遇见

遇见1

夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫......。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

遇见

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

遇见2

我是被硬生生拉出门的。我的想象中,那应该是个严肃、乏味之地。画是被规整悬挂起来的,锁在灯光下,接受人们检阅的。我并不期待能遇见什么让我耳目一新的东西,与此相比,我还宁愿趴在窗外施舍给我的那点阳光里写写作业。

“象由心生”,我踏进画展大厅,就被这个高深莫测的标题抓住了。展厅里比我想象中热闹,周遭很静,却没有我想的压抑,反而带着一点颜料气息的空气,在人不知觉时,便悄然解去一身烦恼。

缓缓踱过每一幅画前,有些艳丽的油彩迅速在你脑海中勾出一个形象。或是春日里的房子一角,或是一个微肥的带短须的外国老人,恍如你遇见的并非画,而是流着浓彩的一刻记忆。画面遥远浩渺,自心底而开。

再向里,画面渐多趋于唯美、安静了。有时伫立在画前许久,仿佛已身在画中,带着野芳的樱红色的风,将小灌木吹出绿色的泡沫。画间充满的是夏天的泥土的气息,扑面的温热的自然。我轻轻地问:那是生活的气味吗?

不时有人从身前身后穿过,甚至有一位老师带着一群稚气的孩子静静地伫立在我身边,仰头、凝望。

一会儿,老师问:“画的是什么呢?”

“……花仙子的花园”

“法国”

“外星人……”

孩子们七嘴八舌,我笑笑,走开了。心里却有异样的欢乐和宁静。好像,遇见什么美好的东西,它一闪而过,但在心里开了一扇新的窗。

时间流动得很慢,仿佛听见画中细微的呼吸。

最末几张,是凌乱勾勒,写意画的风格。开始时并不懂其内容,横竖也只是色块、线条罢了。我后退几步,远远地,闭上眼。那画中描绘的,却倏然清晰明了了。不知是否是与画间的心灵沟通。那些漆黑的竖线如同密集的桔杆,而微明澄红的色块如田野夜间升地的一团火,桔杆燃烧弯曲……仿佛随村庄里浮动的人声歌声而“噼噼”作响。我睁睛,走近了,那幅画名“噼啪、噼啪”……不正是桔杆燃烧的声音?

我发觉,静下心,我竟又有了感知和想象的能力。

遇见的,或者不为外物,而是我重新释放的思想。真的用心去感知了,或许可以贴近心底那些美好的象。我只是一时把自己缚在应试的题海中,不是无法感知,而是不愿去感知了。

象由心生,真的是如此,打开心,方可遇见美。不该再把自己闷在自己的世界了,我想打开自己,去到外面,感知外面世界的精彩。

遇见3

相遇,多么动人的一句话,在这茫茫人海中,匆匆一瞥,相视一笑,擦肩而过的温柔,每天都在发生。

记忆中那天很冷,卒卒都不见了,路两边的店门都关了,一片萧条。冷风吹来,似乎有一点点甜蜜。抬头环顾四周,我遇见了他。

他穿着黑色的衣服和裤子。瘦弱的身体,佝偻着背,缩在火炉旁,嘴里的白雾在这寒冷的日子里随着呼吸起伏。

这是个什么样的老人?他的黑色棉袄袖子磨破了,折角随风飘荡;布满皱纹的脸上有两处冻红的痕迹,像饱经风霜的老树皮;双手戴着磨损的手套,裸露的手背已经冻肿了。

爷爷,吃两个红薯。我眼睛疼。等一下,年轻人。过一会儿就结束了。他向我露出一些黄色的牙齿。我点点头,缩了缩身体。到这边来,生火取暖。老人向我招手。我俯下身问他:爷爷,这么冷的天你怎么不回去?他笑了:呵呵,习惯了。我看着他冻得发紫的脸说:好冷,没正事。我没遇见你吗?他的声音充满幸福,眼睛闪闪发光。老人坐下来给作曲,并和我交谈。

过了一会儿,老人又站了起来,熟练地打开锈迹斑斑的炉子,摘下手套,小心翼翼地摘了出来,小心翼翼地捏了捏,才从炉子里拿出两个红薯。他称了称,递给我:六美元三十二美分,我收你六美元。我抬头看着他说:“嗯,你亏了!老人笑了:有人吃我烤的红薯,我很开心!看着他在寒风中的笑脸,心里暖暖的。

