【实用】小学的小学作文600字十篇

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学的小学作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学的小学作文600字十篇

小学的小学作文600字 篇1

今天晚上,星星点点、五彩缤纷的街灯、霓虹灯构成一幅美妙无比的图画。这将会是一个热闹的夜晚。因为今晚是毒品登场的日子。

在一个宽阔的广场上,举行了这次的秀出自己的舞会,这个舞会非常热闹,有许多人来看。

随着的音乐缓缓响起,演出开始了。只见舞台上五颜六色的的灯光随着音乐忽明忽暗,令人眼花缭乱。红光像火,粉光像霞,黄光似电……把观众瞬间都带入了快乐的世界。

第一个登场的是酒,他一上台就开始夸自己,说:“唐代大诗人白居易有一首诗就是描写酒的,所以酒是最好的。”说完这些,他又开始念起诗:“红泥小火炉,绿蚁新焙酒,晚来天欲雪,能饮一杯无?”酒才刚刚说完,在后台的香烟可听不下酒着些夸自己的话了,马上冲上台来。说:“不就是诗里带了个酒字么,就等于夸你了。那话里要带个香或烟字就是夸我了。”香烟的这些话让酒很没有面子,酒为了挽回自己的形象,马上说:“在饭店里,在约会时,在请人吃饭时,在……可都要用上我,而你一点用都没有。”

香烟见自己快输了,马上说:“你看台下有多少观众在吸烟而又有谁在喝酒,让台下的观众说一说到底谁更有用。”正当台下的观众在讨论香烟和酒谁好时,观众席后面突然响起两声枪声,香烟和酒都被枪打死了,只见一位主持人和一名警察从台下走上来,主持人说:“香烟和酒都是对人体有害的物质,大量饮酒所造成的酒精急性中毒,可以使人丧命。即使少量喝酒所造成的慢性中毒也极有害。它还能使心脏松软,收缩乏力,心脏胀大,血管硬化。常喝酒还对肺不利,容易得气管炎、肺气肿、肺炎和肺结核。饮酒更易使人得胃病和胃癌。酒尤其能损害肝脏,使肝容易硬化。此外,年轻人正在发育成长,如经常喝酒,除上述害处外,还能使脑力和记忆力减退,使肌肉无力,性发育早熟和未老先衰。香烟烟雾中极活跃的物质,毒性极大,而且作用迅速。40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力,能置人于死地。尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。所以我才让警察开枪打死他们的。”警察说:“主持人说得对,香烟和酒中还有大量的毒素,应该将他们自于死地。”

台下的观众,听了主持人的话后都觉得很可怕,马上把自己手中的烟丢掉,也发誓说再也不吸烟喝酒了。

小学的小学作文600字 篇2

今天我们去了无锡的梅园游玩。

梅园为著名民族工业家荣宗敬、荣德生兄弟以“为天下布芳香”的宗旨而建的。梅园梅园,肯定是有许多梅树。的确,据说园中栽有梅树4000多株,盆梅20xx多盆,品种近40个。

走进大门,首先看见的是一棵古老高大的梅树围绕着一块刻着“梅”字的石头。使人觉得这“梅”与石一样的相依相偎相融合,也相得益彰。

进园门往右走,我们看见一个人工搭建的小木屋,上面写着“稻花村”。一条石子路,延伸到家门口。旁边的小饭桌和朴素的陈设,使人感到这家子过着平淡、幸福又充实的生活。这大概也多少反映了当年荣氏家族的生活追求吧。

继续往前走,一件件用植物做成的乐器映入眼帘。我不禁放慢脚步,想仔细聆听这大自然的音乐会。我想这不仅是我,凡是每个路过这儿的人都放慢脚步,不打扰这些植物们的音乐会,那些飞过这儿的鸟儿们,他们也会禁不住,放开歌喉,和上几句。

走了一会儿,我们便到了荣德生纪念馆,在这儿我知道了荣德生有七个儿子,还有两个至今还活着。这七子中,其中有一个叫荣毅仁的,还当选过国家副主席。荣氏家族里个个较能干,有不少腰缠万贯,像荣智健,虽然他们有那么多钱,但从不乱花,并且知道“福向俭中求”的道理,他们用自己积攒下来的钱捐赠给灾区和有困难,需要帮助的人,这种“以善济世”的品德的确让人敬佩和好好学习的。

