【精选】学习的作文400字锦集七篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的学习的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学习的作文400字锦集七篇

学习的作文400字 篇1

大家好我在想,如果要是我有一台智能学习桌该多好啊!

我想发明一种智能的学习桌。

你做做作业的时候,嗯哼,坐姿不错,他会发出咚咚的声音提醒你,让你提醒你修改坐姿,你的握笔姿势不对,它也会发出咚咚的声音。

比如说你上电脑课的时候忘带电脑了,但你的桌面上写电脑两个字就会出现电脑,点击电脑就可以用电脑啦,有就可以安心的上电脑课。

还有你上音乐课的时候,音乐老师要教你们弹钢琴,然后你就在桌面上写乐器两个字,然后桌面上就会出现很多很多的乐器,你点击钢琴就可以弹啦。

还有上面上手工课的时候,你没有带美术工具,就在桌面上写手工两个字它就会出现很多东西,你点你需要的东西,比如说:皱纹纸卡纸,折纸剪刀,双面胶还有固体胶液体胶,点它就可以用了。

还有你上课的时候偷吃零食,他会发出叮咚叮咚的声音,提醒你不要上课吃零食,下课有的是时间。

怎么样?我发明的这个智能学习桌是不是很棒呀?你们喜欢不喜欢呀?我非常喜欢。

学习的作文400字 篇2

一片茂密的树林生机盎然。大树们汲取水源,获得阳光,长得郁郁葱葱,一眼望不到边际。他们给人以希望,因为他们散发着一股昂扬向上的精神和永不服输的斗志。然而,在这片密不透光的树冠下,生长着几株特别矮小的树木,他们由于获取不到充足的阳光,已经变得奄奄一息了,失去了在自然界中竞争的资格。

由此我想到了我们的学习。假如你能力平平而又不思进取,那么你的光辉又从何谈起?常此以往,那你的结局必定像那几株矮小的树木一样,生存在别人的阴影之下,永世不得翻身。为何不抓住眼前的机会,拼命生长以获取生存的阳光呢?

有人说过:“机会永远是留给有准备的人的”。抓住偶尔透过的几丝光线,努力的向上生长,为了生存而努力拼搏,为了阳光而全力奋斗。当你在沉默之中默默地赶上那些高大的树木,当你有了同等获取阳光的机会,当你充分享受到阳光雨露的滋润,你才会真正体会到机会的宝贵,阳光的来之不易。到那时,你将会比别人更加珍惜你所获得的阳光。

树木的生长需要时间,我们的学习同样需要过程。不要因为不易察觉的进步而丧失信心,抓住偶尔透过的几丝光线,也许你就会获得意想不到的成功。

努力吧!抓住机会,获取阳光。

学习的作文400字 篇3

星期天,妈妈带我去学习素描。

一进到教室,我看到教室中间还有四周整齐的摆放着一尊尊白色的雕像,教室四周还整齐的放着一把把方方的凳子和画夹。在教室里坐下后,老师先让我们拿出画板和画纸,并把画纸夹在画板上,还示范坐姿要如何的坐。一切准备工作完成后,就开始上课了。老师先教我们弯线的画法,我们按照老师的要求,在画纸上画满了弯弯的线条,老师检查以后,对我们说:“有点进步”。随后,老师又教了我们直线的画法…

我们都练习完后,做了最后的“考试”,老师要求我们画一个正方体,要求中间要白,上面要灰,右边要黑,影子要从黑渐渐淡下来。我画完后,老师走过来看了看,说:“边线的线条画得不够好”。我听后,就用橡皮把边线擦掉,然后进行了修改。最后老师说:学习素描得从最基本的线条开始学,只有练好了基本功,才能学好素描。虽然只学了两个小时,但我已经开始喜欢上了素描。

今后我一定好好学习,坚持不懈的练习,争取画得更好。

学习的作文400字 篇4

我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题,后才懂得了学习是快乐的!

