在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中我的朋友作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中我的朋友作文 篇1
我最好的朋友是朱小雨，她长着一头乌黑发亮的头发，在弯弯的眉毛下边有一双水汪汪的大眼睛，一个挺挺的鼻子，一张樱桃小嘴，是个活泼的女孩。她酷爱看书，一看见书就像捡到了宝似的，谁叫她，她也不理睬。她有许多爱好：唱歌.跳舞都是她的拿手好戏。
就 来说说她唱歌方面的吧。她的歌声洪亮，有一次我们大家在教室里玩，这时朱小雨开起了“演唱会”，她那歌声优美，活泼欢快，优美抒情这两种很难学会的声调在 她的眼里简直就是小菜一碟而已。等她唱完了，大家为她拍起了热烈的掌声。接着她又给我们带来了舞蹈。你看，她那一个个细小的动作都是那么的完美，舞姿也很 美丽。此时此刻，热烈的掌声又再次响了起来。
我们俩既是好朋友，又是“敌人”，我为什么要这么说呢？因为我和她的各方面表现的都差不多，学习成绩也不相上下，因此，我们在学习上你追我赶，互不相让，所以才成了“敌人”。
朱小雨活泼可爱，多才多艺，学习成绩也不错，我们俩在以后的学习道路上要相互学习。俗话说的好：取人之长，补己之短，我们要学对方好的地方，来补自己不足之处。
初中我的朋友作文 篇2
她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰；她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——微微。
微微，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。
在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。比如：xxx今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给xxx；xx遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给xx讲解做题的步骤，直到xx会为止；xxx今天心情不好，她会主动去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。
她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶；道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，微微把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人？”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”
现在，在微微的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。
帮助别人，真的会感到快乐！
初中我的朋友作文 篇3
开心时会摇摆着蒲扇般的尾巴；愤怒时发出王者般的吼叫；伤心时又独自坐在一旁沉默……亲爱的乌云，你是我的好朋友。
一双有神却永远睁不大的眼睛，一个乌黑发亮的.倒三角小鼻子，再配上一身白里掺着几根黑的毛发，是你永远不变的特点了。
喜欢自由的你像彼得潘，趁我不注意时调皮。一会儿去青菜地打个滚刨个坑，非翻他个底朝天；一会儿在葡萄架下晒太阳抓树枝，一直睡到晚霞染红了蓝天；最令我无可奈何的是你爬墙头：小心翼翼地先四处张望，轻轻地迈出一小步，然后健步如飞，最后走到尽头干脆坐了下来，舔舔嘴、打个盹。
责任感强的你。每天都看见你咬着衣服满地跑，我放回去你又拖出来，再仔细一瞧，原来脏啦，难怪呢。太阳落山时才肯回家。过年时的腊肉挂在绳子上，就坐在正下方，中午，太阳晒得肉冒油珠，“哒哒”的滴在正在做美梦的你脑袋上。
你的好写不尽，说不完。我的好朋友——狗儿，你忠臣且善良。
初中我的朋友作文 篇4
我家里养了许多植物，其中有一盆我犹为喜爱，想知道是什么植物吗?那就往下看吧!
我把这盆植物称作小毛，远远望去小毛既像一个巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的叶子像芝麻似的洒在它的身上，小毛全身都是墨绿色的，就像染了颜色的手掌。仔细闻一闻，它什么味道也没有，还差点被它的叶子扎着了鼻子，它的叶子既像一个锋利的针，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大约长20厘米，宽5厘米，它不仅可以当摆设物，还有其他的用途呢!比如把小毛放在电视旁，小毛就可以跟辐射做斗争。把小毛放在卧室里，它就可以净化空气，让你睡个安稳觉，怎么样小毛很厉害吧!传说很久以前，有个恶魔让一个村庄里寸草不生，大家都快饿死了。有一个神仙知道了就跟恶魔大战了一场，后来神仙胜了，但是手臂被恶魔砍掉了，落在了地上就变成了一种植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出来了吗?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛当母亲了，它有一个小小毛的孩子，小小毛是嫩绿色的，躲在妈妈的后背上。风一吹，我好似看到了一个景象，小毛挡在小小毛的面前，为小小毛遮风。我想到了我的妈妈，她何偿不是用爱来为我遮风挡雨呢!
