光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。我们该怎么拟定计划呢？下面是小编精心整理的我的暑假的读书计划作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的暑假的读书计划作文 篇1
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，为了丰富课外知识，于是，我制定了以下几点计划：
一、选书。这是关键的第一步，要看一些思想健康的、内容积极向上的书，比如《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时，最好是一边读书，一边把重点和好词好句用铅笔画下来，以备查找。
三、积累：阅读当天要写读书笔记或者读后感，因为这样可以加深对这本书的印象，同时对提高自己的写作水平大有帮助。
四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读，直到理解了、消化了为止，实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。
五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店，不能占为己有，还要做到不弄脏、不撕页，文明阅读。
以上就是我的几点读书计划，我一定会按照这个计划严格实行的，让读书成为一种好的习惯。
我的暑假的读书计划作文 篇2
暑假那么漫长，如果不好好利用这段空闲时间读书的话，就只是白白浪费掉而已。培根说：“知识就是力量。”就让我好好拟定一份读书计划吧!
由于读书分为很多种，因此不单单只上图书馆看书而以。首先呢，我要先好好温习语文学中的历史才行，因此三国演义、水浒传、红楼梦是少不了的。再来就是到住家环境好好阅读夏天，边观察小动物们，边寻找科展的题目。当然还有网络，网络上的线上资料库及电子报，实在是增进知识的一大方法。
不过呢，一下就阅读一大堆书，要是到时候忘记就不好了。所以，我决定效法课本教的方法：做一本属于自己的读书笔记。做一本笔记，看到佳句就记录下来，分门别类，随身携带，到时候写作文时，如果找不到适当的语词，笔记本就是你最好的朋友。相信开学后，我的作文技巧一定会更进步的!
俗话说：“书中自有黄金屋。”书可以是各种形式，一但你深入了解，就能够找到黄金，也就是学问以及知识。大家一起在暑假读书，过着充实的暑假吧!
我的暑假的读书计划作文 篇3
日月如梭，转眼间，盼望已久的暑假终于又如期而至了。怎样度过一个充实而有意义的暑假呢?高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”即将步入三年级的我打算，在这个暑假里读许多许多的课外书，来提高我的作文水平。下面是我的读书计划：
一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书，让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事……特别是名著。书是我们的朋友，是我们的精神食粮!
二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书，这样就可以培养成良好的读书习惯。当然，读书时要坐端正，这样才能保护好我们心灵的窗户——眼睛。
三、读书要做到“三到”：心到、眼到、口到。我们要用心去读，用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好，“读书破万卷，下笔如有神。”精彩语段，妙词佳句，反复诵读，熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐，交流一下读后感吧!
四、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句，名人名言。在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。另外，还得多看些工具书，比如，成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。
书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧!
我的暑假的读书计划作文 篇4
我的暑假十分快乐，因为我的暑假中，有着书的香味，有了书的陪伴，我这个暑假就会变的更加充实，就不会孤单。
我的计划是，把一些旧书储存起来，再去书店买一些有阅读价值的书，买回来细细品读，瞧，我这一次就买了《朝花夕拾》、《会唱歌的墙》和《会唱歌的火炉》。虽然在《朝花夕拾》这本书里有许多我读不懂的文字，爸爸就只说了一句话，我就知道该怎么读了，“书读百遍，其义自现”，这句话说的可真好。
1。 可以读一些名著，就像是《城南旧事》那样的名著，这样既对自己有帮助，买书的钱也不“冤枉”。
2。 学习累了，也可以读一些可以让人放松的书，这种书不能买多，因为只有闲暇时才可以读一读。
3。 最好读书时间不要太长，适当的放松放松眼睛，对眼睛也没有伤害。
这就是我的暑假读书计划。
我的暑假的读书计划作文 篇5
在期末考试结束的铃声中，我们终于来到了暑假，在这个暑假中，我因为要回无网络的老家，所以书成了我最好的伙伴。
在这个暑假，我也给我定了一系列的读书计划，这可让我每天都过得“津津有味”。首先，当然是我们男孩子十分爱读的科幻小说，我可是不择千里，找来了我上个暑假就一直在看的两本书——《机器人》与《克隆人》，这可是我的第二爱，在上个暑假，我就对这两本书着了迷，看了一点开头，我就对这本书产生了浓厚的兴趣，每天都不离手得看着，就算在补习班，我也会在下课时拿出来品读，可惜书有点厚，我到了暑假结束也没读完。这次，我终于可以再次享受这充满科幻面纱的小说了，我一定会好好认真得品味。
经过半个学期的观察，我发现：老师布置的或考试的作文大多数都可以在我的杂志中找到要求，并且杂志中还会教我们如何写好，以及会记载一些例文。所以我的读书第二步就是好好将我的杂志读懂，让我能够懂得更多的作文技巧，这下，再加上我上个暑假对作文的培训，我一定能写出更多优美的文章。
在暑假的末期，我会拿出我的第一爱，也就是历史的书来读，因为本身我就酷爱故事，并对国家的古老历史有着好奇的目光，这次，我终于找来了本关于历史的书。在暑假快结束时，我终于可以好好放松一番了，当然，我也不会对历史怠慢，我会如同考古学家似的，拿着自己的小书慢慢地发掘新世界，令我也能更了解国家之间的事，让我铭记着。
我相信，只要我一步一步地品读着，我将会走完“千里之行”。
我的暑假的读书计划作文 篇6
暑假又开始了，同学们都晒了自己的读书计划，我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。
家里有不少的书，肯定是不能一口气读完的了，我准备先从感兴趣的下手。
1、《小王子》，这可是一本很深奥的书，之前我也曾偶尔翻过几页，但是看不懂，俗话说“书读百遍其义自现。”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书，就不相信读不懂了。
2、《史记》，这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章，知道了司马迁是用尽心血，忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作，我真的很好奇《史记》里有怎样的故事，好在我爸爸那儿有一本《史记》，这个暑假可以和他一起探讨探讨了。
3、《做个有出息的女孩》，这本书看上去比字典还厚，可是确实是一本非常好看的书，里面有许多不同的主题，告诉我们如何做一个有用的女孩，告诉我们如何去面对困难和挫折，告诉我们如何更加让自己精彩。
“书到用时方很少，事非经过不知难”这是陆少翁的名言，一件事情，不去经历过怎么能知道这件事不容易，学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用，在读书的时候，我会提醒自己把里面一些优美的句子，词语摘抄下来，当然，还有电脑这个老师，可以随时随地的为我答疑解惑，这个暑假，可不能放松自己啊。
我的暑假的读书计划作文 篇7
暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好书的陪伴，那就更好了，下面我就来说说我的暑假读书计划吧。
我的计划分为三部分：第一，我要先把我的书柜里的旧书翻出来看一看。你们可能会问了，已经看过的书，为什么还要再翻出来看一遍？不是浪费时间吗？其实不然，你们知道吗？牛吃草时，把草咀嚼下咽后，还要再吐出来，再咀嚼……如此反复，才能把草正真的消化。这就是“反刍”我们读书，也要像牛一样反刍，一本书，要多读几遍，才能消化。否则，囫囵吞枣，则一点用也没有。