记得那时我酷爱数学,是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常,,为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题,我整整用了近一周的,反复琢磨,有时气得将笔一扔,便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:“奥雷,你不要遇到难题就退缩,那样就不像我的儿子了,学习是快乐,负担,脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导,便安下心,重新做了起来。

大约又过了二钟,我便做完了,经检查结果。我这时激动地跳了起来,整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我想:我懂得了妈妈说的话,我懂得了是学习,学习是享受,学习是快乐,当每次做题的.时候便了快乐,每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想过在享受学习时的快乐,是在玩耍时得的呢?人们啊!

请记住:‘逆水行舟,不进则退’这句话。让一起去学习吧!

让在知识的海洋里去汲取知识吧!

去享受学习的快乐吧!

学习的作文400字 篇5

我们班有54个人,是全校人数最多的一个班级。但是在我们班同学中,有一个我最要好的朋友,就是我的同桌:王奕佳。

一天下午,她来我家和我一起写作业,一不小心把我的笔摔坏了,那是我最喜欢的一支笔,我十分生气,一生气就把他的笔也夺过来,摔在了地上,我们就这样一拍两散了。

我在家里想了很久,是我做错了吗?我知道你不是故意的,可我十分生气,当时我也没有控制住自己的情绪。我很想向她道歉,可我就是没有勇气。就在伤心的情况下度过了这,一整天。我也想开了,明天向她道歉。第二天放学回家的路上,我看见奕佳在前面,正准备向他道歉,他却扭过头来对我说:“对不起,我不该把你的笔摔坏了,毕竟那是你最喜欢的一支笔。”我一愣神,然后回过头来,对他说:“对不起,那天我也不对,不该对你发脾气毕竟你也不是故意的,希望你能原谅我。”我们俩相视一笑,就这样和好如初了。

这件事考验了我们之间的友谊,现在我们是学习上的伙伴,游戏时的玩伴,我们之间也建立了深厚的友谊。

学习的作文400字 篇6

在许多学习用品中,我最喜欢的是我的书包,它是我上一年时舅舅送给我的。

我的书包是粉红色的,长方形的,是用呢绒防水布做的。瞧!书包上还有个大盖子,盖子上有只可爱的米老鼠。米老鼠的身上穿着一件美丽的公主裙,又黑又细的手臂上戴着一副雪白的手套,大大的头上竖着一对又圆又黑的大耳朵,并且有一个大红的蝴蝶结发箍点缀着,别提多好看了!尖尖的鼻子微微上翘,长长的眼睫毛下,一对圆圆的大眼睛正俏皮地看着我,似乎在对我说:“我们做好朋友吧!”书包的后面有两个宽宽的、厚厚的背带,背在身上既舒服又能减轻一些份量。

我的书包有三层。第一层是装我平时吃饭的调羹、纸巾;第二层装铅笔盒、剪刀和蜡笔;第三层装的东西可多了,每天上的课本和作业本。书包的两侧还有两个小网袋,我喜欢在那里放水杯和手帕。每当放学回家,它就担任着重大责任,载着一天老师传授的知识陪我回家。

这只书包已经陪伴我三年了,虽然它的颜色没有往日的风采,没有刚买来时的那样崭新、漂亮,但它仍旧是我最心爱的学习用品。

学习的作文400字 篇7

今天,我读了《雷锋故事》,书中的故事使我深受感动。

雷锋叔叔以前是一位汽车驾驶员,他的工作很繁忙,很难抽出时间来学习。但是,他仍然把书带在身边,只要一有空就拿出来读。他说:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意去学习,会不会抽时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,善不善于钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤,善于钻。其实,雷锋叔叔只是一个普通人,他和我们一样,但他有一颗助人为乐的心。每个人只要多做好事,快乐就会与你相伴。朋友们,每年的3月5日是纪念雷锋的日子,只要发奋读书,其实我们也是小小的雷锋。

我们能在这样的环境里学习是多么的珍惜!我们要利用每一分每一秒。取得好成绩来回报我们现在的和平生活而付出生命的烈士!