【推荐】我们小学作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我们小学作文10篇

我们小学作文 篇1

我们三(9)班是一个大家庭,班级里有64位同学,就像阳光下的花儿争奇斗艳。

首先是多面手陆越,虽然他个子矮,但他的画画和钢笔字却是我们班独一无二的,没有人能超过他。有一次,美术老师画了一幅非常漂亮而又难画的作品,让我们学着画,全班好几十个人都画的不像,只有陆越画的最好。还有一次,老师请陆越帮忙写一些字,等陆越写完后,老师连连夸他的字写的好,说比老师的字还漂亮。

其次是汪少涵和王欣童,她们两个人的脸蛋比雪还要白,扎着两条小辫子。每到六一儿童节,都少不了她们俩表演的节目,只要看到她们的节目,同学们都会欢呼起来。

最后是葛中元同学,虽然他上课不太认真听讲、不积极发言,但是,他书外的知识比我们班任何一个人都强。有一次,语文老师出了书外一道题,我们想呀想,都没想出来。这时,葛中元举起手来,说出这道题的答案及分析的过程,同学们不由自主的鼓起掌来,老师则给他一个赞许的目光。

啊,再过10年、20年,陆越将成为一名画家,汪少涵和王欣童成为舞蹈家,葛中元是一位科学家。

我们小学作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃”放学铃打响了,我如往常一样来到站台,等候车辆。我默默地等待着。

一分钟过去了,在两旁的人突然说起话来,A同学说:“哎B同学,你们今天晚上有什么作业?”B同学不耐烦的说:“你无聊啊,问那么多事干吗呀,真是没事找事做。”A同学满怀歉意地说:“对不起啊,我只是问一下,别介意啊。”我本以为事情就会这样结束。但没想到一波未平一波又起,B同学竟得存进尺,破口大骂了起来,无奈的我只好在一旁听着这肮脏的话语。过了一段时间,大概是B同学骂的口渴了,这场风波便听了下来。

这时我想:这位骂人的同学在路边“大显口才”,出言不文明,真是为小黄帽上那“附小”二字抹黑!试问B同学,你在骂人的时候,你想过别人会有什么感受吗?别人又会用怎样的眼光看你呢?说到这里,我想到老师告诉我们一次开会的时候,竟有同学在会议室走廊上骂人,开会的老师都听到了,这真不应该!平时同学们也都字句确凿地说:今天我以附小为荣,明天附小以我为荣!

就这样,附小能以我们为荣吗?同学,出了校门以后,你就代表着班级的形象,代表着整个附小的形象。因为,我们都是附小的流动名片。

我们小学作文 篇3

同学们,大家都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,大家即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,大家都走过了这一段学习之路。

舒展的.月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

真的要离别了吗?美丽的校园给予了大家无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,大家要为之而努力。

我们小学作文 篇4

四五岁的时候,妈妈带着我回老家。只见那里的天空湛蓝湛蓝的,空气也很清新。山上有许多鸟在鸣叫,动听极了。

可是,两三年过去了。人们觉得这些房子太不耐用了,所以把树木都砍来造房子、做犁、做家具、造工厂。是山上一片光秃秃。

人们用树木来做柴火,原来的清新空气不见了。那工厂冒出的浓浓的烟,使原来湛蓝湛蓝的天空也变得无影无踪。

我是多么想念以前家乡的样子啊!可惜再也回不来了。

同学们,爱护环境,人人有责。大家为环保做一些贡献,生活就会更加美好。

我们小学作文 篇5

你知道吗?在你出生的时候,你的母亲可是和创造天使好好聊了一番你的手呢。当然,在看下文的时候,张开你的手,看看是不是如下文所述的一样呢。第一个,食指,代表永远。当你用手指摆出1—5的数字的时候,食指可从来没落后呢,所以,它代表永远,它就像我们所期望的一样,永远,没有止境,是多美好的期望,所以在天使创造你的时候,你的妈妈告诉天使,要给你一个食指,让你永远快乐。第二个,中指,代表自信。

它是五指里最长的一个,永远在第一个,就像个充满自信的孩子,每每都冲在第一个,所以,它代表自信,每个母亲都希望自己的孩子自信满满呀,所以呢,她就告诉天使,要给自己的孩子一个中指、第三个,无名指,代表无私。它在五指里并不出众,但是却是最无私的一个,因为人们都不常用它呀,但是又缺少不了这个手指,所以,它代表无私,你麻麻毫不犹豫的要了这个手指!第四个,小指,代表坚强勇敢。它是五指里最小的一个啦,当然也是最坚强的一个,不然怎么能以这么脆弱的身躯在大家族里生存下来呢?所以,它代表坚强,母亲当然是希望自己孩子五项全能!所以,也要咯。第五个,大拇指,代表健康。它虽然是五个里最“胖”的一个,却是最皮糙肉厚的一个!所以,它代表健康,你母亲也要啦。你“贪心”的母亲要了五个还不够,还想继续下去,天使忙制止了她的行动,并且告诉她:“你已经给予了你孩子最好的,你会成为你孩子最好的“手”的,放心去吧,你的孩子将会幸福。”你母亲这才安心的生下你啦。好啦,该说的我都说完啦,好好感谢你母亲给了你一双完美的手吧,虽然各有各好,但是只有在一起才能发挥到最好,因为,它们都是不可缺少的唯一啊。

