在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的校园是我家作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有人把学校比作知识的海洋，也有人把学校比作乐园。我倒觉得把学校比作家更亲切。
家，一个温馨的港湾；家，一个停留的地方。家，更像一束花，把揽在怀中，闻着芬芳花香，进入梦乡。 我的学校，我的“家”，处处呈现出一片美丽动人的景象。 春天，到处生机勃勃，春意盎然，跳绳的，打球的，我们玩得可高兴了！ 夏天，小女生把自己打扮得如花似玉，更为夏天添加了一道靓丽的风景。 秋天，落叶铺成了黄金大道，人走在上面，发出“咯吱、咯吱”的声音，真有趣呀！ 冬天，到处白雪一片，操场上，溜冰的，堆雪人的，都挂着灿烂的微笑。
如果你能够赶上周一的升国旗仪式，那才叫棒。你看，升旗手随着雄壮的国歌将国旗送上天空，让它与小鸟一起飞翔。 升完旗后，进入教室，只见同学们在专心致志的听讲，老师早已用上了现代化的电教设备，课堂可活跃了！我们能够随着鼠标一点，进入生动形象的世界中去，遨游在知识宝库中，真是快乐。 如果从窗口往外看，学校大门两边各有一个很大的花坛，几棵小树在里边亭亭玉立，冬青也被园丁的手打扮得漂漂亮亮，造型各异。 还有学校四周，全都绿化了，到处弥漫着芳香。 一眼望去，真得不敢相信几年前这里还是一个没有塑胶跑道，只有乱草的土地。也没有鲜花，教室也没有多媒体设备。现在，展现在你面前的是红色塑胶跑道的操场，还有各种运动器材，任由我们学习和锻炼。
最近，我们学校还开设了电视台和广播站哩。 怎么样，我的“家”是不是很美丽？ 愿学校的环境越来越好，培养的人才越来越多，更希望教学方法是芝麻开花---节节高。 我爱我的学校，我的“家”。
校园是我家作文2在祖国大好政策下，近年来学校的变化真大呀!
我们的学校新建了幼儿大楼、铺上了塑胶操场。学校西北角还正在建图书馆、电脑室、排练厅等。再加上雄厚的师资，便成了闻名全市的完小。如果你走进这美丽校园，你就会神清气爽，心情舒畅。不信?那么就让我带你一起去感受一下吧!
一进校门，首先映入眼帘的是一个长圆形的大花坛、初春，各种各样的花吐出嫩芽;盛夏，许许多多的花竞相开放。有花色丰富多彩的牵牛花、美人蕉、野蔷薇等。秋天，大地披上了金色，既美丽而又有傲霜精神的各色菊花开满了整个花坛，美丽极了。花坛四周围墙上的爬山虎也是一道美丽的风景线。它的叶子有红的、绿的、半红半绿的，半绿半黄的......就像一个舞蹈家穿上了盛装在表演。风儿吹来，有时也会落下几片，它们随风舞动，就像一只只彩蝶在飞舞，为美丽的校园平添了许多色彩。
校园里一年四季最多的颜色是绿色。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
我们在这样美丽舒适的环境里生活，学习。是她养育着祖国的幼苗。让我们在这片沃土中健康、快乐的成长。
在阳光下，我们美丽的校园好似一幅绚丽的图画。我爱美丽的校园——我的家。
校园是我家作文3每当你跨入中心街小学的大门，步入二年级一班的教室时，你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样？是啊，校园就是我们的家！我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子，都有维护校园环境的义务和责任。
大家都知道，环境对于我们的健康是十分重要的，谁不想生活在温馨舒适的环境中呢？碧绿的草坪、干净的.走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗？
