【热门】优秀班级作文7篇

在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的优秀班级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】优秀班级作文7篇
优秀班级作文 篇1

按时到校不迟到。见老师,问声好,同学相见说声早;课间活动要文明。不追逐,不打闹,课前准备早做好;礼貌用语常常用。谢谢你,对不起,嘴里脏话全扔掉;保护环境很重要。爱树木,护花草,看见垃圾弯弯腰;公共设施要爱惜。不乱涂,不乱画,轻拿轻放不损坏;自觉劳动人人夸。擦黑板,抹桌子,值日卫生勤打扫;上课听讲要专心。守纪律,勤思考,积极发言踊跃好;家庭作业要认真。字工整,多动脑,写完之后再玩耍;诚实守信要牢记。错必改,讲信用,说了做到才叫好;.同学之间要谦让。讲团结,促友谊,互帮互助同进步。你文明,我文明,班级文明向前进!

优秀班级作文 篇2

时光匆匆,带走了小学的欢笑、泪水……升入初中后,新的班级给我带来了新的印象。

我的老师给我的初印象是完美的。我的班主任是语文老师,但她不仅教我们语文,还教我们怎样学习、生活,她对我们非常严厉。第一次课上,她就展示出她渊博的语文功底和高超的教学能力,她一般是边给我们上课边与我们谈话。在生活上,她也会时时关心我们,教我们生活小技巧,给我们讲笑话,与我们玩游戏。在学习上,她是我的好老师,在生活上,她是我的“好母亲”。我认为她是完美的。

除了我们的老师是完美的,我的新同学也给了我新的印象。

我的同学给我的初印象是友好、互助。刚到学校时,什么也不会,是我的同学教会了我许多东西。新进班时,大家都不认识,都是感到陌生,但大家都会尽量去帮助同学,也不会去疯打。那天,我去学校时忘带笔了,正当我不知该如何是好时,我的同桌借了我一支笔,虽然是刚认识的,但是这支笔拉近了我们之间的关系。一位同学生病了,大家都去悉心照料她,为她打饭、接水……总而言之,我的初中同学给我的印象比小学好。

小学时,我的班级给我的印象不是很好。同学们经常疯打,老师除了讲课,就是教训人,当有同学遇到困难时,大家就等着看笑话,很少有人会去帮助别人,但中学的班级给我的印象却是极好的。

我的新班级给我的初印象是美好的,有非常有责任心的老师、相互帮助的同学。我相信,在这个美好的班级,我会取得非凡的成就。

优秀班级作文 篇3

福建永安市北门小学二年级二班 谢雨泉

我们班的流行风可以说是一波未平一波又起。

流行风之一:不知是谁带头玩起了一种叫 “烟镖”的东西。不到一天的功夫,同学们纷纷玩起了“烟镖”。因为同学们把坏的“烟镖”到处乱扔,严重破坏了校园的环境,被校长严厉地批评并没收。一阵“烟镖”风就这样停息了。

流行风之二:因为电视里演了一部动画片,叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了一个果宝机甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奋战,什么香橙战宝,冲啊!爱果者导弹,发射!菠萝战宝,打遍天下无敌手!果宝机甲风可真是来势凶猛啊!

流行风之三:果宝机甲风还未停息,校园小说风也来了。女同学们像着了魔似的看校园小说。下课十分钟看,上课放在桌洞里看,晚上瞒着爸妈看。全班女同学的校园小说放在一起能有我们的课桌高呢!马老师发现了这个情况,对同学们说:“看一本不健康的校园小说等于吸了一支烟,祸害无穷。”在马老师的努力下,校园小说风不知不觉地销声匿迹了。

怎么样?这就是我们班的流行风了。

优秀班级作文 篇4

我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了,我的班级。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。

我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。

下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

优秀班级作文 篇5

六(1)班,这个神奇的班级,每天都发生一些好玩又有趣的事,这不,一场闹剧正在上演着。

“你说说,这件事你怎么解释?”思品老师火冒三丈,但她也得小心提防面前这个戴着一副眼镜,满脸无辜的黑瘦男孩,男孩饶带趣味的缓缓开口:“啊呀,好像是我的书困了,在家里睡觉呢!”“你!”思品老师被气得哭笑不得,顺着他的语意,“好,那你就和书在一起吧!回家去。”“可他已经来了,是吧,小兄弟。”他掏出书,一脸坏笑,思品老师万般无奈。第一轮斗法,李一航赢。

“老师,你挖的坑也太深了,比雅鲁藏布大峡谷还深。”李一航发出了敬佩的声音,吴老师哈哈大笑,发出感慨:“你也不差,脸皮比城墙还厚。”在场的同学们笑得上气不接下气。“彼此彼此。”李一航作了一个揖,还了一个礼,吴老师也笑了。但是,一场风暴悄然开始,试卷发了下来,李一航看着99分的试卷,模仿古人的样子,说:“鄙人只差一分就能金榜题名了。”气氛又变得欢乐了许多。