初中我的朋友作文 篇5
哈哈，我有一个与众不同的新朋友！它很小，但是很可爱；它很贪吃，很白，很活泼嘻嘻，它就是——仓鼠小朋友！我的小仓鼠叫仓仓，小名小白，因为它是白色的，背上有一道黑痕，我想：仓仓长胖了，就是“大白”啦！真是想想都感觉可爱呢！
仓仓初到我家的时候，它总在笼子里不动，而且我把它放在他的小房子里，它就整天呆在小房子里；我把它放到笼子下层吧，它就老老实实呆在下层角落里。我真是哭笑不得啊，这就是“鼠生地不熟”，不敢乱走？！
过了几周，仓仓就开始到处乱跑了。从它的小屋二楼通过“楼梯”跑到一楼，在一楼的食盘里吃完美味的食物，就心满意足的，又跑到二楼小屋睡觉去了；有时就从二楼小屋，走到小屋后边的空隙里找吃的，找不到，也只好回家睡觉咯！
我有两个仓鼠笼子，所以嘛，大的笼子有两层做为仓仓的“家”，而只有一层的笼子，因为有很大的“跑步机”所以嘛，就做为仓仓的私人“健身房”。仓仓是个活跃的小家伙，它每天晚上都会去一趟“私人健身房”去跑步，或者散步。它也很贪吃，我经常用食物来引诱它“风（疯）一样奔跑”，那时的仓仓就像是“风一样的仓鼠”！仓鼠来这里一段日子，胆量也越来越大，有一次，他竟然用它纤细的爪子攀爬到笼子顶上的铁丝上，企图逃跑，可惜，力气不过，坚持不了多久，啪的一声，掉下来了，前功尽弃啊！我在旁边看到，禁不住叹了一句：仓仓，别费心机了，想逃跑，有那么容易吗？逃出了笼子，可逃不出我的五指山啊！
不过，仓仓的勇敢尝试我还是挺佩服的！
仓仓的来到也给了我帮助。就是因为它贪吃，鼠粮、菜叶、青瓜、面包都是他的挚爱，一旦发现食物，他就会伸出两只很小很小的粉红色爪子捧着，趴在地上拼命吃，生怕有人回来抢他的一样。为了不让他饿肚子。所以每天早上，我都提前了五分钟起床，来喂它吃早餐。你看，他吃得多香啊！晚上要用风一样的速度写好作业，和仓鼠玩一玩，免得他寂寞。有时我还会帮他清理那个充满鼠味的家，帮他洗个澡。我发觉自己做事越来越勤快，越来越会照顾别人了。 正就是我的新朋友，可爱的小仓鼠，你也要养一只吗？！
初中我的朋友作文 篇6
我有一个好朋友，它既不是人，也不是动物和植物，它是看不见摸不着的困难，
古人感慨：“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”歌曲里也唱道：“不经历风雨怎能见彩虹。”这些都告诉我们，只有努力克服困难，才能有所成就。
以前对我来说，解决沈老师出的奥数题就是我的第一困难。“盈亏问题”“倍差问题”什么的够我受的了，现在又出了一个“追击问题”，这叫我朝哪喊冤阿！
我使出浑身解数，如线段图，示意图，速度和……但是还是百思不得其解。这时，我突然听见李政和张其浩的吵闹声。张其浩不停的追赶着李政，嘴上还叫到：“死心吧！我跑得比你还快，一定能抓到你！”我愣了半晌，猛得恍然大悟：“追击”是用速度差追的！只有一个比另一个跑得快，才可能追上。于是，我联系昔日的知识，终于解决了这一大“困难”，我感受到了成功以及克服困难的莫大喜悦。
是的，困难是我们最好的朋友，没有困难，你永远感受不到成功的喜悦。
初中我的朋友作文 篇7
