在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的它伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
它伴我成长作文 篇1
成长，每个人都正在成长着。从出生直到死亡，这都是成长。成长的过程是满布荆棘的，同时也是充满快乐的。经历了各种事情，懂得了各种道理，这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣，没有五彩的生活，哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感，友情是必不可少的，它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天，我们相约在那个地方，手牵着手漫步于丛林小道上，唱着歌，打着欢快的节拍，到处洋溢着我们的欢声笑语，也不知是否是一时兴起，我略带玩笑性地说了一句：“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧！”你们兴奋地同意了。不过，还是你们更注重细节，我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊！那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”，“扑通”一声三人齐跪下，仰望苍穹，异口同声道：“我们对天发誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，从此以后，有福同享，有难同当，愿上天作证。”说完后也是磕了头，假想着手中有酒，仰脖而尽，随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊，在一颗粗壮的大树上，刻上了我们的名字。我们站在小山上，高声呐喊着：“我们永远在一起！”声音回荡在山谷中，响彻云霄，时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长，给我的成长增添了五彩的一笔。成长，这般美妙；快乐，这般美好。
它伴我成长作文 篇2
犹记得那本书，泛黄的纸张，细小的文字，浓郁的纸香，在脑海里荡漾。再翻几页，映入眼帘的是一片银杏叶，米黄的叶片，边缘没有一丝焦黄的痕迹。
浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片，吧我带回了那一天。当时，我正式心情低落的时候，雪白衬鲜红的试卷仍在脑海里浮现。母亲看出了我的低落，就带我去公园里走了走，我们走在小路上，两旁被种满了高大粗壮的银杏树，落叶随之落在小路上，形成了一大金黄的地毯，我踩在落叶堆里，软绵绵的，慢慢的，我的心情被这亮丽的景色渐渐抚平。
这时，母亲让我看着高大的银杏树，许多叶子都凋落在地，只有几片叶子傲于枝头。她捡起一片落叶对我说：“你瞧，它的叶色鲜亮，毫无焦黄，它也落在了地上。孩子，不是每一次的努力都会有回报的，要有持之以恒的信念才能靠近成功的边缘。”妈妈把那片叶子递给了我，我似乎明白了，把它夹在书本里。不时我便会拿出来看看它。激励我一次又一次向前。
回想过往流失的岁月里，它伴我经历了风雨，也许明天它会伴我见证彩虹。
我至今仍会想起母亲对我说话，围绕在我耳边，围绕了整个童年时光，它伴随着我成长，它是我前行道路上的指明灯，不断引领我走向前方。
现在我任然能迅速找到书在什么地方，打开那层柜子，虽然书上已落满灰尘，但还是那熟悉的封面。我任然能找到那片银杏叶，和童年时一样。一点儿也没变，母亲和她都是我失落时的灯塔，伴我走过征程，景观路程在遥远，我坚信，他一定会引领我走向未来的每一天。
熟悉的模样，特殊的情感，伴我前进。心中也会存有那片米黄！
它伴我成长作文 篇3
“成长”这个名词的确在成长的过程中出现很多次。用小白杨记录身高；踮起脚尖摘一片树叶；在正午的骄阳下疯成一匹野马……
从前的我们只知道长高就是成长，其实在长高的同时我们的心性也在成长。回想起从前，总是会有因为一丁点儿小事便闹着要绝交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有该有或者不该有的情绪都自然流露，难怪那是的我们可以用天真烂漫来形容。周末可以和要好的小伙伴光着脚丫在澄澈的小溪边尽情嬉闹玩耍。
但是，成长悄然而至，或许就在不知不觉间改变了，浑然不觉到不知所措。
或许，要好的朋友因为求学离开了曾经属于她的美好乐园，我们都会很难过，但是“成长”这个终身的老师会告诉你平和的接受你曾经接受不了的东西。或许有一天，你会淡忘你有过的离别伤痛。
