在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级写景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级写景作文 篇1
紫云谷在肇庆市鼎湖区西江的对岸，我们从广州经过一个多小时的车程，终于到达了西江的码头。在码头那里看过去对岸，就已经看到了对岸有很多的树木，还时不时看到有一些飞鸟飞来飞去的呢。
船到了码头，我们一行人上了船，在船向着对岸开过去的时候，我们注意到了在一望无边的西江上，除了货船，还有很多游览西江的游船。
不一会儿，我们的船到达了紫云谷，在码头边，我看到了一些小鱼在江里面游来游去，好像在欢迎我们一样。走在紫云谷的路上，我看到了一棵很不一样的植物，像一把大伞，导游告诉我们，它是在恐龙时代就有的植物，名字叫做沙椤，我听了，感到非常的惊讶，那个时代的植物我们现在居然可以观赏到，真是太有意思了。我们继续往前走，看到了一条小河，那条小河的水非常的清澈，清得都能看到水底下有很多的小鱼在游泳、在啄食。在小河的尽头，是一个深坑，里面的水呈现出乳白色的颜色，听旁边的'人说，那个深坑在很久以前是没有水的，是一个大洞，里面出产的石头就是现在非常出名的端砚，现在在别的地方开采得多了，这个洞渐渐就荒废了。紫云谷里还有一个天然山泉水的游泳池，那里的水很冰凉、很干净，因为是直接从山里面流出来的，游泳池里还时不时会有人造浪呢。
在紫云谷里面我们渡过了非常开心的一天，那里有很多玩的、看的，朋友们有时间就来走走吧！
四年级写景作文 篇2
从我记事的那天起，我开始恋风景，尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏，我走进了校园，第一眼看到的是操场，操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方，几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门，球筐，单杠和双杠便成为操场的点缀！
春天的操场并不像花园那样漂亮，但是也够我们轻松了，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受阳光，衬托着红的，白的，黄的，紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻俩个筋斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。
夏天，梧桐树和柳树开始疯狂的长，同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌，树叶在跳舞；同学们在谈笑，大树也在思考着什么；同学们在做游戏，大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为了一对永不分割的好朋友，彼此交心谈心。
秋风来到树叶的身旁悄悄的说：“秋天来了，秋天来了。”树叶说：“嗷！劳累了一年了，也该休息了。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落，投入到了大地的怀抱。
冬天，每当下了第一节课，冬雾弥漫。雾散了以后，立即出现了一幅奇景，那青松针叶上凝结着厚厚的白霜，像是一树树洁白的'秋菊；那树枝上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚至于童话世界中。
春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。
四年级写景作文 篇3
我的老家是在美丽的沿海城市，山东威海。在那一年的暑假，我跟父母去了奶奶家所在的一个小村庄里玩耍。
在那里的夏天并不像北京这样热，但也不是很冷，总之，夏天去那里会让人觉得心旷神怡，很舒适。在一个阳光明媚的下午，我独自来到了奶奶家门前的一条小河边。我站在岸边，静静地感受着温暖的阳光照在我的脸上，阵阵微风轻抚过我的脸庞，耳边传来树上蝉阵阵的鸣叫声。我走过去，不禁把手放在了柳树垂下的枝条上，微风吹过，发出来“沙沙”的声响，阳光透过我的指尖，美丽极了。我走下去，来到了小溪边，看着清澈的水面，阳光照影在水面上，折射出粼粼的波光。我把手伸进了溪水中，清凉的溪水从我的指间流过，惬意极了。我来到了旁边的花丛中，闻着阵阵花香，踏着轻盈的步伐，沐浴在温暖的阳光下，这生活岂不是太美好。这芬芳的花香，吸引来了许许多多的小昆虫，它们在花丛中翩翩起舞，不亦乐乎。之后，我和父母一起在村庄里走走，去朋友家或者亲戚家里串门。很快的.，就到了晚饭的时间了，我们回到了奶奶家中。还没进家门，在外面就闻到了家家户户的饭香味。一进家门，就看到了桌子上丰盛的饭菜，赶紧去洗手，坐在椅子上等待开饭。菜齐了，我们开动了。不得不说，家乡的饭菜真的很可口。不一会，奶奶就端着最后一道炖鱼上来了，这鱼很新鲜，再加上奶奶做鱼超棒的水平，大家立马就开始狼吞虎咽了起来。吃过晚饭，稍事休息，我们全家人就来到了村里的小广场上，看一些爷爷奶奶兴高采烈的跳着欢快的舞蹈。黄昏时候的景色尤为美丽，天边的火烧云让我不禁入了迷。
随着时间的流逝，很快，我们就要返回北京了。我的心里很不舍得，期待着下次假期，再次回到这个美丽的小村庄里。
四年级写景作文 篇4
我热爱田园风光，那里有绿得无暇的小麦，有清澈见底的小溪，有漫山遍野的野花……
早晨起来打开大门，就看见了一道道梯田，让我眼前一亮。太阳公公只是微微一笑，便让我倍感温暖。眼前有一条清澈的小溪，小溪两旁长着五颜六色的小花，散发着迷人的清香，芦苇也在微风的吹拂下翩翩起舞，他们倒映在水中，好似一幅连绵不断的画卷。我光着脚丫站在小溪中，溪水从我脚丫周围流过，让我神清气爽，闭上眼睛，这里会让人忘却所有的忧愁和烦恼，我只好陶醉在这美丽的风景之中。
中午，太阳炙烤着大地，山羊们好似不怕热地享用着自己的美食，小山羊们吃完了他们垂涎三尺的青草，便开始向下一个目的地进发。小溪边的青草都垂头丧气的，没有早上那么精力充沛了，爷爷拿着蒲扇，坐在门前静静的看着远处的.光景。小孩子们也都坐下了，拿起鱼竿和小桶在小溪边钓鱼。农民伯伯们在地里辛勤的劳作，一滴一滴的汗水的进了泥土里，然后被风干不见。
夕阳西下，孩子们满载而归，山羊们吃饱了，也踏上了归途。每一家的厨房里都飘出了饭菜的香气。一家人围着桌子吃菜喝酒，有说有笑。晚饭过后，人们在院子里乘凉，诉说着自己的小故事：大人们在谈论农田的事，小孩子就在一旁嬉戏打闹。
我爱悠闲自在的田园生活，我爱多姿多彩的田园风光。
四年级写景作文 篇5
我的家乡在一个美丽的小山坡上；家乡的景色令人陶醉。
走进家乡，景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼，许许多多的小洋楼一排一排的站着，像一位位士兵。我来到了一间小洋楼，小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的，颜色是黄色的。我走进了客厅，地板是用木板做的。客厅的家具有：柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视……来到二楼，有四个房间，房间里的床，我躺在床上，感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架，书架里摆满了书，里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶，看到农民伯伯在田野里种田，看到小孩子在玩游戏，看到其他人的小洋楼。
我听这间小洋楼的`主人说。过去，村里的人们，住的是草搭的屋子。到了雷电交加的时候，屋子就会摇动，发出令人可怕的声音，人们都害怕。现在，人们都建了小洋楼，他们再也不怕了。
小洋楼不但坚固，而且公路也美丽。人们现在有钱了，就建一条宽阔的公路，公路两旁有绿茵茵的大树，交通也方便。还有其他景色呢！有绿油油的草地，有清澈见底的小溪，还有一座座山……
我的家乡真美丽啊！
四年级写景作文 篇6
冬，是一个白雪茫茫、毫无生机的季节。可是我却偏偏喜爱个季节。
冬天到了，大树伯伯把身上的叶子衣服脱去，盖上厚厚的白棉被，睡着了。凛冽的寒风吹在人们的脸上，如同被刀刃划伤。冬天的风不像别的季节的风，春风和煦，夏风闷热，秋风凉爽，只有冬风，才能发出如此凛冽的气息。人们不愿出门，路上的行人几乎一无所有。路旁的小店，超市，文具店等等，都关上了门，不想让冷气闯进门来。可想而知，冬天是多麽的冷。
这天早晨，我刚刚出门就下起了小雪。起先还是没有声音，後来越下越大，声音也从静音调成了满天的“嗖嗖”声。我小跑从家门口跑向广场，啊！广场上堆积了许多洁白无瑕的雪！我叫来几个夥伴，五个人为一队一起打雪仗！你扔我，我扔你，打打闹闹的.多热闹啊！而且玩着玩着就流汗，一点也不冷。山川上蒙上了一层层淡淡的白雪，远看就宛如多多白云环绕在山上方。小河也偷懒，冬眠去了。河面结上了一层冰。房屋的屋顶上盖上了厚厚的大雪，树木也穿上了洁白的冬衣。无论是大人，还是小孩，都穿上大棉袄，脱下了T恤衫。大人顶着风寒去上班，小孩戴上手套堆雪人。
这就是我眼中的冬天。
四年级写景作文 篇7
五月是鸟语花香的季节。春末夏初，一场大雨过后，太阳露出了笑容，楼下的玫瑰竞相开放。
玫瑰的花不大，不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣，都是椭圆形的，只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的.中央。玫瑰有很多颜色，包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。
楼下，玫瑰花丛，一簇簇，绿色的根，覆盖着绿叶，缠绕在铁栅栏的一边。美丽的玫瑰花，一朵接一朵地挂在枝头，形态各异，有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高，在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩，看着看花的人走过，甜甜地笑着。
玫瑰虽小，却充满生机。一阵风吹来，清香四溢。我喜欢玫瑰，虽然她很平凡，静静地开在角落里，但却不吝啬地向大家展示最美的笑容，为我们的城市增添一抹色彩。
四年级写景作文 篇8
春姑娘披着绿色的花衣裳悄悄地向我们飞来。刚融化的小河，发出哗啦哗啦的声响，好象在说：“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”晶莹透澈的春水缓缓流淌，几条调皮的小鱼儿正自由自在地畅游着。
河岸边上是一碧万顷的草坪。小草好奇的小眼睛在春雨珠泪的滋润下四处张望。青的草，绿的叶，姹紫嫣红的野花儿都赶来了，共赴这春天的聚会。瞧，亭亭玉立的虞美人仿佛在说：“再过几天的.选美大赛，我一定要拿桂冠!”