第二，我要读一读一些名著。因为它们已经经过了时间的洗礼，还能长盛不衰，留存下来的肯定都是精华。就像淘金一样，再被人一遍又一遍的用水冲刷，又一遍又一遍的仔细筛过后，便只剩下金子了。所以读名著，可以让人吸取前人的许多智慧，得到许许多多的启发。就像喝了“心灵鸡汤”一样。
第三，我还要读一读我喜欢的书。我比较喜欢历史方面的书：《上下五千年》、《三国演义》、《隋唐演义》……都是我的最爱，这些书可以让我了解更多历史方面的知识、典故。也同样可以让我获得许多教训和启发。另外，一些流行小说、科幻小说等也可以看一看，但不要沉迷其中，还是要适当为好。
这就是我的暑假读书计划，你觉得合理吗？有没有道理呢？你也来说一说你的计划吧！
我的暑假的读书计划作文 篇8
暑假时间太长，不有书陪伴在身边，实在是天天觉得无聊透顶。所以，我必须读书，我的读书计划如下。
读书，我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著，因为手法绝妙，经过时间的洗礼依然不被淘汰，学习它的手法。流行小说之所以吸引人，读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看，只是不要被书中所说的被误导，我们要知道我们不该做什么，从而悟出我们该做什么。
既然什么书都能看，那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些，看看消遣的书，流行小说之类的。不过名著也是要看的，我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。
看书还要讲究速度，虽说一目十行不是一个读书方法，但看书既要快，还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样，我们每次在书店看书时，他用我看一本的时间看两本，而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。
这就是我的暑假读书计划。
我的暑假的读书计划作文 篇9
放假了，放假了！大家翘首以盼的暑假终于来了。可以放松一下了，可以每天睡个小懒觉了！当然学习还是要继续。我的语文阅读理解及作文的水平还是有点差，每次作文都可以用“千呼万唤始出来”来形容。杨老师和妈妈都说这是因为平时读书少，脑子里没有好的词汇和优美的语句，所以才会这样。为此我为自己也订了个暑假读书计划。
每天至少读书一个小时，并把好的词语、句子用笔记本记下。
把一天中读的内容准确，概括的描述给妈妈听，让妈妈检查我一天读书的成果。
一周去附近的图书馆一到两次，去淘一些好看的书籍，也去感受一下的沉浸在那里的氛围。
读完一个故事，一个章节，一本书，把自己的心德和体会写下来。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，通过我的坚持和努力我相信自己的写作能力肯定会有提高的。
我的暑假的读书计划作文 篇10
暑假，不仅仅是写、玩，最重要的，那就是读书。
每个人都应该定过读书计划吧，我也不例外。但是，我发现第一次的读书计划不太合适，便定了其二。
一、多读读名著，不再老盯着少儿小说（是时候换换目标了）。
二、小说也不是不能看，但要看一些高智商的，不能总看《笑猫日记》。（可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等）。
三、有空就尽量多去书店，看看家里没有的书，这样能多多益善（因为一个星期去一次发现有点不靠谱。）
四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著，没事就看看。这样下去，书读得越多，知识就越丰富。
五、妈妈教了我另外一种读书的方法：听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件，下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书，她在上下班开车的路上，就会用手机连开车连听书，这个办法很好，即读了书，又充分利用了开车路上的空闲时间，还不伤眼睛，而且用听的书，比自己读也有趣很多，说的人绘声绘色、情绪起伏，比看书精彩多了，我也要用我的IPAD AIR下载一个。
这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后，我的课外知识能比以前多多了！
我的暑假的读书计划作文 篇11
盼望已久的暑假终于来到了，可是我却不能象一二年级一样只在玩耍中度过，因为开学我就是六年级的学生了，所以在这个暑假中我应该多看看一些有益的书，来充实我的知识面。下面就来谈谈我的暑假读书计划。
1、阅读一些中外名著，比如《三国演义》、《小王子》、《海底二万年》……因为这些名著能提高我的阅读水平，增加我的理解能力，对今后考试中的阅读题有很大的帮助。
2、阅读一些关于中国历史的书，比如《上下五千年》、《史记》…… 因为作为一个中国人，应该多了解一些自己国家的历史。
3、阅读一些人物传记，比如《假如给我三天光明》、《岳飞传》……因为阅读这些名人的传记，可以学到他们身上一些优良的品质。
以上是我的暑假读书计划，虽然它现在只是个计划，但我一定要完成，不能半途而废，只有持之以恒地阅读，才能拓宽我的知识面。
我的暑假的读书计划作文 篇12
利用这个暑假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样？因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。《第五项修炼》字字如玉，发人深思，催人觉醒，授人以渔，引人成功。
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴 近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执着上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
我的暑假的读书计划作文 篇13
在这假期里，书每天都出现在我的生活中，几乎占我假期生活的一大半。老师推荐的几本书一直在我手中握着。
我十分喜欢我买的两本书，讲的都是小孩子童年时候经历的事情，它们就是——《小兵张嘎》和《草房子》。
每天起床后的第一件事就是读书，不过只能读十分钟，要等到晚上睡觉时才能继续读。妈妈说每次看见我读书的样子就觉得可笑，因为他说我还没有那样专心的做过一件事情。但是再好看的书籍经常看也会很累，有时觉得累了就会忘记每天至少要读书三十分钟。妈妈也鼓励我要读完一本书，坚持就是胜利，今天不想读明天就会更不想读了。我也是这样想的，坚持就是胜利书已经快读完了，如果我不坚持，这本书就要被我遗忘了。
这个寒假除了学古筝外，我走到哪里基本上都要带一本我最喜欢的书，有时候去济南上课也不例外，只要下了课，我又会像个蛀书虫一样，再去咀嚼、品味着书中的营养和精华。
书是我永远的朋友，假如你把一本书读上第四遍，就会觉得很没意思。就说我书架上的那些书吧，都快堆成山了，但是我读完第三遍的时候就绝对不想再读了，若是读，也只看有趣的一部分。
我解决难题的方法是：第一遍和第二遍认真地读，寻找漏洞;第三遍就可以只读自己喜欢的部分，而第四部分可以把自己喜欢的部分剪下来，制作成卡片，也可以读自己不喜欢的部分，加强喜欢它的意识。
在这个寒假里，我用书籍来充实着自己生活，书是我的老师，教会了我课外知识;也是我的朋友，一书在手任我翻阅;又像一片汪洋大海，任我遨游。
我的暑假的读书计划作文 篇14
哈哈，一个学期结束了，暑假终于到来了!本想好好玩一玩，可是没有想到迎接我的却是一个充满辅导班的天地。
早上八点。妈妈就叫我起床。我有点不高兴，心想：“怎么这么早就要起床呀，我还没睡够呢!”唉，母命难违，我揉一揉矇眬的睡眼，打了个哈欠，伸了个懒腰，很不情愿地起来了。 草草地吃过早饭，我一看时间：“呀!已经八点二十分了!爸爸快点，要迟到了!”说完，我就抓起读英语的袋子飞奔下楼，爸爸也随后就到。我和爸爸跨上电瓶车，急速驶向教英语的老师家里。英语读了两个小时，回到家已快中午十一点了。
我吃完饭，不敢睡午觉，因为下午两点还要到另一位老师家里去学英语的音标。我只看了一会儿书，便又去学音标了，从两点一直学到四点，妈妈把我接回家已经四点半。妈妈匆匆做完饭，等爸爸回来。爸爸是五点半下班的，而我六点钟就要开始学奥数。
爸爸终于回来了，我和爸爸火急火燎地吃完饭，向奥数老师家进发。读完奥数已是八点，回到家都快九点了，然后我洗澡，睡觉。半夜里，我在梦里也上辅导班呢!
