和面作文600字六篇

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的和面作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

和面作文600字六篇

和面作文600字 篇1

皮球、气球与面团有什么关系?皮球是玩的,气球是看的,面团是吃的,不过它们却可用来引喻、砥砺人生。皮球是用橡胶充气,弹性十足,愈用力拍反弹愈大,压力愈大,跳得愈高,可是汽球虽然也是充气的,却因表皮太薄,禁不起用力拍打,用力挤压容易破裂,或泄气消失。

中国人爱吃面,面需先用面粉搓揉成面团,再将面团拉成宽细不同的面条,面条的韧度来自面团的内心,韧度决定口感的好坏,也就是愈有韧劲的面团,拉出的面愈好吃。

面条要韧,靠搓揉的功夫,好的制面师傅能把面条无限延长,我国甘肃有位参加搓面比赛冠军师傅,搓出面条长度可由乌鲁木齐延长到山海关。如果面条韧度不够是无法拉出这样的长度,这是经验的累积,功夫的修练。

人的性格亦是如此,有人像皮球,外界的压力愈大愈奋发向上,环境愈恶劣则愈勇敢坚强;但有人像气球,不堪一击就破碎,不禁一刺就消沉。

人的心性有的像面团,愈搓愈柔软,愈搓愈有韧性,搓揉之间无限延展,不会为外界打败,但也有人修练不足,毫无韧性、展度,一遇挫折就全面瘫痪。

皮球和面团都是圆的,皮球的弹性在表面,面团的韧度却在实心,因此为人如果外表像皮球,愈受打击、愈受压力则跳得愈高,而内心像面团,搓得愈精,揉得愈透,韧性愈强,面子里子都有实力,人生无往不利、无难不摧。

如果说生活的态度决定人生的高度,那么韧度就可决定深度。你有皮球般的弹性,有面团般的韧性吗?如果有,人生就会愈挫愈勇,无畏艰难;如果没有,那就好好修练,努力精进,在风风雨雨的人生道路上就不会摇摇摆摆、蹒跚而行,但千万不要像气球一样,飘浮而软弱。

和面作文600字 篇2

我最喜欢的食物是铰子,昨天晚上我对妈妈说想吃饺子,可能是妈妈心情不好的原因吧,就对我说,想吃就自己去和面吧。我听了妈妈的话就有些赌气的说,和面就和面,我也不是不会。没吃过猪肉还没见过猪跑呀。虽然说我没有和过面,但是在家见妈妈和过面。所以我也大概知道需要什么东西,怎么才能和好面。

说起来简单,但要是做起来就不是那么回事了。和面的第一步是:准备食材,首先找一个大盆,准备水,准备面粉。现在就可以开始和面拉!第二步是把面放在盆里倒一点水用手去搅,不好,面粘在手上了,就想着把面给弄下去,就在面上搓,可是越搓粘在手上的面越多,这下该怎么办呢?于是,我就开始闭眼想想妈妈以前和面是怎么处理的,先倒点水,把所有的面都搅拌在一起,慢慢的面开始成坨,再慢慢的揉揉就快要成块了。对了,就是这样的,于是,我就多倒点水,把所有的面都揉成团,然后再慢慢的揉,快要成团了,就把手上再沾点水,然后再在面上粘粘,就把手上的面给粘走了,多粘几次就把手上粘的干干净净了。下面就是第二步,先把面放在盆里醒一会,这样面吃起来更筋道。然后把面切成小块,开始揉成条形状,切成一小团一小团的,好擀成铰子皮。

妈妈看到我和的面,笑着说,儿子真的长大了,都是会和面了,真了不起。我看到妈妈笑了,心情也好起来了,就催着妈妈快点来包铰子,爸爸和好饺子馅,就和我们一起包铰子,吃着自己和的面包的饺子感觉特别的香。真是应了那句话,自己动手,丰衣足食。以后再想吃饺子就可以自己动手包了。