小河的一边长着一排虬曲的垂柳。温柔的春风吹拂着千万条才展开带浅黄色嫩叶的柳枝。那柳条丝丝缕缕，那么细，那么柔，多么像一位迷人的小天使的辫子呀!微风吹来，柳条在空中飘舞着，犹如从远屋烟囱上冒出来的一缕缕的轻烟，袅娜地摇曳着。
勤劳的农民早已在稻田上插满了秧苗。放眼望去，只见一片嫩绿的毯子铺向远山。微风轻轻地抚摩着绿油油的秧苗，有如轻波荡过一泓绿湖，绿波起伏不定，一层赶着一层涌向远方。
俗话说：“一年之计在于春。”大伙儿都来赶这春天的盛宴：布谷鸟在欢快地鸣叫，催人勿忘春播;小燕子飞来了，在明媚的春光中边飞边唱，为新的一年高歌序幕曲;山腰上，桃花与李花竞相开放，快乐的蜜蜂奔忙其间;杜鹃花点缀在青山之中，好漂亮的春之裙啊!
好一幅春意盎然的阳春写意图啊!
四年级写景作文 篇9
春天，万物复苏。沉睡了一个冬天的动物和植物都醒过来了。
粉红色的杏花，黄色的菊花，白色的杜鹃花为春天增添了许多生机，使春天更加盎然生机。
燕子从南方赶来了，为春天增添了欢乐，使人感到了春天的气息。
路旁的冬青，在阳光的照射下显得格外翠，格外绿，给人一种安谧美的享受。
在细雨中，人们开始播下种子，播下希望。正所谓“乡村四月闲人少，才了蚕又插田”。
你瞧！公园里的柳叶是不是嫩绿的'可爱呀？对！没错，那刚刚抽出嫩的柳芽儿迎风飘扬，把公园衬托的如诗如画，景色迷人。
春天，天气变暖了，身上笨重的棉袄脱了下来，换上了轻快的毛衣，春天的感觉就是不一样！
路过广场，发现许多人在草坪上野餐，有说有笑的；还有一些人在手里拿着些什么东西在不住的跑。啊，抬头一看，嗬！满天的风筝挂满天空，各种各样的风筝让人看的眼花缭乱。看！那只粉红色的大蝴蝶正和一只金绿色的飞机比高低呢！一开始呢，蝴蝶飞的可高了，但是过了一会儿，飞机超过了蝴蝶，然后它俩......多有意思！
一年之计在于春，一天之计在于晨。春天的早晨最好了！我们可要珍惜晨光，努力学习呀！
春天无限好！
我爱各色的风筝，更加爱这生机勃勃的，盎然生机的春天！
四年级写景作文 篇10
秋，早已悄悄地来到我们的身边，我们却始终没有见到过她的真颜。第一场秋雨，让我彻底地感受到了她的动听、唯美和清凉。
淅淅沥沥的雨声仿佛是一首轻松活泼的乐曲，轻柔地落到我的窗台，将我从睡梦中唤醒。真的下雨了吗？我不想打破这一份美好，闭上眼睛，静静聆听她给我带来的每一个音符。她时而清脆悦耳，时而浑厚低沉，时而轻灵跳跃，时而恬静从容……每一次跳动都深深打动我的心，让我情不自禁想要追随她的脚步。
打开窗，只见秋雨像一条条银丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。对面朱红色的屋顶上一尘不染，尽情感受着秋雨的洗礼，与屋前绿油油的桂花树叶形成强烈的对比。草色已渐渐地转换到淡淡的苍黄，一侧花坛中的葱兰已不见往日的花朵，只有桂花树上几个金色嫩蕊的，在秋雨中透露出一点新生命萌动的希望。
我正忘我地欣赏者秋雨中的`美景，一股凉风夹杂着雨丝撞入我的怀中。我不由得打了个冷颤，深切地感受到了秋的气息。每一缕雨丝都是秋的精灵，她们用轻盈的舞步赶走了夏日的焦热，将凉爽和丰收撒向大地。我宛如陪着秋雨走向每个角落：我们淋在枫叶上，枫叶红了；我们洒在梧桐叶上，梧桐叶黄了；我们滴在棉花上，棉花白了；我们落在菊花丛中，菊花就用她的绚丽多彩打扮了整个秋天……
秋雨霏霏，飘飘洒洒。她给我们带来的是一份淡雅从容，一幅五彩缤纷，一种令人振奋的希望，一首丰收的歌……我期待与秋雨的再次相遇。
四年级写景作文 篇11
日月星辰，日出，日落，那一幕幕美妙而幻想般的美深深吸引着在大自然中生活的我们。
日出，日落，我们每个人每一天都会拥有的是那同一轮日出，日落。可是，在这同一轮日出下我们所作所为迥然不一样。
看，那美丽而又安谧的目光从东方徐徐升起；看，那一个新生的幸运的小生命又落地了；看，充满期望与追求的那一刻降临了。
日出，日落也许你在阴雨天，雪天，刮风天，没有看到他们，可是它们昔日的出现也许引起虚幻中的日出，日落。
看，在那儿闪着几个小片，之后，小片开始密接起来，融合起来，噢！是太阳出来了，我们高兴地雀跃起来。
我们迎来了新的一轮太阳，我开始了我一天的任务。我在不停地忙碌着，我害怕这日出会早早溜去，我便有时顾不得吃饭，在那里忙碌。因为这安谧的日出一天只有一次。
我在阻止着那轮太阳能等一下我，可是，它却偏与我作对，在那里偷偷的跳跑着。
我迎来的'只有那久阳西下的美景，我想留住那美丽的日落，可是它又在何时逃跑了。
我在迷茫中让日出，日落所折磨地摸不着头脑。
在昏沉中，我迎来的只有那黑沉沉的浓液。于是，我在那黑沉沉的夜下，开始放声高喊。
日出，日落，你等等我。
第二天，我又迎来了一轮新的太阳。我放眼望去，那远远的小山坡上依旧还黑沉沉的。我想去那里生活，那里的日出，日落会满足我的心。
日出，日落，等等我！
四年级写景作文 篇12
沉默了半个冬季的风，忽然又肆虐起来，厉声呼啸着，用力摇撼着万物，像要把它们从沉睡的冬季中摇醒似的。渐渐地，它显得精疲力竭，但在风中，却夹杂了颗颗雪粒。它们划着明亮的雪道儿，争着扑向大地的怀抱，明明的、白亮的一粒儿，可到了地上，便倏地不见了，再也寻它不着。
雪渐渐地密起来，大起来，如柳絮如棉花，如鹅毛，大地还没有来得及把它们隐藏起来，更多的雪粒又落在地上。
雪一个劲地下着，那飘舞的雪花，使人不由得想到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的名句，又使人不禁想起风举梅海，万朵香雪一夜落的奇观。就着近旁的几株寒梅送来的一丝淡雅的清香，真辨不清这飘落的究竟是梅，还是雪。
第二天起来，空中的雪仍旧如同三月的'粉蝶儿，舞个不停。在纷纷坠落的雪片中，还夹杂着细如玉屑的小雪末。除了簌簌的落雪声，还夹杂着滴答的落“雨”声。这“雨”来自屋顶，是融化的雪水，是“雪的精灵”。像这样有雨之情趣而无淋漓之苦：有雪花飘舞的诗情画意而无雪后寒气逼人的苦楚，除了在这冬暮春初之时，别的时节是寻不着的。
狂风呼啸，雪花飘舞，这是冬的景致；冰雪融化，万物复苏，这是春的气息。春雪像是一种无形的神鸟，她啄破了严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。
四年级写景作文 篇13
东方渐渐露出了鱼肚白，而西边却似乎还带着深蓝，散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地，白色变成了水红色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿，天空变得多彩而绚丽：最远处，是茫茫的紫黛色；再过来一点儿，依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩；离我最近的，便是让人看着就舒服的淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显，如同水彩一般，令人赞叹。又过了大概一刻钟的时间，金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了。霎时，不论是朦朦胧胧的`云彩，还是恍恍惚惚的雾气，都被霞光穿透，整个大地瞬间苏醒了。
鸟儿们也苏醒了，天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿，渐渐地，越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳，那么动听，那么富有旋律。