有几天没有读辅导班，那也不空着。学校里老师布置的作业也不得怠慢呀!日记要写的，练字也不能耽搁。另外，辅导班老师布置的作业也不能马虎。还有，小提琴要练习的，下一册的功课要预习的。总之一个字：忙!
奶奶叫我去乡下住几天，我一口回绝了：“不行，我要读书，没空!”奶奶百思不得其解，问：“咦，这不是放假了吗?怎么还要上学呀?”我说：“奶奶，是上辅导班!”奶奶摇摇头，叹了口气说：“唉，真搞不懂，怎么会这么忙呢?”读幼儿园小班的表弟这么说：“等书宁姐姐作业做好了，我去书宁姐姐家玩!”
唉，暑假学习可真忙啊!虽说假期是超越的机会，但是这么忙好像有点过火了。
我的暑假的读书计划作文 篇15
难得的暑期，对于平日里埋头学习的学生来说，可以好好的放松一下，放松的方法有很多，其中一个很有益的方法就是制定一个暑假读书计划。
读书既是学习知识的途径，也是放松的最好方式，一本书拿在手中，可以将生活中的烦恼，学习中的劳累，暂时性全都抛在脑后，在书海中徜徉，在书山上攀登，直到攀到顶峰，领略平日里体会不到的美丽风光。
这个暑假计划的设定，可以自由些，比如每天规定好读书的时间就可以，一个小时或者两个小时，或者按照书本数量来制定计划，规定自己要读几本书，要看全哪几个种类的书，这些计划的制定与实施是很自由的，自由的状态下读书会更有效率。
在读书过程中，需要做好读书笔记，任何知识，只有落实在纸面上，才会印象深刻。可以记录一些经典的句子，可以写一些自己的感悟，将这些属于自己的东西整理清楚，时常翻看，可以巩固读书所得。
读书不拘地点，可以去河边，山间，野外，暑假休闲的时候，随时随地都可以携带一本书，随时将自己置于读书的良好氛围中，这对自身素养的提升极有好处。
暑假计划，一定要以绝大的意志力执行，不可浑浑噩噩，要充分利用这段休闲时光，用暑假计划将自己的状态调整到最好的状态，如此在假期结束后就可以以全新姿态重新投身学习生活中。
我的暑假的读书计划作文 篇16
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”也有人说：“读一本好书，胜于交一个朋友”“读书破万卷，下笔如有神”……
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。
我希望从现在起，自己能养成读书的好习惯，学更多的知识，懂更多的道理，为我今后的人生打好基础。
我的暑假的读书计划作文 篇17
这个暑假我要争当写博之星，因为这个暑假我坚持写博文了。
暑假，虽然老师布置每周写四篇博文，但是我坚持每天写一篇，暑假六十三天，不过我写了七十三篇，我原一个小红花也没有，现在我有十三个小红花了，所以我要争当写博之星。有一天，我和爸爸回了老家，到家已经很晚了，爸爸、妈妈都不想让我再写了，让我明天再写吧！可当时我想到了明天还有明天的博文要写呢，这正是古人说的：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”后来，我还是坚持写了。
还有一次，我实在想不出什么作文了，我正在为定什么题目而犯愁时，突然灵感告诉我，把题目定为《作文题目》，就是这篇文章给了我信心。后来，我打开博客一看，非常高兴，因为终于有了一篇小红花作文，原来就是这篇作文，为我赢得了了第一个小红花。就这样，我才自已为自已加油，坚持暑假里每天写博文，只有坚持下去了，才能使自已的博文写得越来越好。这就是我的信心事。
总之，只有信心和坚持这二者，才能写更好更多的博文，才能争当写博之星。
我的暑假的读书计划作文 篇18
暑假中，我进行了一次非常“特别”的旅行，一头扎进书海，跟随古今中外的先哲一同欣赏和交流，每天浸润在书香中，给我的暑期生活带来了充实和快乐，这个暑假是我过得最有意义的暑假。
此次旅行的第一站是——《培根论人生》，来到十六世纪的英国，认识了哲学家、思想家和科学家培根，他仔细地为我讲述当时的社会风气，论述人的性格品质，国家的兴衰和人生的成败，以及人际关系的冷暖，让我更清晰地看清当时的社会生活。名家的思路清晰，语言简练，文笔优美，哲理深刻，论证缜密，与这位睿智的老人交谈受益匪浅，感受到确实“Knowledageispower！”(知识就是力量)
旅行的第二站——《热爱生命》，来到了北极的荒野，在这里我作为一个旁观者，知道这里的动物们在如此恶劣的环境中继续演绎、依旧遵循弱肉强食的生存法则。我感觉冷得刺骨，面对人类和其他动物对生命的热爱，又感到热得发烫。大自然中，无论生命多么强大，或者多么卑微、渺小，它们都有自己的生存价值，更有生存的权利。
旅行的第三站——《中外巨人传：肖邦》，我来到了十九世纪的波兰华沙，欣赏了肖邦的钢琴曲，赞叹这位音乐伟人的奇迹，向这位天才致以最诚挚的问候，和他一起去世界音乐之都维也纳，目睹了他在音乐方面的成长，看着他一步步走向巅峰，直至在1849年10月17日凌晨2点与世长辞。虽然他的生命已逝，可他的音乐精神流传千古。
旅行的第四站——《科比画传》，来到了2010年的美国天使城——LosAngeles，在斯台普斯球场看Kobe击败凯尔特人，拿到FMVP时热烈的庆贺场面，然后与这个无所不能的飞侠面对面交谈，问他：你为何如此伟大，能拿下五个冠军？他的回答十分简洁：“练习，练习，再练习，不断练习！”
随着开学的日子一天天的临近，校园学习又将开始，我将把这次暑期读书之旅的收获好好整理、总结，期待下一次假期读书之旅有更多更好的收获。
我的暑假的读书计划作文 篇19
在岁月的河流中时间就像看不见的门槛，当你迈过它，一切就成为过去，——晨光变成夜幕和星星，花草转化为种子和土壤，而你的梦想，也将融化在微风中飞向远方······
没有一种青春，叫重来。樱桃红了，芭蕉绿了，经历着山长水远的流年，悄然间，我们，正步入花季，走向未来。闲暇时光，有幸有了这本书作伴--《十八岁出门远行》，一篇《哦，香雪》，在我的心上，留下了那不浓不淡却让人回味的一笔。
“一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的败草，粗糙的树木，还有一丛丛荆棘、怪石，还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。”每每读此，总有一种莫名心动的感觉。在台儿沟，这个掩藏在大山皱褶里的小山村，因为有人发明了火车，有人将铁轨铺进了深山，世界，才发现了台儿沟的存在。火车仅停的一分钟，带给台儿沟的姑娘们无穷的欢乐。而香雪，这个唯一考上初中的十七岁少女，为拥有一个自动开关的铅笔盒，意外登上了远行的列车，在三十里外的站点下车，在月光盈盈的夜晚独自踏上回家的路，这一段孤独的旅程，使香雪完成了只属于她自己的蜕变与成长。
