在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的雨中的爱小学作文，希望对大家有所帮助。
雨中的爱小学作文 篇1
这几天，一直在下雨。所以天天都要带伞，大家都觉得很无奈，真希望天空能突然变晴朗啊！
又是一个上学日，虽然早上没有下雨，但是我感觉到处都湿漉漉的，我的脚也冰冰凉凉的。
当我准备进校园时，我的父亲从车子的后备箱里拿出一把非常大的雨伞，用他那双粗糙的手递给我，说：“来，接着，假如下午下雨，你就拿着这把伞，知道吗？”说完，他把目光转向了我，我却看看天，对父亲说：“今天应该不会下雨了。”我没有要伞，扭头就往校园里走。
终于快要放学了。不知道什么时候，天上下起了蒙蒙细雨，接着就是大雨倾盆。不一会儿，我的父亲来了，我看见父亲的衣服已经被雨水打湿，因为风太大。他的脸上早就沾满了雨水，像一滴滴汗珠似的流了下来。父亲牵着我的手，把伞撑在了我的头顶。他再次受到了风和雨的袭击。
我在雨中隐约能看到，父亲的头垂得很低很低，原本那双大大的眼睛被风吹得眯成了一条细缝。那一刻，我懂得了父亲对我的爱。
回到家时，父亲的衣服被雨打得透湿。如果不是这场说下就下的大雨，我还不知道父亲对我有这么深的爱。虽然他不是我的亲生父亲，但他一样给了我似亲生父亲一般的爱。我觉得，他是一位伟大的好父亲。
虽然这是一件小事，我却被深深地打动了。
雨中的爱小学作文 篇2
我特别憧憬江南的小雨，与其他地方不同，这里的雨是干净的、清冽的，这个城市都醉于它的呢喃。
特意买了把红色的油纸伞，走进只容一千人的小巷，天都变成了一条窄窄的缝，雨丝从缝中悄悄挤进来。
看着雨顺着屋檐滴在伞上，再从伞上滑落下，同地上的水洼亲吻着，相互吐露着丝丝柔情。
巷子的转角处，有一株株翠绿的草。我跟随它们来到了石桥边，伏身细看雨中花草的纹路，花瓣吮吸着来自天空的眼泪，来自天空的深沉和来自天空的祝福。浑身缀满星星般的光泽，惹人怜爱。忍不住伸手抚弄叶儿，却怕惊动了它们真诚的祈祷。
起身向林边走区，手握着伞柄旋转，伞中余留的水顺着着股力向四周飞溅去，我索性收了伞，让雨水肆意滴落。
我不在意它湿了我的衣，钻进我的鞋，温柔的雨沿着发丝，耳际，在最近的地方对我诉说它的欢乐。即使被蒸发了，或消失在土地里，也提前在种子里留下了甜蜜。真想变的和它一样，去融化这世界的悲伤。
有雨水落进了我的眼里。像泪水一样随着眼眶流出。它带来灾难，浩劫，是它愿意的吗？如此温柔的雨只是被迫以它的方式，来反抗我们带给它的灾难，浩劫，因为雨本是善良的，寄托思念的载体。
我不在意它湿了我的衣，流淌于思绪。这雨湿润了凋零的梦和凋零的世界。
爱是引导人回归自己的过程。雨的爱，亦如此。
雨中的爱小学作文 篇3
小时候，父亲是山，他的怀抱，便是我最温暖的港湾，我喜欢呆在他的怀抱里看雨；长大后，父亲依旧是那巍峨的大山，只不过他的脊背，变成了给我遮风挡雨的避风港。我喜欢雨，喜欢它绵绵的情意，喜欢它与众不同的韵味，更喜欢它带给我与父亲一次心与心的交流。