当然，除了鸟儿，苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的，大街上的车辆多了起来；旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯；还有走路的，骑车的，一个个赶趟儿似的出来了。啊，勤劳的人们，新的一天开始了。寂静的早晨热闹起来了。
“一天之计在于晨”，早晨，是那么漂亮与美好，是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望，给人以无限的向往和期待。我相信：晨，会变得越来越美好。让我们好好珍惜每一个晨的时光吧。
四年级写景作文 篇14
我喜欢那千变万化的天空，喜欢天空的多姿多彩。天空，有时如大海般深沉;有时如森林般神秘;有时如山谷般幽静祥和;有时如沙漠般一望无际。天空，是洁净的，不论何时看，它都是崭新的。
白昼时的天空像一个孩子。它会在清晨叫醒太阳，让太阳为自己穿上裙子，直至那闪耀的光芒犹如雨点洒落在窗台上，洒落在柳叶上，洒落在花朵上。然后，天空和太阳会从东往西散步，用它们那广阔的胸襟哺育生命，温暖人间。天空的`怀抱里，躺着一朵朵白云，一团连着一团，一簇连着一簇，形状各异，千奇百怪。白云是那么天真可爱，它们就像天空中翻滚的白浪，充满灵气，柔柔的，嫩嫩的。仰望它们，我常常会想：白云像牛奶般丝滑细腻，应该是天空的功劳。天空和雨露也一对令人羡慕的好伙伴，它们共同滋润万物，它们把凉爽洒给了春露和秋霜，那丝丝细雨，如珠帘般落在平静的湖面上，荡漾起一圈圈涟漪。
夜晚的天空，寂静无声，世界停止了喧闹。一轮玉盘般的明月嵌在黑色的夜幕上，如一株水仙，淡雅皎洁，清丽脱俗。淡淡的月光从窗外照进来，秋风一吹，竹子微晃，一切都是那样孤寂清冷。遥望月亮，我朦胧的双眼仿佛看到了游子思乡时的目光。此时，我就更能体会“露从今夜白，月是故乡明”的含义了。天空是那样广阔，能够容纳百川，月亮的身边，无数颗星星若隐若现，它们在一起分外和谐，无比美丽。
站在直入云霄的山峰上，望着广袤无垠的天空。我不禁敬佩天空的深远和宽阔，我喜欢那永恒的天空。
四年级写景作文 篇15
天上的云被蓝天映着，显得格外好看。雨后的彩虹架在了洁白的云朵上，“娇阳”像羞答答的少女用白纱挡住了脸，但又像个好奇的孩子，不时地从白纱后探出头来瞧一瞧外面的美丽世界。
起雾了，眺望远方，在天与地相交之处有着一座座同样洁白的冰山，天与地相交了，结合了，分不清天和地了，它们结合的是那么的紧，那么的令人心醉。
青山一座座，雾一阵阵，近处、远处的雾一层层。山间、山腰都有雾。雾一阵阵，在那山前的雾像奔跑的少女脸上的白纱一样，过去了，又来，过去，又来……
山脚下是湖，湖水碧蓝，水是那么清，足以见到湖底的沙石及水底每一物的动静。水又那么静，偶尔有几只鸟儿在湖中洗澡，水花向四周飞溅，波纹就散了开来。
湖面上的'荷叶很多，聚在一起，像一块块浮在湖面上的无暇翡翠，在阳光下闪闪发光，十分耀眼。若是近看，还可看见那一片片荷叶上的露珠，犹如一颗颗闪着亮光的钻石、珍珠。
岸上，绿草如茵，柳暗花明，百花争艳，景色十分动人。数株垂下来的树枝，碧叶红花交错，成一幅幅美丽的画。空气中弥漫着花儿的芳香，随处可听鸟儿的高歌，到处都能见到可爱的动物。一群群彩蝶在嬉戏着，飞了过去，一只只鸟飞了过去……
这美景让人流连忘返，让人陶醉……
四年级写景作文 篇16
春天到了，我和爸爸妈妈一起去尚田小镇踏青。
走进尚田小镇，眼前是五颜六色的植物。有绿油油的小草，有娇小可爱的野花，还有花瓣如雪的樱花……其中最美丽的就是那散发出淡淡清香的`薰衣草。
远看，那薰衣草就像一片紫色的海洋;近看，那一颗颗薰衣草仿佛一个个冰清玉洁的小姑娘，亭亭玉立。薰衣草丛中，勤劳的蜜蜂正忙着采蜜，五彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞。
薰衣草丛边，是一片草地。小草被春风唤醒，悄悄地从土里探出头来，伸个懒腰，好奇地张望着眼前的世界，眼里流露出对未来的期望。草地上，还时不时有一只两只荷兰鼠从土里钻出来晒太阳。近处，是一条小河。河水是绿的，绿得像一块翡翠;河水是静的，宛如一面镜子;河水是活的，如同一条飘动的彩带。远处，是几棵高大的柳树。柳树上开始冒出黄绿色的芽苞，树杈上都抽出了柳条，密密麻麻，根根相连，在微风中轻轻摆动，显得那么飘逸、美丽。再往前走，就看到了樱花树林。一阵风吹过，花瓣纷纷飘落下来。那场景，如仙境一般美。
在樱花树林后面，有一个大湖。在阳光的照耀下，呼麦南山着耀眼的金光。一些游人泛舟湖上，享受着这太阳的温暖。
抬头望天，调皮的小燕子正在上下飞舞，仿佛在庆祝春天的回归。一群活泼的小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着，像是在歌颂春天给世界带来了色彩。
看着眼前的景象，我不禁感叹道，春天真美啊!
四年级写景作文 篇17
到了晚上，风吹来，空气中的云变暗，空气变凉，刺激了每一个毛孔。
有些惊讶，已经是立春了，但是天气突然变了。不一会儿，风小了，一场雪来了。
就这样，毫无征兆的，大面积的积雪轻轻落下。每次雪花之间有一个很小的缝隙，就密密麻麻地落下来，没有偏向。他们从天上翩翩起舞，来到世界的每个角落。起初，它们很小，但仅仅一会儿之后，它们就开始像倾盆大雨一样落下来。恍惚中，屋顶、草地、树木和大地都覆盖着一层白色的雪衣。
记得小时候冬天来的时候最开心的时候，因为我会堆雪人。戴上帽子和手套，裹紧，然后跑进雪里。挤一把雪，慢慢揉，再用力扔，雪球就滚过来了。不一会儿，雪人的头基本成型了，然后是扫把，找到两个小煤块插了进去。身体剩下的就是用扫帚扫很多雪，很累。打雪人的`头就搞定了。然后几个朋友聚在一起，一场雪人大战开始了。你在追我，笑声不断.
小时候玩雪很开心，是一种发泄的方式。长大了就开始安静，想，佩服，雪是纯白的…
就是这么一尘不染，没有一丝灰尘玷污。清纯优雅。这就是通知的来源。照耀你胜过蓝色，但如果没有蓝色，哪里会有绿色？或者像最原始的，最初的触摸。可以说是一种信仰，我也喜欢这种洁白，干净无瑕。这白色是多么神圣、庄严、高贵。
源于内心的贪婪，想独占这美丽的雪景.
第二天早上，我醒得很早，雪已经停了。她留下了一个白点，证明她来过这里。
雪已经散了。
四年级写景作文 篇18
初秋的晚风不经意间扫去夏未那最后的一丝燥热，带来了些许清爽和惬意。我们期待的秋天披着一身黄金铠甲，迈着轻盈的步子悄悄地来到了……
秋天是使人愉悦的，使人快乐的，它时不时下点儿小雨，时不时出出太阳，特别调皮。时间长了，我就发现秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋天，是一幅美丽的图画，它带着红色，黄色的树叶轻轻地飘着，像一群纷纷起舞的蝴蝶；秋天是一颗成熟的果子，秋风飘过的田野都早已成熟；秋天是一个活泼的小姑娘，走到哪里，哪里都是生机勃勃的。
如果你路过水边，你会发现小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的蓝天。山谷枫树的叶子不知是否像喝了过量的酒，红得像团火似的，还有金灿灿的.稻田低着头弯着腰，在秋中默默地等着人们去收割，还有那半空中的雁群一会排成“人”字队，一会儿变成“一”字队，高兴地唱着歌，挥着翅膀飞呀飞呀，飞往冬天的摇篮。
秋风走过的地方，树叶会发出“沙沙”的响声，像是树叶在唱歌。风大时，黄叶就会挣脱与树的束缚，随着风一起翩翩起舞，就好像一只只黄蝴蝶。
秋天的风使田野生长；秋天的雨使人们清凉。秋天是画，是彩云，是收获，我喜欢秋天，喜欢这绚丽多彩的季节。
四年级写景作文 篇19
炎热的夏日过去了，太阳公公不再火辣辣地烤着大地。天气渐渐变得凉爽起来，一片又一片枯黄的叶子轻轻地从树上飘落下来，小孩子也换上了毛衣。哦，秋天来啦!