每个人的生命都有他自己的不朽与传奇，在生命的过程中，总有那么一些人，一些事，造就了自己精彩的开始。“大山原来是这样的！月亮原来是这样的！桃树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养育她成人的山谷。”那晚的`月亮，点亮了香雪的心，哦，香雪！香雪！故事并没有终止，我相信会有一天，香雪会成为一名新时代的知识分子，重建台儿沟，让更多的人关注台儿沟，了解这大山深处的一支奇葩，未来的这里，充满美好的憧憬与期翼，相信香雪一定会感谢她自己的这一次勇敢，第一次出门远行，让她成长，让她聆听自己心灵的声音，让她从此开始，拥有精彩，拥有属于她自己的，不朽与传奇的生命！
倾听自己心灵深处，那段最美的声音，并将它播放。你想要那个隔着车窗的铅笔盒么？勇敢地跨篮子鸡蛋踏上火车吧；你想要在最近的车站走回家么？勇敢地理好衣襟冲向夜晚；你想要让外面的世界认识你的家乡么？赶紧下定决心找好努力的方向吧。你自己，你的亲人朋友，你的家乡故土，会因为你循着自己的心愿去创造未来而变得流光溢彩，充满美好与希望。
转过翩飞的思绪回首自己，倾听心灵的声音，并勇敢的按下那个“播放”的按钮。如果想要起早锻炼身体，就不要以各种理由为借口用懒觉打发一个又一个早晨；如果想要拥有一个精彩的明天，就不要因为各种麻烦用平庸过完一个又一个今天。以前的我，缺少那一份敢于倾听自己心灵的声音并马上付诸实践的那一份勇气。我曾害怕长大，想永远做父母怀中的乖乖女，甚至于已经老大不小还不会骑车，做饭只会泡方便面。既然过去就是过去，那么，从现在开始，把握今天，面向未来！
倾听自己心灵的声音。逝去的青春只能靠我们自己买单，现在开始，还不晚。永远不要相信过去的时光才是最好的，毕竟它们已经消灭，过去的岁月看起来安然无害，被轻易跨越，而未来藏在迷雾之中，隔着距离，让人胆怯，但，童话是讲给孩子们听的，沐浴在青春韶华中，我们的童话，早已褪色，要努力去创造属于自己的神话！循着你的心去努力，过后，你的心会告诉你，努力是奇迹的另一个名字，踏足于未来，努力于心之所向，一切都会云开雾散，并且，雾后的阳光会变得更美。
所谓成长，不只是拥有梦想，还要拥有为梦想埋单的勇气。我希望能像独闯北欧的大学生陈宇欣所期待的那样：我这辈子，最自豪的就是我的勇敢，敢于听取内心的声音，并敢于去实现！
我的暑假的读书计划作文 篇20
暑假里，干什么事呢？我呀，为自己配制了一份文学大餐，这些好文章能消融困扰哦！
先是一份土豆沙拉，其实就是由美国人E。B怀特写的《夏洛的网》。这本书很经典，感动了美国人半个世纪，我想，接下来感动的应该是我们中国人了吧。这本书的故事发生在谷仓的肥料堆里，小猪威尔伯和它的朋友蜘蛛夏洛幸福地生活在那里。夏洛在网上织出了一个个赞美威尔伯的字眼，使得它没有被主人杀掉。就在威尔伯深得主人宠幸时，夏洛却去世了。这本书表现了动物之间的友谊，多像土豆沙拉，咬一口，润润的、滑滑的，令人回味无穷。《夏洛的网》也是这样，这是一本能让人完全沉浸进去的书。
然后是一份三文治，这本书是中外文学大家写得精华文章，题目叫《最受小学生喜爱的100篇文章》，作者有冰心、巴金、泰戈尔、纪伯伦等。它能使人增长知识，开阔眼界，陶冶情操、启迪心智，这本书值得让人一生钟爱，就像三文治那样，汲取各家精华，让人细细品味。
最后是一杯浓茶，就是《中华上下五千年》。它记载了从黄帝崛起到中华人民共和国成立，有大禹治水、峰火戏诸侯、火烧圆明园等故事。这本书一点儿也不枯燥乏味，使我大开眼界，一如可让人细细品味的浓茶，让我们感受到了中华民族的悠久历史，又体会到炎黄子孙的机智勇敢。
暑假里的文学大餐够丰盛吧，你也来列个“菜谱”吧！
我的暑假的读书计划作文 篇21
读完这本《爱的教育》，我的身心一直被一种浓浓的暖意包围着，书中的孩子和他们的师长、亲人、朋友，甚至是陌生人，用自己的行为诠释着一种人与人之间至真至纯的爱，老师对学生无微不至的关爱，同学之间平等互助、互相鼓励的友爱，父母对孩子既严格又慈祥的爱……一幅幅人性美的画卷让人向往。
在被这份爱与美所感动的同时，我也感到了深深的自责和惭愧，书里所描写的裴宝尼、柯路赛等等老师如同一面明亮的镜子清楚地映照出我们的渺小。 小主人公安利柯的班主任裴宝尼老师给孩子们的第一印象是刻板、严肃甚至让孩子感到有些“惧怕”的，这样一位其貌不扬的老师是如何让孩子们从心底来敬爱他的呢？只有一个字——爱。 当孩子们在默写时，裴宝尼老师在教室里巡视着，一个满脸红疙瘩的学生引起了他的注意，于是他上前去关切地询问着。正在此时，一个顽皮的孩子却在他身后耍起了把戏，又恰好被老师撞个正着！教室里的气氛顿时紧张了起来，这个孩子也很尴尬，大家都在等待着老师对他的严厉批评。然而这位老师却只是把手按在他的头身上，说了一句：这样不行啊！ 这看似轻若鸿毛的一句话却如一块巨石投入水池一般激起了孩子心中无限的羞愧。下课后，他主动找到老师表示了真诚的道歉，请求老师的原谅。我相信，在今后的学习中每当这个孩子要再顽皮时，一定会再想起今天这一幕，也一定不会再犯同样的错误。因为老师对他的宽容让他清楚了什么是自己在课堂上应该做的。 想一想，若换做用另外一种简单的方式——批评，来处理这件事会怎样呢？老师怒容满面地将顽皮的孩子呵斥一番，课堂无法顺利进行下去、孩子自尊心受损这堂课肯定再也听不进任何东西了，老师在学生的心目中也留下了不可亲近的印象……批评孩子是一件多么得不偿失的事啊！ 没有人可以不犯错误，何况是孩子，而犯错也是孩子成长的一种方式。我们又怎么能苛责他们呢？想一想自己从前对孩子的批评，有心平气和、恰如其分的，也难免有过于严厉的，现在回想起来也很懊悔。我爱着班上的每一个孩子，因为爱，我才会严格要求他们，希望他们能做得更好，也正因为爱他们，我却忘记了他们还只是个孩子。 爱是严格要求，爱更应该是宽容地对待学生的错误，多从正面引导学生，爱是发自内心的尊重与理解，唯有师生之间相互的爱，才会有和谐的师生关系，和谐的课堂，和谐的校园。老师对孩子施以爱的教育,才会收获爱的果实.