参观完纪念馆,我们发现在一处地方有一幢别墅,走进一看,才知道这是荣德生在这里造的“乐农别墅”。在这儿我知道了荣德生曾经被绑匪绑架过,勒索了60万美金,因为太有钱,连他的儿子也都被绑架过,看来,有钱风险也大啊。

参观完梅园,我们得去锡惠风景区游玩,所以不能在这儿久留了。

小学的小学作文600字 篇3

“人生是如此的精彩,人生是如此的辉煌。人生总有失败之时,只需继续努力,定能辉煌依旧。”这句话是我在一个灰暗的星期五创作的。想知道我为什么会创造这句话吗?那就跟我来吧。

“今天,第三、四节课的时候我们要测一张去年的期末考试卷。”刘老师的话音刚落,就有些同学唉声叹气了。我却满怀希望,想要得一百分。漫长的第一节课和第二节课终于过去了,马上就要考试了。我准备好草稿纸之后,就在座位上等着。这时,刘老师抱着一大摞卷子来到了教室,“有谁想去厕所?”刘老师问,全班只剩下稀稀拉拉的几个人。过了一会儿,同学们陆陆续续的回来了。考试开始了,我心想:我一定要考一百!一节课过去了,考试也完了。我非常淡定的坐在座位上准备着下节语文课的东西。“铃铃,铃铃”上课了。郑老师进来了教室。不一会儿,犹如一秒的四十分钟过去了。到了中午休息的时候了,刘老师抱着一大摞还没判完的卷子走进了教室。这时,我的心就像马上就要蹦出来一样。我迷迷糊糊的坐在座位上等候我的成绩,就在这时,我听到有人叫我的名字,哦,原来是刘老师。可是这个声音传来的不是好消息,而是坏消息。刘老师问我:“刘关铖,你写完卷子检查了吗!”我听到以后心都凉了,不由自主地站了起来。刘老师见我还没有反应过来就又说:“你过来吧。”我赶紧跑了过去,刘老师生气的看着我,问我:“你检查了吗!”“走走,那卷子回去改。”我回到座位上仔细的看着我的卷子,看着看着,我发现我居然连的数都算错了,余数都比除数大。唉,梦想破灭了。我改完了卷子,就该去盛饭了。在去盛饭的路途中,我就创作了这句话。吃完饭,回到教室,刘老师就要讲卷子了,我突然紧张了起来。当老师问,九十分以上的同学站起来的时候,虽然我考了九十八分,可我还是一直低着头。终于讲完卷子了,我心中的大石头也终于放了下来。之后的两节课,我一直在反省我自己。

今天,一个阴沉沉的星期五,我永远也不会忘记。

小学的小学作文600字 篇4

“别趴着,站起来,挺直腰,抬头向前看……”这是国庆节去爬山是爸爸对我说的话;“不要慌,不要怕,一步步往前走。”这是妈妈教我爬山的话语。

国庆节假日的最后一天,我们一家三口到附近的巧胜岩爬山,感受大自然的美景。虽然我是个懒鬼,一向懒于户外运动,但能和爸爸妈妈一起享受稀有的天伦之乐,我还是很乐意的。

开始爬山了,尽管对这里的一切我都很熟悉,但还是倒吸了一口凉气。山并不算高,也不是很陡,但在我看来,就正如李白所说的“蜀道难,难于上青天。”

我于是施展我一向惯用的“狗爬式”,四肢并用。在大约倾斜75度的山坡上,我几乎是匍匐前进的。眼看着爸妈健步如飞,和我的距离越来越大,我急得扯开嗓子大叫:“妈,等我呀!我……”望望下面的山地,我的脚不争气地直抖:“我怕……”看着我的狼狈样,爸爸妈妈哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不来了!我……我真的怕!”我几乎要哭了。爸爸不理睬,继续向前走,边走边说:“别趴着,站起来,先深呼吸,再一步步走上来。”我按照爸爸说的做,可刚直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的脚又直抖,于是,我又伏在了岩石上。

妈妈走下来,我以为她来扶我上去,本能地向她伸过手去。可妈妈却说:“你小时侯不是爬山能手吗?今天怎么?”“那……那是初生牛犊不怕虎。”“别废话,站起来,抬头,挺胸,站直站稳,找到落脚处,走一步!”上面又传来爸爸严厉的呼唤。我战战兢兢地往前爬。“孩子,还记得学过的《走一步,再走一步》吗,照文中说得做,别怕,一步步来!”妈妈亲切的话语又在耳边响起。对呀,“走一步,再走一步,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步”,我能行的!我顿时有了信心,上头又传来爸爸的话:“无限风光在险峰!”

