三年级小学作文合集5篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小学作文合集5篇

三年级小学作文 篇1

亲爱的姐姐:你好!

今天,我要向你表达真诚的谢意。

星期二中午放学时,外面下起了瓢泼大雨。我没带雨伞,没办法,只好站在校门口无可奈何地等妈妈送雨伞来。眼看着同学们一个个的消失在雨中,还没有妈妈的身影。我急得眼泪汪汪。这时,一位高年级的姐姐走了过来说:“小妹妹,雨这么大,快到我的雨伞下来,我送你回家。”我好像看到了救星,猛地钻到姐姐的花雨伞下。天下着雨,很凉,但在姐姐的身边,雨伞下,我心暖暖的。到家了,妈妈对姐姐说:“真是太谢谢你了!”姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。”我看着美丽的'花雨伞消失在雨中,眼泪掉了下来。

姐姐,我非常感谢你为我撑出一片无雨的天空,你的爱在我的心中生根发芽,我要向你学习,一样助人为乐、无私奉献,作一个优秀少年。

三年级小学作文 篇2

星期天,兔妈妈在家做饭,突然发现没有蘑菇了。

兔妈妈着急地对兔宝宝说:“家里没有蘑菇了,我们出去采点吧。”兔宝宝听后,兴高采烈地说:“太好了,我正好闲着没事做,想找点事做呢!”兔妈妈拿着菜篮往门外走,可小兔子已经在门外等候兔妈妈了。

昨天晚上,正好下了一场大雨,天上有一道美丽的彩虹。茂密的大树下长满了蘑菇,他们开开心心地边走边采蘑菇。突然,小兔子看到高大的树下长满了五颜六色的蘑菇,于是小兔子箭步冲向那些蘑菇。刚要弯下腰采的.时候,就被兔妈妈拦住了。

“这些蘑菇是有毒的,不能采。”兔妈妈坚决地摇摇手。

“这么好看的蘑菇竟然有毒!”小兔子失望地说。

“虽然这些蘑菇非常漂亮,但是它们是有毒的。我们做事不能被表面现象所迷惑。”妈妈耐心地解释道。

“妈妈,我知道了,我下次不会这样了。”

等菜篮装满了,兔宝宝就和兔妈妈高高兴兴地回家吃蘑菇了。

三年级小学作文 篇3

记得小时候,我在妈妈办公室的一张桌子上,看见一个古怪的东西。

它的身子方方正正,底下还有一个方方正正的托盘。办公室的叔叔阿姨们都叫它电脑。电脑,它是什么?可以吃,可以用吗?从那时起,我的脑海里就有了一连串的问号。

一天,妈妈告诉我,电脑还有一个名字是电子计算机。它是一种先进的科技产品,可以完成许多我们人工无法完成的高难度的复杂工作。这使我感到十分好奇。

有一次,我学着大人样子,轻轻地按了一下电脑右下角的一个圆圆的小东西。突然,本来是黑色的'电脑一下子变白了。我吓了一跳。后来我看见屏幕上显示出了一些英文字母,便对照着打了一遍。嘿,真灵,电脑进入了游戏系统,游戏系统里面的游戏可有趣啦!有挖地雷、玩扑克从那时起,我就对电脑产生了浓厚的兴趣。后来,我慢慢学会了简单操作,可以用电脑打出自己的作文了。今年,学校开办了电脑课。在这堂课里,我知道了电脑是由主机、显示屏、键盘和鼠标组成的。我还学会了键盘操作指法呢!爸爸妈妈给我买一台电脑就好了,因为这样,我就可以在双休日的空闲时间里,去探索电脑里的奥秘,去遨游电脑这个知识的海洋

三年级小学作文 篇4

星期天上午,晴空万里,空气清新。我们5年级同学怀著好奇心情,高高兴兴地回到动物园参观。动物园里,绿树成荫,鲜花绽放,不时传到阵阵笑声。我们回到大象“居住于”的地方。不见大象正摇晃着葵扇似的耳朵,又细又宽的鼻子卷着食物,往口里送来。像柱一样细的腿,有所不同地踩着步子,样子一点也不实在轻巧。穿越林荫小道,我们回到了猴子山,不见一只只调皮、开朗的猴子在“山”上“山”下追来追去,蹦蹦跳跳,有的在小洞冒出窜入,有的'从“山”上跑到“山”下,抢走东西不吃。最有意思的要算那只挥舞足道地爬到“铁索桥”的猴子了。它在摇晃着的铁索桥上青蛙来跳跃去,从东到西,又从西到东。一不留神,猴子从“铁索桥”掉落,植了个跟斗,跑到洞里去了。不一会儿,它又和许多大大小小的猴子一齐跳跃到山顶,在“铁索桥”上爬来跳跃去,好不繁华。傍晚,我们才依依不舍地离开了动物园。

三年级小学作文 篇5

我家有两只乌龟,一大一小。大的遍身浅绿色,名叫“迪迦”,小的一身深绿色,名叫“杰克”。

我的两个宝贝长得太可爱了。身披硬甲,长满一身均匀的图案,大的图案不多,小的图案不少,你说有意思吧!最可爱的是他们的头部,鼓鼓的.眼睛下面各有一个红斑,两个鼻孔像针尖一样细,脑袋经常一伸一缩的。

我的两个宝贝简直太好玩了。我只要一放学回家一定先和他们玩上几个回合。一般我先给他们喂食吃。大的抢起来威猛无比,小得有些无能为力。有一次,“迪迦”在抢食的过程中还误伤了“杰克”的脚呢,那次,我是又气又乐。吃饱后,我制造场景,让他们好好活动活动。妈妈的洗衣板是我经常玩弄他们的工具。我把洗衣板往盆中一放,他们就开始练起来。一会儿我让他们爬高,一会儿我让他们高台跳水,“杰克”配合得最好,从不偷懒;“迪迦”总爱半路脱逃,因此,他得到的教训也最多。

两只小乌龟在我的“特殊”照料下越长越大,他们给我带来的乐趣也越来越多。