我的暑假的读书计划作文 篇22
我读《呐喊》，正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文，但在《呐喊》所营造的气氛下，那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。
讲到孔乙几，就想起中国的教育。 清朝末年，有些人读的是“天子重英豪，文章叫尔曹。万般皆下品，唯有读书高”的《神童诗》，透着“读书人”的光荣;有些人读的是“混沌初开，重浊者凝而为地”的《幼学琼林》，教着做古文的滥调。这些所谓的“教科书”，从古到今真不知变化了多少。
而据说是减轻学生的负担，之所以说“据说”，那是因为似乎并未波及到我。可是吃中饭时发现，弟弟妹妹们似乎是受益匪浅，方才明白初三学生已是超越学生的范畴了。此时再度孔乙几的争辩：“读书人的事……”反倒欣慰不少。
吃过晚饭后，大大问起：“今年暑假作业多吗?”我站立起来，看着未完成的作业，摇头道：“不多不多!多乎哉?不多也。”
今天已经是11号了， 再过几天就要到学校补课去了。下午我从邻居小孩手里用几个棒棒糖回了一本小说《一件小事》。在这篇小说中的那个“我”第一次看到车夫，一个普通劳动者的高尚品质，心中虽然是在深思和反省，然而当巡警来了，“我又抓出一大把铜元送给他。”“我”既已发现自己的渺小，怎能把自己放在评判车夫的位置上呢?车夫的行为又是否能用金钱来衡量呢?况且，一把铜元就能解决车夫的问题，洗去自己的错误吗?自然不能，而“我”也因此“不能回答自己”。
爱钱的人往往信奉财然而就是这个“财神”在《财神传奇》中却说：“勤劳加诚实的品质不是金钱能够买来的。” 那些认为钱是万能的人，一切向钱看的人总是自诩为聪明的人，鲁迅先生却说：“世界却由愚人造成，聪明人决不能支撑世界……”奉劝那些人听听“财神”的话吧!
读书，不仅丰富了知识，而且使人明白人生哲理。
我的暑假的读书计划作文 篇23
今年暑假，我读的书特别多，想知道我都读了那些书吗，那就继续往下看吧。
首先我读了《大林和小林》，文章讲述了大林和小林在分开后经历的重重考验，大林因为个意外当上了荣华富贵的生活，从此衣来伸手饭来张口，最后死在了富翁岛。小林却跟大林相反，从此天天要劳动，最后过上了幸福的生活。文章用毫不留情的夸张手法和比喻手法，使每个环节都生动、有趣。还是推荐小朋友们看看的。文章还告诉我们个道理：永远想着荣华富贵的人是没有好下场的。
接下来是《宝葫芦的秘密》，书中讲述了主人公王葆在钓鱼时意外捡到了个宝葫芦，这个宝葫芦可以实现愿望，但带来的后果不堪设想，王葆到最后甚至连虚拟世界和现实世界都分不清了，但还好，切都是场梦。这篇文章告诉我们个道理：天下没有免费的午餐，想不劳而获是不可能的。
然后是《小狗钱钱》，书中讲述了主人公吉娅意外得到了只会说话的拉布拉多犬，并给他取名“钱钱”，钱钱告诉吉娅该怎样理财，并且要求吉娅写成功日记，记录成功的事。后来在钱钱的主人金先生和众多好朋友的帮助下，吉娅和她的爸爸妈妈再也不用为债务担心了，而且学会了怎样理财。
还有《老人与海》，书讲述了老人圣地亚哥在84没捕到鱼后，在个孩子的帮助下再次出海，后来终于发现了条大鱼，并和那条鱼拼搏了三天三夜，最终用鱼叉把大鱼插死，但在回来的路上又遇到了鲨鱼……这个书告诉我们：人可以被毁灭，但不可以被打败的道理。
接下来是《海底两万里》，书中讲述了主人公阿龙纳斯先生乘坐林肯号追踪海怪，但没想到“海怪”竟然是艘潜水艇，并且里面竟然还有人，就是尼摩船长和他的船员们，不知道为什么，尼摩船长对陆地深恶痛绝、同伴的死让他特别悲伤、还有和个蛙人的联系。这让阿龙纳斯特别莫名其妙。他们在几个月中穿过了红海、太平洋、地中海、南极等很多海域，但在北冰洋上遇到了大风暴……
《假如给我三天光明》讲的是主人公海伦·凯勒在三岁时因猩红热致盲致聋，然而她并没有放弃生活的信心，在莎莉文老师的指导下，他能够顺利的和别人交谈，熟练地掌握盲文，考上了哈佛大学，从此顺利的生活。这篇文章是个真实的故事，告诉我们在生活中遇到困难不能丧失信心，不然会遇到更大的困难。
《陽刚男孩》是篇故事集，讲述了些在生活中的事情，告诉我们男孩要坚强、自信、热爱朋友、敢于面对、敢于尝试等等的道理，还有的嘛，就等你们去发现啦。
《稻草人》也是篇故事集，讲述了些生动有趣的故事，有些是反映出当今社会的肮脏，体现出了对人民的不公正。稻草人看到麦子被虫子吃掉，是多么想告诉主人啊，但是却又无能为力……
我的暑假的读书计划作文 篇24
书籍是人类进步的阶梯。一本好书，往往蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就能跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情呀！所以，我酷爱阅读，徜徉在书海之中，乐此不疲。
今年暑假，每天中午我都会到新华书店去读书。每当读起书来，身边的一切成了真空，仿佛只剩下我和书。我会情不自禁地进入书中的世界：读到书中主人公悲惨不公平的遭遇时，我会和主人公一起伤心，一起愤怒，甚至激动地拍书架，弄得书店的阿姨善意地提醒我好几次；读到精彩搞笑的情节，我会乐得笑出声来，弄得周围的人都向我投来异样的眼神。我心里会自我解嘲道：“你们不懂我的心。”
有一次，我又和往常一样，一进书店就如痴如醉地读起来。不知不觉间，好几个小时过去了，书店不知什么时候亮起了灯，我还在津津有味地读书。身边的人渐渐少了，我仍在忘我地读书。书店的阿姨忍不住提醒我：“书店要下班了，赶快回家吧！”我这才醒过神来，刚走出书店就看见妈妈急急忙忙赶过来，看到我又气又急：“你看看这都几点了，打了那么多电话，你都不接，真是急死我了。”我连忙从口袋掏出手机一看，已经七点半了，妈妈给我打了十几个电话，而因为手机处于静音状态我没听到。我自知理亏，愧疚地低下了头。妈妈叹叹气说：“你真是个小书迷呀！”
书是我的好伙伴，更是我的好老师。我要继续痴迷地读书，让书香伴我快乐成长！
我的暑假的读书计划作文 篇25
书犹如生活里的一缕阳光，让我们健康成长；书似饥饿时的一块面包，让我们汲取营养；书像黑暗里的一盏明灯，给我们指明方向。我就是一个爱读书的孩子，读书让我快乐并进步着。
有一天，我捧着《狼王梦》看了起来。妈妈走过来对我说：“儿子，爸爸妈妈要出去办点事，洗衣机里的衣服你帮忙晾一下。”我满口答应了，随后爸爸妈妈走了，我又开始沉浸在书的海洋中。
现在我已经四年级了，看书更注重文采和正能量，我要继续把这本书看完。我一页一页地看着，结果越看越喜欢。故事中的母狼紫岚为了实现自己爱侣黑桑的遗愿——让自己的狼儿们当上狼王，无私奉献着，最后为了保护自己的第三代狼孙，与金雕同归于尽。我被紫岚的这种精神深深感动了，眼眶也湿润了：爸爸妈妈对我不也是一样吗？为我无私奉献着，却从没想过要任何回报！
我继续贪婪地看着书，不知不觉妈妈回来了，看见我没晾衣服，便对我说：“衣服都馊了，你怎么搞的？”我支支吾吾地说：“额……忘记了。”妈妈笑着说：“再这样下去，你都成书呆子了！”我摸着后脑勺，脸红了，但心里还是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸妈妈了！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也要做一个爱读书的好孩子。
我的暑假的读书计划作文 篇26
今年暑假我读了一本名叫《你在为谁读书的书》的书，这本书令我感触很深。
读完这本书，我受益匪浅，特别是这本书的题目，更让我深思。你在为谁读书道出了我们中小学生普遍存在的一个疑问：我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?