一步,两步……我稳扎稳打,一步步向上攀爬。这时,我脑海中又出现这样一幅画面:一个六、七岁的小女孩欢蹦乱跳地向山峰冲刺,爸爸在前面开路,妈妈在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

这次爬山,我受益匪浅,对课文有了更深层的了解,还有对人生的感悟:朝着目标,走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶着我走一辈子。只有不畏艰险,踏踏实实地努力攀登才能登上峰顶,饱览人生的秀丽风光!

小学的小学作文600字 篇5

“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。。。。。。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“云儿收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。。。。。。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——————“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

认识你的同学20xx.10.16 看完信,我觉得自己真的有点“自作多情”。不过,也很高兴,幸好没有错过这“美丽的误会”。

小学的小学作文600字 篇6

今天,秋高气爽,风和日丽,蔚蓝色的天空中漂浮着几朵白云,太阳公公露出了笑脸,慈祥地望着大地。我的心情格外愉快,因为我参加了学校的秋游活动——参观隧道博物馆和位于江苏省花桥镇的东南东。

上午,我们去参观了隧道博物馆,从中知道了许多关于隧道的知识。原来我们家附近的大连路隧道是我出生那年建成的,和我一样也九岁了呢!

下午,我们去东南东参观,这里是孩子们的乐园,让我们今天体验生活,也当一回小大人。其中,我最感兴趣的是做寿司。我本以为做寿司很容易,谁知刚开始就不顺利。我不是把米饭撒了,就是卷得太难看,看着同学们都变魔术似的做了一个又一个,我却一个也没完成,心里十分焦急,心想:唉!怎么办呢?我有点灰心丧气,想打退堂鼓。这时史佳走过来,关心地问:“你怎么了?”“我总是做不好。”我嘟着嘴生气地说。听后,她一边做一边耐心地说:“别灰心,我来教你。首先把一张海苔放在竹帘上,再把手浸在水里防止拿米饭时粘手,接着再把米饭铺在海苔上,然后把海苔卷起来,最后一只手拿着寿司,一只手拉竹帘,一个美味的寿司就完成了。”我照着她的方法果然做出了一个个精美的寿司。望着我亲手做的散发出诱人香味的寿司,还真舍不得吃呢!我挑了两个外观最漂亮的寿司包好准备带回家给爸爸妈妈吃。接着我又做了几个分给同学们品尝,看着他们狼吞虎咽的样子,我开心极啦!不知不觉中,返程的时间到了。我和同学们依依不舍地离开了东南东,乘上返程车。

回到家,我迫不及待地拿出寿司给爸爸妈妈品尝。爸爸切了一块放在嘴里,慢慢地品尝着,眼睛眯成一条缝,像是在品味一道美味佳肴,连连称赞:“太棒了,真好吃!”我听了美滋滋的,心里乐开了花。

今天秋游真开心,既增长了我的科学知识,又培养了我的动手能力,还能吃到美味的寿司呢!

小学的小学作文600字 篇7

当一个个音符跳动在耳边,你有没有为之喜悦;当一曲曲旋律回荡在耳边,你有没有为之沉醉;当一句句歌词浮响在耳边,你有没有为之落泪?也许,你没有;也许,你有过。但我,决定要永远这样地活下去!