成长中的我们可能会犯很多的错误，你必定会懊悔失措。但更重要是在错误中总结经验，避免犯同样的错误，这其实也在为成长添砖加瓦。
成长的路上我们会有所得也有所失。因为我们的不成熟可能会丢点一些难能可贵的东西，但是没有这样的失去，后来的我们又怎会懂得珍惜。
成长中势必有很多选择。我们会徘徊在选择的冲突与矛盾之间，其实就顺遂当时的心意，在合理的基础上做出选择就很好，因为当时的我们又怎么可能预见未来并且判断对错呢。
成长的过程中有喜有忧。无论喜忧都是暂时的，关键的是它们会沉淀为你的经历，变成你独一无二的财富。
成长中的我们可能跌跌撞撞、灰头土脸、不知所措……但是成长会开出坚韧的花朵，在雨水和大风的督促下变得更加芬芳自然、气定神闲。
它伴我成长作文 篇4
秋风，叶落。
又是一年秋天时，枫叶子已经红得似火中浴火重生的凤凰，在树枝上热烈得燃烧着，而我并没有在意这个，而是看了看家里地里落下的白果。
每年秋天，银杏树都会掉一些白果，被奶奶捡起来泡茶，小时候，看着奶奶把白果放到自制的罐子里，用木棒捣碎，热水一泡，一杯热腾腾的白果茶就做好了。奶奶每次都会捧着一杯茶去看报，小时候的我看着奶奶微抿一口的茶，充满了好奇，捧起杯子就是一大口，“哇”地一声全吐出来了，不停用清水漱口，“好苦啊”，我带着哭腔对奶奶说，奶奶一笑，“这茶可不是你这样喝的，要慢慢品的……奶奶话未说完，我就跑到一边儿去了。
长大后，每次我回来，奶奶都会给我泡一杯白果茶，白果树是奶奶自家种的，每次落果时，奶奶都会存一点，白白的果肉漂浮在水面上，宛如一只只白色的小帆船，一副要求征服大海的样。白果茶刚入口时微苦，但细细品味，就有一股从嘴角到喉咙的甘甜涌入你的舌尖，每当我细细品味时，好像有一点明白奶奶那时的意思了。
现在呢，考试学业的压力巨大，如山一样朝我压来，但是我都会忙里偷闲抽出一点空来，泡一杯白果茶，细细品味，静静心，小抿一口，一股清香扑鼻而来，一股细小却微妙的甘甜涌上心头，望着清水中时隐时现的白果肉，我仿佛远离了城市的一切喧嚣，远离了红尘的烟火，整个世界只剩下我和这一杯清馨淡雅的白果茶了。
望着那还冒着些许热气的白果茶，我好像明白了什么，是啊，人生就如这一杯清苦的茶，有些人不懂品味生活，整日生活在困惑苦闷当中，而又些人能静下心来，品出了一丝甘甜，一丝情趣，一丝对美好生活的无限憧憬。
感谢百果茶，陪伴我成长。
它伴我成长作文 篇5
从懂事以来，我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话，数不胜数。虽然那些话在我的平静生活中，不会掀起大的波澜，但有一句话却让我记忆犹新。
记得我的作文第一次被推荐的时候，心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边，摇着她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“妈妈，妈妈，我的文章被推荐啦！”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是，妈妈一脸严肃地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我一听，把脸一沉，不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话，心想着：虽然这句话是经典名句，可是也不可能因为我高兴就真的退步吧！反正我没把妈妈的话放心上。
后来，老师给我们布置了一篇命题作文，我以为作文是我的强项，根本不用放在心上，稍稍动动笔就能过关了，说不定还能被推荐呢！于是我漫不经心就写完了，根本没有用心去想跑题了没，内容丰富不丰富，首尾呼应了没，就这样支差应付地交了差。没想到，我不但没过关！而且还因为这篇作文我重写了四次，才算过关。这会儿想到了妈妈的那句：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。从这之后，每次老师布置的作文，我都会很用心很用心地去想，然后再写一个框架，最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了，而且还时不时的被推荐。
直到现在，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我，我一直深深的刻在心间。
它伴我成长作文 篇6
每个家庭都有独自的家庭氛围，家庭里的每个成员都为家里做着自己的贡献，维护着家庭的荣耀。