我们读书是为了自己，不是为了别人。我们认真读书，学到了好学问、大智慧，得到好处的是自己，别人一点便宜也占不到。自己通过努力，终于成功了并享受到了成功的快乐。只有为自己而读书方可从中领略快乐。你现在不认真学习，天天就知道玩，将来一定会后悔的。是啊，学习就是为了自己。
在这本书中心仪把成绩表现分为3种：一种是平庸、一种是中等、另一种是卓越，把学习的感觉分为4种：痛苦、平淡的快乐、突破和很快乐。这清楚地写出了学习的感觉往往决定了学习的好坏。所以只有你为自己学习了，能从中享受到学习的快乐后，成绩能不提高吗?
态度决定成绩，方法决定成败，视野决定格局，性格决定命运。只有了解你在为谁读书，你才能成就最好的自己。
我的暑假的读书计划作文 篇27
暑假之前，我原以为这个暑假妈妈会让我休息休息的。可是没想到，我的暑假时间早就已经被补习班给挤满了。原来一开始我准备利用暑假的这一段时间好好地阅读一下，可是一个个突如其来的补习班使我累得脱不开身，我的读书计划又不得不为它们而改变。
虽然补习班很多，但我常常利用它们之间的间隔来读书。
早晨，我会阅读。每天早上起来，等我洗漱完，妈妈才会为我做早餐吃。而在妈妈为我做早饭的时候，我就会捧起来书阅读。直到妈妈把早餐端上桌，我才会把书放下。
中午，我会阅读。每当吃完午饭，我就会休息会儿，再有一会儿书才睡午觉。可我并不会休息，吃完午饭就直接阅读，因为我觉得阅读是种享受。累了的时候，阅读一下书籍就会觉得自己的疲劳瞬间消失了。直到睡觉时间到了，我才会不舍地放下书，上床去睡午觉。
晚上，我会阅读。总体来讲，在晚上，我能够阅读的时间最多。吃完晚饭，洗完澡，我就会去阅读。这段时间，我阅读的是《笨狼的故事》，我最喜欢这本书的主人主笨狼。它可爱，活泼又有趣。虽然它不聪明，但是在森林镇上没有一个风动物不认识他，因为他是森林镇上最惹人喜爱的小狼。这一套书书我都阅读了很多次，百看不厌。看完后又会令我回味无穷。
阅读，让我的生活增添了情趣，我喜欢阅读。后面的时间里，我会更好地阅读。
我的暑假的读书计划作文 篇28
为营造浓厚的读书学习氛围，丰富学生的暑假生活，引导学生充分利用假期读名著读好书，亲近自然，感受人文，走进榧乡，进一步树立是非分明的社会主义荣辱观，提高学生的思想道德素质和人文素养，让他们学会做事，学会做人。日前，诸暨市赵家镇中学向全校学生推出暑期综合实践研究性学习活动菜单。
该校暑期综合实践活动菜单以学会做事，学会做人为主题，以读书征文活动、社会实践活动等两大板块为主要内容。暑期综合实践活动重点放在学生研究性学习活动上。为了做好这项工作，学校专门下发了人手一份的《学生研究性学习活动记录册》，《记录册》除了按照上级有关部门部署向学生推荐《绍兴名人故事》《中学生道德修养读本》等10多部暑期读书书目外，还就开展暑期研究性学习活动作了重点安排，确定了以亲近自然、感受人文、走进榧乡为主课题，包括亲近家乡的山水，参观何文庆、汪寿华故居、走进榧乡、新农村建设等20多个学习子课题为内容的研究性学习参考课题，供全校学生暑期开展综合实践活动参考。同时要求学生人人参与此项研究性学习活动，并认真做好活动记载，假期结束作为暑假作业上交学校，以此作为各项评优的主要依据。
为保证活动得到落实，学校要求每位教师至少指导一个学生或一个活动小组参与暑期实践活动，做好学生活动的组织、指导工作，以扎实开展暑期研究性学习活动，保证活动效果，确保学生安全、愉快地度过一个有意义的暑假。暑期结束之后，每位教师必须上交指导学生活动的情况总结，参与全校学生研究性学习成果评比。
我的暑假的读书计划作文 篇29
说起暑假阅读书籍，是暑假生活中让我觉得最快乐又有意义的一件事。
通过阅读，我不仅增长了许多知识，而且也培养了阅读的兴趣，重要的是从中获得了许多的乐趣。
“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业，我拿出自己喜欢的书籍，就津津有味的看起来。阅读，让我学到许多知识，烦恼时，安静的读一本书，让心中的烦恼，随着读书的时间悄然离去;欢乐时，快乐的读一本书，让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说：“你业余时间不休息啊，就一直看书啊?”那我告诉你：“不一定玩电脑、看电视就是休息，阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息，阅读时没有太多的杂念，只知道，什么是好的，什么是坏的，什么可以去做，什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读，那你的视野和知识面就会得到提高，而时间就不会白白浪费了，因为我觉得，浪费时间是一生中最后悔的事情。
暑假阅读书籍，不仅拓宽了我的视野，而且让我体会到了，原来阅读书籍，还可以如此的有趣，如此的快乐。让我们捧起书籍，在知识的海洋里遨游吧!
