在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的以毕业为题的作文6篇，希望能够帮助到大家。
以毕业为题的作文 篇1
1999年12月25日，我被顶头上司——美联集团中国公司的总经理叫了过去。总经理倒上一杯咖啡后，对我说:“王先生，你难道不想对你的大区经理们说些什么？”
面对这些刚刚经我招聘来的大区经理们，我说些什么呢？
最好的方式就是讲述我自己。
我走上台，向台下的人们问:“现在，我有一个问题，哪一位回答我？”
大家相互看了看，不知这个问题是什么。
“你一天最多能进多少家馆子？”
台下的人刚开始还挺紧张，在听懂了我的意思后，他们“哄”地笑开了。
有的人说他一天进过3家，三顿饭在馆子里吃；有的人说他一天逛过十几家，主要是陪女朋友。他们以为我今天很高兴，想跟大家说一些轻松的话题，或者给大家来一点儿意外的轻松幽默。
“我一天进过87家馆子。”我的话又引来一阵笑声。
稍许片刻，我告诉大家:“不过不是去吃饭，而是去推销我们的产品———顶好色拉油。”
“我曾发誓，这一辈子再也不进餐馆！”
“87家，真的是一个象征。8和7，要发达则必须经过艰难曲折。这，就是我今天要给大家演讲的内容。”
“你尝到过背着产品一边走一边睡着了的滋味吗？你尝到过在被连续拒绝了10次、20次以后，再一次微笑着踏进被拒绝的大门时那种巨大的压力吗？”
“我曾经有过32次被拒绝的失败纪录！但当我满怀信心地开始第33次的努力后，我成功了！”
“成功是什么？”我感慨地说，“成功对于其他行业来说，也许只是在别人不愿意努力时，你继续再努力一把。但对于我们搞销售的人来说，则是在别人想都不愿意想时，你必须早早地爬起来用十倍、百倍的努力去做！它给我们最大的痛苦，不是榨尽你所有的智力与体力的高强度劳动，而是一次又一次地粉碎你的自尊，让你与那些平时或许根本看不起的，在智力、学历上与你完全不一样的人站在同一条起跑线上起跑。你没有优势，但你必须取胜。我是标准的北大89届毕业生，在这一点上，北大毕业等于0。”
我对大家说:“今天，你们看到的是我当过3个跨国公司中国总监等职的潇洒。可是，潇洒的后面该洒下多少汗水甚至血泪？有人说，就凭你北大的牌子和高才生的聪明，根本不需要去受这般苦。我要说，我不清楚别的行业是否是这样，我只知道，对搞销售的人来说，绝对不会存在任何幸运！”
那次演讲的情景直到现在还深深地刻在我的脑子里。
这并不是在全盘否定北大等一流学校给人的教育。相反，我认为自己的成功离不开在北大受到的一流教育。同时，我的经历还告诉我，在社会这个大熔炉、大考场上，任何金字招牌、水晶招牌、钻石招牌都无济于事，如果没有从零干好的心态和发奋努力的精神，北大毕业就真的等于0。
我曾亲眼见过不少名北大毕业等于零
牌高校毕业生在走向工作岗位时普遍面临的一种窘境：一方面自己的`期望值很高，一方面招聘单位给予的条件和待遇不“高”。他们往往背著名牌院校和高才生的包袱，以为全社会都离不开他，找工作高不成低不就，一次又一次地跳槽，一次比一次更不满意。他们不从自身找原因，反而认为这个社会越来越现实，老板狡诈贪婪，同事嫉贤妒能，他们把怀才不遇的全部原因都归于社会。
我自己当然是一个最有说服力的例子：想10年内当局长，可是在机关与同事、与上级几乎无话可说；想当外交部长，却成了给外交部送货的推销员。如果我不能及时调整心态，没有从零干起的发奋努力精神，我可能至今还在哪个地方抱怨命运不公，绝对不会有日后的成功与辉煌。
孩子：一个人不管你是什么学校和家庭出身，要想在社会上干出些名堂来，都要从零开始，踏踏实实一步一步地来。虽然现在你已幸运地进入克莱涅夫教授的门下，但不要指望你的前途从此就是繁花似锦。不吃苦，不兢兢业业、精益求精，就没有辉煌的明天！
以毕业为题的作文 篇2
说真的，晃眼间就过了六年，而这六年中我也学到了许多知识，而且在这母校中，我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了，我现在这里谈谈我的毕业感想。
这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她，是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的`小“绅士”。这六年来我受到了*老师的多少关爱啊，也许我是算幸运的，因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识，教我认识字，还教我人生的哲理，是多么一位坚守执教的好老师啊！
再次我将感谢我的同学，因为在这六年中是他们带给了我欢乐，带给了我学习的动力，如果他们没有在我的身边陪伴我的学习，我的学习就会变得枯燥无味[注: 枯燥：单调。形容单调，没有趣味。]了，那样我的学习也将变得一塌糊涂[注: 形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。]了。
