在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
正文内容简介：大家上过很多种课外培训：作文、奥数、英语……但从今天开始我要上一节与众不同的课—魔术课。我早早地来到上课地点。。
大家上过很多种课外培训：作文、奥数、英语……但从今天开始我要上一节与众不同的课—魔术课。
我早早地来到上课地点，按捺不住激动的心情想看看魔术老师是咋样的。可是都到上课时间了老师还不来，我勾长脖子看着门口。突然教室里响起了魔术舞台音乐，老师响亮登场了。只见他扎着一个长辩子，一身超弦的服装。
刘科明老师说要和我们互动一个魔术，孩子们立即高高地举起了手。老师看孩子这么热情，高兴地说：“孩子们真是热情，但是我要请个家长上来。“我立即跳起来指着我妈妈说：“叫我妈，叫我妈！”刘老师笑着点我妈妈上场了。
老师拿出两个纸杯，每个杯子倒满水，他给了妈妈一个杯子之后说：“像我这样，把杯子放到头上，你往右转三圈，我往左转三圈，OK？”妈妈爽快地答应了。他们才刚转半圈，老师忽然喝起杯子里的水，然后又若无其事地将杯子放在头顶上转。可妈妈对这些却浑然不知。转一圈半时，老师又开始喝水，这时大家都没忍住哈哈大笑起来。妈妈疑惑地望着我们，她应该不知道我们在笑什么吧。
转完三圈，刘老师坏笑着对妈妈说：“你知道我们今天要变什么魔术吗？我是有魔法的，但你没有。我数1、2、3，咱们同时把杯子倒扣在头上，好不好？”妈妈一听，就想逃跑了。但刘老师一把抓住妈妈，说：“还没表演完呢！”妈妈欲哭无泪了。“1、2、2。5、2。7……”大家哄堂大笑，但台上的妈妈却可怜巴巴地望着老师。“3！”刚说完，老师就迅速将自己的杯子扣在头上。妈妈的眼睛瞪得比铜铃还大。“轮到你了，美女！”妈妈无奈地耸耸肩，却不肯动手。没想到老师眼疾手快，一把抢过妈妈手中杯子，往她头上扣去。空气就在这一瞬间凝固了。当大家缓过神来，发现妈妈杯子里水不翼而飞了！随即全场爆发出雷鸣般的掌声，而妈妈也像重获生命地长舒了口气。
刘老师笑容满面地问我们：“魔术有不有趣，想不想学？”大家激动地狂喊着：“想学！”
魔术总是很有趣，充满悬疑、令人好奇。我想我会开启一段快乐的魔术之旅。
小学生作文 篇2早春三月，由于朝廷在新疆设立安西都护府统管西域各国，王维的好朋友元常奉命去安西都护府传达朝廷的最新旨意。这次路途遥远而且任务艰巨，王维一路上都在护送元常，一直到渭城才将分手离别。 在渭城休息一晚后，刚刚起床的他们发现客舍外刚刚下了一场小雨。渭城清晨的蒙蒙细雨湿润着地上的尘土，让空气更加清新，客舍周围刚刚冒出嫩绿色的柳叶，在春雨的洗礼下更显得青翠。但是景美易生情，一股离别之情涌上王维的心头，把诗人的快乐又“吸”了回去。诗人按捺住自己的离别之情，陪伴好友一起欣赏美丽的风景。 离真正分别的时辰越来越近了，王维在客舍旁的凉亭里摆下了“饯行酒”，对好友元常说：“元二兄，我们来喝点小酒散散心吧！”元常见他的好友如此情真意切，便双手接过酒杯，一饮而尽。他们边喝着，边天南地北地聊着天，大家都故意不触动那藏在心底的依依惜别之情…… 不知不觉中，从西域方向驶来了接元常的小马车。两人马上就要离别了，不知何时才能再相遇。王维在这最后分手的时刻，举起酒杯深情地对元常说：“兄弟啊，请你再干上这最后一杯离别的美酒吧！因为西行出了阳关就很少有能体谅你的知心好友了。”元常喝光了这杯离别酒后，依依不舍地登上马车，掀开布帘，不停地向王维挥手，直到王维的身影消失在视线里。 王维站在客舍门前，望着好友渐渐远去的背影，心中充满了忧伤，吟出这首送别友人的千古绝唱——《送元二使安西》 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