独特家庭氛围就是家庭独自的家风。诚信、宽容、互尊互爱是我们家的做人态度。书以启智，书以明理是我们家学习的态度。
诚实守信是一个人最基本的品质；宽恕学会包容别人，给别人一个改过自新的机会；谦让有礼、尊老爱幼、夫妻和谐。
多读书，有益于育德、励志、提高个人的素质；明理：明白人生世相的真理，追求知识的过程，就是探求真理的过程。
爸爸从小教育我做人要诚信。记得有一次，爸爸准许我看半小时的电视，但我超过了时间。爸爸非常严肃地关掉了电视，然后坐下来语重心长地对我说：“孩子，做人要讲诚信。古人云：人而无信，不知其可也。你要明白其中蕴含的道理啊！”从那次以后，我便再也没有失信于人了。
妈妈教育我书以启智，书以明理，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”书籍是人类进步的阶梯。自我识字起，妈妈就教我如何读书。刚进小学开始读一些故事书，渐渐养成了爱读书的好习惯。后几年，慢慢接触文学作品例如：《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》、《童年》……这些书让我丰富知识，开阔视野。书净化人的灵魂，书启迪人的智慧。
良好的家风陪伴着我们快乐的成长，优秀的品质，就是从中培养起来的。
“随风潜入夜，润物细无声”家风是一股无形的力量，家风伴我成长！
它伴我成长作文 篇7
我和所有的小朋友一样有一位爱我的妈妈。妈妈的爱像冬天里的太阳，夏天里的空调。妈妈的爱像蜜一样甜，像春风那么暖，她的爱将永远激励我前进。
我吃饭很挑食，每当吃饭时，妈妈总是想方设法给我做各种美食，变化各种花样让我吃好。有一次我不想吃饭了，妈妈就对我说：“只要你把饭吃完，就奖励你看半小时动画片。”我就一口一口把饭吃完了，妈妈真是用心良苦。
记得去年冬天，夜里我突然生病了，妈妈赶紧帮我送到医院，医生说要打吊水，妈妈就为我忙前忙后，急的一夜都没睡。妈妈对我真好。
妈妈最关心的是我的学习。我书上有些题不会做时，妈妈会让我独立思考，再告诉我方法让我自己做。当我写作业粗心时，妈妈没有骂我，而是在一旁指导我，帮助我。告诉我下次不能再犯这样的低级错误。当我考试考得好的时候，妈妈就表扬我，考得不好的时候也没有严厉批评我，而是帮我总结教训，让我虚心向好同学学习。
每个学期妈妈都带我到书店里购买课外图书，让我的课外知识变的丰富起来，最重要的是妈妈并不在乎多少钱，而在乎我有没有兴趣，只要我有兴趣，她觉得付多少钱都值。
妈妈还教我要养成良好的品德，比如：关心他人，助人为乐，尊重长辈，不撒谎，要做一个诚实的孩子。
转眼我已经是三年级的小学生了，我的每一步成长，都包含了妈妈的辛勤汗水和无限爱心。我很感激妈妈，从现在开始，我要更听妈妈的话，努力学习，来报答妈妈的养育之恩。
它伴我成长作文 篇8
杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”书也是我进步的阶梯。5、6岁时我读的是拼音插画书，现在我该上六年级了，读的是四大名著。在书海徜徉，我如饥似渴地汲取新的知识，一点一点成长……
我小时候看的第一本书是《勇气》。这本书有许多插图，当时我才五岁多，没学多少字，就觉得插图很搞笑，看完插图就把书给丢到一边去了。爸爸看我还小，就没叫我继续读，而我也并未从中悟出什么道理来，只是把书放在储物柜里。
我上二年级时，有一次整理储存柜里的东西时，又翻到了这本书，我没多想，翻起来就开始看了，这次我没有像从前那样看看插图就过，因为我已经认识很多字了，我试着去读这本书里的文字。刚开始一知半解，后来竟然越看越懂，虽然读的口音不准，但我从中记住了一些故事情节，知道了这些故事情节真正围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是有这么有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了，从此我爱上了读书，把这本激发了我潜能的书放在了我的书架上。
日月如梭，转眼我到了六年级，有一天我翻阅书架，再次看到了这本伴我成长的书，我又一次翻开了它。这次我的感悟比以前一次更加强烈了。我知道了，每个人都需要勇气，面对挫折勇气可以为我们披荆斩棘。
人们说：开卷有益。这一点我非常赞同。除了插画书、拼音书、漫画书，还有一些世界名著，有人生启迪意义的书。总而言之，我在书里欢笑，也在书里成长。
它伴我成长作文 篇9
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对书贪得不厌，废寝忘食的少年，读书对我来说价值是无限的，书是我成长的“必需品”。