瞧，;树林中唧唧的知了声被呼呼的风声取而代之了;树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时，空中就像飞来许多黄蝴蝶，纷纷扬扬;树林中的林荫小道在寒风瑟瑟的金秋中，落叶慢慢地飘入草丛中。与金黄色的枯草汇为一体，大地如同扑上来一层层厚厚的“棉被”，静悄悄地沉睡下去。
秋风吹走了繁花似锦、百鸟争鸣的夏天，而展现在人们面前的是一幅优美的秋景画，这时，你看到画中那缠绵的秋雨了吗?
早上醒来，听到一片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲快乐、活泼的乐曲。绵绵秋雨不紧不慢地落到地上，在地面的落叶上溅起一个个圆圆的小水珠!阳台上的玻璃翠，那宽薄片状的叶子，，被缠绵的秋雨冲洗得干干净净，颜色翠绿翠绿的叶片上挂着晶莹的`雨珠，显得那样娇美。这足以显出秋雨的娇艳与美丽，它凝聚了所有雨的美!有小雨的温柔，有大雨的坚韧，有春雨的温柔。有冬雨的缠绵……不知过了多久，秋雨渐渐地停了，洗得万物更有色彩了，所以我们就能说“秋雨润物细无声”了吧!要不，它怎么会让秋的色彩那般的明艳呢?
啊!那风!那雨!
四年级写景作文 篇20
岁月的车轮缓缓辗过，四季交替变幻。那充满生机的春;那花红柳绿的夏;那天高云淡的秋;那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春，是家乡的春。
春天的草
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不错，家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望，一片新绿，展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草，不像江南春天的草，那样绿油绿油的，但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。
春天的花
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”不错，家乡春天的花一团团，一簇簇。你看，那紫丁香一串串的花压弯了丫杈，散发出醉人的`香气。闭了眼，如置身花海一般。你瞧，那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来，落下花朵瓣瓣，定让你觉得置身天堂。
春天的树
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不错，家乡春天的树刚抽出新芽，比起夏日大杨树的浓荫，倒多添了几分清新。几年前植下的小树，真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹，这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏，扭动轻盈的腰肢，跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧，还真有些舞者的风采呢!
你看，春天的草萌发了;你瞧，春天的小树又长高了;你听，春天的燕子在呢喃呢!春，我爱你!爱你的清新;爱你的生机;爱你的秀气!更爱有最美的你的地方——我的家乡!
四年级写景作文 篇21
这个冬天可真是冷呀﹗各种各样的花凋谢了，有一种花在冬天里凌寒开放，它不是艳丽的腊梅，而是晶莹剔透的霜花。
清晨，我来到爸爸的汽车玻璃前，玻璃上挂满了洁白无睱的霜花，变成了一幅精美的画卷，霜花形状不一，千奇百怪，有的像活泼可爱的`小狗，有的像调皮又可爱的小鹿，还有的像懒洋洋的小猫……我忍不住伸手去摸了一下，冷冰冰，可爽了。
这时，金灿灿的太阳，照在霜花上，霜花闪闪发光，像金子似的，渐渐地玻璃流下了“泪水”，霜花慢慢地消失，最后一朵朵洁白的美丽的霜花变的无影无踪了。
尽管冬天寒风刺骨，没有红花绿叶，但是美丽的霜花让冬天显得生机勃勃。
美丽的冬天
冬天是寒冷的，也是美丽的，尤其是冬天的雪，我最爱冬天的雪。
每当下雪的时候，我就喜欢站在窗前欣赏外面的雪景。鹅毛般的雪花从天上蜂拥而下，一片片，一朵朵，就像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。雪越下越大，没多久，地上白了，树上白了，屋顶上也白了，整个大地披上了美丽的银装。
瞧，雪花落在松树上，给松树穿上了一件雪白的棉衣；雪花落在麦田上，给麦田宝宝盖上了一层厚厚的棉被；雪花落在马路上，给马路铺上了一条长长地地毯，周围完全变成了一个白色的世界。
我喜欢冬天的雪，它给我们创造了一个美丽的世界！
四年级写景作文 篇22
自古逢秋悲寂寥。
终于在国庆之后喧嚣的城市里有了几分秋意。带着桂花香的清冷空气，秋风中翩翩飞舞的落叶，枝头上已有的泛黄的银杏叶，还有路上行人逐渐加厚的衣服。虽然城市里依旧是车水马龙，夜晚的霓虹灯依旧闪烁着绚烂的光彩，然微凉的手掌依然触碰到了秋的讯息。
我喜欢刘禹锡的《秋词》，自古以来在文人墨客的笔下秋都带着浓浓的悲凉之感。其实虽然没有春天那般朝气蓬勃，色彩斑斓，秋也有她的热情似火。瞧瞧果园里枝头上那一串串、一颗颗熟透待摘的果子，挤挤攘攘，好不热闹。从春天的播种，夏天的灌溉，终于到秋的收获，丰收的喜悦洋溢在劳动人民淳朴的笑容里，怎会悲凉，哪会寂寥？果园里、菜地里都是忙碌的人影，这是收获的季节。
秋天的阳光是温暖的、惬意的，透过枯黄的树叶在地上投射出斑驳的影子。偶尔一两只麻雀从这棵树上飞到另一棵树上，惊落了树上的.叶子，三三两两在空中旋转出美丽的归根之舞。走在路上，整个人都会不经意的沉醉在桂花的香味中，那么浓郁，那么美好的秋天的味道。
不可否认秋天是清冷的，农村里随处可见光秃秃的坟头，爬满了金黄的小野菊，一簇簇开的好不热闹，却让人心里更加落寞。外婆常说想要在秋天收获满满的果实，就必须在春天和夏天付出辛勤的劳动，不努力不付出是不会有收获的。我想，她曾经一定很努力吧，瞧坟头的那簇野菊花格外的耀眼。
四年级写景作文 篇23
春天是万物复苏、百花争艳的。在这个温暖和煦的季节里，我们家有幸来到了无锡鼋头渚，观赏那闻名遐迩的太湖美景和那娇小可爱的樱花。
我们随着络绎不绝的人流来到太湖边，一下子就被眼前波光粼粼的湖水吸引住了。举目远眺，一望无边的太湖在阳光的照耀下，更是明亮如镜。微风吹过，湖面荡起一层层涟漪，时不时还会有花瓣落在上面，真是令人心旷神怡。
领略完太湖的美景，我们的步伐便迈向了“太湖绝佳处”——长春桥。“长春”，顾名思义，就是桥不宽，但很长。桥呈拱形，桥洞在水的映射下形成一个圆。
站在桥上，放眼望去，无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。樱花开得正盛，花瓣粉中带白，白中又透出一丝丝粉，好看极了。有的樱花一团团，一簇簇地紧挨在一起;有的樱花像刚睡醒一样，半开半合;有的樱花还是花骨朵儿，害羞得不肯露出小脑袋……
这么多的樱花，真是千姿百态。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前这一片樱花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
闭上眼，我觉得自己就是一朵樱花，穿着粉红的`衣裳，随风摇曳，与小伙伴们跳着优美的舞蹈。蜜蜂飞过来，告诉我清早采蜜的快乐。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢!
赏完樱花，我们还去吃了这里的网红冰淇淋——樱花冰淇淋，别提有多高兴了。
春天真是一个美好的季节，我们在春天里踏青，在春天里追梦。
四年级写景作文 篇24
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊！那可爱的秋天终于来了。秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……
那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。我喜欢这秋高气爽的季节！我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的.秋天。我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的金秋景色。秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。我家楼顶上的春夏秋冬，格外的美丽动人。春天，温柔的可爱，夏天，充满了热情，秋天，果实累累。冬天，白雪一片。
就是这样，我无疑喜爱上了这片四季美景。
四年级写景作文 篇25
我喜欢大海，喜欢它的深邃，喜欢它的蔚蓝，喜欢它的壮阔，喜欢它落日下的唯美。
大海，美得那么有诗意，蓝天下的大海，总用海浪轻柔地拍打着岸边的礁石。
那年夏天，我站在那片金色的沙滩，遥望远方蓝色的海平线，一缕缕白色的烟袅袅地升起，一个个黑色的小点出现在落日的余晖下。一艘艘白色的轮船带着渔民的希望，带着游客的梦想驶向远方。
我向着蔚蓝的大海前进了几步，清凉的海水漫上海滩，浸透了我的脚丫，仿佛是对远方而来游客一种最亲切的问候。
迎着略带咸味的海风，踩着脚下柔软的沙子，我继续向大海深处走去，海水已漫过小脚，那种透彻心底的微凉越来越明显。
海水很澄澈，隐约可看到脚下游过的小鱼小虾。周围的宁静让我感到一种惬意，周围从天边撒落的阳光让我感到夏季那特有的芬芳。
黄昏的海是唯美的，唯美得让人心醉。夕阳下的海，闪耀着迷人的`光芒。一艘海上漂泊的小渔船，摇摇晃晃，静待孤单的时光。世海浮沉，流年暗淡，此时，搁浅的是它的岁月，寂寞的又是谁的人生?