我手里拿着红薯,低头咬了一块。软软的红薯随着热气在口中融化,口中的甜味似乎驱散了体内的寒意。

我沉浸在红薯的香甜中。嘿,老头,吃两个红薯。这尖叫声极其刺耳。一个穿着时尚的女人不屑地看了老人一眼,然后转向孩子说:“你长大了一定要好好学习,不然就跟他一样。”我的心向我狂跳。

给你。老人小心翼翼地挑选了红薯,放在一个袋子里,小心翼翼地挂在孩子们伸出的手上,嘴里还笑着

谢谢你,爷爷。一个孩子孩子气的声音像一束光穿透了广阔的夜晚。

老人笑了,我也笑了。

隔离与静止不是生活,只有你遇到的生活才会丰富多彩。谢谢你遇见我,让我漫长的人生更加多彩,更加灿烂!

遇见4

在人生这条漫漫长路上,我与你们命中注定要不期而遇于这神圣无暇的象牙塔之中。缘分使然,命运作祟,我与你们一同求索

多荣幸,我遇见了意气风发的你们。先生执粉笔泼洒未来,书生皆奋笔疾书人生。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台:这是激情昂扬的舞台;半生奉献,十年树木,百年育人:这是舞台之外的写照。课堂中,一双双清澈明亮的眼睛闪着求知若渴的光芒,虚心求解,自信雄辩;跑道上,随着一声令下,一齐冲刺在人生的赛道上,肆意奔跑。我遇见了你们,染上了初生牛犊不怕虎的无所畏惧,展现风采。正所谓:恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

多幸运,我遇见了古道热肠的你们。遇见不平,拔刀相助的是你们;一方有难,八方相助的是你们。还记得去年的那次意外吗?一位女同学不小心滑倒,老师们关切地嘘寒问暖,同学们纷纷伸出援手照顾着她,教室里自觉地开启了“绿色通道”方便她通行,争先恐后地帮助她打饭、交作业。这样为他人着想的善良热心真的很赞。我不会忘记某次考试失利后,没有尖酸刻薄的议论嘲讽,只有温暖的安慰与鼓励常驻心间,正如冬日里的那一抹阳光。遇见你们,爱义不容辞。

多庆幸,我遇见了赤诚相待的你们。与你们一起,我可以肆无忌惮地哭啊、笑啊可以不计形象地为篮球队声嘶力竭地呐喊助威;可以畅快淋漓为那个鬼马精灵的天马行空捧腹大笑。遇见了你们,就放开一颗真心吧。我们都没有忘记因分别而潸然落下的泪,即使是同成人一样的大个子也如黛玉般痛哭流涕,也没人会笑你软弱。当伤感平静地同湖水漾起的涟漪一般蔓延开来,不必抑制泪水,真情流露吧。因为遇见的是你们,所以我们都直来直往,没有尔虞我诈、遮遮掩掩。捧出一颗真心来,美丽的可贵。

遇见的是刹那间命运交织所迸发的缘分,然而,竟是经历了漫长的铺陈。虽说人生漫长,来去匆匆,形形色色皆是过客,可是你们已在我的人生路上烙下了深深的脚印。尽管我们终将分离,但在如此青春年华遇见你们,已不虚此行。

多幸福,我遇见崭新的自己。因为我遇见了你们。

遇见5

一个宁静的夜晚,我独自一人走在路上,低着头,在想着事情。

突然,不知怎么了,天空下起了一阵倾盆大雨,一滴滴雨水疯狂地“打”在我的身上,“呀,不好!得赶紧找个能避雨的地方,否则,我就会感冒的!”我心想。这时,公交站台上一位老人在向我招手,要我去那儿避雨,我急匆匆地跑了过去,“啊,终于“安全”了!”我感叹道。把身上的雨水甩了又甩,这才想起对老人道谢,“老爷爷,谢谢您,要不是您我早就成了一个“落汤鸡”。”我说。“不用谢,孩子,我是时间老人,把你招呼过来,其实,老爷爷也是有自己的私心呢,我想问你一个问题,问完问题后我可以完成你的一个心愿,不过,你可要好好回答我提出的问题呀!”时间老人说道。“可以呀,你问吧!什么问题我都可以回答您!”我自信地说。“那孩子,你珍惜生活中那一点一滴的时间吗?”“我……我……。”我竟一时回答不出来。“孩子,你不珍惜对吗?其实,这没关系,勇敢承认错误就是好孩子。”“嗯,时间老人,我以后一定会好好爱惜每分每秒的时间的!”时间老人欣慰地摸摸我的头,说:“你有什么心愿,孩子,我都能帮你实现。”“那,时间老人你是掌控时间的吧?你可以帮助我让我知道我在哪几个方面做的不好吗?我想改正我曾经的那些错误。”我真诚地说。“当然可以。”时间老人爽快的答应了我。

