着四只眼睛的仓颉是如何冥思苦想,将鸟兽的足迹变化为汉字,记录下那么多有趣的事。汉字在仓颉手中诞生,是一只刚出壳的小鸟,在五千年时间中,渐渐羽翼丰满,无疑是最美丽,最准确的文字了。一个字,就是一幅肖像;一个词,就是一种意义;一句话,就是一种心情;一本书,就是一颗心灵,一种精神,一个天地。

我喜欢看书,这是心灵的共鸣。在屈原的纵身一跳中,是一种悲愤的爱;在李杜吟诵的锦绣山河中,是一种明快的爱;在陆游的临终遗憾中,是一种深情的爱;在鲁迅的犀利文笔中,是一种深沉的爱;在冰心的柔情中,是一种诚挚的爱;这爱博大,淳厚、永恒,没有任何事物比它更崇高,更伟大,更具有震撼人心的力量,是它把中国人聚集在一起。

这是每一个中国人与生俱来,无法分割的最神圣的感情——国之爱。

我爱祖国,爱龙、凤、麒麟的图案,爱五星红旗飘扬的.样子,爱天空门巍峨的气势,爱五千年传承的文明,爱所有和我一样的黑眼睛黑头发的人。

为什么海外华人看见“Made in China”总要落泪?为什么中国普通的山水都让他们魂牵梦萦?为什么北京奥运会的举行令举国欢腾?为什么听到有人辱骂中国会那么气愤?因为我爱,我们爱中国。为什么要捡起地上的垃圾扔入垃圾筒?为什么在公交车上我将座位让给老爷爷?为什么我时时刻刻感到满足与愉快?因为我对这土地爱得深沉。

在我这个年纪,岳飞早已在搏斗中舍生忘死,精忠报国,文天祥也慷慨放歌,顽强奋斗,我却在祖国呵护下静静地成长着。我愿从小事做起,从点滴做起,爱我的祖国,像爱那升的,带来光明的朝阳。

关于读书的作文13

谈到读书,我相信很多人都不陌生,因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育,有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大,还会有许许多多的考试,通过这些考试来选拔人才,这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书,不可否认,这叫作大众眼里的读书。

但早在以前,鲁迅先生就把读书分成了三种:第一种是上面所说的读教科书,这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试,否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备,中学时就为上好的大学做准备,大学又被逼要为就业做准备,所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的`书,即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式,对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁,更容易造成个人跟风与盲从,无聊时看了只会让人更无聊。

我特别赞扬第三种读书,第三种读书是精神性的读书,这也是鲁迅先生所推崇的,他觉得我们要读一些人文类的书籍,这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书,不为任何目的,只是单纯的喜欢,人文类的书籍很多,肯定能找到自己喜欢的,我虽读书不是特别多,但从我读的书来看,我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶,而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后,心灵会变得丰富,情感会变得很细腻,对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知,哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少,但市场上有一类叫“成功学”的书,这类书都是商家在网上叫写手写的,目的是为了赚钱,以前我看过一点,叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》,其实写这些书的写手是不成功的人,都是靠写这个吃饭的,我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功,所以青少年要远离这种书。

对比这三种读书,第一种带着功利,但不得不读;第二种带着消遣,可读可不读;第三种带着精神性,不仅仅是作家,任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式,既可以提升自我素质,又能给人带来美的享受。

关于读书的作文14

初中毕业的暑假,中考结束,拿到了高中录取通知书。只是一个录取通知书,却让我开心了很久。现在我都不敢想象自己第三年是怎么过来的。当大家问我想上哪个高中的时候,我毫不犹豫的回答了录取通知书上的学校名字,但是他们不相信,担心我的成绩。但我不在乎。我必须亲自给他们看。家长会,与老师的对话,课堂上40分钟的专注.尤其是每次课间我都跑到老师办公室,像变了一个人。要知道,以前我几乎不主动问老师问题。以上是第三年给我留下的印象。终于拿到了录取通知书,我放心了。坚持不懈会实现你的梦想。