小学生作文 篇3星期天的早上，小林正在家里认真地写作业。这时，外婆提着一大篮菜回来了，只见她累得满头大汗、气喘吁吁。小林看见了，急忙跑过去接住篮子放在地上，又搬来一张小板櫈请外婆坐下说：“外婆我给你捶捶背吧”，外婆高兴地坐了下来，一边摘菜一边说：“我的乖孙儿真懂事。”小明高兴地笑笑说：“外婆辛苦了！”
小学生作文 篇4每每我看见路边草坪上的小草越来越少，我都会心痛；每每我看见公园里的鲜花越来越少，我都会伤心；每每我看见家旁的小河逐渐被污染成黑色，我都会无力……绿色，你为什么越来越少，我呼唤你！
绿叶，你知道么？当你逐渐减少时，红花失去了往日的色彩，因为它们曾经之所以那么娇艳，是因为有着你的衬托，不然，怎会有“红花还需绿叶衬”这一说法？绿叶啊，你怎会越来越少，你知不知道你这样让多少人多少花感到无力么？绿叶啊，我呼唤你！
小草呵，你为何如此之脆弱？若我记得没错，唐代诗人白居易曾赞美过：“野火烧不尽，春风吹又生。”可在你们身上，我为何认为这位大诗人是在骗我？因为实在是你们不争气啊，瞧瞧，你们刚出世就毁灭了，这样下去，没说野火吹了，我估计春风吹过你们就得枯萎了。小草呵，虽然你的生命力不如以往，但，我依旧呼唤你，呼唤你那蓬勃的生命力！
河水呵，你怎能如此呢？遥想当年的你，多少文人墨客为你吟弄诗文啊，可如今，你再也没有了以往的风采。你不再清澈透明，你变得乌黑乌黑了，这是不健康的表现呵，你怎能如此娇弱呢？河水呵，我呼唤你！
绿叶呵，小草呵，河水呵你们怎会出现在我的梦里？你们怎么了？是在和我哭诉么？哭诉那些人类危害你们，不容纳你们，为了利益不择手段而毁灭环境么？绿叶、小草、河水，你们为什么不说了，为什么一切文字在你们面前都显得苍白无力了？
绿叶、小草、河水，我呼唤你们！世界万物，我呼唤你们！绿色，我呼唤你们！
小学生作文 篇5〝你看那个人的牙，怎么突起来了，真是奇怪。〞〞哈哈哈……〞这样的话我每年不知要听多少遍。被人家这样一说，我的心总是被长长刺碰伤了，心中纳闷起来：为什么啊我会得到别人的歧视，我虽然是身残，但除了这点，我都像个正常的人，但是为什么就有那么一些人你用不友好的眼光看待我，为什么？为什么？
我的牙齿体突起来，让我很自卑，但我却又无奈，因为这都不是我的错，妈妈也不想这样，可能是上天要考验我吧，特意让我这样。爸爸妈妈很关心我，为了治那让我突起来的牙，发费了很多精力和金钱，走遍了差不多半个中国，到处寻医，却于是无补，一次一又一次的失望，让我彻底失去了把牙齿治好的这个念头，我只好顶着这样的缺陷，以更好的姿态生存下去。
我的身残，在过去的一段时间里，让我一度不敢面对自己，加上外人对我的别眼看待，使我的心灵蒙上了一层深刻的阴影。那一段日子，外出和照镜子成了我最厌恶做的事情。