老师是盏明灯，照亮我们前进的道路；老师是把钥匙，打开知识的大门；在我眼里老师更像是我的朋友，帮助我，陪伴我。我的“朋友”——吴老师。
还记得那年冬天，天气很冷，我和同学们下了课都喜欢扔沙包，跳一跳来暖和自己，有一天，我们正在玩扔沙包。这时吴老师缓缓向我们走来，温和的说了一句：“我能加入和你们一起玩吗？”我们回答说：“当然可以！”这时吴老师跟着我们一起玩，脸上充满了笑容，显得特别开心。这时我觉得吴老师跟本不像是一个老师，更像教我们的“大姐姐”和好朋友。有时我们的“好朋友”跟我们一起交谈，一起谈心，一起玩，帮助我们度过学习上的难关，也会给我们讲许许多多动人的小故事。上课时老师跟温柔，不懂的题我们都愿意去找她，和她一起交流，探讨，有时比较难一点的题她会列出来给我们全班讲，希望大家能够好明白，我们大家都喜欢上吴老师的课，私低下我们也跟愿意亲切的称她为“好朋友”。
在我们上四年级的时候，也就是我们离开三小的那一年，下了一场大雨，河里涨了洪水，我们的学校因为这场大水，被淹了，虽然清理了，还消了毒，但听同学们说，我们要搬往新的学校，还听同学们说，有新的教室，新的课桌椅，老师和同学们都不会变。我们在私底下偷偷高兴了一下，有时还幻想着新学校的样了。可在这之后，吴老师来上课都怪怪的，有时我还发现她眼睛有一点红红的。给我们讲课讲的特别人认真，特别仔细，连课堂作业也没叫我们在课堂上做了，有时老师讲课讲的太认真都忘了已经下课了。还是同学们提醒无老师的，开始同学们都以为是这几天的课太重要，还有要把放假那一周要上的课补回来，所以老师才会那样，老师是为了我们好，希望我们能学会，所以多讲一点。可我觉得老师这里几天的表现，像有什么事要发生。果然不出我所料，那天星期一，到了上午最后一节课，这节课是数学课，但吴老师和我们的语文老师__陈老师都在，说是要宣布一件事，我们大家都不知道，接着吴老师说了洪水的事，后来当她说“我们要”时，声音跟小，声音也跟颤微，好像说不出来似的，而眼里的泪水也要流下来了。她不想让我们看到，所以她转了过去，背对着我们，整理好情绪后，陈老师和吴老师共同说：“我们要分校了，同学们按自己家的家庭住址分往各个学校。”然后终于再也忍不住，泪水流了下来。这时班上的气氛彻底变了样，同学们个个也忍不住的流下了泪水，班上没有一个同学没流泪，大家都跟伤心，老师整理好情绪后，都叫我们不要哭，到了新的学校要听新老师的话，要好好学习，多和新同学交流。第二天，是家长到学校的日子，就在我路过教师办公室门口时，不小心听到了老师的对话，吴老师说：“这里几天天都睡不好，都失眠了，一闭眼就想到与我们朝夕相处了的可爱的孩子们，如今她们就要到别的学校去了，还真舍不得她们啊！”陈老师说：“我也一样，明天就要分开了。”这时，我才知道，原来吴老师前几天状态不好，是因为舍不得我们。上课怪怪的，恨不得一时把她所有知道的都装进我们脑袋里，让我们全部都知道。原来是这样。
现在，我没有见到吴老师已经有四五年之久了，但她的脸我还清清楚楚。那个温柔，教给我们知识，陪我们玩的“朋友”__吴老师，您是心目中最美的老师。我相信，我们这份“友谊”将永远不会消逝，它将永远存在！
初中我的朋友作文 篇8
朋友是茶，温暖清香；朋友是伞，抵挡风雨；朋友是光，驱散黑暗，把路照亮。