我的暑假的读书计划作文 篇30
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。 题记
随着下课铃的响起，我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀!在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考; 于是手捧起一本书，想再次进入书的世界;感受书的快感。
仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片 天堂草 出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的 天堂草 却不肯将头低下。
回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还
暑假，我的读书生崖。
我的暑假的读书计划作文 篇31
书乃是知识的源泉，是人类的阶梯。
暑假是一位学生的旅游生活期，但现实的社会竞争，让我们的假期也变成了学堂。
在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音，慢慢地品味书香。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。
我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。
这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深 当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。 这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说 再试一次，我就会成功 ，终于，我的物理成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。
其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。
我的暑假的读书计划作文 篇32
我的暑假的读书计划作文 篇33
读书之乐乐何如，绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶，起弄月明露天高。 题记
随着下课铃的响起，我的暑假读书生崖拉开了序幕。
读书是一种享受。《桃花源记》让我徜徉在花海的美好世界，感悟美好的喜悦;《神奇的太阳花女孩》让我看到友谊的翅膀，感悟真实的情感;《假如给我三天光明》让我明白原来，上帝为你关上门就会为你打开一扇窗;《淘气包马小跳》的笑声令我久久不能忘怀。在杨红樱笔下，我看到一群调皮孩子的快乐生活及孩子的天真、童真;读了《卖火柴的小女孩》后，年幼无知的我才感受到在世界的另一个角落里，还有人忍受着贫苦，饥饿。我多么希望化作一个天使，去帮助他们呀!在《笑猫日记》中，我发现一条连通现实和幻想的秘密通道，为故事情节而感动、流泪、哈哈大笑，还会开始生命中最初的思考; 于是手捧起一本书，想再次进入书的世界;感受书的快感。
仰望窗口，想着那些舒缓的文字，带着栀子花开的声音，似乎都已融进了生命的各个细胞，成为无法磨灭的记忆。我喜欢它们内敛而伤感的格调，仿佛远处夜空萦绕的夜曲，虽没有太多尖锐的锋芒，却能深深地刺进我的心灵深处。我喜欢它们的明媚与洒脱，仿佛一阵徐徐的清风，虽没有太多的言语，却能散发出激情的光芒。我喜欢它们的豪情、壮志，仿佛一座座泰山，伫立眼前。
夏天的绿叶带着舒舒缓缓的节奏，在风中上下舞动，白云带着一丝黑色印迹在晴空中浮动。草木正随着阳光的增温，而蓬蓬勃勃地生发着。一片 天堂草 出现在我眼前，它除了纯净的绿之外，没有一丝杂草，令我想起《山羊不吃天堂草》中的羊面对这样高贵而诱人的 天堂草 却不肯将头低下。
回忆过去，战马嘶鸣，雄鹰飞旋，飒飒的秋风，如血的残阳。暮然回首，《三国演义》向我们展现了魏、蜀、吴三国鼎立，相互征战争雄，兴衰存亡的历史过程以及众多的叱咤风云的英雄人物;《东周列国志》记述了西周末年，到秦始皇统一中国五百多年的历史;《水浒传》描绘了北宋年间一幕幕鲜活的社会历史画卷;《史记》记载了从中国上古开始到西汉时期长达三千年的政治、经济、文化、历史。黑暗中我眼前又出现了诸葛亮期盼而又担忧的目光，又听到了那悲伤苍凉的歌声：飞萧萧兮易水寒，壮士一去，兮不还
暑假，我的读书生崖。
我的暑假的读书计划作文 篇34
在这个炎热的暑假里，没有了学校中那按时的课程，我可以悠然地支配我的时间，每天都会漫步在知识的道路上，因为我知道，只有认真地看很多书，才可以领悟书中蕴含的灵性和思想，感受充满魅力，充满人性的语言，使得心灵上受到震撼，人格上受到熏陶，在学业上也能得到很大的启发和帮助，所以在知识的海洋里遨游应该是我们大家共同的乐趣。
这个假期，我按计划去书店，淘了《惊奇世界》，《丢三落四的小豆豆》，《冰心散文集》等有趣的书。每当打开书本，就会被里面引人入胜，脍炙人口的语言吸引住，它们就像形影不离的好朋友，时常告诉我许多新颖的故事以及有趣的知识，特别是《惊奇世界》，它就像科普老师一样，提出许多实际的问题，为什么高铁列车的头又长又尖呢，我们以前的火车是方方正正的大铁牛。跑也跑不快，而且“咯噔咯噔”的声音还蛮大。而高铁如同快速穿行在大地的巨龙，带着我们往返于神州大地。原因是它如同利剑一样的车头，可以减少空气的阻力，让高铁在行驶时尽量省电，迅速安静地行驶。高铁在行驶途中要穿越许多隧道，如果像往常一样的大鼻子车头进入狭窄的隧道里后，空气会因为受到推挤而从出口冲出去，产生巨大的噪声和振动，这对住在附近的居民来说，简直就是很头疼的事情。所以科学家们把车头设计的又长又尖，行驶起来悄然无声，而且速度飞快。这就是知识的力量，它改变了我们的生活，带来更多的舒适。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助，可谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，但也要学会选择书籍，那些肮脏不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。
一本好书，读到伤心处，它会让你流下深情的眼泪；读到有趣的地方，它也会让你开怀大笑，我想书籍是我的良师益友，精神食粮，是我们成长路上的好伴侣，我们又有什么理由不好好读书呢？
我的暑假的读书计划作文 篇35
夏日炎炎，吃完午饭，我哼着歌走进书房，靠近属于我的书柜，迈进我的书的世界。
四处弥漫的热气把几乎所有人都赶入空调房中，唯有我家因为住在顶楼，书房可以不用空调，不用电扇，把窗户打开，还有凉风习习。
我家的书房很简单，三个书柜依墙而立，一个布艺沙发和一个藤艺秋千而已。三个书架中的最满的一个是专属于我的，是我的那些宝贝书们舒适的家了。
暑假里，我要把我书架上所有的书再重温一次：从我的最爱杨红樱阿姨的书开始，小时候，《淘气包马小跳》教我度过淘气的童年，《笑猫日记》又陪我笑到9岁，9岁后就是《女生日记》陪着我的枕边伴我入梦了。渐渐长大了，又从《科学实验王》到《小牛顿》，我慢慢从小女孩的世界走向无穷的科学世界;由《幻想数学大战》到《奥德赛数学大冒险》，我发觉数学知识竟然也能如此有趣;从《猫武士》到沈石溪动物小说系列，我体悟到动物与人类的情感世界这些宝贝都被我冷落太久了，都站立在我的暑假边缘等候我的光顾呢!
读喜欢的书，时光是不寂寞的，更何况还有慕名而来的朋友作伴!
学校院子里住的几个小朋友总喜欢来我家看书，一来我家的书多，一来图个凉快。其中五年级的黄月盈是我最好的书伴。她一天不落地来我家看书，我们便笑着约定要把自己变成宅女。人到齐了就藤艺秋千上歪一个，沙发上靠一个，位子不够，再铺张凉席躺一个，东倒西歪地各自捧着各自喜欢的书开看啦。
像这样的时候，妈妈一般是不干涉我们的，看40分钟休息一次眼睛是妈妈对我们的唯一要求。但往往我们都当做耳边风，因为我们拿起书眼睛就没空了，哪里还有闲工夫去看钟、休息?妈妈没办法，只好每次估计时间差不多就喊喊我们。我们往往会眼睛都不眨地点点头，不理会。直到听到妈妈的第二声，第三声，才恍然大悟，揉揉眼睛，交流一下书中的精彩之处。不到两分钟，又不约而同地捧起书
院子里大树上的蝉鸣声声传进书房里，却总让我们感觉是静悄悄的，除了翻书声之外，还是翻书声。说到翻书，几个看书的人也是有区别的。我和黄月盈连翻书都是轻轻的，不像还有些小屁孩，哗哗地直翻，走马观花，一点也不知道爱惜书。要知道，书被弄破了，就像人受伤一样，我心疼。不过，在我的眼皮底下，她们也没太过分的啦。
她们每天下午一点准时报到，四点左右我再把她们轰回家，临走时她们依依不舍地把手中的书做好书签放回书柜，眼睛余光还要扫视满满的书柜。我总是假装生气地说：不早啦，你妈妈喊你回家吃饭啦!