别人另眼看待，我当他们是浮云，完全不理会，因为有爸爸妈妈这样坚固的后盾为我撑出一片晴朗的天空，他们就是我的避风港，每当收到别人的歧视时，他们总是走在前面，把冷眼相看挡在外面，用他们宽畅的肩膀给予我温暖，把嘲笑赶走。他们知道，书籍是治愈人类心灵的良药，他们就到图书管，找一些身残励志的书籍让我阅读，他们找了一些爱迪生、贝多芬一这一类的书籍让我观首。我看了这一类的书籍，从这些世界伟大的人物里得到了熏陶和激励，让我懂得了生活是美好的，不要因为自己身上的缺陷而放弃了应该追求的美好生活。我也发现了，这个世界上还有许多人比我更惨更艰难，面对的是生离死别，一些人饭也没得吃，衣服也穿不暖，却受着超乎常人的苦，再看看我这一点儿小缺失，和他们比起来，我可幸福多。从那以后，我心里有了一个信念：不管别人怎样嘲笑，怎样对待我，我都会把他们的嘻声笑语当作成我努力的汗水，不再为这些没必要的语言伤心落泪，他们轻视我我更要拿起坚毅武装自己，不轻易被他们小瞧，因为我有和海伦·凯勒这类人的坚定信念和强大内心。
为了让爸爸妈妈看到我的乐观开朗，积极向上，不让他们看到我的悲伤和消沉，我一直很努力的在适应自己。每天，总是第一个去到课室，拿起英语书，背起一个又一个英语单词，一遍英语对我来说有多难，我都特别努力去学。上天对待一个人是公平的，他让我身上有残缺，也给了我优秀的成绩，从上小学以来，我总是讨厌上的第一名，老师们和同学们都没有向我投向奇怪的目光，反而对我喜爱有加。我是数学尖子，对数学一些题目十分感冒，所以被学校选去参加华佗杯比赛，而我也没有辜负学校对我的期望，总是拿奖回来回报学校，让你学校辉煌。正是这么多的优点，我也像个正常人一样和同学们一起游戏玩耍，你帮帮我，我帮帮你，营造了一种和谐温馨的气氛。每当爸爸妈妈看见我在草地上和同学们一起玩得不亦乐乎的时候，他们总是留下自豪的'泪水，因为他们为有我这样的一个儿子而感到骄傲，那是激动的泪水。
现在，我觉得自己是一个非常有作为的人，反而看到一些琉璃浪荡，得过且过的一些人，他们身体正正常常，思想却十分之残废，应该受到轻视的是这种人，可一些不怀好心的人为什么把轻视的眼光投向于我，我觉得这对于身体有缺陷的人是非常不公平，我们应该放下歧见，平等的对待每一个人。
最后，我要呼吁每一个人民，我们要投入到帮助的行列，去帮助那些需要帮助的人，关心需要关心的人，让人性发出光茫，照向每一位人民，让每一位人民感受到温暖的冬阳。而那些有身体缺陷的人，必须懂得坚强的站起来，不要被外人的目光而压倒，用自己坚定的内心成为自己撑出一片蓝天，飞向那七彩的彩虹。
小学生作文 篇6现代科技中，电脑是不可或缺的科技产品，可笑的事，回想起低年级的我根本就是百分百血统纯正的“电脑智障”啊！自小到大，面对电脑总是似乎得了“惧机症”，想办法逃避任何科技、机械、甚至相关的东西：从来不挂MP3、随身听，不会玩电动玩具……
自呱呱坠地以来，这十几年岁月里，我和我与生俱来的“惧机症”一路对抗着，在这个科技世界里，就这么茫茫然的，有意无意的排斥着它，直到升上了中年级，学校课程有了它，“电脑”显然成了我的一大挑战，过去一、二年级时，虽曾在老师的指引上过几堂电脑课，但真正使我明白电脑“多元性功能”的原因，是有次我逼不得已用电脑查资料，结果查出来的资讯五花八门，它资料的搜集，功能的神奇更是令我叹为观止！自从那次“惊艳”的使用之后，我对电脑的印象完全改观了，它已成为我这位新新人类的玩伴，不管是上网查资料、和好友在线上聊天，它都是我生活中不可或缺的“万能朋友”！然而我的一些朋友却因恋上长时间的在电脑打电玩，视力则一点一点的走下坡，甚至报章常报导达到废寝忘食、夜不归家的地步，因而呼朋引伴流连于网吧，上网结交了很多损友，没有正确的使用电脑，而浪费了美好的岁月。
