在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关心的作文7篇，希望能够帮助到大家。
关心的作文 篇1
现代大教育的形式下，我国经济飞速发展，人们关心的往往是自己的发展，是自己所在单位的利润等，而忽略了自身道德修养的提升和终身学习的理念。其实，关心和被关心是人类生活的基本需求，没有关心，就没有一个完整的人，在人生阶段，我们都需要关心，同样也需要去关心别人，很多人只关心事业，只关心自己，却很少有同情心，扭曲了关心的概念，这样的做人是很危险的。
人们在社会生活中，渴望多一点理解，多一点关心，呼唤着充满爱心的新型人际关系。当前在许多资本主义国家缺乏关心的现象普遍存在，我国也不例外，因此在我们身边因为缺少关心而悲剧几乎天天都有发生，请认真想一想，这种现状可以追溯到我们的家庭教育和学校教育，这样的社会环境和教育氛围对青少年的成长有着不良影响。
当前的学校教育也是某种程度的道德缺乏教育，尽管学校开设了品德课程，但大都流于形式，未能融入学生的心灵，而我们的家长、老师和社会对于成功概念的界定是：羡慕别人有钞票，羡慕别人的高官厚禄，肯定有高深学术的人士等等。因此，人们在奋斗的过程中，其目标和追求就是为了取得权势、地位和金钱。
一个普通的劳动者，靠诚实劳动生活，在某种意义上属于失败者的人群，是一个被别人看不起的蚁族阶层。有位著名的美国学者叫诺丁斯的告诉我们：学生需要理解，成功人士有着各种各样的表现，学校教育并非是通往上流社会的阶梯，而是通往智慧的道路。成功不能只有金钱来衡量，成功意味着建立爱的关系，意味着增长个人的才干，去享受着自己的人生和事业。我从多年的教育生涯也认为，学校教育最好从真正围绕爱心来组织开展，能让每个学生积极地去关心身边的每个人，去关心知识，去关心自己的生存环境，去提高自身的知识和技能。目前我国的学校教育课程几乎都是围绕应试来开展的，缺少的就是人文教育。
反思现在的学校教育，仍然是以“认知教育”为主，社会、家庭和学校所关注的仍然是升学率，安徽省毛毯厂学校就是很好的案例，可又有谁能改变这现状呢？特别是农村的家长认为：孩子若不走近高校的大门，今后的人生路就不会平坦。现在的社会没有人去倾听孩子们心灵的呼声，没有人去了解孩子们的人生愿望和发展方向。考试成绩就是一切，它是人生的分水岭，尤其是农村的孩子们，不走近高校，接下来就意味着他不能获得成功，文凭是他们走近工厂，走近社会的金钥匙。
诺丁斯是个学者，美国著名的教授，她是美两所高校的荣誉博士，她的教育思想充满着睿智，能引发我们对成功的深刻反思。
关心的作文 篇2
一天傍晚，我被“隆隆“的雷声惊醒，透过窗户我看见外面下起了倾盆大雨，一串串豆粒般大小的雨点打在窗户上，“啪啪”作响。此时妈妈还没有下班回家，我担心下怎么大雨妈妈会被淋湿的，于是，我就问姐姐，妈妈今天带雨衣了吗?”姐姐答道：“别紧张，妈妈带了雨衣：”“哦”。过了一会儿，我听到后院有自行车的声音，我便跑出门看个究竟，妈妈竟然湿透了。而且还没穿雨衣!我大吃一惊，不解的问道：“妈妈，你不是带雨衣了吗?怎么还会淋成这样。”“工厂里面有几位老同志路途遥远，雨又大，不便回家，我就把雨衣借给了他们。”
我的心里涌起一股感动与自豪之情。这就是我关心别人的妈妈，我爱我的妈妈。'
关心的作文 篇3
关心，像天使的微笑，给予你勇气；关心，像吹面不寒的春风，给予你安慰；关心，像大地母亲，给予你无边的爱。
人的一生总生活在关心他人和被他人关心的世界里。老师、朋友、父母则是这个世界的主宰者。
当我们遭遇到挫折，遇到困难，是老师的一句“遭遇挫折就当是大海里的一朵浪花，不要让它惊起惊涛骇浪；遭遇挫折就当是天空中的一道闪电，不要让他狂风大作；遭遇挫折就当它是你眼中的一粒尘埃，只要眨一眨眼，它就会消失了。”把我从挫折的悬崖边上拉了上来，难道这不是老师对我们的关心吗？当老师生病给我们上课时，我们给老师一句句关心的话，老师的心像蜜一样甜，这不也是关心吗？