“你和我见过的的其他小朋友一样有几大浪费时间的缺点:你写作业时总是喜欢东看看西摸摸,总是写着写着作业就喝口水,看会课外书,所以总写作业写到深夜;你总是喜欢望着一样东西发呆,一发呆就要用去十几分钟……”时间老人严肃地说道。“啊!我浪费时间的缺点竟然那么多,时间老人,我以后再也不会犯这样的错误了。”我懊悔地说道。时间老人意味深长地笑了一下,大雨也停了,他一路把我送回了家,便消失了。仿佛什么事都没有发生过一样。

我躺在床上,回想着刚刚发生的一切,总觉得像一场梦,使劲掐了我自己一下,“哎,好像是真的”我感到无比神奇!我抬头看了看月亮,时间老人在月光里好像在对我笑,我便也开心地笑了。

遇见6

她,是我遇见的第一位语文老师。

她,穿着典雅,着一双高跟皮鞋,操一口流利的普通话,这令我们着迷,她那明亮有神的眼睛更令我们着迷。

第一次上课,他站在讲台上半天没有说话,拿她那明亮的眼睛看我们。然后,满脸深情的说:“你们一个个都好可爱,真的呦!愿我们一起度过六年,一起把语文学好哦!”

她的这个开场白,瞬间拉近了我们之间的距离。

上她的课,我们兴致勃勃。一篇篇文章、一段段对话、一个个词语,从她的口中蹦出来都是一串串好听的音符。“哪位同学能回答这个问题?答出来有小奖励哟!”下面的小手,“嗖嗖”举了起来。我很幸运,被选中,流利地回答了问题。“那……我就亲你一下吧。”说完,她便在我的额头上浅浅地一吻。我的脸“唰”地红了,全班顿时沸腾起来了!“老师,我也要!”“为什么只亲他,不亲我?”……我在吵闹声中回到了座位,心中却非常激动,这个老师真好,真温柔!那时,上语文课是一种期待,一种享受!

阅读课是最精彩了,每次上课,她总是给我们讲述《红楼梦》、《红与黑》之类的中外名著,每次都让我们有身临其境的感觉,仿佛我们正在画面中,亲眼看着一幕幕翻过。她说:“《红楼梦》我已经读了20遍,也听了10多遍,但是,每次听读都会有不同的感受。所以,大家尽量多读,而且要精读,学会做批注,尽量写读书笔记。”我的阅读习惯,或许就是在那时逐步养成的。

学校里池塘边的紫薇花开了,她便带着我们走入花丛。“如此优美的景色,大家快来欣赏,仔细看看,能发现什么?”“老师,这花会动!”她笑了:“是的,紫薇花又叫痒痒树,就是从这里来的了!”大家一听都笑了,便散开去,更细致的观察起来了。花丛中,我们嬉戏着,路过的人们,也都停下来,看着我们,仿佛我们就是一道亮丽风景,这令我们倍感骄傲。

我们爱她的方式,虽然很朴实,但却是全心全意的:几束鲜花,不时放在了她的桌上;甜甜的糖果,也总是出现在讲台上。他总是笑着问,“这是谁做的,谁?”我们佯装不知,向着她的,是一张张灿烂的笑脸。

三年级的时候,她调走了。临走时,她深情的说:“同学们,语文的学习要靠平时积累,大家可不能放松呀!相信我们一定会重逢的!”她的话,让我们哭得更伤心了。她也哭了。

一个偶尔的机会,遇见了她,已经带过许多届学生,而我们,她仍然都记得!就像我们一直记着她一样。

因为刚好遇见你,所以美好,那属于我们的岁月,已经刻在心里!