和面作文600字 篇3

古人云:“爱美之心,人皆有之。”几年前,不少人还在羡慕瓜子脸、锥子脸,抱怨自己的'单眼皮、塌鼻子。而现在,变成了在网上看到一组照片,一看他的脸是尖的,鼻子是挺的,群众一个白眼就上来了:“网红眼。”他们这是逮到明星就喷,在他们眼里,好看的都是假的,很少有人关注明星们的演技,所有的注意力全在装束和道具上了。

青年人又开始追求“自然美”。出门要化“自然妆”,衣服要脱俗小清新,连整容都出现了微整——鼻子变高一点点,脸缩小一点点,眼睛再大一点点,这就是大众的审美了吧,对整得爹妈见了都一愣的嗤之以鼻,说浪费钱,不好好对待“受之父母”的身体,却对仅仅有了识别质的人赞叹不已。

前段时间十分受观众喜爱的“中国诗词大会”冠军武亦姝之所以人气高涨,不仅因为她的服饰与其他三位选手截然不同:两个麻花辫、一副圆框眼镜、一件格子裙,与身旁那位穿着一身汉服,涂了大红口红的陈教授更是形成鲜明对比。而且她学富五车,真正的有才干,不追求外表,打扮仍然整洁养眼,是人们想象中古代的才女,不少人用“腹有诗书气自华”来形容她。不过,都是些中年人,有哪些青年人愿意放弃娱乐节目来看这群知识竞赛类的东西呢?

人们自己常用“脸不是最重要的”来告诉自己的朋友、亲人,可是总不由自主地把精力和钱财都投入到上面,说是“这个世界看脸”更多的是为了掩饰自己内心的自卑吧。若是自己真的有才,何必担心自己这个“姜太公”遇不上识才的“周文王”?

有些人若真不想花功夫在才识上,便会借助“炒作”,把自己想成和明星一样的复制品,可是他们忘了,他们终究只是像明星,他们能做的也只是提高那个明星的知名度,让更多的人记住了那个明星。

正是因为爱面子,所以才想拥有一张“脸”。可是“脸”有了,哪来的“脸”再去面对自己呢?

和面作文600字 篇4

凡事都有第一次,如:第一次溜冰,第一次坐飞机,第一次炒菜……而我今天要为大家讲的则是我第一次和面。

“今天中午吃面条哦!”正准备做饭的妈妈告诉我。这时,我心中不禁掠过一念:妈妈这么辛苦,不如我帮妈妈和面吧。

说干就干,我找到妈妈平时和面的盆,放了两碗面,又加了好多水,便挽起袖子开始和了。和了一阵,我感到不对,心想:这面怎么越和越稀了呢?平时看妈妈会和成一个又大又圆的面团,可我怎么会和成这样呢?我停止了和面,对了,妈妈平时不是遇到水多的时候会加面粉吗,不如我也试试!于是我又舀了两碗面,又开始和起面来。

和着和着,我感到手上粘了很多面,怎么拿也拿不掉,看来面还是少,我又加了一碗面粉,将手上的面搓在面上,继续和。可是,我再一次面临难题,那就是面团和不起来,是不是面太多了?我顿时“狗吃刺猬——不知如何下手”。思索半天,我又想到了一条锦囊妙计,那就是——加点水。因为面太稀要加面粉,面太干不就该加水了吗?我立即又放了一些水,不过,这次吸取教训,尽量一点一点地加水,面总算不是那么调皮了,我不禁沾沾自喜,这下妈妈一定会很开心的,因为我总算和好面了!

“妈妈,我和好了!”我大声说道,“快来看看!”妈妈半信半疑,走过来一看,顿时哈哈大笑,我百思不得其解。妈妈仿佛看透了我的心思,说:“看你和了这么大一块面,你想让咱们吃上几天啊?不过我还是很开心的,毕竟这是你的一件成功品嘛!”我摆摆手,说:“凡事都有第一次,做的次数多了就学会了呀!”妈妈点了点头。

虽说和面这件事看似简单,做起来却很难。正如人们所说的“说时容易,做起来难”。不过,“世上无难事,只怕有心人。”我相信只要用心去做,一定会有成功的一天!