当我们遭到考试失利的时候，朋友们的一句“鲜花诚然美丽，掌声固然动人，它能肯定某些人的成就却不能否定某些人的价值。世界上没有永恒的胜利者，记住，只要你努力了，就一定会有所收获。”难道不是给你最好的安慰吗？于是我懂了乌云是遮不住太阳的.光辉的，终有一刻太阳会再次出来，终有一天我能够取得好成绩。当朋友在流泪时，你给予她安慰，这难道不是关心吗？
我们已经走过十五个春秋了，在这十五年里，是谁在你生病的时候日夜照顾？是谁在黑暗中给你点亮一盏灯？是谁在月光下与你漫步回家？答案只有一个那就是父母。当你的第一声哭泣打破了这个寂静的世界的时候，父母就已经把所有的爱与关心都给你了。当你长大了有所成就时，这就是你给父母的回报。
一沙一世界，一树一菩提，不经意间，回眸一望，我才顿时醒悟，我已经到了另一个世界——关心的世界。
关心的作文 篇4
心愿可以是想要的物品，想见的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成为漫画家是我儿时的心愿，小时候被漫画片和漫画书中的人物迷得神魂颠倒，记得爸爸说我小时候以为自己吃了菠菜就力大无比，结果天天让妈妈做菠菜吃，爸爸实在吃不下去就换了个动画片让我看，这样我就能消停点了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他们的动作，将自己的脸上手上画得人不人鬼不鬼，但我觉得好玩，还和小伙伴们一起扮演其中的角色。
于是，我开始了自己的学习之路，我家的漫画书多得都可以开一家书店了。只要是我喜欢的，一本一本地买回来，一天看四五本都不是个事——因为漫画作者总喜欢把精彩的情节放在下一本书上，这样他才可以吸引更多的人来买他的书。
不用说什么常见的漫画人物，只要是书上出现过的人物，我都会照着它的样子一点一点的画下来。有些人物我都可以不用看书就能将他们画下来，所以班里的同学都叫我“漫画大王”，都向我借漫画书，光老师收走的漫画书也不止四五本了，我也因此给妈妈惹下了不少的麻烦。
但随着年龄的增长，没有那么多的时间再去关注漫画，但我还是把它当做我的兴趣爱好，从来没有放下过对漫画的喜爱。再怎么说他也是我整个小时光的心愿和向往，我还是会挤出时间读些《美术》、《漫画》等书籍，朱光潜的、于颜舒的、黄玉郎的作品我都看过。当然，偶尔还会画上几笔……
希望在未来，我也会成为大家喜爱的漫画家，用自己的人物去吸引读者，带给他们像我小时候一般的乐趣。
关心的作文 篇5
人生中，最开心的，只不过是父母的一次关心、鼓励、表扬、来自内心的微笑，难道，会这么难吗？
——题记
我不敢保证，天下的每个父母都是如此，但我的父母，是如此。
我需要的，不是金钱，不是荣誉，更不是去什么日本富士急，我想要的，并不是你们所说的用金钱付出的，而是要你们用心去付出的——关心。
这个要求，对于每个人来说，应该都不难吧？可为什么我的父母做起来，这么难？你们只知道过你们的二人世界，可有关心过我吗？
我为什么，天天玩qq，不注重学习，学习也是需要心情的，你们对我不理不睬的，不理不睬就算了，天天没事找事儿，有脾气就往我身上撒，凭什么？丑话说在前，我也是人呐！我是你们的女儿啊！不是你们用来撒气的工具。
一个天天工作，工作可以理解，因为要挣钱养家，可是为什么？我知道你累了，需要休息了，天天放学回家，都会摆好鞋子放在门口，等着你回家穿。
回家了的时候，我拿过你的公文包，说“爸爸，我替你拿吧。”可到底是为什么？你生怕我会拿你的钱，怕我偷你什么东西似的，天天防着我，把你钱包和公文包，甚至手机都不让我碰，有什么隐私是我不能知道的吗？
不让我碰就算了，你居然还对我说“走开！别碰我的东西。”我真的，这种日子，我天天忍着，眼泪天天憋着心里，哭，也只能睡觉的时候躲在房间里哭，甚至是有时候，我真的想过，我活在这个世界上还有什么意思？我只是你们生出来的一个布娃娃，任你们玩弄！
一个就天天打牌，没钱了就问爸爸要，就知道要我别吵爸爸，自己都吵，好意思。
输了钱就踹我的门，搞得我天天心惊肉跳的，还以为世界末日到了，等我一开门，你就是一个巴掌，凭什么？凭什么打我？我惹你的什么啦？动不动就是一个巴掌，你们打的多了，习惯了，不痛，痛的不是表面，而是内心。
真的，你们的心情我也知道，你们也很累，我能体会，我帮助你们的时候，你们不仅不接受，反倒还来反驳我，这到底是为什么？为什么我的关心你们不接受？我的关心有错吗？
