描写萝卜作文300字五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的描写萝卜作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写萝卜作文300字五篇

描写萝卜作文300字 篇1

你们见过会说话会走路的萝卜吗?今天我就带你们去瞧瞧吧。

游戏规则很简单就是选出两名同学,一名坐在地上当萝卜,一名同学当拔萝卜的人,拔萝卜的同学只能用手,不能用其它工具。

第一轮比赛要开始了,同学们纷纷举起手来,老师请了两名同学,老师喊:比赛开始!余见智同学一屁股坐在地上,看他的眼神就好像在说想打败我没门儿肖昌睿用尽全身力气用力地拔萝卜他使劲地拔,可是萝卜只是轻轻地动了一下,余见智没法,只好请了一位同学帮忙,他们讨论了一下,又开始拔萝卜了,这下他们使劲一拉,余见智同学屁股离地,拔萝卜的同学胜利了。

第二轮是我们全班同学都可以玩的,每个人找一个伙伴一起玩,有的同学咬牙切齿地拉着萝卜有的同学鼻子和眼睛都快挤在一起了。有的同学满脸涨得通红。

今天的游戏真好玩,我永远忘不了这快乐的时光。

描写萝卜作文300字 篇2

今天,我们在教室玩了一个游戏,名字叫拔萝卜。你们知道怎么在教室拔萝卜吗?今天我就带你们一起去开开眼界吧!

游戏规则是,一个人当萝卜,一个人来拔萝卜。拔萝卜的人,只能拔萝卜的手,不能碰萝卜的其它部位,否则就是犯规。

杨云舒自告奋勇地说我来当‘萝卜’。陈羿希也自信满满地说:我来当拔‘萝卜’的人。结果,杨云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想:你看我这么壮实,想把我拔起来,没门儿。陈羿希也用眼神告诉我们:别看我这么瘦,只要我用脑子一想办法,看我怎么把你从地板上拔起来。可是杨云舒干脆躺在地板上,陈羿希也不服输,她拔得满脸通红,咬牙切龄,嘴巴里还叫着:一二、一二……可是杨云舒那个大萝卜还是一动也不动。老师不得不让陈羿希选一个帮手。陈羿希看也不看就点到了我的名字。我和陈羿希一人拉一只手:一二、一二……终于把杨云舒这个大萝卜拔了出来。我们玩得不亦乐乎。

玩了这个游戏让我知道了,团结的力量是无穷的。

描写萝卜作文300字 篇3

你见过会走路会说话的萝卜吗?今天就让你大开眼界。

拔萝卜的规则是:选一个人当萝卜一个人当拔萝卜的人,拔萝卜的人拉往萝卜的手把萝卜从地上拔出来。拔萝卜的人不能碰萝卜的其它地方,否则就算犯规。

第一轮,我自告奋勇来当萝卜,然后老师让肖晶睿来拔萝卜。上场后,我一屁股坐在地上,然后肖昌睿来拔萝卜我心里想:我使劲往后靠他一定拉不动我。老师说:开始。肖昌睿使出浑身力气拔,我使劲往后靠,肖昌睿我出了九牛二虎之力还是没把我拔起来。我心里突然开始窃喜。

然后老师说:结束,萝卜赢了。我刚想站起来,老师又说:还没结束,肖昌睿你请一个同学来帮你,然后肖昌睿请了李伟来帮忙。老师又说:你们得想一个办法来拔萝卜然后李伟和肖昌睿异口同声地说:我们一人一只手来拔‘萝卜’。他们一人一只手,不一会就把萝卜拔出来了。看来还是人多力量大。最后老师就让我们自己玩拔萝卜教室里充满了欢歌笑语。

描写萝卜作文300字 篇4

今天,我们要去拔萝卜了,你知道怎么在教室里拔萝卜吗?我带你去拔一次与众不同的`萝卜吧!

规则是这样的:两人一组,其中一人当萝卜坐在地上,另一个人当拔萝卜的人。拔萝卜的人用手拽着萝卜的手把萝卜从地里拔起来。拔萝卜的人不能用和去碰萝卜的其它部位。

叶老师刚刚说完游戏规则,大家纷纷把手举起来,余见智自告奋勇要当萝卜。肖昌睿当了拔萝卜的人。余见智胸有成竹,好像在说:别看我小小个,力气可大了呢!肖昌睿自信满满地好像在说:不管你有多大力气,我会用尽一切办法,拔你拔起来的。余见智一屁股坐在地上,叶老师说:三、二、一,开始。萝卜使劲往后躺,根本拉不起来。第一轮萝卜胜,拔的人找来了帮手,两人商量,一人一只手,把萝卜拔起来了。

一转眼下课了,但大家还在刚刚的欢声笑语中。

描写萝卜作文300字 篇5

今天,老师要让我们玩拔萝卜,你知道怎么拔萝卜吗?今天就让我带你们一起去拔一次与众不同的萝卜吧。

拔萝卜的游戏规则是,两人一组,其中一个人当萝卜,另一个人当拔萝卜的人,拔萝卜的人不能用手碰萝卜的其他部位,否则就犯规。

游戏规则一讲完,同学们就纷纷举起双手,陈和豪自告奋勇地走出来,好像在说:我这么壮,谁也别想把我拔起来,黄腾也不甘示弱,心想,不管你多壮,我也能拔的动。游戏开始了,陈和豪一屁股坐在地上,好像在说,想把我拔出来,门都没有,黄腾用出了九牛二虎之力,可是,陈和豪还是纹丝不动,稳如泰山,黄腾只好叫德桂来帮忙,他们两个商量了一下,决定一人拔一只手,最后,他们两个用尽力量,把陈和豪打败了。

这个游戏让我明白了,团结的力量是无穷的。