遇见7

鱼在水中游弋,诉说着因为遇见了水而得以自在生活;鸟在枝上唱歌,感谢着因为遇见了大树而又了一个避风港;我在黑暗中不知所措,因为遇见了你而看到了那跳动着的光明。秋天的天空像被水洗涤过似的,万里无云,而我却觉得被什么压住了胸口,喘不过气来。你的眉头紧锁着,似乎没有一把钥匙能打开。“你有本事再考差一点么?”你厉声问道。我紧紧地盯着脚尖,一动也不动。“啪!”你的手落在我的身上,不轻不重,却让我的心颤抖了一下。“哭,就知道哭!”我连忙把快逃出眼眶的泪珠抓了回去。忽然想到毕淑敏在一篇文章中提过——她只用手来打孩子,是为了和孩子承受一样的痛楚。我想你的手一定跟我一样疼痛,而你的心或许比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像个被丢弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。“拿着你的考卷,好好想一想!”你又开口了,火药味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地弯下腰,捡起考卷,小心翼翼地走进自己的房间。

不一会,你来到我身旁,开始语重心长地教育我:“这段时间也有没有好好学习你自己清楚,初三已经不是开玩笑了。我为什么打你,这是你自己造成的,只能怪你自己”你的一字一句像一颗又一颗星星,挂满漆黑的夜空,让大地渐渐现出容貌。是啊,你这一打,不正像是当我犯了错,别人的嘲笑和趁机攀登吗?就像你说的那样,当我走上了社会,自己每一个闪失都将变成他人攀登的阶梯,让别人嘲笑和讽刺,而我却只能怪自己,这是自己造成的。

我们的一生中,会遇到各种各样的人,他们有的是来帮助我们,有的却是给我带来困难;有的会陪伴着我们走过一大段路,有的只会是蜻蜓点水般的遇见。但是你,我亲爱的父亲,则是会用自己的一辈子来陪伴我,从不曾离去。我出生时的“哇哇”大叫一定是在感谢上天让我遇见了你。

如果我是鱼,你便是水,让我自由自在的生活;如果我是鸟,你便是树,成为我的避风港。我想每一个孩子都曾

是没有翅膀的天使,因为遇见了父亲而拥有了那巨大无比的双翼,得以飞翔。

遇见8

鱼儿遇上水,是鱼儿的幸运;云朵遇上蓝天,是花朵的幸运;而我遇上了你,是我的幸运。

0岁,我出生。后来听说我出生时只有3斤多一点,爸爸一只手就托我满屋子转。家里人都说。这么小肯定养活不了。只有你一直坚定着信念把我养大。现在每次听我开口抱怨自己只有一米五几,怕是不再长高了的时候,你总是淡笑道:“高着呢,我挺满足!”虽然每每这个时候我都笑着说你太容易满足,也正是因为这样才让我长不高,可是你可能没看到的是我心里某一地方早已因你而柔软了。

10岁,我贪玩。那时候太小不懂事,你又那么好脾气,不怎么管我。于是我常常溜出去玩。记得那天大风天气,我又偷偷溜了出去。没想到班主任通知了你,也没有想到你找我找遍了整个世界。一直无法想像那么冷的天,风那么大,你是怎么骑着单车找了我一个下午的?

13岁,我还是个孩子。上初中,离家远了,我提出也要骑单车,可你一直不赞成,说危险。可自从那次我早晨偷偷骑走单车,晚上照常回来后,你再也没有反对过了。只是后来听爸爸说,每天临近放学的时间,你就早早地站在路口守望了。冬天路滑,可我还要照常上学,你说不能骑车了,于是一狠心,就搬到学校对面。天气依旧很冷,但每次踏出家门,想起你的守望与搬家的抉择,我突然就感到暖和了。

15岁,临近中考。我很紧张也很有压力,每次看到月考靠后的成绩,心如死灰。成绩单上红色醒目的数字,总不见向上趋势的年级排名,慢慢感到绝望。想着中考后如果失败了,你们失望的眼神、亲朋好友的责怪、村里众人鄙夷的眼神……我常常会感到莫名的恐惧,甚至有了放弃一切的念头。哪料有一天收到了一封“女儿亲启”的信件,我对那几句话记忆犹新:“如果你真的那么做了,我一辈子也不会原谅你,我会恨你,看不起你,我十月怀胎的女儿,决不是孬种!”