徜徉在大海四季婉转的梦里，梦里，还有那抹不去，老不尽的故乡。
海滩上看风景，人生如同浪潮一样的活着。浮生如梦，纵然岁月颠倒，也不忘那年夏天，迷人的海。
晚霞装饰的大海，将人生弯曲成一个优美的弧度。潮来潮往的日子里，是谁，拾起一个五彩的贝，记载时光中，流年安好的故事。
夕阳西下，我遥望远方的大海。
安静说，晚安。
四年级写景作文 篇26
耳边传来风铃地滴答声，透过窗口，望着窗外细雨缠绵，倾听风雨交杂的声音。漂来一缕柔风，吹拂的声响一点一点漫过心头。我静静地站在窗前，倾听着这份荡漾着舒适轻缓节奏的曲子。
雨，和细腻的柔风相交，弹奏地曲子划过耳畔。时而舒缓、时而轻柔、时而汹涌;像一首高亢却夹杂细腻情感的交响乐，又似窗外那座起起伏伏的山脉。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒缓的轻音乐交织一起，像是施展了魔法般停驻在我的脑海。我静静地倾听着，倾听雨的嘀嗒声响，听雨给的.惬意……而我也在不知不觉中沉浸。它不似风吹叶落般静美，没有湖面微波般轻柔，可却有它自己独特的特点。
望，窗外细雨缠绵般轻柔，视线定格在窗外：雨啊，你总是在静谧之中给我最美的倾听。雨啊，我疑惑你为什么总是默默无闻?嘀嘀嗒嗒的声响一次次在我耳畔传来，回应我的是你那轻柔的声音，我静静站在窗前望着窗外不再出声，静静倾听着你对我的回答。听细雨落入积水中，弹奏的悦耳琴声。风在耳边呼呼作响，吹的叶子摇摇欲坠，雨一直在跟着旋律跳动，是那般美好。
雨似乎太过熟悉这种节奏，渐渐，雨停止了演奏。风也渐渐停止，天晴了，雨停了。
缓缓地，一缕缕阳光透过窗子映入，周围仿佛万籁俱寂般沉静，夹杂着阵阵暖意。
倾听雨的声音，品味雨的味道。
四年级写景作文 篇27
朋友，你看见过汹涌澎湃的大海么？听见过那千军万马般雄壮的声音么？
早晨，海面很平静，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照得红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！”勤劳的渔民驾驶着渔轮，早早地来到这里打鱼、捞海带，阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩，溅起洁白如光的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
可是，当傍晚涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的'号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了。这时，银盘似的月亮刚露出笑脸，看到这种情景，它害怕地颤动了一下，躲进了云层。所有的星星，也都生气地闭上了眼睛。这些，都被不知疲倦的大海看见了，于是，它就慢慢地停止了奔腾，冲击。
夜，也慢慢地安静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸，把大海照得像一条迂回的明似玻璃的带子。星星听不见那可怕的声音了。也把眼睛睁开调皮地眨着。满天的繁星和那岸上的盏盏明灯互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！
啊，大海，我爱你！我愿变成一只海鸡，在你的上空自由地飞翔，在你的抚育下茁壮成长。
四年级写景作文 篇28
深秋，是颜色碰撞的火花，深秋，是浓墨中有一丝淡彩。
红枫的叶子在摇摆。隔着雾，它像红灯一般在远处闪烁。红枫树是秋天大地上的火把，在那里燃烧，燃烧……一棵红枫上，局部，是新鲜的红色，那红色像刚出生来的婴儿一般嫩。局部，是衰老的红，预示着不久将离开人世。摇动红枫树，落下来的也多半是那些衰老的红，有些甚至已是褐色。那些水分都已干了，只剩下一个衰老的躯干。
深秋的银杏树叶全都落光了，剩下了孤独的躯干。那些叶子铺成了天然的'地毯。坐在“地毯”上，还挺舒服哩！好多银杏叶边缘泛着褐色，连在一起，似乎是地毯上的花纹。星星点点，零零散散，为泛滥的黄色添了一抹趣味，真的，别有风味！
深秋的花，也就月季和那些无名的野花。看！墙上就有一株。五瓣，瓣粉，蕊黄。笔直地立着。躯干不粗，却有力。躯干边上小小的叶子，星星点点地长着。树木的两边，还有些黄的、紫的小花，也就很普通啦。看！那是月季。淡粉色的花瓣一片叠着一片，把蕊包得紧紧的，看不出蕊是什么颜色，只觉得花瓣一片叠着一片，怪臃肿的。那躯干似乎也没有旁的野花有力，也许是花太臃肿了罢！
一阵风刮过，红枫的叶子又被刮落了几片，银杏叶又被移了移位置，花又点了点头……
四年级写景作文 篇29
我的家乡在沂蒙山脚下，沂蒙山那里一年四季景色优美。春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天雪花飞舞。
春天，山上的花草露出了自己的小脑袋，犹如绿色的地毯上带着五彩的斑点，行人路过此地一定会停下脚步，来观赏着美丽“地毯”。小朋友们太喜欢这些花儿草儿了，就在木牌上刻出“不要伤害小花小草”几个字，立在地上。小树叶不甘示弱，冒出了一个个嫩芽，鹅黄嫩绿，显得多么吸引人啊!
夏天，树木的叶子茂密浓郁、苍翠欲滴，他不忍心让夏日的炎热在人群中扩散，于是，它撑起自己那碧绿大伞，把阳光严严实实的遮住了，为人们留下了一地的清凉。在树下乘凉的人舒服惬意，他们怎么会忘记这些大树的功劳呢?
秋天，林子里特别凉爽。树叶变黄了，在空中打个旋，飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，最后落在地上。真么多的黄蝴蝶，织成了一张辽阔无垠的大地毯，踩上去软软的，既舒服又好玩。树上挂满了成熟的果子，像一群群调皮的`孩子，你拥我挤，有些就被挤到了地上，来玩的人们，忍不住咬一口，一定会甜到心底里去。
冬天，最美的景色是下雪的时候。大雪纷纷扬扬，雪落在地上，慢慢的，越来越厚，像是给大地盖上了一层洁白的棉被，想一个挂满礼物的圣诞树。小朋友们太开心了，在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎!
这就是我的家乡——美丽蒙山，一年四季的美丽蒙山，怎么样很美吧!
四年级写景作文 篇30
有的人喜欢光芒四射的太阳，有的人喜欢皎洁的明月，有的人喜欢黑空中闪亮的星星，而我可能就不太一样了，我喜欢淡淡的晚霞。
小的时候，每到傍晚，我总会坐在老家家门槛上，看天上那五种颜色晕染在一起形成各种形状的“第六种颜色”，在我的记忆中，晚霞就犹如一位穿着五彩斑斓的锦衣，性格温柔的姑娘。
大概五点的时候，太阳渐渐地往西边落去，渐渐地变成了一道粉红色的晚霞，湛蓝的天空中，顿时出现了一抹粉红色。渐渐地它变成了一只粉红色的小兔子，那只粉红色的小兔子时而静静地蹲在草地上吃草，时而双目警惕地往四周观望，像是有人要抢它的食物一样。过了一会，湛蓝天空中的那一抹粉红色的一部分变成了浅紫色、浅红色、浅黄色、浅绿色……五彩斑斓的，很好看，给人一种很美好的感觉，一看到这种五彩斑斓的颜色，再不好的心情也散开了。
那五彩斑斓的'颜色一会儿，变成一匹马，放荡不羁，前面的马蹄微微抬起，似乎下一秒便要奔向远方;一会儿，又变成两只龙，那两只龙爪中各拿着一颗珠子，就像是“二龙戏珠”;一会儿，又变成一只鲸鱼，那湛蓝的天空犹如大海，鲸鱼的尾巴微微翘起，似乎是在游动，另一边变成了一个男孩，男孩抬起手来，似乎是在等着那只鲸鱼游向他。过了一会儿，它又变成了别的东西，真是变化多端啊!