我们小学作文 篇6

“亲情”这个词,给我的感觉既熟悉又陌生,它让我感到了如春天般的温暖,又感到了冬天的寒冷。回忆的苦涩,就像一杯香醇的咖啡,浓郁又香甜,回味无穷。

周末那天,天空阴沉沉的,伴随着淅淅沥沥的雨,打破了往日的寂静,死一般的安静。妈妈打破了沉静低沉说到:“孩子,姥爷病了,收拾一下,等会儿去看姥爷吧。”当听到这个消息时,我瞬时怔住了,我不敢相信自己的耳朵,“哇”地一声大哭起来,那个说要给我做吃的姥爷呢?那个要跟我一起散步的姥爷呢?此时的我,眼前一片模糊,只听到窗外的雨滴答滴答的下着,但是我分明仿佛看到了姥爷那熟悉的面孔和他那深情的微笑,在向我招手。这时,我又看到了他痛苦的神情,要我快过去。我刚要说些什么,“姥爷,你别走,我好想你。”但他却瞬间消失了。

到了医院,医生告诉我们说:“老人的身体很好,但是由于治疗的较晚,可能会……”“会怎样?”我焦急的问道。“会,会留下后遗症。”医生慢吞吞地说到,我的心“扑通”一声,犹如落尽了万丈深渊。当我来到病房,看到了姥爷,他的脸上没有了红润,脸色苍白,头发更加花白了,眼睛里没有了往日的神采,惨白无力。我再也忍不住了,我不敢抬头看姥爷了,泪水浸润了我的双眼,那个曾经陪我散步的姥爷去哪儿了?

“姥爷,我陪您走走吧,就像小时候那样。”小时候,还记得那个暑假,傍晚时分,您带着我去散步,一路欢歌笑语,可是当我们快到家时,天越来越黑,我害怕地说:“姥爷,我好害怕!我好冷啊!”他把自己的旧大衣披在了我身上,我说:“姥爷,你不冷吗?”他笑了,那样的灿烂阳光。“我不冷,为了你,姥爷做什么都值得。”那时的我还年幼,一听半懂。“那你愿不愿意为我去死吗?”“我愿意。”我当时只觉得甚是可笑,觉得姥爷是好傻的。现在想想真可笑!姥爷,我相信您是爱我的,我也爱您!姥爷他那温暖的大手拉住了我的小手,坚定有力,带我回家。我感觉我拉的不是手,而是一颗火热的心,我被身边的爱紧紧的包围在一起,温暖又感动,眼眶湿润了。

“姥爷,我陪您走走吧!”我扶着姥爷,我拉着他的手,就像当年他拉我的那样,我一步一步地陪他走,就像当年他那样。只不过,我们互换了身份,姥爷该我拉您的手了,带您回家!走着,走着,泪水又一次忍不住了,流了下来。

身边中的许多遇见,是温暖常情的,它陪伴在我们身边,守候着,等待着我们。“姥爷,我们是一家人!”

我们小学作文 篇7

我们的学校名叫尚义小学,听起来这个名字就充满了正义。

我是从四川转来的,第一天上学我就喜欢上了这个学校,感觉一点也不陌生,很亲切、很舒服,为什么呢?因为我很在意厕所的卫生,在我原来的学校,厕所很脏,每次我感觉上厕所都是痛苦的事,可是这个的厕所呢?非常干净,让我感到很舒适,还有这里的午餐也非常合我的胃口,吃起来很香。走进教室,同学们都很友好,让我感觉很温馨,老师也很好,让我感觉很温暖,来到新学校,心里暖暖的。

还有我们的操场,全都铺满了塑胶,就算下雨天走在上面,也没有泥浆,操场的四周,到处是绿树葱葱,生机勃勃,我们下课时可以在操场上尽情奔跑、欢笑。

这是一个美丽的校园,给我们丰富的知识,让我们长出翅膀在灿烂的蓝天中自由自在的翱翔,老师就是亲爱的园丁天天给我们浇水,我觉得我们就像一棵棵绿油油的小树苗,老师让我们长得茁壮、葱翠,与可爱的小行星对话。