是歌曲,让我从懵懵懂懂的孩童时光,变成了成熟世界中的一名成员;是歌曲,让我放下手中的笔,用心去凝听音乐中那一丝丝、一缕缕的曼妙;是歌曲,让我不再哭泣,时时刻刻伴随着微笑……

“淋雨一直走,是一颗宝石就该闪烁”在我听到这句歌词时,我不禁闭上眼睛,一滴眼泪顺着脸流进嘴里。我想:生活就如同一滴眼泪,当你伤心时,眼泪变成了大雨,这时,你就要淋雨一直走,不再哭泣,不再悲伤,像宝石一样的微笑,这样,你就会看见照进心田的那道灿烂的阳光。

如果你听过《七秒钟的记忆》,也许会冥想一个问题“假如我只有七秒钟的记忆,会干什么呢?”这个问题其实对我来说很深奥。在这世上,要做的事情很多很多,当你只拥有七秒钟的记忆时,也许就会开始珍惜记忆了吧。记忆是是一个令人幸福、难忘,却又令人伤心、流泪的物品。所有物品都分成两面,记忆也是,开心与悲伤的。只要你存留开心的记忆,忘却悲伤的记忆,也许就能奋发向前,不再沉醉于以往的痛苦,创造更多开心的回忆!

而音乐呢,又能给我们带来什么?

你有想过,当你的生活没有音乐,会变成怎样?那一定非常伤心吧;你有想过,当你听到的是一曲曲旋律错乱的歌曲时,你的心会感到怎样?那一定是非常烦躁吧;你有想过,当你听到你所喜欢的歌曲,你会怎样?如果是我,我会感到很幸福。

有时唱歌,我会情不自禁地流下泪,我也不知是因为感动,还是因为什么。只是觉得,这种感觉很美妙,就好像悟到了歌曲中的含义。

歌曲,给你的人生带来了什么?

歌曲,给我的人生带来了——无限的快乐。

小学的小学作文600字 篇8

我们班是一个快乐的大家庭,同学之间团结友爱、和睦相处,但是偶尔也会发生一些不愉快的小插曲。

“你干什么?”吴文杰大吼一声,只见他一拍桌子,站了起来,右手指着王一昊,生气的说。王一昊一脸茫然:“怎么了?”,他仿佛并不知道发生了什么事。吴文杰走过去抓起王一昊的领子:“你挤着我了,没看见啊!”“那又怎样?”王一昊明白了,但还是一副无所谓的态度。吴文杰好似被他的态度彻底激怒了,他举起拳头就朝王一昊胸口打去,王一昊受到了这一拳攻击,顿时急红了眼,他马上飞起一脚,向吴文杰腿上踢去……两人顿时从口角之争演变成了拳脚之战。只见他们两人你一拳、我一脚,谁也不肯吃亏。这时,吴文杰仿佛真的发怒了,他涨红了脸,用力一推,“砰”的一声,一张桌子向前倒去,前面的桌子顿时像多米诺骨牌一样倒了下去。

听见这么大的动静,我们几个班干部立刻都发现了这个情况,马上从四周围了过来想劝架。我大声说:“别打了,别打了,打架也不能解决什么问题的啊!”但他们俩打红了眼,充耳不闻。我们几个女生想把他们分开,奈何力气太小,一下子就被推开了。这时,黄智和刘傅量两位力量型的同学过来了,只见他们一人拦一个,顿时把他们分开了。但他们两个明显都还不服气,手脚不停得比划着,嘴里还不住的叫骂着。

我看苦口婆心跟他们讲道理是没有效果的,就使出了杀手锏,跑到了靠近窗边的李培彦旁边,偷偷的和他说了几句。李培彦心领神会的点点头,马上行动。只见他跑到门外看了看,然后立刻跑进来大声喊:“大家注意,老师来了!”。一听这个消息,只见吴文杰和王一昊两人马上窜回自己座位前,搬好桌子椅子,然后一本正经的坐好了,像个没事人一样,仿佛刚才发生的事和他们完全没关系一般。我们几个看了他们这个样子,忍不住偷偷笑了起来,这时,他们俩才发现原来陈老师没来啊,想想自己的行为,不好意思的也跟着笑了起来。