我最好的朋友，是我虎头虎脑、字母也傻傻分不清楚的弟弟。
我比弟弟大五岁，所以，作为姐姐我必须的让着他。因此，他“不怕天，不怕地”，经常和我发生可爱的小冲突，在一个个可爱的小冲突中，感受弟弟带给我别样的力量与温暖。
又是一个安静的晚上，我和弟弟各踞一方，我在客厅，他在卧室，飞快地写着作业，因为，谁先写完便可以先出去跟同学玩。我和他暗暗较劲，谁也不让谁，以至于谁去上个卫生间，另一个人都要逮住空隙，加速地写，因为他才三年级，写字速度自然没有我这个八年级学生快啦，他满头大汗，我悠然自的，心里想着：好！只剩下历史和生物啦，加油！就在我吸完钢笔水，去了一趟卫生间回来时，我由喜悦转为震惊，继而变成愤怒：因为墨水没有盖上，墨水瓶被碰倒了，我辛辛苦苦写完的语文作业本上，一大滩墨水的污迹。再看看弟弟忐忑不安的神情，我顿时明白了。我二话不说，把本丢在一边，又找出另一个新本，含着眼泪再写，心中的怒火不言而喻。果然，几十分钟后，弟弟作业全部写完。我心里想：哼！真卑鄙！有这种方法写完了！
可弟弟并没有按我所想出去玩，只见他静静走过来，坐在我身旁，盯着我，盯着我移动的笔尖，一声不吭，直至作业全部写完。他开口说道：“姐，对不起，我过来看你作业时不小心把瓶子碰倒了，原谅我吧！”然后露出歉意的笑容，饱含着内疚，还有他有些湿润的眼睛。
刹那间，我心中的“坚冰”全部融化了，变成阵阵暖流：我的好弟弟，谢谢你陪着我，我最亲的亲人，我最好的朋友！
初中我的朋友作文 篇9
“我和你，心连心，共住地球村……”多么优美的旋律，它总是让我不由得想起你，我的朋友。
今天下午，语文老师叫我们写作文，其中一个题目是与______一起走过的日子，我第一时间就想到了你，记忆的相册也随之翻到了三年前，那时的你，矮矮的个子，瘦弱的身体，脸上镶嵌着水汪汪的大眼睛，似两颗葡萄，弯弯的柳叶眉，一张水润的樱桃小口，不过美中不足的是鼻子有点塌，耳朵也比较小。
你总是像跟屁虫似的跟着我，走哪跟哪，不过，无论我何时需要你，你总是及时出现，同学们都叫我们合二为一，我们都是各自的影子。
你的缺点可真不少，都可以编书了。
爱唠叨，爱抱怨，你真担得起唠叨鬼这个称号，可真贴切呀！听——又来了，“啊！我又有黑眼圈了，我明明保证充足的睡眠了呀；妈妈，我的脸上又有了一个新痘痘，怎么搞得？”我都要晕倒了
爱八卦：嘿某某同学有这样了。听说没有，某某老师有那样了……奥，真是无药可救。
马虎粗心等等，我就不一一列举了。
不过优点也是多的数不胜数，就捡一二来说吧。
乐于助人：又一次，我突然生病，头晕目眩，你二话不说，扶起我就往医务室跑，可是四楼啊，你上上下下跑了四个来回，气喘吁吁，满头大汗，还嘘寒问暖，我看着你的脸心里很感动。朋友，谢谢。
幽默：记得有一次临考前，老师让背了整整一周的古诗，你为了放松身心，竟把千古名句改成：少壮不努力，长大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不觉晓；处处蚊子咬……神呐！和他交朋友，必须要肚皮厚，问我为什么？因为会笑破肚皮。
这就是我的朋友，生活中他总是给我带来快乐，我喜欢这样的朋友。