大概快六点的时候，那一抹五彩斑斓的晚霞往西边移去，渐渐地，渐渐地，它消失了在西边的山里。
四年级写景作文 篇31
古今中外，多少人欣赏那散发着勃勃生机的日出。描述日落的，却都带着一种悲伤凄凉的感觉。杜甫的“落日照大旗，马鸣风萧萧”又太过悲凉。王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”又太过凄凉。鲍照得“日落岭云归，延颈望江阴。”刘方平的“纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。”似乎又太寂寞可是，我却认为日落带来的不仅仅仅是遗憾。更有期望。因为日落，月升。还有那无限的美景。看，它调皮地在树杈间，往下跳跃，金色的阳光照在一座座房子上，大地间，湖面上，似乎又给大地披上啦一层金色的衣服。之后，太阳的周围有着一片片紫色红色黛色的云彩，更给夕阳增添啦无限的`诗情与神秘。更给人带来无限的遐想。这样想着，夕阳又落下一截，光也不那么刺眼啦，而是柔柔的美丽的光。让人越发喜爱。
不一会儿，夕阳变成啦橘测，好像喝足啦橘子汽水死的。若一个不留意，就会溢出来。慢慢的，太阳落下啦，在天边化作一颗星，一闪不见啦。彩云也不见啦。随之而来的是无尽的黑夜，哦，不！在一朵云后，露出啦一个黄色的圆圆的月亮。柔光投到大地上，为夜行的人照路，给黑夜增加啦一份温暖一份安宁一份和谐。它高高地挂在空中，使人觉得触手可及，又那么遥远不及。
夕阳的遗憾带来了月亮的美。日落带来了月升，月落带来了日出。夕阳的遗憾后是期望，满满的期望是月亮。
四年级写景作文 篇32
正月初二的早晨，鹅毛般的雪花像白衣仙女般悄无声息的降临人间。
“铃铃铃，铃铃铃。”当闹铃响起时，我已毫无睡意。我穿上衣服走到了阳台，被眼前这一幕惊呆了，雪姑娘给大地爷爷披上了一身纯白色的棉袄，可能是怕大地爷爷感冒了。这时我不禁想起了一句古诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ”
我冲进爸爸的房间，叫醒爸爸，叫他陪我一起出去打雪仗！老爸爽快的答应了！
我和老爸开车到了江滨公园，我迫不及待的跑进公园，并揉了个大雪球，趁老爸没注意，我大喊：“老爸吃我一“炮弹。”给老爸来了个“黄金爆头”，老爸愣住了，满脸全是雪。看老爸这姿态，简直是站在雪地中的稻草人，让我捧腹大笑。老爸也向我投掷雪球，我一弯腰、我一下蹲……统统被我躲过去了！
我还做了一个“毛毛虫奖杯”送给我亲爱的老爸。在防洪堤和老爸搭雪人时,我被人“偷袭”了，转身一看，原来是一个素不相识的哥哥,我想：可恶！我一定要“报仇”！于是我抓起一大把雪向他丢去。打雪仗就在现在拉开了帷幕！
我和两个同年级的男生攻打初二的大哥哥，经过一段时间的攻打，大哥哥被打的`“落花流水”，我们互相自我介绍，原来我们四个人的学校都是“囿山小学”。
之后我和爸爸一起做雪人，经过不懈的的努力，我们成功了。看着自己亲手制作的作品，心满意足的笑了！
到了中午该回家了，我恋恋不舍的上了车，心想：希望下一场雪快快到来！
四年级写景作文 篇33
转眼间，秋轻轻悄悄，不知不觉将手中的调色板渲染了这片土地。
秋风，是蓝色的，是凉爽的。大阳爬上天边，穿上秋衣和外套绕着湖边走上一圈，阵阵寒意笼着你。岸上的柳树轻轻拂着，一条条秀发有了些许枯黄，遮住了你的视线。平静的湖面也泛起涟漪，一圈圈波痕像是碧蓝的画布上被粗心的画师压起了皱纹。广阔的天，时不时有赶早的雁群整齐地排成“一”，扑着翅膀飞向温暖的南方。
秋日的花果是却是金黄的，是香甜的'。奔向果园的路上，大片大片的雏菊悠然自在、卷着稍湿润的秋风与不远处的果香，熏陶过路人的心房，情不自禁放下匆忙的步伐，静静感受秋独有的芬芳。到了果园，辛勤的汗水滋润的生命，早已成为希望。光滑细腻的果面好像小姑娘吹弹可破的皮肤，红彤彤的颜色又添加些喜感，让人一下子想到门前挂起的大红灯笼，都是家的味道。凑近了，浓郁的果香沁人肺腑，绵绵长长。
秋雨是灰色的，是寒冷的。“一场秋雨一场寒”，连绵不断的秋雨斜斜的，细细的，如同一个个音符，拍打着黄叶，敲击着窗棂，一曲低沉的交响乐被自然完美地演奏出来。人们撑着雨伞，拉紧了外套，秋风应和秋雨，刺骨的风，冰冷的雨，微弱的阳光，更加让内心充满了悲凉。
调色板的颜色沾染了秋那长满老茧的大手，但大地的色彩逐渐丰富起来，这是一幅温暖与寒冷交错，鲜艳与黯淡结合，变化无穷却始终美丽的画。她满意地拍拍手，又轻轻地离去……
四年级写景作文 篇34
这是一座美丽的小山村，村子的后面有一座座连绵起伏的群山，他们手牵着手，肩并着肩，像一位位慈祥的老人永远站在那里，看着我们长大。山上有一座宝塔高高的矗立着，直插入云霄。山脚下绿树成阴，枝繁叶茂，他们张开无数双小手，为我们撑开一把把绿色的大伞。美丽的湖水清澈见底，像一面明亮而又硕大的'镜子，映出了蓝天、白云、还有变幻的山峦。湖边是一片绿色的草坪，像铺上一条绿色的地毯，他是天然的席梦丝，那里有美丽的花儿，清新的空气，还有温暖的阳光，人们可以在这里尽情地玩耍，放松心情，真是天然的乐园。
傍晚的时候，这里成了孩子们的天堂。孩子们在湖里游泳，像一条条鱼儿在自由自在地游泳，两只手像两支有力的船桨在水中拍打着，双脚用力地弹着，濺起一朵朵水花，像开起了一朵朵白荷花。多么惬意，多么快乐，多么欢快，无忧无虑，多么悠闲。湖中的小船像一片绿叶，孩子们坐在船舷上，把脚伸进水里，随着船儿轻轻飘荡，孩子们把一天的疲劳和烦恼抛到了九霄云外，天然的乐园给孩子们带来了乐趣。
夕阳西下，人们懒洋洋地坐在长椅上欣赏美丽的风景，多么舒坦啊！美丽的小山村就是人间的香格里拉，人间的仙境，人间的天堂，人间天然的乐园，永远是个快乐的地方！
四年级写景作文 篇35
清晨，我来到阳台。啊，好大的雾呀！我不经心里发出感叹：整个世界好像被迷迷蒙蒙的浓雾包围着整个天空大地，这还真给我出一个难题，分不清天空与大地的界限。
走出房屋，望着远处的房屋隐隐约约，前方仿佛是一张白纸，近处的大树、草、花、在水雾中若隐若现，不知不觉中还踩到一枝花。住日的电线杆就像是和我在欢快的玩着捉迷藏，这不一转眼我的对手就没了踪影。
路边上，周围的东西都是迷迷蒙蒙的，望着一辆车那车开着雾灯，可这强烈的对手——雾，让雾灯露出点点的光亮。听到汽车那哄亮的声音，却找不到它那遥远的身影。行走的人们也只剩下那隐隐约约的身影，在慢慢移动，街道旁的树木似乎被雾融化了，一片片的绿色连在一起，好像在浴池里洗澡。
雾一会儿上升，一会儿下降，一会儿拉伸，一会儿靠扰，它那变幻莫测的千姿百态，恐怕连世界画家也画不出来。我陶醉了，不禁伸出我的双手，抬着手臂，希望能摸到那神奇的雾，可那顽皮的雾却又忽然飘走！冬天迈着轻快的步伐来啦！
冬天有个宠物很调皮，也爱捣蛋，它的名字叫：寒风。寒风很爱欺负人，通常都把人的.手冻成了冰。
虽然在冬天很冷，但是我特别喜欢冬天的太阳。
在早晨，太阳慢慢地从东边升起来，脸蛋红红的；在中午，冬天的太阳悄悄的升到了天空的上空。站在空阔的操场上，虽然吹着寒风，但有冬天的太阳来照耀着我们，就觉得不冷啦！而且，还有点温暖呢！
冬天的太阳，在寒风的衬托下，是多么的温暖啊！
四年级写景作文 篇36
秋风萧瑟，吹得树儿嫩绿的叶子变成了黄色，纷纷扬扬的飘落下来，仿佛是断翼的枯叶蝶，准备迎接下一个新生命。
秋天是一个丰收的季节。秋风吹来一阵阵麦子成熟的香气，田地里，一片片金黄的麦子，如同一片金色的海洋。秋风一吹，吹起了一阵阵麦浪，仿佛是在为秋的赞歌伴舞。农民伯伯在田地中忙碌着，收获着他们辛苦了几个月的成果，他们的脸上都洋溢着幸福满足的笑容。
秋天是一个凉爽的季节。径直走在大道上，迎面吹来一阵阵凉爽舒适的秋风。它不并不像春风柔和中带点寒冷，也不像夏天凉风习习，更不像冬天的风那么凛冽、刺骨。它有它自己独一无二的优点，凉爽而不使人寒冷，让人感觉很舒适而不炎热。
秋天是一个富有诗意的季节。当鸣蝉与青蛙不在吵闹时，便可看见菊花簇然开放，还可以体验到采菊东篱下，悠然见南山的意境。秋之色为热的.赤，如夕阳，如红叶，历代文人也写了不少关于秋的诗句。如停车坐爱枫林晚，霜叶红于二叶花。又如落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。把秋的意境表现的淋漓尽致。
也许秋并不如春那般朝气蓬勃，万物欣欣向荣；也不如夏那般凉风习习，荷花满池；更不如冬那般白雪皑皑，寒梅傲雪。秋有的只是农民伯伯们满足的笑脸与田地中已成熟的一切。但我唯爱这勤劳质朴、多姿多彩的秋天。
四年级写景作文 篇37
昨天下了雪，对于我们小朋友来说，这真是雨夹雪，但我们很喜欢！