和面作文600字 篇5

人间在什么地方都有真情。一件很小的事情,至今让我刻骨铭心。

在一个阳光灿烂的早餐,我正兴致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飞舞,花儿在太阳公公的阳光中向我点头,可是这一切都是短暂的,过了一会儿天色逐渐变暗,然后随着一阵雷声,就飘起了牛毛细雨,于是我加快了步伐,我一边走,一边想:可恶,这是什么天气哪?刚刚是晴空万里,阳光灿烂,转眼间就乌云密布了,还飘起了牛毛细雨,这让我非常生气,不过幸好是小雨而不是大雨。突然又一声雷声让原本的细雨变成了瓢泼大雨,一滴一滴的打在我脸上,有一点痛。“该死的天气”我说:“真是翻脸比翻书还快,说大雨就大雨,老天爷是成心跟我过不去啊!”我只好忍气吞声了,反正不管我怎么喊都无能为力。

我顺着房檐下走,心里一直在抱怨,走着走着忽然我停下来了,面前已经没有什么地方可以遮雨了,只好戴上帽子向前冲,每过一分钟身上就多了几个雨点,我一直在奔跑,可是脚一滑,忽然摔倒了,身上很脏,心里伤心极了,随后我又路过一个超市,站在门口,寒风一吹,我马上打了个喷嚏,揉了揉鼻子,然后自己的肚子响了几下,肚子饿了。我伸进裤包摸了摸,“没有”小声的嘀咕了一句,此时的我身无分文,饥寒交迫。“小朋友,你怎么了?”一阵清脆的声音在耳边响起,我回头一望一个素不相识的阿姨在和我说话,然后我小声的说了一句,“阿姨,有纸吗?”阿姨马上用几元钱买了一包纸帮我把头发擦干,还给我买了个面包并给了我一把伞让我回家。我走出了超市,手中拿着一把伞,这把伞的柄虽冷,但是让我的手我的心里都充满了温暖,吃一口面包,面包里的爱心,温暖一丝一丝的流进我的心里。

吃着面包,打着伞,走在漫天大雨的路上,看见两旁的街道仿佛都闪闪发光,充满了温暖。

和面作文600字 篇6

昨天,我坐公交车去上课,在车上,我目睹了一件事。

在旁边的座位上,一位妇女在教一位大约四、五岁的孩子背诵唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”她每念完一句,孩子也摇头晃脑地念一句。“小小年纪就会背诗,真厉害!”周围的乘客纷纷向男孩投去赞许的目光。

这时候,我看见小男孩的手里拿着一个面包。大概是吃饱了吧,他手里拿着的面包随着汽车的颠簸落下了许多面包屑,落在了他的衣服上。那位阿姨见此状,便对孩子说:“还吃(面包)吗?不想吃了,就扔掉。看,衣服都被你弄脏了。”说着便把小男孩手里的面包扔进了垃圾桶。然后,她又接着教孩子背诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”孩子也念:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这时,那位阿姨说:“好了,我已经教完你了,你背一次。”“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知,谁知……”阿姨说:“是‘谁知盘中餐’。来,你再背一遍。”男孩便重新开始:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒,粒粒……”眼看就要大功告成了,又忘了,真可惜。阿姨不耐烦了:“是‘粒粒皆辛苦’,就是告诉我们农民伯伯种粮食很辛苦,我们要爱惜粮食。”小男孩又从头开始背:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒,粒粒……”又是这里断了。阿姨生气了:“你这个猪脑袋……”听到这句话,小男孩委屈地哭了起来,阿姨大声说:“自己记不住还有脸哭!?”男孩看了看垃圾桶里的面包,周围的乘客也都用异样的目光看着阿姨。那位阿姨也惭愧地低下了头。

现在,车厢里除了小男孩偶尔的抽泣声,阿姨的安慰声,面包与垃圾桶的碰撞声,一片寂静。

看到这里,我也不由得想问一句:家长这样言行不一的表现,会把孩子带到哪里去?