就这样,一场激烈的.打架风波就被轻松的化解了,我们班又回到了往常和睦友爱的气氛中去了。

小学的小学作文600字 篇9

当我失败的时候,我会从掌声中得到信心;当我挑战别人的时候,我会从掌声中获得力量;当我探索问题答案的时候,我会从掌声中知道希望就在眼前。

在一堂生动的作文课上,刘老师让我们玩了一个关于掌声的游戏。同学们一听到玩游戏都欣喜若狂,大家都叽叽喳喳地闹起来,刘老师叹了一口气说:“哎呀,这么吵看来你们是不想玩游戏了。”话音刚落,班上立即就鸦鹊无声了。刘老师接着说:“我们请一名同学当寻宝人,再请一名同学当藏宝人,游戏规则是当寻宝人离宝藏近时,大家就鼓掌,掌声越大说明寻宝人离宝藏越近,掌声越小说明寻宝人离宝藏越远,直至寻宝人找到宝藏。”

游戏开始了,刘老师说她要找一个寻宝人,同学们都纷纷地举起了手,最后刘老师让李东东来当寻宝人,让钟灵去监督他不许偷看。接着刘老师把宝物藏在欧阳星月后面的张花同学身上。游戏正式开始,李东东开始寻宝了,只见他一进来就两手叉腰,一副沉思的样子。然后他又将一只手放在额头上,像手搭凉棚看着远方搜寻的样子。看见他如此的动作,大家心里紧张得要命,都彷佛觉得李东东是在盯着自己一样。随后李东东开始逐排搜索了,一排,二排,三排……随着他的走动,大家的掌声也越来越大,他寻宝的劲头似乎也越来越大了,只见他睁大炯炯双眼,仔细地搜寻着。当他走到倒数第二排时,声音越来越大了,甚至还有人拍起了桌子,他的心也随着激烈的响声跳动起来,好不紧张。突然,他停止了脚步,接着将手指向了我旁边的王燕,大家哄然而笑。他不好意思地挠了挠头,又指向了我,这下,大家笑得更欢了。这时,刘老师提醒他,他只有一次机会了。这时,他来到了欧阳星月和张花之间,雷鸣般的掌声响了起来,他犹豫了,不知道该指向前还是指向后,大家都为他捏了一把汗,王燕甚至不敢看他的手,而紧紧闭上了眼睛。“哦,成功了!”随着他将手指向张花,大家不约而同地喊了出来,大家为他高兴,他自己也高兴地跳了起来。

游戏结束后,大家还在兴奋之中,而我忽然明白了一个道理:当我失败的时候、当我受到挫折的时候、当我探索问题的时候,掌声可以给我指引前进的方向,掌声可以给我鼓励、自信和力量。

啊!掌声的魔力真大!

小学的小学作文600字 篇10

未来的车会是什么样子的呢?

人们的生活水平不断提高,生活日新月异。在马路上,私家车,出租车,摩托车无处不见。可是,当人们追求着感觉的舒适,生活的享受时,我买的家园,我们的大自然母亲,地球,都在饱受煎熬,越来越暴躁,越来越苍老。这些都是车子尾气惹的祸啊,汽车的尾气排放,带来的伤害出人意料。

我梦想中的汽车希望能用那些无污染的可再生能源,如光能,风能等。白天靠吸引太阳光,来转化成动能,晚上靠月光来储存能量。但是,如果这一整天都阴沉沉的,没有太阳,那怎么办呢?没关系,不用担心,我们可以依靠风来吸收能量,风,是无处不在无时不有的。我们还可以靠空气,因为空气也是生活中不可或缺的必需品,有了空气,想到哪就到哪,车子随时随地都充满正能量。

车子的其它功能也很完善,补充了现在车子所缺少的系统。什么定速巡航啦,这只是小意思,车上还有目的地定位功能,只要你启动目的地自动到达功能按纽,车子就会选择一条最经济的路线自动帮你开到目的地。如果到了目的地,自己的车技太差,看到车位无法停靠进去,启动自动泊车功能按纽,这车就会自动钻进适合自己体积大小车位里。这么好的汽车如果被盗了可怎么办?不用怕,你只要按一下专用的按钮,它就可以按你的要求随意折叠变形成一件能够随身携带的小物品,这样你就可以随心所欲了吧。

这辆车还有着一种特殊的功能,它可以根据人的心情变颜色,如果你心情好的话,它就会是红色的;心情差的时候,它就会成蓝的;如果你心情不好的话,立马就变成了黑的。

我梦想中的汽车不仅环保,而且操作方便,我们再也不会为能源的缺乏而担忧,不会为地球妈妈受到污染而痛心,我们一定要努力学习,让梦想中的汽车早日出现。