雪花在天上飞舞着，一片一片往下落。看着这么美的景色，我把胳膊伸出去，一片片的雪花落在了我的衣服上，不知为什么平常的雪花很快就会融化，但是今天落在我衣服上的并没有融化得那么快。房屋上的雪水“滴嗒”“嘀嗒”地往下掉，这声音好像是春姑娘在给我们奏乐！操场上都是雪，再加上地上的小黑籽儿，真像火龙果里面的瓤，看着都想吃。
大人们送小孩去上学，有的打着伞，小心翼翼地走在路上生怕把自己的衣服弄脏；有的看起来迟到了，顾不得脚下泥水拉着孩子快速走……大人们的.动作也真多啊！而小朋友们则不同，他们快活的样子，真让人心里舒坦。有的小朋友，两个两个配合，一个人站在树下，另外一个人赶紧跑到树外头，等到那个跑到树外头的小朋友喊“好啦！”那个小朋友就使劲摇树，把树上的雪都摇下来，这样他们就可以看到美丽的雪景了；有的小朋友站在雪水中，使劲跺着脚，溅起的泥水到处都是，但乐在其中；还有的小朋友滚雪球，冻得手心都发红了，但毫不在意，只是想堆个大大的雪人，谁知下课后看到自己的雪球被踩小了，但他们并不生气，因为这是大家一起滚的，不是只靠一个人，大家都出了力气，还有什么可好生气的呢？
春天的雪看上去好像比冬天的雪还要大，但是能给大家带来快乐，再大的春雪也不怕！
四年级写景作文 篇38
秋姑娘即将离去，她将裙角扫过大地，枫叶更红了，小草更黄了，枯叶片片凋零……今天，我和妈妈漫步在小区里，一起采撷最后的秋日时光。
走在小路上，一片片金黄的落叶飘落，如同一位位仙子在欢迎我们的到来，又如一只只蝴蝶在翩翩起舞。一阵风吹来，更多的树叶簌簌飞落下来，仿佛在与秋姑娘告别，与大地紧紧相拥。我们就像是置身于仙境一般，不由地在“金黄的雨”中转起圈儿，感觉无比幸福。
听，那“沙沙”的声音是谁发出的？瞧！是那棵高大的树！它一边做着扭腰运动，一边向我们招手问好哩！它显得有些苍老，伸出的枝干细细的。在凌厉的风中，它的叶子已经被带走了许多，剩下的树叶也开始泛黄，但绿色仍旧不肯褪去，像很留恋似的，于是，形成了它独特的美。虽然苍老，却仍然健康；虽然瘦弱，却仍然乐观……
来到亭子旁，柳树奶奶垂下她那金黄的长发，面容憔悴。微风拂过，她那美丽的长发轻轻飘动，飞上她那慈祥的`脸庞。她久久地望着对岸嬉戏玩耍的孩子们，好像很怀念童年似的。这久久凝望的姿态，显得她格外美丽，格外亲切。
虽然美丽的秋姑娘即将远离，但她留给了人们最美的色彩。草丛中、池塘边、亭子旁……处处可见秋日的绚烂。我不禁感叹：“秋，真是美不胜收！”
四年级写景作文 篇39
黄昏下读夕阳。
古人李商隐说“夕阳无限好只是近黄昏”而今日却要说，“夕阳从这边看是夕阳从地球的另一边他则是日出”所有的事情都有正反两面，我们为何不去发现美的哪一处呢？
忆儿时，那一个个天真的笑容，无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝，岁月的荏苒，我已没有了儿时的纯真，小学的欢乐，初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每一天学校——宿舍，宿舍——学校，两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭，一天又一天枯燥的生活每一天都在重演。
慢慢的有点厌倦和烦躁，课外活动时，我只身倚在小亭下的柱子上沉思，湖水死了般的`宁静，就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫，就算心境好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂，像一个个年迈的老人，毫无生机。偶然的一个抬头，一缕夕阳照着了我的脸上，进入我的眼眸，直射进了我的心房。
啊，这是多美的夕阳啊，没有了早晨的朝气，也没有了午后的热情，所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样，湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽，青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听，一阵微风拂来柳树随风起舞，像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。
流水、小亭、绿树，一齐都是那么的和谐美丽，不知不觉我的心门已经打开，所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散，留给我的仅有哪恬静和柔和。
四年级写景作文 篇40
在不知不觉的学习生活中，春天已经过去，夏天偷偷的来到身边。
花园中的夏天
我走进一个美丽的小花园，虽然此时已是七月份，但这个小花园里的景色却还是似春天一般五彩缤纷，绚丽多姿。但用眼睛仔细观察，树上的叶子格外的翠绿。在春天看似柔弱的花儿，此时也像“打了鸡血”似的成长，非常富有生命力。再看看地下的'小草，也翠绿，又好像有了一个目标并且奋斗着，变得似乎很有力量的样子。
水塘中的夏天
放暑假到了乡下，看见一处水塘，走近看一看，这时，一股扑鼻而来的香味笼罩了我，随着这沁人心脾的香味看去，它把我的视线引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗就描写了这一美丽的景物，而此时我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是开得茂盛，其中也夹杂了一小份娇弱。水下还有鱼儿在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜欢夏天，每当夏天，天气非常炎热，看看天上那颗火球似的太阳，忽然有一股热气向我吹过来，使我心情多了一些烦闷，不过夏天的一点好处是可以游泳，泡在凉爽而舒适的水中，无比畅快。在回家的路上，一场突如其来的大雨侵袭了我们。我只好赶紧四处找地方躲雨。不一会儿，雨停了，空气格外的清新，天空上出现了一道美丽的彩虹，就好似一座通往天空的桥梁。
四年级写景作文 篇41
转眼间，时光已流逝到午后。午后的阳光十分的明亮，耀眼。
阳光下的城市，色彩多的都分不清楚。有建筑物上发出的耀眼金黄；草丛中发出的阵阵嫩绿；我们服饰上发出的翠墨绿、纯白、暗黄、大红等等各种颜色。为城市增添了几分色彩。渐渐地，空中起了乌云。乌云越聚越大，不断的从四面八方汇聚而来的云压着太阳发出少许的光芒。城城市变得朦胧起来。正是秋天多变的云！
听！雨悄悄地来了。
这是秋天的第一场雨。并没有春日绵雨的神奇；也没有夏日娇雨的来去轰烈。她像一个默默无闻的人似地，那们低调。雨与云中的世界一切都显得那么朦胧。细小的雨滴与云合二为一，共同游散在城市中。细小如沙子的雨将城市中大大小小的建筑物变得若隐若现，似有，似无。渐渐地雨声由小到大。丝丝秋雨的'低调顷刻间转为瓢泼大雨。
滴答滴答滴嗒滴嗒……
豆粒大的雨点落在窗台上，公路上……溅起一朵朵晶莹的水花。跌落在路上的小雨点汇聚成一条条小水流，想奔腾的小河。
滴，嗒，嘀嗒——滴，嘀——嗒……
不知不觉中，雨停了，云也随之而散了。她正如来时的低调，又悄悄地走了。浴后的城市宁静下来。被沙雨覆盖的城市，不再有朦胧的味道，变得棱角清晰起来十分的明亮。一场突如其来的雨将城市打扮的眉清目秀。
秋天的雨真美啊！
秋天真美啊！
四年级写景作文 篇42
清晨，爸爸带着我去荷塘边钓鱼。
到了荷塘，我们看到满池都是荷花，有粉色的，也有白色的。它们有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
阳光洒在湖面上，露珠在荷叶上闪闪发光，一只小青蛙在荷叶上跳来跳去玩耍着。一阵微风吹来，荷花、荷叶开始了舞蹈……我不禁想起南宋诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”眼前的`荷塘景色真是美不胜收啊！
我凑近细看，发现荷叶都缺了一个角。我很好奇，便问爸爸：“荷叶为什么不是一个完整的圆，而是缺了一个角呢？”爸爸一下子被我问住了，顿时哑口无言。“呃……呃，可能是它们的品种不一样吧？”我觉得爸爸说的有点道理，仔细看着湖面上的荷花，是和课本里《荷花》描写的不一样。
我低下头，发现岸边的泥土里长出了几片小嫩叶。走近一看，还有一堆堆像动物便便一样的东西，上面有一个个突出来的小圆点。我顿时觉得好恶心，一点兴致都没有了。“爸爸，你快看哟！这是什么动物的便便，居然发芽了？”爸爸跑过来看了一下，说：“这不是便便，这是荷花的根。”“荷花的根怎么长得像便便呢？”这时，爸爸顺手抓起一块放到我眼前。这个黑色的东西是硬邦邦的，而动物的便便是软的。爸爸说的对，这是荷花的根。
这时我们才想起，我们是来钓鱼的，不是来看荷花的。