自从上了高中,暑假作业很少,但是感觉很轻松。于是在高中的要求下,我去书店找了几本名著来读。转了很久,还是一无所获。真的不知道选哪个好。就在我准备放弃找的时候,瞥见了一本蓝色封面的书,是《老人与海》。这个著名的`经典我听了很久,但是没看过。

《老人与海》的长度不是很长,原版只有两万六千多字,翻译成中文也只有五万多字。但这是海明威的辉煌之作,获得了诺贝尔文学奖。

故事讲的是一个老人连续84天打鱼决定出海不抓鱼,以及出海后遇到的挑战。小说里还有一个人物,一个跟着老人抓鱼一个多月的小男孩。只有小男孩被父亲送到另一艘船上当学徒,但他仍然记得老人。有时他们会给老人一些食物和饮料,有时他们会和老人大声谈论他们最喜欢的棒球运动员。老人出海的那一天,小男孩和他告别,决定在自己的船舱里等老人回来。

老人屡败屡战,坚持与大鱼周旋,终于钓到了一条大鱼,是一条非常大的鱼,几乎和老人的船一样大。老人把大鱼绑在船体上,但大鱼的气味吸引了鲨鱼。虽然老人筋疲力尽,但他从未放弃。他用叉子、棍子和渔网与鲨鱼搏斗。即使最后只剩下大鱼的骨架,老人也很满意,因为他努力了,坚持了,没有失败。

老人总是说:“人可以尽可能地被毁灭,但不能被打败。”我们应该学习的是在挫折面前坚持不懈、永不放弃的精神。正如诺贝尔文学奖所称赞的,《老人与海》是对一种即使一事无成也不屈不挠的奋斗精神的赞颂,是对一种不畏艰难险阻的道德胜利的赞颂。

有人总说,一部作品的成功不在于它的长度,而在于它丰富的内涵。我觉得《老人与海》做到了这一点,很经典。

关于读书的作文15

早晨,空气清新,手捧一本书,细细的品味“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机与活力,清新的感觉不逊于聆听一支悠扬的晨曲。夜静静的,这时坐在灯下阅读一本书,细细的品味“但愿人长久,千里共婵娟”的深邃幽远,美妙的感受要胜过在贝多芬的《月光曲》中徜徉。

读一本好书胜交十个好友。许多有名的作家,无不博览群书,和书籍有着深厚的友谊。好书固然有益,但选择尤为重要。古语云:“染于苍则苍,染于黄泽黄。学会选择,择其善而佳责以读之。此外,读书的方法也很讲究,歌德曾说:“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面”这告诉我们,边度边思考才是最有效的读书方法。

同学们,我们读书不再是因“书中自有颜如王,书中自有黄金屋”;也不再是“光耀门楣”,更不是为了“敲开官府的大门”;只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”!

我在读书时,很少有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是不好的;什么可以做的,什么不可以做。于是,读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗;有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹剔透的雨滴。

如果我们的'生活中缺少了书籍,就好像白天没有阳光,鸟儿没有翅膀。书籍如一股清泉滋润着我。眼睛因书而纯明,心灵因书籍而澄清,品德因书籍而高尚,灵魂因书籍而明净。正如柯灵所说:“书是我的良友,他给我一把金钥匙,诱导我打开浅短的视线、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”

有人说:“好书仿佛人生四季,或恬淡如春,或激情似夏,或充实如秋,或静思如冬,伴看怡的墨香,按响智慧的心曲。”赫兹利特说:“书籍深透人心,诗随血液循环。少小所读,至老永记。书中所言他人之事,却使我们如同心历其境。无论如何,好书无烦倾尽其囊便可得之,而我们的呼吸也充满了书香之气。”而我觉得好书如友,它是一种态度,是一种人生,是一种所得,更是一种幸福。

读书,会让青春岁月更充实;读书会让青春激情更热烈。所以,我在这里呼吁:“亲爱的同学们,拿起你手中的书吧,让你的青春更辉煌,让你的人生更美丽!”