在，老师教我们电脑如果只是用来玩，实在是太可惜了，我们应该利用它来多接触不同的资讯管道，才能发挥他多元的功能。现在的学生，太幸运了！因为在教室、图书馆、校园各角落中，随时可去探索电脑的奥秘，并多了解网际网络，利用网络上网查资料，做各种专题研究报告。此外，也可以自己设计 home page，善用各种查询功能的网站，打上关键字，找到相关的所有网址，从中挑选一个最符合自己需要之网站。难过时，还可上网和朋友聊天或打电玩，纾解自己心中的大石头；除此之外，更可用电子邮件，传达讯息给同学、好友、既快速、省时又方便。
我与电脑从“对面不相识，相看两迷糊”，到现在使用得如鱼得水，我找到了另一个学习的“桃花源。
小学生作文 篇7今天，我们全班举行了有意义的活动，一开始，我们在草地上玩游戏，有：打人、蜘蛛网等。
开始慈善活动了，我立马跑了过去。
老师说：“那边我们后面坐着的，都是得了地贫的朋友们。我们掌声欢迎他们！”
第一个玩的是猜谜语这个游戏，一点也没意思，因为都是我们书里的。
第二个是抢凳子。一组人一会儿就玩完了，第二组人我也上去了，赵老师也上去了呢！
活动结束了，大人们发礼物了。
今天真开心啊！
小学生作文 篇8暑假里，妈妈带我去了风景如画的杭州。七月的杭州是怎样一番美景呢？
“游杭”第一站，我们来到了美不胜收的西湖。刚走进大门，首先映入眼帘的就是那美丽纯净的湖水了。我不由地想起了一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”六月的西湖风景如画，七月的西湖也不差哦！早晨的西湖，白茫茫的一片，就像一个沉睡的娃娃，格外得宁静。游客们个个赞叹不已，陶醉在这静谧的景色中。是呀，这么美的景色，怎能不叫人流连忘返呢？
参观完了西湖，我们又来到了千岛湖。谈起千岛湖，大家应该都会想到农夫山泉吧！农夫山泉可就是从千岛湖里抽来的哦！导游说：“五十四个西湖才相当于一个千岛湖。”千岛湖四面环山，景色宜人，可不比西湖差。在千岛湖下，至今还沉睡着两座千年古城：贺城和狮城！我和妈妈站在大轮船的甲板上向远处眺望，湖面上银帆点点，一望无际。耳边的赞叹声不止，有的游客们指指画画、赞口不绝；有的屏住呼吸，静静凝视；有的伸手遥指，眺望远方……
“游杭”第三站嘛，我们理所当然地来到了“千年乌镇”。乌镇是一个典型的江南古镇，距今已有六千多年的历史了。水是乌镇的一大特色，碧水环绕着整个小镇，水到之处，必有人家。有水必有桥，桥是乌镇的又一大特色。在乌镇，你可以看到历史悠久的三孔桥、单孔桥和停阁桥。还有结构简单，长短、宽窄不等的石板桥。这些造型各异、千姿百态、纵横交错的石桥，横跨在河道上。因此乌镇被称为“江南六大古镇之一”，也有“鱼米之乡，丝绸之府”之称。
乌镇的水、桥、宅，构成了“小桥流水人家”的美丽画面，真是人间天堂啊！古今中外的游客都对此赞口不绝，给予了高度的评价。
这次游杭州我从玩中学到了知识，我非常高兴。这个暑假的杭州之旅真是令人难忘啊！