这天是周日的下午，我要及时地返回学校，可老天爷却偏偏跟我开起了玩笑——下起了雨。这可怎么是好呀？"宝贝，你看下雨了，要不让让你爸爸去送你一下吧？"母亲和蔼地说。“这，还是算了吧。”毕竟下着雨，我心里还是有些心疼爸爸的。“没事儿，还是让我送送她吧，下雨天她一个人也不安全。"爸爸的话传入耳中。在父亲的坚持下，我改变了我的初衷。
一路上，雨越下越大。再加上骑车的缘故，迎面砸来的雨滴就像小珠子一样打在我的身上一样，比平时要更重、更疼。我手上提着一些东西，靠在父亲坚实的后背上，感受着父亲被上传来的阵阵温暖的体温，在这风雨交加的天气中，也暖和着自己的的心。我把头埋得低低的，让自己不会被雨水打到。而父亲却还一直顶着风雨前行着。我偶然的抬起头，去望望前方的路，脸部就被雨水打的甚疼，一片朦胧。我赶紧把头给缩了回来，又趴在那让我依赖的背上，并且把手上的东西换到另一只手上提着。这一举动却引来父亲的问候”怎么，重吗？用不用我帮你提着？”或许他已经察觉到我有些吃力。"不用了，你一个个手骑车也不方便，再说也危险。”"那好吧，马上就到了，你再坚持一下。'一路上，我们就说了这么寥寥几句，但就是在这三言两语中，却有着爱的感觉。风雨中，这辆电动车驶过的地方都是一道亮丽的风景。
不一会就到了校门口，雨也越来越小。爸爸把行李替我送到了宿舍，我取出毛巾给父亲擦擦脸上的雨滴。我轻轻的擦拭着，同时也清楚地看到了那张古铜色的肌肤上，已有皱纹悄悄地爬上了额头，那双眼睛也有些微微内陷，周围布满了鱼尾纹。原来在自己心中那一直年轻的父亲也是会老的。
父亲虽然走了，可我却一直站在窗前不肯离去。雨又下大了，下的是那样的美。我哭了，流下了好久都不曾落下的泪……
雨中的爱小学作文 篇4
我曾说：吾爱雨犹吾之爱生命也！
因为雨有爱，所以爱雨，雨是生命的轮回。不过，我也曾厌恶过雨。有多少人死与洪水，又有多少人因洪水而流离失所，还有多少辛勤的劳动付诸东流。雨又融入了多少人的离别感伤，又无情地吞噬了多少伤心泪？
轻轻的一句：下雨了。按奈不住心底莫名的悸动，看着窗外丝丝的温柔，再也忍不住心灵的召唤，冲进了雨幕&;hllip；&;hllip；站在雨中，任干净的雨不停地冲刷，它的净就像春天的阳光般清新。心也渐渐地归复平静，只是静静地看着淡淡的雨幕。我渐渐地迷失在了回忆的天空下，双眼穿透时空的阻隔&;hllip；&;hllip；
心痛的感觉，一次又一次的加深；眼泪，无声无息的涨潮。一次又一次错误后的恐惧与自责，一段又一段失去的伤痛，一滴又一滴人非物也非的眼泪。始终忘不了那个雨天，天在哭，他在哭。一个孤独颓废的身影，跪倒在泥泞的路上：泪水、汗水、雨水湿透了他的所有，也淹没了他的所有&;hllip；&;hllip；
体验着雨的清新与美好，感受着生命的气息，还有什么不可以忘记呢？我终于开始放弃，放弃那段忧伤的回忆。不再被逝去的东西牵绊，前面还有太多的温暖在等待！人们对于事物的评价，往往随感情好坏而不同。当我爱上雨以后，我就对雨的以前，作出辩诉。我们伤心、离别、孤独、寂寞的时候，天空只是刚好下起了雨而已！
雨是生命的使者，是生命得以延续的神。雨只有在不断滴落和不断聚集的轮回中，才能昭示生命的意义。