偶尔还会想起你一个眼神,一个动作,无时无刻不告诉着我要怎么坚强,怎么努力,尽管我会说你凶、说你严,但看到这个题目,我还是在一瞬间就想起了你。

妈,遇上你,是我这辈子最大的幸运。你放心,无论人生怎样起伏变化,我一定会陪着你看晚霞落尽。

遇见9

王丽娜,是我一二年级的语文老师,也是我最敬佩的人,他总是把那些卷卷的头发散下来,涂着豆沙色的口红,每天的衣裳一贯裙子,冬天也是这样,高高的个子,不大也不小的眼睛,挺挺的鼻子,这是每个女生都想要的脸蛋吧,所以我们私下都叫她“漂亮姐姐”。

那时她是我们班女生的偶像,是我们班男生择偶对象,是我们班的骄傲。

记得有一次,隔壁班的语文老师生病了,特请王老师来替她上一节语文课,我们班的语文课是在上午第一节课,所以我们在班里听数学老师没完没了的唠叨时,隔壁就会传来王老师讲课的声音,时不时还会引得他们哈哈大笑,我的注意力完全被王老师那美妙的嗓音吸引过去了,我相信不只是我一个人,以至于数学考试我们班有好多不及格的,放学后我的好朋友和我说,“今天你们班的语文老师来我们班上课了,她讲的好棒啊,我好羡慕你们班”,或许小孩子有小孩子的.满足,别人夸一下自己的老师就会高兴的说,“那当然了,他可是我们的骄傲呢”。

王老师和我在同一小区,所以经常会碰到。我们两个打招呼的方式绝对不像其他的师生,我们两个更像是朋友,当然他对我们每个同学都是一样的,但是她更像我的第二个“妈妈”,那是一个冬天,天空下起了大雪,走出教学楼,很想赶快回家,可是妈妈还没有来,我只好坐在长廊边儿等着妈妈。一会儿,老师们也都回家了,妈妈还是没有来,等到的只有王老师“怎么还没回家?妈妈没接吗?”我眼眶湿润的点点头,“走,老师送你回家,我给你妈妈打个电话。”我点点头,老师温暖的手掌拉起我冰冷的小手,一步一步的走向老师的汽车,到了车上我瞬间被车上的图书吸引了,老师好像看穿了我的想法,说:“喜欢哪一本?送给你了。”我激动的看着老师,老师笑着说:“拿吧,我犹豫的拿起了一本儿童版的《红楼梦》,也是那时我喜欢上了语文,喜欢上了阅读。

随着学业一天一天的增多,阅读的时间越来越少,可是我永远也不会忘记阅读,忘记老师当年给我的那本《红楼梦》,如今我已长大成人,可是却和老师断了联系,我很悔恨自己为什么没有让老师留下电话号码,听妈妈说,老师被学校调到了别的地方,我不会忘记她,因为她在我的成长过程中给了我最大的帮助。

遇见10

一放学,妈妈带着我去菜市场选购晚餐的食材。

人挺多的,几乎没有停车的地方。忽然,看见前面空了两三辆电瓶车的空位,妈妈把车开过去——原来是有个卖菜的老奶奶。妈妈停了车,占了奶奶卖菜的空间,不好意思起来,就决定把老奶奶的菜买走一半。“阿姨,你的豌豆怎么卖呀?”老奶奶惊喜地笑道:“不贵不贵,我自家新鲜摘的,我给你称一称。”老奶奶把整袋的豌豆拿起来小心地放在一根秤上——不是电子秤,是一种只存在于我记忆中的、乡下才可见的秤杆。铁秤砣颤颤巍巍的,密密麻麻的刻度,看得我眼花缭乱。“21块。”老奶奶没有微信,妈妈没带现金,只得去水果店转付了现金给老奶奶,奶奶脸上露出了谦卑的笑,又回到了一摊小小的菜后面。

妈妈还要去买豆腐和熟食,我刚上完活动课,又搬了座位,累得不想走,便在车边等待。

我观察起老奶奶来——发间银丝清晰可见,一张脸皱成了核桃模样,巧克力色的皮肤,带着一只黑口罩,身着一件白色的长衫,看着很干净,黑色的裤脚上微蹭上了些尘土。老奶奶低着头拨弄着那袋蚕豆。看着看着,一位妇女走过,问道:“唉,你这蚕豆新鲜吗?”“新鲜!新鲜!我就剩两斤了,你看看要吗?”妇女皱了皱眉头,有些嫌弃的看了看说:“我看没有吧?”老奶奶拿起杆秤,果然还差一点,妇女摇了摇头,走了。我心中复杂极了。