每捧着一本新书，都让我觉得我是那么幸福，每做一处批注，都让我觉得心情是那么的舒畅；每次手捧一本书，坐在沙发上津津有味地读，我能会在心里感叹：真是太惬意了。读一分钟，那是开心；读十分钟，那是有趣；读半小时，那是惬意；读一上午，那是过瘾；那一天甚至一个星期呢？哦，那是无与伦比的幸福。
小时候妈妈给我买的书都是一本一本的，后来，我觉得读不过瘾了，就请妈妈给我买一套一套的买。因为小时候读书量大，养成了良好的读书习惯，我的作文水平有了大大的提高。时间过得飞快，渐渐的，我长大了，读的书也都是叙事文。其中《水乡印记》和《芦花小旗》这两本书我非常爱看，百看不厌，里面写的都是写作者童年的故事。我觉得，是不是要写真事，写自己的真实，情感才能写出好文章呢！
后来，我得到了书的“回报”，在一次期中考试，我写了一篇作文《对不起，没关系》得到了老师的好评。里面写的是我的真实情感，写着写着我的眼眶不禁湿润了。
读书是每个孩子成长必须经历的，书是我们的良师益友，在今后的成长路上，书也将一直陪伴着我！
它伴我成长作文 篇10
小学时，便知，读书，使人心明眼亮；读书，使人满腹诗书气自华；读书，使人秀外慧中；读书是获取知识，汲取营养的途径。
但仅仅是知道，从未真正的理解过他，那是也为这似懂非懂的话，努力学习，目的也很单纯。
后来，到了花季年龄的我，懂得去追逐书中的意境，而每种意境都是如此美丽。
轻轻拿一本诗集，到公园的湖边，在微风吹拂下，打开它，静静地读。
看老杜春夜咏蛾，小杜清明问路；陆放翁卧听夜阑，僧老南杖过河东；易安居士叹绿肥红瘦，诚斋主人赏荷叶凝珠！张志和泛舟垂钓不须归，苏东坡淡妆浓抹似西湖。
再看那静谧的荷塘，无声的冷月，秦黄岛外白浪中的打渔船，青天里的一行白鹭，沉舟侧畔的点点白帆，山重水复的柳暗花明，哪一处不是美不胜收？
读书可以使我足不出户，而卧游千山万水；来不相识，却可促膝交谈。这为我做了一次环球免费旅游，交到诸多人生知己。岂不是人生之乐矣？
读书，让我明白书与太阳一样，能给人带来光明和温暖，是须臾不可或缺的精神食粮。
高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的人生境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
是呀。我觉得，当书给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是给我打开了一扇窗，让我看到了一个不可思议的世界，好似“走到那种生活的憧憬的路上来了。”
读书无处不在，读书伴我成长。
它伴我成长作文 篇11
每当我陶醉在书中的`海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好！”很小的时候，我就结识了书。那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代，人们钻木取火……
原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易得发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好！”渐渐地，我告别娃娃书，步入了文学的殿堂。书变深奥了，我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当丑小鸭变成白天鹅时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静下来……是的，读书真好！培根不也有同样的感想吗！读书一方面开拓了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。尽管初中的生活非常紧张，我仍然不会压缩读书的时间，它简直成了我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的脚步会又慢又沉。不仅是我，全球亿万个声音都会呼唤：书是生命中的珍宝！书推动着祖国不断前进；书滋养着我们一代又一代人们，书是全人类进步的阶梯。
我的成长离不开书，读书真好！
它伴我成长作文 篇12
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”
书，是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里，插上翅膀的我们，在书的世界里自由飞翔，懂得了各种我们不知道的知识：自然知识，科学知识，童话故事等。