六(1)班的李一航,正是六(1)班的开心果,正因为有他搞笑幽默的语言,才使课堂变得生动好玩。

优秀班级作文 篇6

力争双优我班强(张怡)秋风拂过,枝叶由青转黄,我们七(12)班的学生,送走了初中生活中的第一个月,在这一个月中,同学们的变化如严冬复春一般,不断变优。

考试成绩优上优

考试,对于我们来说,是一次对学业的考验;对于老师来说,是一次喜悦的收获;对于家长来说,是一次新的希望。我们第一次考试,是在一节英语课上。攻破英语这一门,应该很容易的,可就是因为脑中的:容易、简单,我的分数比预想的低了十多分:一百零八分。通过这次考试,我明白了考试这道“菜”可不是谁都能尝出“甜味儿”的,而我尝出来的,却是苦的。我的组长呢?光看他的表情就知道她尝出来的味,是甜的。是比蜜还甜的味道。过了几天,我们又考了一次英语,这次,我不敢再粗心马虎了。我写完后查了又查,却被绊倒在了最后一题,错了一个空,丢掉了4分。被绊倒后,我爬不起来了,因为我不该在这个地方扣分,我不该做错这道题。我在卷子发下来的那一刻,再次尝到了苦味儿,比上次苦千倍,万倍。当时,我差一点就掉了眼泪。在这同时,我发现班里其他同学大部分都有了很大的进步,我们的组长陈其莹,也再次摘到了班级桂冠。英语老师,笑了。笑容中饱含“双优”!

师生感情优上优

感情,是宽容;感情,是理解;感情,是真挚的。在我们七年级12班中,就有这样的感情。它是师生之间的桥梁,它使我们的班风越发纯正。当我第一次见到万老师时,觉得他很可怕,很生疏,以为万老师是一个“魔鬼教师”。但是,在这一个月的时间里,万老师的'形象,在我脑海中慢慢变为一位“天使教师”!为什么说万老师是天使教师呢?请听我一一道来:上课时老师偶尔会发现一两个不认真听话的同学,老师不但不打骂他,反而将他抱起来,一手抱着一个同学,一手给我们讲课,所有同学的注意力就全部集中在老师那里了,再没有其他同学敢分心了。要是放在其他老师课上,估计已经在罚站、挨板子了。下课时,老师有时会面带笑容,看我们如何度过这短暂的十分钟,如有违纪者,一个字:罚。因为课间十分钟是考验我们自觉性的一段时间。还有时候,某位同学身体不舒服时,万老师会马上关切地问:“你哪不舒服?要不要紧?”等关心的话语,我想,那些身体不适的人听了以后,心里会觉得暖暖的吧?我老师和我们,笑了。笑容中饱含双优!

美化小组优上优

自从我们接到老师的指令后,便马上自行成立了一个美化小组,小组成员有我、任展宁、杨荆茵和刘鑫柠。老师宣布时,已是周四,可是在周五就要检查。我们被狠狠的打了个“措手不及”。但是,在我们四人的精心准备和明确的分工之下,我们完成了任务!窗户上火红精美的窗花、窗户框架上碧绿的枝叶、墙上静静绽放的花朵、被定格在追逐之间的猫和老鼠、随风飘舞的蝴蝶结、波光闪烁的五角星,摘自彩虹的小爱心、美丽独特的文字图画......当我们完成以后,看着我们劳动的成果,我们快乐极了,同学们看到以后也惊叹不已!我们,笑了。笑容中饱含双优!

做更优自己!创更优班级!我相信七年级十二班,一定会成为双优之班!年级最强之班!向双优进发,做更优班级

优秀班级作文 篇7

他的个头不高,但长着一双很大的眼睛,戴着一对蓝色镜框的眼镜,非常稳重,又有很多小心计,他就是我们班里的机灵鬼小苏。

前两天,英语课上杨老师通知,说在年级里面有一场英语秀,我、冯傲阳、小苏,还有另外几个好朋友一起行动起来,组成团队,准备节目,参加英语秀。可以,问题马上来了,我们表演什么?头饰从哪儿找?我们一个个抓耳挠腮地想着,机灵鬼小苏嘿嘿一笑,说:“没事,这些问题都包在我身上,你们等着听好消息吧!”

没过几天,机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了,而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚,我们一个个都佩服得五体投地。

我们班的机灵鬼小苏,不仅主意多,而且爱刨根问底。

数学课上,老师在下课时留了一道十分难解的是,让我们下课后思考,我和大多数同学一样,苦思冥想了半天,没有一点头绪,就把书本扔在一边,出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩,对我们说:“我还要写题呢!”时间一点一点地过去了,机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来,我们一致对他说:“算不出来吧,还不早点出来玩。”谁知,他却兴高采烈地告诉我们:“嘿嘿,我解开那道难题了。”

这就是我们班的机灵鬼小苏,你想不想见见他呢?