于是，暑假的下午就成了我最快乐的时光。因为有朋友作伴，因为有书香作伴。
我的暑假的读书计划作文 篇36
我像盼星星、盼月亮、终于把属于我们的暑假给盼来了。我终于能放下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,实在太热了,火辣辣的晒着大地,好像要把所有的东西都烧掉似的。
暑假的第一天,就帮我弄了一个“暑假每日作息表”。虽然是暑假,但一定会有。俗话说得好:“先苦后甜”。只要我快点把做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以我要抓紧时间,赶快完成作业,于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做作业。
每天的作业做完了,就能玩一会儿电脑,我就迫不及待地打开了电脑,上了网。玩了一会儿,也应该休息了。
我开始看书,我最喜欢读《亲爱的汉修先生》、《佐贺的超级阿嬷》、《猪仔头之旅》……我最近在读《西游记》我知道了孙悟空神通广大,火眼金睛,打败了许多的妖怪,唐僧去西天取经。
每天晚饭后,妈妈带我去散步、锻炼、做,一家人其乐融融。
暑假的多姿多彩,我过了一个愉快、充实、有意义的暑假,我读到了许多有意义的书,使我增加了许多的知识。
我的暑假的读书计划作文 篇37
记得有一位名人说过：“读一本好书就是同许多高尚的人谈话。”是呀，一本好书可以铸就我们的未来，因此我们要多读书，读好书，成为一名优秀的学生。
现在来想想看，书柜里的书中，你认为哪一本是你最喜欢的书呢?如果你问我的话，我会肯定的对你说这本《鲁宾逊漂流记》。
虽然这本书很普通，但它总是会激起读者的一番热情，而且有一股让人想继续读下去的好奇。。这本书主要讲了一个出生于英国中产阶级家庭的人---“鲁滨逊”。从小，他就有漫游四海的雄心。一天，他觉得自己是该出去闯了，于是便悄悄地离开了家乡，开始了自己第一次冒险生涯。在经过一些奔波后，他开始有点想家，于是在1686年，鲁滨逊离开了自己苦心经营的海岛，带着一个名叫星期五的仆人回到了早已阔别35年的家乡。到家后，他发现父母早已逝世，只剩下两个妹妹和两个侄子。他在家又没待多久，又来到巴西的种植园，到那他才发现，原来还有一些忠实的朋友一直为他保管着钱财。后来，他又到英国成了家，有了三个孩子。几年后，他的妻子逝世，伤心之余，他心中又燃起了冒险的雄心，便又一次航海经商。鲁滨逊在路经曾住过的荒岛时，发现岛上的人很兴旺，一片繁荣景象。他满意地离开了小岛，继续着冒险的征程……
读了这部作品，我感想颇多。“鲁滨逊”这个形象是上升时期生机勃勃的资产阶级的典型，体现的资产阶级的思想和他们的阶级本质。他具有顽强奋斗的意志力，在困难面前不悲观和绝望，也不对生活抱怨任何实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，还是一个敢于追求理想的殖民者。
这，就是这部作品给我的感受。看来认真地读一本书，它终会给你意想不到的结果，因此，我们一定要读好每一本书，领会书中的韵意。
我的暑假的读书计划作文 篇38
一年级的暑假，我读了好几本书，下面是我很感兴趣的三本。
《字宝宝乐园》，是我幼儿园大班的书，我又看了一遍。在以前的时候，它让我学了很多字。现在我看到它就高兴，因为我学会了整本书的字。
《我的心中每天开出一朵花》，是几米的绘本书，里面有几米每天想的事情。有古怪的事情，有搞笑的事情，有让人伤心的事情，还有让人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是：我们在比赛游进海里，鱼儿用尽全力拍击沙岸，弹弹跳跳地立刻回到大海；而我依旧呆蠢地困在岸边，不知如何是好。海浪渐渐远了，我才明白，鱼儿在求生，我在游戏。
《无人岛探险记》，这里面有好多好多知识，当然也有好多笑话。开头讲的是：男主角列奥和他的爷爷，还有奶奶、妹妹等，一起准备去旅游，这次他们要乘船旅行，目的地是罗马岛。可是不久灾难就发生了，船开动了之后，船员发现有暗礁，马上要撞上了，船长想避开暗礁，可还是撞上了。广播播放了这件事情，于是大家立即跑去坐救生艇，他们来到了救生艇那儿。除了列奥他们，所有人都上了救生艇。在列奥的慌乱中，爷爷为了救列奥，直到没有救生艇了，爷爷才找到一块可坐的木板。爷爷救了列奥之后，把他大吵了一顿。列奥平时什么都不懂，这时他们在海里遇到了一个像潜水艇的东西，列奥赶紧游过去，“潜水艇”突然跳了起来，原来是一条锤头鲨！他们一行人都被冲到了岸上，大家马上发现，这里几乎是没有人来过的小岛。他们开始了无人岛的探险生活……
我的暑假的读书计划作文 篇39
五年级紧张而又忙碌的学习生活已经结束了，我又迎来了一个快乐的暑假。在暑假期间我也不能忘记读书。于是我根据语文书中所介绍的两种方法来读书，再加上一些时间安排和小技巧。
一、“略读”从书店或家里的书籍选择出七、八本书，大致的翻阅一下内容，评定书里有没有什么自己感兴趣的或有些内涵的，这样就可以快速的选出需要好好读的书。
二、“读书安排”读书的黄金时间应该安排每天的早晨，从一夜睡眠中醒来，补充好能量，就可以在7、8点安安静静地看书。在下午休息后4、5点也是一个读书的好时机，这时微风习习，让人神清气爽，更可以让我记住书里的内容。
三、“精读”在选出的书中挑出一本，在规定的时间里，逐字逐行地阅读，如果遇到不理解的句子可以先跳过去，做好标记，事后再查电脑或者问问家长，一定要弄清楚，不可以囫囵吞枣。精读的时候不光要看书里的内容，还要注意这本书写作的手法和结构，最好把自己的感受记下了，这样有利于自己以后提高写作水平。最好每天抽点时间回顾一下今天读的书里究竟表达了一些什么意思，在脑海里再加深印象。
这就是我的暑假读书计划，主要是从以上三个方面来做。这些看似简单，但是要一一做到却不是那么容易。现在，这篇作文已经打印出来压在我的书桌下，时刻提醒着我，督促着我，在这个假期里我一定会努力的。
我的暑假的读书计划作文 篇40
自古以来阅读就是一种既普通又直接但却非常有效的求知方法。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。也能通过这样的途径学习他人的先进经验，让自己能更加胜任教育教学工作。因此特定暑假阅读计划如下：
一、读书目标：
1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路：
1、坚持“读书促进思考，思考促进成长”的原则，将精读与泛读相结合，读书时及时记下自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。
2、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力。
3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。
三、开展读书活动的主要措施：
1、要使读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课，要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯
2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙，这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰，真正做到静心静神，沉溺于书中，从而读出意味、读出情趣来。
3、同时，要力争作点读书笔记，或标注，或摘录，或质疑，或反思，不提高自己的各方面素质与综合能力。
四、所读书籍：
1、朱华忠的《诗意的栖居》。
2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》
3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》
4、现代家长。
智慧的人生从读书开始，且读且思，且思且行，这一路必将书香四溢，笑语满怀！
这就是我的暑假计划！