别人在家都能开开心心的，可为什么我不一样？
期末考试，一旦没考好，你们就是一句“你昨天干嘛去啦？打洞去了吗？你的脑袋里是不是有一个洞？考的这么不好。”可我已经很努力了，你们总是说我没努力，可是天下有哪个孩子没在努力呢？谁不想自己考一个好成绩呢？
爸爸妈妈，求求你们，一次，就一次好不好？就给我一次关心，一次鼓励，一次来自内心的微笑，一次表扬，我就感谢天感谢地了。
关心的作文 篇6
人无论如何都会有梦想，但是在向梦想前进时难免会遇到许多的挫折，所以，在梦想的路上不可缺少的是自信与鼓励。
我，虽然有梦，但却越离越远，这是我自己认为的，因为我很自卑，很孤独一直都是独来独往，每当望着，别人手拉手，欢声笑语时，我都十分的羡慕，渴望着自己也可以那样，但现实却并不是那么美好，我经历了太多的嘲讽与白眼，每当面对时，只能告诉自已要坚强忍一忍总有一天会过去的。只能告诉自己要好好学习，总有一天会远离那悲伤的地方。但是面对现实，只能暗自舔伤口。
看着，唯一的好朋友离我而去，只能流泪，望着一张张不理想的成绩，我的心已经变得冰冷，面对着亲人的冷言冷语，只能时刻的告诉自己要努力，要坚强，要乐观……
啊，如果可以的话，我想挽留这一切，挽留这并不美好的一切，我想回到以前那个无忧无虑，自由自在的我，指尖轻轻流淌的时光，带不走回忆，带不走我童年的欢笑。年华，只随春风一拂，春水一流，就带走了一切，我是多么的不甘心啊！
亲爱的朋友、亲人请不要再给我施加沉重的压力，请你们也体会一下我的感受，我多么渴望寻找那隐藏在心灵深处的一抹阳光，多么渴望得到一丝关心，哪怕只有一瞬间而已！
年华，只随春风一拂，春水一流，就带走了一切，我虽不能挽留，只能把它刻成心扉，留为记忆让我继续回味。
我想要的，不过是一点点关心，让它成为我实践梦想的动力。
关心的作文 篇7
曾有一个人在我们稚嫩的心结挥洒青春的汗水;曾有一个人，如同春雨般滋润我们的心田;曾有一个人，给我们阳光般的温暖和力量的火苗;曾有一个人在我们跌落山谷时鼓舞我们重新站起。
那个她，是我的恩人。尽管她只是平凡岗位上平凡的之一，却是我们知识的来源，力量的源泉。她虽默默无闻，却坚守在自己的岗位上，永远用最辛勤的汗水哺育一代杰出人物。当我们安稳的睡觉时殊不知，有人为了我们，却还在操心，还在劳累。
太阳冉冉升起，无私的把光明洒向大地。我的班主任是一位年轻的女教师，姓吴，称吴老师。吴老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。感化我们的心灵，她热爱教学，工作兢兢业业。她心地善良，关心学生，她用一颗爱心赢得全班同学对他的尊敬。吴老师教语文，为了让我们更好的理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力。她想了很多教学方法，每当教新课前，她都会要求我们预习好生字生词，文言文翻译。有时，让同学扮演课文中不同的角色朗读，让大家饶有兴趣;有时，她通过讲解事情先查找相关资料，让大家明白寓言课文的道理;有时，她会对照课文分段分析段落的大意，使我们更深刻地理解课文。我们也学到了不少阅读和写作的技巧。
正是那一次，我开始意识到老师的良苦用心。那是初冬的时节，由于家庭原因，在上课中，我开始无精打采。吴老师似乎察觉到了我的不同寻常，在一次改卷中，在我的试卷上写下：树欲静，而风不止。风不止，人可静。一次小测中，我的成绩跌入谷低。看着那一个个圆圈，我开始后悔，当初没有感悟老师的评语，正在这时老师开启了一段告诫训话。而我感叫心里暖烘烘的，我开始意识到自己的过错，久而久之，我开始进入紧张的学习氛围。
吴老师，您一层层剥落了我心中的茧壳。将我像玉一样，经过细细打磨，让我褪去往日的粗造，您的批评，您的教诲。时时激励我去创造更美好的人生。Nothing is impossible if you want，you can do it。
在生活的大海上，吴老师您就像高尚的航船，在我心灵中里，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我指引前进的航程!我会为你，读语文!