四年级写景作文 篇43
“夕阳无限好，只是近黄昏。”年复一年，日复一日，它总是出现，但总是在傍晚时分出现，所以才有了李商隐这句诗。它就是——落日。
每当它出现，我总是坐在阳台，看着它黄澄澄的面颊，它的外圈，透着一派调皮的橘红；它的`内心，却闪烁着热情的火红。人们都在看它，它很骄傲，把自己变红，直到把旁边的云彩烧红，美丽的落日才感到开心。可是它每天玩的时间才一点点，它很愤怒，急急忙忙地停止，不想再落下去。
它的小脸颊，变红了。它很急，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，它越来越急，原先苹果色的脸儿，变成了大火球，把一旁的云，烧得更红了。落日这个狂小子，居然有勇气停住，不下山了，它为了多玩一会儿，把脸颊变得更红了。云呢？它可受不了那么热，它以迅雷不及掩耳之势逃走了。落日很生气，把脸颊变得更红了，仿佛随时都会炸开似的，可地上的阳光越变越短，它开始后悔了，不应该把自己变红，不应该生气，不应该骄傲，可是马入窄道——回头难，关羽失荆州——骄兵必败，它把自己变红了，筋疲力尽，没有力气停住了。
它在下降，在抵达山时，它愤怒得迸出了火花，把山烧红了，烧紫了，它降得只剩三分之一的脸，它开始挣扎，刚露出半个脸的月亮说：“放弃吧，明天你不就东山再起了吗？”落日转念一想，边把头栽入山中，留下了无尽的红光，直到夜色将天空笼罩，红光才“心甘情愿”地消失。
啊！“夕阳无限好，只是近黄昏。”明天，我们迎来的将是东山再起的它！
四年级写景作文 篇44
世界上有一种东西总让人捉摸不透，那便是风。
——题记
寒假了，凛冽的寒风来到了。不知为何，一放假就有了一些莫名的悲伤。她，便是风，轻轻来到我的身边，也悄悄的离开这个世界。
天渐渐的暗了，眼前的树叶开始泛黄，我就一定知道，是她，是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来，让人在不经意之间变得十分孤独。
是我的错吗？还是因为她的到来呢？
冬风使人联想到春天的嫩芽，他们似乎早已探出来头似的，想要早早的来到着他们自认为美丽的世界，但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。
我们生活的世界是残酷的，冬风的到来说我已经又在这个险恶的.世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样，春去秋至，夏离冬来，四季循环，让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。
生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的，只是一些人藏于心灵深处，另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法，这些会使人变得残忍，变得不寒而栗。
天又一次渐渐的亮了，使我的生命再一次变得有生命，冬风还是那样是人颤栗，难道真的是我的观念改变了吗？还是冬风会使人产生这样的想法，不，一定是我的原因，否则是不会这样的。
“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”
四年级写景作文 篇45
我的家乡是水头南湖，南湖荷花，最是我们南湖人炫耀的资本。
清晨的第一缕阳光洒向荷塘，与晨雾相互配合，织造出一片如梦如幻的薄纱，宛如仙境般将荷塘笼罩其中，令人如在画中游。
此刻，塘中的荷花若隐若现，如一个个淘气的粉红色小精灵，正和我们捉迷藏呢！池塘边的青草上挂着一颗颗珍珠般的小露珠，一阵微风拂过，它们便摇摇晃晃地从草叶上掉落，扑进大地妈妈的怀抱。
渐渐地，晨雾悄悄散去，眼前的美景令人赞叹不已。一朵朵荷花亭亭玉立，妩媚地站在碧绿的荷叶丛中，风姿绰约，引人遐想。荷叶圆圆，一片片绿荷紧紧地挨着挤着，你靠着我，我依着你，将整个荷塘填得满满的，不留一点儿缝隙。清晨的荷塘特别幽静，几条塘鱼打破了这片宁静，它们冲出水面，溅起颗颗翡翠般的小水珠，在荷叶上尽情翻滚着，犹如一个个淘气的孩子在嬉闹戏耍。平静的荷塘瞬时变得生动起来，荷叶轻轻地摇曳，好似下一秒就要沉入水底，真是有趣啊。
慢慢地，雾气尽数散去，眼前的景象又令人耳目一新。初升的.朝阳铺洒在湖面上，将远近湖水渲染得色彩缤纷。一条条小鱼儿如神话故事中的“七彩神鱼”在水中畅游，仿佛在等待着吸吮荷叶和荷花上滑落的晶莹甘露。不知哪里透出来的声声蛙鸣与啾啾虫声传入耳中，与眼帘之下的荷塘美色相互映衬，让人沉醉其间。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是赞美杭州西湖的诗句，也同样适用于南湖的荷塘。清晨的南湖荷塘真是别有一番风韵啊！
四年级写景作文 篇46
窗外的天很小。只能装得下半棵树、几片云，对面的楼和一只想象中的猫头鹰。
窗外的风一吹，树叶便簌簌地抖着，已飘落的树叶，也随之在风中打着小旋儿。此时最漂亮的就要说窗外的日落，微微泛着红的球体挂在地平线上。家里的阳台上也染上了不俗气的橙红色，树枝上没剩多少的叶子，还顽强的挂在枝上摇摆，像是在与球体告别，最后整片阳光就像被熊孩子打破的玻璃，慢慢散落，就只剩下丁点儿，还趴在不大的叶片上。
当窗外的云快看不清时，黑色的树枝仍挂在窗前，只有点点路灯的光透过叶片和树枝在玻璃窗户上忽闪忽闪的。此时我就开始神游天外了，想着会有猫头鹰夹着信给我送来，只不过真正在我眼前的就只有一片透着光的叶子。
但最要吸引我的还是半夜时分，那窗外淅淅沥沥的小雨，落地于无形，但却好像能洗涤整个世界的流光溢彩。雨滴顺着叶片留下，好像都能看到那种清香，雨再下大时。窗上又滚落着一串串银珠。而屋内侧的玻璃就生出一层薄薄的雾，当我用手轻轻将那一层雾抹去时，抹去的那片清晰了，但当我抹另一片时，刚刚那一片便慢慢的起了一层薄薄的`雾。窗外的声音也啪嗒啪嗒的闹个不停，但伴随着这种吵闹声，我却觉得心慢慢静了。
窗内的天很大，能装的下我整个小世界。可以包含一切我天马行空的幻想，也是可以为我遮风挡雨的小小的归宿。
四年级写景作文 篇47
古代有朱熹颂春：等闲识得东风面，万紫千红总是春。
近代有朱自清盼春：盼望着，盼望着，春天的脚步近了。
现代，有我来迎春。
早晨，一出门，就与清风撞了个满怀。空气中弥漫着一种清新的味道，早晨，好清爽！
我到楼下，准备来一次小区寻春。那道路边的灌木丛，一丛丛已经抽出了新芽。那一片片嫩绿的小芽，见证着一个个新的生命即将开始。抬起头，一眼望向那灌木丛的尽头，灰色枝干中那星星点点的绿，仿佛给单调的枝干添上了点睛之笔。
再往前走，来到一棵桂花树下。看那桂花树的叶片，似乎是被初春的阳光晒柔了，晒绿了。抽出新芽的桂花树，好似一位柔美的女子，在春风姑娘的轻抚下随风舞蹈，让人沉醉其中。
抬起头，望向天空，已经是上午时分。空中万里无云，阳光明媚，洒在大地上，时间的万物好像充满生机，十分精神。
我看到这世间的一切，是那么美丽，那么无暇：那挺拔的松树，是大自然的卫兵；那高大的'樟树，是大自然的雨伞；那柔美的桂花，是大自然的女儿；那嫩绿的柳树，是长发姑娘；那古老的梧桐树，是沉稳的长辈；那娇小的银杏，是春姑娘的扇子；那美丽的桃树，是女王的嫁妆；那优美的樱花，是浪漫的象征……
春天的阳光，洒在我身上；春天的微风，吹在我身上；春天的气息，附在我身上；春天的生硬，飘在我身上。我微微一笑，想到：寻春去！
四年级写景作文 篇48
该怎么来形容这个春天？
透过窗子，温暖的阳光照射进屋子里。在地板上形成一个明亮的光斑。春天的天空总是那样的干净，像是透明的一张地毯罩在整个世界的上方。
蔚蓝色的地毯。
远处的那块地上，冒着依稀可见的白气，是雪在融化。地上水与雪交融的痕迹，被温暖的光线悄悄改变着。屋顶上还有覆盖着的'积雪，砖瓦间的沟壑流淌着透明的液体。持续上升的温度，使积雪变得越来越少。透明的液体顺着轨迹流淌着，在屋檐处滴下，很快又凝结成了一个冰柱。然后，变得越来越粗、越来越长。天气再暖一些的时候，冰住的下端也会流淌下水滴。缓缓垂直坠落下来，像是一面凸透镜，在不足一秒的时间里，聚焦着，还原者周围的事物。然后，掉落在地上。
摔了个粉碎。
好多碎片飞溅了出去，在一面墙遮挡的阴影下，迅速凝结了，与大地融洞为一体。
——头顶那根冰柱，不知什么时候会掉下来。然后，摔个粉碎。
春天的清晨总是很美的。那份宁静、那份暖意融融，又像是一双轻柔而又温暖的手，抚摸着世间的万物。阳光，总是那样强烈，直射入细小的瞳孔。让人睁不开眼睛。但却不会火辣，只是照在地上，暖洋洋的。
——脚下那只不知名的爬虫，在地上缓缓地行进着，感受着大地的温度。