当我们很小的时候，爸爸妈妈就给我们讲睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌，难以忘怀的故事。
从一年级开始，老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍，让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学的牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。
当我烦恼的时候，书会帮我驱走它；当我不高兴的时候，书会给我们带来快乐；当我觉得生活烦躁的时候，书会让我感受到生活是多么的美好。
翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精灵，飞来飞去。细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读，当然，我是这样认为的。
直到现在，我的汉字已经积累了许多，可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢！有好多类型的书呢，有青少年读物，寓言故事，漫画等各样格式的书。还有，我会经常攒零花钱，去书店买我喜欢的书，还会去看书，可是，一看就是好几个小时。
读书伴我成长，一刻也没停止。书里有一句话是这样的：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”也经常会有人说：“活到老，学到老。”
阅读使我快乐！
它伴我成长作文 篇13
有的时候书籍就像一杯茶，有的淡而幽香，有的久而弥香。可是也有人说：书籍就像听百音盒一直在陶醉；想喝一杯香槟回味无穷；像一杯香浓的咖啡或是热热的牛奶。
一本好书中，拥有美妙的句子、丰富的词汇……一本好书里，蕴藏着无穷的知识；一本好书里，拥有着无穷的智慧；一本好书里蕴藏着许多的秘密。书永远都是最新鲜的东西。当你把一本好书读上一百遍后，你自然会认为他已是你的朋友了！但你读第一百零一遍后，你还是会说：“呵，我还不是那么的懂你呀！”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”小的时候，每天晚上妈妈都会给我讲童话书上的故事。那时候，善良的小精灵和公主、可爱的动物和小矮人、可恶的女巫和坏婆婆都深深地印在我的脑海中。也是因为这些书让我知道了好与坏，善与恶。
到了上小学的时候，我渐渐开始自己看一些书，《窗边的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童话》，都是我自己开始看的。记得爸爸在我八岁生日的时候，送给我一本《成语故事》，给我印象最深的就是“龟兔赛跑”的故事。它告诉了我：虚心使人进步，骄傲使人落后。做任何事都要像乌龟一样坚持不懈，不要像兔子一样骄傲自大。
好书是人的良师益友，它蕴含着深奥的哲理，总能给人带来启示。书的好处实在说不尽，只要你用心去发现，慢慢去挖掘，就能真正领悟到书的好处。
它伴我成长作文 篇14
每个人都要成长。成长有书香伴随，也有浓浓的亲情相依；成长中有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；成长有难忘的快乐，也有痛苦的教训……而我觉得成长是作业在默默伴随。
一提起“作业”这两个字，大家一定不陌生。从幼儿园小班开始，每天老师会布置少量的作业让我们写，比如在拼音本上写一些拼音呀等等。随着年龄的变化作业也像是被谁施了魔法一样，悄悄地长大了、增多了，书包也随之增重。
时光总是流失得很快。一年级、二年级、三年级……而如今的我已经上六年级了，真是压力山大呀！
现在竞争十分厉害，每个同学都不自觉的报课外班，但是家长却依然焦头烂额。虽然我们的作业有时很多，但是每天的我都可以科学而合理安排。
在三门功课里，比较弱的是数学。所以我会在晚上写作业的时候把数学时间留长一些。不会的题我还会及时的问妈妈。这样下去，我相信我的成绩会越来越好。
英语是我的强项，因为我从小就报佳音英语、阶梯英语、英博英语等课外班。所以，学校的英语作业对我来说那就是张飞吃豆芽小菜一碟。
语文吗，不差也不十分突出。有时候爸爸会帮助我。但是，爸爸也有不会的时候而我却会做，那时的我真是快要高兴死了。
虽然作业给我带来许多苦恼和烦恼，但我并不觉得不好，因为我从作业中得到了知识的乐趣和滋养！
它伴我成长作文 篇15
时间似飞箭，这个令人兴高采烈的暑假也将接近尾声，但我们并不失望，因为这个暑假不仅有欢声笑语，还有许多内容精彩的书籍陪伴着我们，其中我最喜欢的，那就是《爱的教育》和《我的妈妈是精灵》。