忽然望见熟悉的身影在熟食店门口,人多得排队排出了店外,妈妈给我比了个手势,让我再等等。我回头再看,老奶奶却不见了。

我四处张望着,看见老奶奶正在帮助一个老爷爷把车抬上台阶。那一定是她老伴了吧?他们要回去了吧?我暗自想着。没想到老爷爷道了声谢谢,走了。老奶奶摆摆手,刚坐下,我望见一身黑衣的年轻城管,拿着手机对老奶奶拍照,不耐烦地说:“跟你说了几次了,你菜还要不要了,啊?一天到晚占用车位……”声音不大,老奶奶却深深低下了头,忙慌乱地收拾。

我想上前帮忙,脑中闪过《老王》中的画面,老奶奶会不会觉得我虚伪?我还没上前,妈妈买完菜回来了。

我坐在后座上,回首望见城管离开了背影与老奶奶佝偻的身影,心中五味杂陈……

遇见11

十载寒灯已沧桑,仍说相遇又何妨?题记

这,是一段阴沉的日子,乌云低低地压着,恰似老大妈那拉得长长的脸,刮着刺骨的风,似乎风也是黑的,满世界全是黑的。纯洁的天使早已睡去,金黄的太阳仍在梦乡。只留下这儿,一顶败破的土屋,一盏黯淡的油灯,一个麻木的少年。

还没到晚上,天地就已黑麻麻地混在一起,站在门口远眺,远处的山包,隐约露出毛茸茸又高大魁梧的身影,身边似乎回响着老鼠轻巧的脚步声。少年叹了叹气,又跨过青石槛,缓缓关好门,在木桌旁坐下。沉寂中仍残余着刚才关门的“吱呀”点点。

“要是他还在,该多好。”少年在寒气中嗫嚅着……

可是……

打他记事起,少年知道的也是最疼他的亲人,便是爷爷了。夏天时,是爷爷把竹席子给自己躺着,自己却蹲下来,弯着腰,摇着蒲扇,絮叨着天上的星星,还有日本鬼子。时常有流萤飘然而过,微风中吹来虫儿的清唱,还零碎着几声猫叫、犬吠。春天,他和爷爷常常一起去河边拣彩石,又或是到树林间远足,偶尔发现松鼠和兔子,他便开心地叫唤。

少年来到厨房,拉亮灯泡,一只猫便仓皇地跳上木梯跑了。他生起火来,开始同往常一样煮饭,顺便炒个青菜。咦!为什么今天的菜这么淡?真是“味同嚼蜡”了。刚才清清楚楚地加了盐呀?少年脑海中缓缓而沉重地流着一些东西……

那年春天,爷爷开始有些病态了,常常傻愣地站在雨中,望着那条通往山外唯一的羊肠小道,要不就来回踱着,不说话,似乎很是焦虑、痛苦。

接着,当第一场秋雨落定时,爷爷出走了。

少年孑然一身地活着,大婶大娘都照顾他,甚至要收养他。但他拒绝了,独守着这土屋。此时,他的眼前又模糊了,那种温热又冷冷的感觉弄得脸难受,爷爷会回来的,爷爷!

他颓然倒下了。眼前浮现出那幸福、温暖的画面,繁花似锦、绿草如茵的小径上,爷爷同自己快乐地穿行着。是的,又遇见他了!画眉清脆地叫着,溪水汩汩地流着,湿润的空气中弥漫着土壤的气息,阳光明媚。他的嘴角浮现出一丝微笑。雨又下大了……同那场一样悲伤……何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时!

遇见12

第一次遇见他,是在我刚刚出生的时候。从那个时候开始,我们注定因为我们身上流淌着相同的血脉而变得越来越靠近。我们的关系也将因此像发丝一般越缠越乱。

第二次遇见他,是我刚刚开始有记忆,刚刚开始认人的时候。他还是个小小少年,在学校里持着傲骨带着几分疏离,一回到家面对着爸爸妈妈和我,便把心思揉成一滩春水赠予我们。那似乎算是我第二次遇见这位心里有点小别扭却温柔似清风的少年。

我也渐渐长大了,像是刚刚长出新花瓣儿的小雏菊,天天捉弄着哥哥。他却也不生气,揪揪我甩在脑后的两根小辫子继续埋头于题海当中。小时候还因为饭量小,每次吃饭都要被妈妈恶狠狠的批一顿,却老剩下特别多吃不下去的饭。所以,每一次都趁着妈妈不注意,全部扒到哥哥的碗里。他的饭便越吃越多,越吃越多,我便在旁边咯咯咯的傻笑着。