再来我要感谢我的父母，虽然在这六年中他们一直在工作，并没有给我多少学习上的辅佐，但是我依然觉得他们对我的关爱，也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧！我感谢他们把我从这个世界中诞生，还给了我这么好的学习环境，让我能够舒舒服服地投入到书的世界中，学习到更多的知识，以后可以成为一个知识渊博的学者。
六年了，整整六年了，我已经在母校中学习了六年了，在这六年中我留下了童年中的美好的回忆，但是我即将离开这可亲可爱的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，这其中绝对少不了母校中的老师和同学的帮助，自然还有家长的帮助！
以毕业为题的作文 篇3
走过了三个春秋得我们，在那浸满书香的校园里分离，不知以后是否还能重新相聚，心中的感情分分秒的秒的被拉扯着，即将离去的我们，面对那可亲的老师，那十分亲密的朋友，那一张张令人感到骄傲的试卷，也即将离开我们了
回首三年的时光，白驹过隙，留下的也只有遗憾了吧，只怪自己当初没有珍惜，那时的我也还是一个不太坏的孩子，一个令老师十分费解的丫头，三年了，即将离去了，舍不掉的，是老师，更舍不掉的是陪伴了我三个春秋的同窗，那一张的张的笑脸，如此的纯真，如今也将远离，那时的闺蜜，也将各奔东西。有不舍，有遗憾，有泪水，有欢笑，当更多地有的是祝福，有对过往的怀念，有对未来美好的向往，对未来，我们无法预测，对过去，我们又不能再改变什么，只希望，同窗有好的成绩，对老师有美好的`祝福。
回首过往，寝室的衣服一早就被人晾好了，总有那么一个人一大早起来为伙伴们做些什么，教室里，同学们低头叽叽喳喳的讨论着那些令人烦躁的而又富有挑战性的题目，这些单词，总有一个人很乐意的位同学们抽背，这些题目除了老师之外总有那么一些人位同学们讲解，
脑子的画面如电影一般放映，一遍一遍又一遍，是什么让我们的初三如此美好？是什么让我们构建了美好的友谊？是什么让我们丰富了阅历？是什么让我们懂得了做人的道理？是学校，是朋友，是老师，是一起走过的青春年华。
在此，致给所有即将毕业的初三学生!
以毕业为题的作文 篇4
毕业十年后，我可能已经实现了自己的理想成为一位设计师。我坐在办公桌前面，发现了一本被埋藏在抽屉多年的记载着美好愿望的同学录，脑海中浮现了一个又一个美丽、帅气的笑脸。自言自语的说道：该回去看看啦！都十年啦。我来到了校门口，用手抚摸着那扇神奇而又庄严的校门，回想起小时候每一次想逃跑都被他给阻挡回来的情景。来到国旗下看到那五颗闪着金光的五角星，回想起自己在国旗下许下的誓言，那一个个不标准的.敬礼，神情变得十分严肃。来到那宽阔的篮球场，拿起了一个球，向球篮投了进去，YES！球进了！我仿佛看见了：那一个又一个不标准的过人动作，那一个又一个让人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~来到了教室用手抚摸着教室内的每一块砖瓦，坐在椅子上仿佛看见了一个傻傻的我，感觉到了恶作剧的威力，听见了小动作的声音。来到了离别时的那个操场仿佛听见了离别时的祝福，微风吹过仿佛又是离别时的那一阵风。一切都似曾相识。珍惜那珍贵的友情吧！否则等到失去时就已经晚了。
以毕业为题的作文 篇5
转眼间六年就这样过去了，我从不懂事的小女孩变成了一个成熟的女生，那些年我们走过的，回头看看我们已走过了六年，停在这里不敢再走下去，最后几个月我们马上就要说再见，就算心中有无限的不舍那又有怎么办？
我们心中有无限的不舍，不想分开现在才知道我们班的快乐，在这个学校里还隐约保存着我们的笑声。在这个班级里我体会了大家庭的温暖，感受到了友谊的珍贵。每个人都有他的性格，每个人性格都不一样，每个人相处了这么久都彼此了解，现在又要把我们分开，每个人的心中都有一种伤心的感受，那种苦涩的味道凝聚在我的心头，浓浓的，有一种说不出来的味道，也许这就是分别的滋味吧！
六年的时光就这样匆匆而过，六年的小学同学就这样匆匆分别，在六年里我交到了许多好朋友，不舍得分离。我不想离开这个学校，因为这里有我的欢声笑语；因为这里有我亲爱的好朋友；因为这里有我敬爱的老师；还有我朝夕相处的同学。
我的母校再见了，我即将离开你去另外一个陌生的学校，谢谢你让我在这里学习，让我成为一个出色的学生；我敬爱的老师再见了，谢谢你，让我在你的.手臂下感受到了母亲的温暖，学到了那无穷无尽的知识；我亲爱的同学再见了，谢谢你们在我最无助的时候鼓励我、安慰我，不知我们是否还能相遇，是否能在同一所中学，我还是会永远记住你们的。
以毕业为题的作文 篇6
在我上五年级饿的时候，我仔细想想，在五年级和六年级是我小学生涯最快乐，灿烂，美好的两年。我现在上了六年级，知道了关心他人，懂得了珍惜这个词的'意思。我舍不得这个学校，我的朋友们。
离毕业还有半年，但是我感觉一会就过去了，和朋友们的欢乐，也渐渐地离开了。我的朋友们说了我们永远在一起，可是她们不知道我要搬到另一个城市了。但是你们是我永远的朋友，我会记住你们的。我不想毕业，因为毕业过我就要离开了……