《爱的教育》的作者是意大利的亚米契斯，他绘声绘色地描写出主人公-安利柯一学期中的许多事情，使人感觉身临其境，看了还想再看。在这个学期中，安利柯还有许多朋友：卡隆、可莱啼、德罗西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最难忘的，就在安利柯生病时，我也提心吊胆的，为他担心，直到他的病好了，我才松了一口气，在当中，他的一些朋友也来看他，让我知道了友谊的可贵和重要。我很喜欢这本书。
还有一本书是《我的妈妈是精灵》它的作者是陈丹燕，从“我”无意中知道妈妈是精灵到妈妈离开了“我”，让主人公陈淼淼既吃惊又自豪。陈淼淼最喜欢小青蛙，但是有一天，她发现妈妈居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起来，妈妈无可奈何地告诉她：“我们精灵要变成人的模样，就必须吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血。”这真让陈淼淼害怕呀。
正因为有了书，这个暑假才如此的丰富多彩，“读书破万卷，下笔如有神。”书本上有我们学不到的知识，让我们大家也来看书吧!
它伴我成长作文 篇16
“红豆生南国，春来……”五岁的我抱着小猫咪“妮妮”，坐在门前石阶上，琅琅地复诵着。
母亲每天总会拨出时间来，教导我背诵唐诗。懵懂无知的我便似懂非懂地点着头，嘻笑地应和着。每当父亲听了我咬字含糊而又熟练地背出诗句时，总会赞我几句，于是对那念起来很顺畅悦耳的唐诗，我产生了极浓厚的兴趣。
身为教师的妈妈，相当重视我们的国学基础。由三字经至千家诗，由“浔阳江头夜送客”至“一蹲还酹江月”……很直接地影响我对古典文学的爱好。而每天置身于《东莱博议》、《古文观止》之中，与陈子昂、姜尧章共处，接触愈多，愈感到对国学需求的强烈；愈觉与其有着不解之缘。
后来，父亲又陆续介绍泰戈尔、卡缪、莫泊桑等人的作品，以供我阅读。接触这些文学作品后，觉得深受感动，便立志要到文学院去撷取吸收更多我所需要的。到了选组时，我毫不犹豫地选了文组，不为其他，只因我的志趣，我对文学那份执着的爱。为了自己的理想与期盼所作的决定，我自信是相当踏实的。
从事文学工作的责任是颇重的—若成为作家，则须努力于笔耕，让读者能品尝丰美的收获；若为人师表，则应以心血灌溉待长的种苗，使他们得以茁壮成长;若为一名学术研究者，必须全力研考评证，提高文学境界，肯定文学价值……因此，我知道充实的层面应更扩展，我一定要把握时光，步履稳健地走，至接受考验时，自是心志完成的时刻。
它伴我成长作文 篇17
威克家曾说:“读一本好书，就像交一个益友。”我觉得这个比喻非常贴切。
记得三四岁的时候，我就和书交上了朋友。从那时起，妈妈就买了很多识字书给我看，到了五六岁，我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。我不但看书，还把里面的文字、解释一字一句的读出来。那时我识字不多，碰上不会认的字就问爸爸妈妈，遇到似曾相识的字就想当然的读出来。记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”，至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学后，我学会了汉语拼音，学会了查字典。认识的字也就渐渐多了起来，看书的范围也越来越广了。不仅是童话、漫画、儿歌书，小说也成了我书柜中的新朋友。我还订阅了很多报刊，每次我都认认真真地看，而且想一口气把它看完，我看书的时候特别投入，遇到自己特别喜欢看的书，妈妈叫我几声也听不见，这时，妈妈就会开玩笑的称我为“书虫”但我并不在乎，因为书让我懂得了很多很多道理，学到了很多的知识。增添了许多生活的乐趣。
求陪伴了我7年的时光，它像一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画，它把无知的我领进知识的大门，自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰，它让我了解了社会各个领域，让我的心灵得到净化，它让我展开想象的羽翼，让我在知识的世界里自由翱翔。我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
它伴我成长作文 篇18
。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。在我有困难的时候，书籍可以给于我帮助，我可以在书中得到放松和欢乐，我可以用心与作者交流，从中得到智慧……。可以说，书是我生活中不可缺少的一部分。