这样的时光总是短暂而令人回味无穷的,我们最后都在时间面前随波逐流。

他上了大学,我们接触的时间越来越少。他只有节假日可以回到家和我们叙叙旧,越长大越不善言辞的我渐渐和他越来越疏远。我变得沉默寡言,他再也无心陪我交流玩耍了。你总是匆匆的来,匆匆的离开,从来不在意在身后追着你的我,有没有好好跟上来。

我不希望自己只能趴在回忆的缝隙中望着过去,不敢惊扰岁月静好,也不愿我们像陌生人一样越走越远。有时他回家,在饭桌上吃饭也只剩下无尽的沉默。妈妈有时沟通沟通我和哥哥也是无止境的尴尬。是长大的我们怎么了呢?

我们之间的疏离使我们变成了最熟悉的陌生人。就像我们曾经在同一个温室里长大,同一个家庭里长大,却怎么也打破不了之间的隔阂。

正是有了第三次的遇见,我们才顺利打破了隔阂。有一天因为考试考不好,吃完饭便躲到房间里抽泣。爸爸妈妈都在安慰着我,可我自己却像遭受了晴天霹雳失去了努力的信念。哥哥听到了我像蚂蚁一样细微柔弱的哭泣声便一反常态的走向我的房间里,“怎么了,妹妹?”他温柔的对着我说。

我独自生着闷气不理会他的一言一语,他便挽起我的手说:“妹妹,你哭了我会心疼的。不管现在我们的关系是怎么样的,我们仍然来自同一个温室,我们从来到妈妈肚子里的那个时候就遇见了。”。眼泪争着赶着出了他的眼眶,一滴一滴,比我的泪更加汹涌。我拂开他的泪,小声的朝着他说了一句“我永远喜欢你”。

我和他的遇见,用网上很火的那句话来说就是,“在初春时遇见你,斑斓了我整个四季”。

遇见13

考试刚刚结束,望着惨不忍睹的试卷,我的内心无尽的失落。我把试卷用力地拍在桌上,试卷像个被抛弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。

偏偏,老天又与我作对,下起了倾盆大雨,密集的雨点如同无数枝银色的利剑,纷纷刺向我已经伤痕累累的心。我暗淡的双眸无助地望向呼呼作响的窗户,蓦地,一丝扎眼的绿映入我的眼帘。那是什么?我好奇的望去,脸蛋紧贴在冰冷的玻璃上。那是芦苇!

我竟然遇见了芦苇,在那钢筋水泥的楼上。

芦苇,我曾经在村庄的水沟里见过;曾经在上学旁的小路上遇过;曾经在美丽的油画上欣赏过;也曾经在抗日的电影中探秘过;更曾经在优美的歌曲中陶醉过……可唯独没有,没有在那钢筋水泥的楼上见识过。

望着在雨中左摇右摆的芦苇,我不禁想:“小芦苇呀,生不逢“地”啊,马上就会被狂风连根拔起的,像我一样跌在深渊里,再也别想享受阳光了!”

带着些许的幸灾乐祸,我打算看看狂风如何摧毁芦苇的生命。几分钟后,芦苇仍是在风中摇曳,并没有我担心的那致命的一击。我开始给狂风加油,想看看到底是风厉害还是芦苇厉害。就在这时,一阵狂风袭来,雨点糊满了窗,我心想:“这下你还不完蛋?”然而,芦苇以铁一般的事实破灭了我的想法。

芦苇在剧烈地摇曳着,东倒西歪,幅度越来越大,有时好像已经被刮倒了,但只要狂风稍一懈怠,它又会立即挺直腰杆站立在那里,就像一个不屈的战士。好像对它来说,密集的雨点是那急骤的鼓点;咆哮的狂风是那出征的号角;一堆堆乌云是那燃烧的烽火;一道道闪电是那锋利的剑光。芦苇在电闪雷鸣中放声呐喊着:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

我不禁被芦苇感动,开始给芦苇鼓劲加油。芦苇好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。时间如白驹过隙,狂风开始懈怠了,雨点开始平息了,而芦苇仍像倾盆大雨之前一样,矗立在高楼之上,扎根在钢筋水泥之中。