可是在我们的周围，却有着许多与爱护环境格格不入的现象：有些同学在办公楼道里高声喧哗，追逐打闹，影响老师办公；随地乱扔纸屑，让刚刚打扫过的教室凌乱不堪；在墙上乱涂乱画，洁白的墙壁顿失光彩；随意折断校园里的花草，让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。
以上的这些行为，都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做，才能使我们的校园环境更加文明优雅呢？
我们应该做到：树立“校园是我家”的思想，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木；要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。
校园是我家，人人爱护它。
同学们，让我们立即行动起来，从我做起，从身边的小事做起，争当维护校园环境的模范，共同营造整洁、优美的校园环境吧！
让我们的校园更加美丽，让我们的生活更加美好！
校园是我家作文4“校园是我家，环境靠大家”昨天的班队课上老师告诉我们这句话。
今天是轮到我们小组值日，我们听从老师的安排，把教室打扫的干干净净。可最后大家都在为谁倒垃圾而争得面红耳赤，因为男生都说女生没倒过垃圾，可女生也推三阻四，谁也不愿意去到垃圾。最后徐可言“光荣”的成了倒垃圾的人。还有一位倒垃圾的人要“入选”。
随之而来的是一片静默的声音，终于洪月问道：“谁愿意自己倒垃圾。”我光荣的站了出来。“好吧!我不入地狱，谁入地狱。”
其他同学把扫帚一起扔向后面的角落，接着兴高采烈的回家去了。我和徐可言拿起垃圾桶奔向后面的垃圾池，一路上她都在“诉苦”，我只是笑了笑，加快了奔跑的速度。
来到垃圾池边，天啦!我终于明白什么叫“脏”了!先不说里面，外面七零八落的垃圾，还有很多泥巴和脏水。我战战兢兢的走过去，没想到还是差一点摔了个四脚朝天，幸好有徐可言扶着我，吓死我了。终于把垃圾倒好了，赶快回班里!
“什么?班上的角落怎么这么脏?”回到班上，准备放好垃圾桶，背书包回家时，我发现那些被同学扔的扫帚横七竖八的倒在墙上和地上，同学们没吃完的早餐胡乱的躺在地上，几只小麻雀还在欢快的啄食。我忙把小麻雀赶出去徐可言也把后面打扫干净，关好窗户，我把那点垃圾倒完后，我们才背着书包回家了。
大家可要爱护我们的班集体哦!记住老师说的话!
校园是我家作文5我们的学校—鼓楼路小学像一个生生不息的大家族，而我的班级—五（12）班则像是一个温馨可爱的小家。
走进这个小家，浓浓的书香气息扑面而来。图书柜里的书琳琅满目，排列整齐，既丰富又充实，把大家引进了知识的海洋。专栏上的名人名言，就如茫茫大海中的灯塔，为我们指引前进的航向。晨读时分，教室里书声琅琅，一张张稚气未脱却又神情专注的脸庞，会让你油然而生一种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的美妙感觉。
走进这个小家，四射的生命活力令人振奋。奥运专栏上，呈现在眼前的是奥运冠军比赛时的精彩瞬间。“台上一分钟，台下十年功”，这些辉煌的背后凝聚着他们多少心血和汗水啊！课间十分钟时，同学们有的打乒乓球，有的踢毽子……..个个生龙活虎，朝气蓬勃。上课了，一个个喷发着汗水香气息的小家伙将生机带入了教室，就像为躯体注入了新鲜的血液。
走进这个小家，清新的自然韵味让人心怡。墙壁上的嫩绿与鹅黄，教室后台各式各样的花花草草，使我们仿佛置身于大自然的怀抱中。走进这个小家，空气的清新、鲜花的芬芳与绿草的清香混合着，弥漫在每个角落，钻进每个人的心腑之间。
如果把蒸蒸日上的学校比作一棵参天的大树，那班级就是一根根遒劲有力的枝条，我们则是一片片青翠欲滴的嫩叶；如果把学校比作一条巍峨的山脉，那班级就是一座座雄伟挺拔的峰岭，我们则是一块块棱角分明的岩石。
啊，鼓楼路小学，你是我童年生活的美丽家园，更是我少年成长的幸福乐园！