在幼儿园，我开始接触，看着那一张张五彩缤纷的绘图，看到一个个生子组成了很多很多有趣的故事。一年级开始真正阅读书籍，我发现，原来白纸黑字也有多彩的世界，我感到绘本只是书籍海洋里的一滴水而已。就这样，我带着期待、带着惊讶迈着轻快的脚步，走进书的世界。
我偏爱小说，喜欢那些编织出一个个深入人心的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏，我喜爱历史，历史可以让我了解古代人物的事迹。
有一套书，是我从小学一年级看到了五年级。它叫《我的第一本科学漫画书》，这一套有许多系列，比如寻宝记、历险记……虽然是漫画，但里面有不计其数的地理知识、乐理知识、科学和生活常识，这本书既不失幽默，也不失教育。
我的世界因书而辽阔，我的世界因书而充实。书就像冬日里的一股暖流，温暖了我的心，书就像沙漠里的绿洲，给我了新的希望，书就像无穷的宝藏，让我得到无数的知识，书就像快乐的天堂，让我忘记忧伤。
读书，真好！
它伴我成长作文 篇19
捧着一杯清茶，闻着书本散发出的墨香，开着书页上那一个个端正的方块字，你不经意间，就会走进一个奇妙的世界。这时，你就会发现，读书是一件多么美妙的事情。
书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一，它教我们识字，它教我们知识，它教我们如何做人。它每天陪伴着我们，见证了我们从无知到振翅欲飞，成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。
读书，让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。读“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月，低头思故乡”时，我则体会到了李白的那种强烈的思乡之情。在《满江红》中，我感受到了岳飞的豪情壮志；在《过伶仃洋》中，我体会到了文天祥的视死如归。在……
读书，不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味，而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考，不能只学习不思考，也不能只思考不学习的道理；读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋，要坚持，要努力，要活到老学到老。“三人行，必有我师焉？”写出了学习要谦虚，而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。
读书，会让你了解到更多的知识，认识到更多的汉字。读书，可以陶治你的情操，开阔你的视野，愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。
争做好学的人，书香伴我成长。
它伴我成长作文 篇20
高尔基说：书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说：书是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
是啊，从呀呀学语起，我就喜欢上了，每读一本书，就好像与一位大师对话，让我受益匪浅......
很小的时候，我经常在睡前听妈妈讲故事，妈妈讲的《西游记》深深吸引了我，机智勇敢、降妖伏魔的孙悟空，菩萨心肠的唐憎，好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎......至今，还深深印在我的脑海里。
上了小学一年级，妈妈又买了《格林童话》给我，每天我都坚持读一个童话故事，心地善良的小红帽，漂亮的白雪公主，凶恶的女巫婆……从这些童话故事中，我懂得了真善美。知道了假、丑、恶……
到了二三年级时，妈妈又给我买了《十万个为什么》系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧化碳，通过光合作用产生氧气，起到了净化空气的作用。知道了生命的起源，风雨电的产生，鲸鱼是最大的哺乳动物......
我还爱看《幽默大师》，里面有许多幽默的笑话，一则则笑话常常让我捧腹大笑，给我带来快乐……
书是我的朋友，已伴我过了十岁，我在书的海洋里遨游，我从书中品出了做人的道理，丰富了知识，陶冶了情操，得到了快乐。现在，我更离不开书了，书将永远陪伴着我。