我不禁感到惭愧不已,小小的芦苇都能战胜残酷的狂风暴雨,而我,却只因为一次小小的挫折就自暴自弃,停步不前。这行吗?望着在阳光下折射出斑斑光芒的芦苇,我感受到了坚忍不拔的力量。

我捡起地面上的试卷,笔尖在试卷上舞蹈着,嘴角微微上扬起弧度。

“蒲苇韧如丝,磐石无转移。”——后记

遇见14

遇见你,是我最大的幸运,遇见你,“纯真的大男孩”是我初中生活的一道最美的风景线,而且,这风景永远被定格在记忆中。

他的特长很多,可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。

第四周,大家基本都互相认识了,对同学、老师都有了一定的了解的时候,在他的课上,发生了件惊天的“自杀”案。

事发之前有这样一段插曲,见下文,他的声音已在耳边响起,我们训练有素地放下笔,右手压左手,完美的“听姿”在众多听话的同学中,有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头,放下笔,不记录。但那个同学仍在奋笔疾书,不知在写些什么,他的声音渐渐变小,最终停下。那同学还是没有抬头,嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸,等待着接下来的事。

只见老师猛地抓起他的教杆,眼睛突然瞪大,把教杆双手举于右侧,一皱眉,三步并作两步,“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么,头一偏,正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦,忙放下手中的笔,端正了坐姿,一副认真听讲的样子。

他这才收了表情,将教杆缩了回去,双手背后,不紧不慢走向讲台,边走边说:“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体,该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑,换回“严肃脸”认真听讲。

快下课时,有几个男生频频回头看时间,他突然大声说道:“你们都回过头来,不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时,他突然拿出粉笔,飘逸地写下——你们猜!我们泄了气,他见有人又放松了,又说道:“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师,目不转睛地看着他,“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状,咧开嘴,捊了捊他那不存在的胡须,笑着说道:“跳讲台自杀啦,看把你们吓的,就知道你们舍不得本尊我。”我们一个个点头如捣蒜。

一贯按规则为事,有句名言出自他之口——深入思索无止境,完美表达不扣分。最美的遇见便是遇见了他,他就是我们幽默风趣、可亲可爱的陈老师。

遇见15

在漫长的人生道路上,会有许多遇见。一次次的遇见,温暖着我,感动着我,让我的生活充实而快乐。开始了我的初中生活,我遇到了我们的班主任——美丽的赵老师。

新学期开学,我们首先进行了一周的军训。那几天天气非常炎热,训练场上骄阳似火,我们一个个汗流浃背。赵老师细心地爱护着我们,她不停地来回奔走,往我们水杯里加水。她时刻关注着我们的身体情况,谁有不适就马上送到医务室。

为了让我们守时不迟到,她会早早来到教室,对每一个进来的同学发一个枣。谐音“早”。多么独特而甜蜜的提醒方式啊,她的关心与爱心也时刻鼓舞着我们。

语文课堂上,赵老师每次都精心准备,启发我们思考,让我们养成好的思维习惯,她用丰富的知识灌溉着我们成长。

开学近两个月时,学校举办了一次武术操大赛。赵老师首先给予我们鼓励,让我们树立起拿奖的决心。她充分利用课余时间让我们专心练习武术操。她严格要求我们且不断纠正我们的动作要点,每一次都要保证做到完美的地步,训练几天下来她的嗓子哑了。我们每个人都认真练习,不希望她多喊一句话。

比赛开始前她与家长们精心做准备,为我们细心地化好妆,带上了她精心挑选的装饰,我们看到了她温柔的眼神中对我们胜利的信心,离比赛开始不到一小时,她对我们做了赛前总动员。她讲话滔滔不绝,井井有条,给予了我们很大的鼓舞。

比赛结束时,赵老师穿着天蓝色的中式运动装上场了,与许多年轻的老师们一起表演武术操。赵老师矫健的身姿、有力的动作,一套武术操打得行云流水,让我们个个都看呆了。我们目睹了赵老师的风采,她的严格要求自己、追求卓越的品质,也为我们树立了榜样。

这次比赛我们拿到三等奖,我们有些失望。这时赵老师鼓励我们并告诉我们一个道理:努力不一定成为最好,但不努力,一定不会成为更好。这让我们深深感动,她用微笑教会了我们怎样面对今后生活中的困难与挫折。

感谢这最美的遇见——这最美的微笑,最美的声音,最美的课堂,最美的关爱。