我喜欢我们的新学校,我爱我的新学校,我要在这里好好学习,快乐成长。

我们小学作文 篇8

中国是一个文明古国,这里流传着许多美德故事。如‘孔融让梨’,这个故事教育我们要尊重比自己年龄大的人,还有一句论语说的好‘香九龄,能温席。孝于亲,所当执’这是是一个故事东汉的时候,九岁的黄香就知道用自己的身躯来给父亲暖被窝。孝顺自己的双亲,这是每个做儿女的都应做到的。我想还是那拾金不昧的精神值得我们赞叹。

我爷爷是一个朴素的老农民,他为人善良,对人总是乐呵呵的。爷爷有一颗正直的心。哪天我随着爷爷去扫大街,扫到一半我便不干了。爷爷让我去傍边歇歇脚。正在这时一辆银灰色的摩托飞奔而去,让人还没看清是谁,就一闪而过。她的手机不听话的从他挎包里掉了出来。我过去把手机捡了起来交给爷爷,我仔细看一下是价值不菲的名牌手机我心里不禁打了打小算盘我央求爷爷撒娇说:好爷爷,你最好了。我一直想要一个手机,我妈又不给我买。这是不和别人说就我们爷俩知道。爷爷似乎很生气。口气不觉得比以往更严厉 ;你还是个学生吗?你老师是怎么教育你的,为了自己的一己之私,而损害别人的利益。我被爷爷这种拾金不昧精神而打动。爷爷正教训我呢,这是电话突然响起。我爷爷连忙去接用他一贯和蔼的声音对那个解释说明这个事情,并与那人达成协议晚上来拿手机。晚上那个人来了。是一位漂亮的姐姐,那位姐姐还带了许多好吃的。我望见那些好吃的就差口水没流出来。还不住的对爷爷说谢谢。那位姐姐走时还提醒那是谢谢爷爷的。爷爷让姐姐等一下。爷爷把那些东西还给那位姐姐,对那位姐姐说:不用谢我,姑娘,我不是那种人不是贪财的人。你拿回去吧。姐姐含着眼泪对爷爷说:大爷,这手机有我妈妈的照片,我唯一拥有我妈妈的照片。我谢谢你

拾金不昧的品质值得我们学习。我的爷爷更值得我们尊重。

我们小学作文 篇9

那个元旦,他很累,既要进行日常乏味的学习,又要参加班里与学校的各个节目训练。但他在外彩排训练的时间要远远多于在班中的时间……

英语口语很好,被主办老师看上了,便选去做主持人。共有四位主持人,两男两女,他的搭档是他小学同学,所以在彩排时也避免了一些尴尬与乏味。而在他与搭档欢笑时,他内心中却惦记着班里的同学和老师,因为他欠这个班的太多,太多,甚至让人觉得——他,只是个过路人。

当他在班里彩排时,他总是尽最大的努力去做每一件事,而他也知道最终结果,他是不会参加自己班级的演出的,他既悲又喜……

由于他所在的是一个特殊的班级,所以进出学校很麻烦。但主办方却要求他自己去准备服装,于是他找了班主任。可是他心里却很明白,一个老师让自己班的学生去帮别人办事,不免有些不宜。故到老师那里请求许可时,双方都埋着一份不悦。

我们小学作文 篇10

俗话说得好,有缘千里来相会,咱们这个班是由50个兄弟姐妹组成的大家庭,尽管班里没有什么“明星”,可班里人人各有所长。唱歌的,绝对是甜死人不偿命;打球的,虽没有乔丹之风,但能在球场上占有一席位置;画画的,上至千古名画,下到涂鸦作品,无所不能呀!还有大作家,演讲家……正所谓“三百六十行,行行出状元”哪!我把我们班的同学分成三个派:“好学派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

“好学派”都是些文人雅士、才子才女。各个都成绩优越,年级排名都在50名以内。他们一个个看起书来就忘了所有,似乎书就是他们的命根子,损害了书就等于伤了他们的性命。他们不仅爱书如命,成绩优越。而且各个能说会到,每次有什么比赛,我们班准能大奖,这全靠了那些“好学派”人士啊。怎么样,我们班还是挺有书香气息的吧。

“搞笑派”指我们班的“吉祥三宝”,他们分别是:小黄、小明还有阿发。说起他们,既调皮,又滑稽,总是弄得我们哭笑不得。他们三人在一起时,简直是“干柴遇烈火”,立马掀起搞笑狂潮。每当我们班里有人遇到有不开心的事情时,他们总是来逗我们开心。

“多嘴派”又名“讨厌派”,他们上课多嘴,总是叽里呱啦的讲个不停;下课也多嘴,比女生还八卦。有人吵架时,他们总是添油加醋,增加紧张的气息。别人好心劝他时,总是一副“死猪不怕开水烫”的样子,真会把人活活气死!

看,我们班就是那么的多姿多彩,为我们的紧张的学习生活增加了一些轻松的气息。我们班50个同学永远心连心!