花开花落，四季更替，生命的轮回。春雨过后，万物复苏，一切都欣欣然的样子：你不让我，我不让你，各争锋芒。生命的力量，洋溢在春雨过后。烈日炙烤的夏日，一切都失去了生机，只是低着头耐着。一场雨过后，一切都变得清新。田里的庄稼也撑起了腰，精神抖擞地迎接生命的成熟；大雁在天空中驰过，留下生命的辐线。生命的气息，浓烈在夏日的雨后。
雨是天使的眼泪，是爱的化身。雨的爱就像太平洋的潮水一样激烈而温柔。不管你是好是坏，也不论你是喜是忧，它都不会拒绝你。它总是默默地倾洒爱的甘露。它从不会因你的厌恶而停歇，因为需要它的还很多；它也不会因你的赞赏就骄傲，因为它本身就是一种惟美；它也不会因你的请求就突至，因为它不是无限；它也不会因你的咒骂就消失，因为它就是永恒&;hllip；&;hllip；
生命在颤动。我否定雨中的忧伤，也否定雨中的寂寞。我看见未来自己的微笑，在雨中定格。
温柔的雨，哗啦啦的旋律，唱响生命的歌谣！
天边昨日月，繁星点点。明天又没有雨。
雨中的爱小学作文 篇5
夜阑卧听风吹雨，一点一滴在心头。
——题记
这是一个安静的晚上。
夜得安静，太深厚，太阴郁，让人有一种莫名的压迫感，于是我，辗转难眠。
窗外不知何时飘起了细雨，像飘忽的雾。外面的夜，外点的世界，是红茫茫的一片，文茫茫的，像洋溢雾霭的凌晨的世界。
翻开窗，趴在窗前，只觉雨轻吻着我的脸，痒痒的，只觉衣襟缓缓变湿了。雨，滑落在脸上、脖子上、手上，像丝的缠绵。
雨，淅淅沥沥的下着，因为这世界的太宁静，我竟能闻声它与这世界的疏呢对话了，是降在高空的“啪嗒”声，是掠过树叶的“沙沙”声，所有，就像是一个个音符，交错在一讫，谱写了一曲最美妙的旋律。如此空灵的乐曲，让我沉醉了，沉溺了，在这光明的夜面，我竟能望到人们嘴角上扬的微啼了。听雨，是取世间的一次无言的凝眸。
于是，雨，不再是李清照所说的“梧桐更兼细雨，到傍晚，点点滴滴”那般多忧擅感了，多了一些晏多少讲的“落花人独破，微雨燕单飞”的意蕴了。
雨啊雨，为什么词人总爱给你套上情绪的枷锁呢？实在像当初这样，实实在名、自做作然的，才是最美的你吧。
此刻，雨朦胧，心不朦胧。
有时候，这世界，比这朦胧的雨夜还要苍莽关着细稀的雨丝还要缠绵那么纠结，那么阴森，让己莫衷一是，有时会迷失了本人，就像是大家被套上了感情的桎梏。或因替野我，或果为敌人，有时甚至由于一些无名小事，会感到世界一下子庞杂了。就算我再尽力，尔仍是无奈觅找到这一份纯挚，那一份简略。
然而昔夜伏，再也不会如斯迷茫了。
至多我还可以听听雨，感触平涩的口绪荡涤生涯的阴轻跟复杂觉察天然的美好带去心灵的浸礼。那么，我想，就算四周世界再复纯，从彼有再多的懊恼，我也能够释怀些了。
我想，只有怀有一份听雨的情致，那么，我即可以如瞅庭前花启花涨，地上云舒云舒般坦然了。
雨中的爱小学作文 篇6
自从我出生到现在，经历了13年的风风雨雨，在父母的保护伞下，我度过了安稳、快乐、幸福的童年生活。
从我记事起，就让我对爸爸的那种严厉而感到害怕。做错一点事情就批评我说我，而不是爱我、关心我。总是妈妈爱我更多，而爸爸对我的爱却很少。但有一件事让我改变了对爸爸的看法，其实他一直都是爱我的，只是没有表达出来，而是在心里爱我。爸爸更多的是在保护我，为的就是让我有更好的生活。
那是上小学三年级的时候，早上妈妈送我到学校，那时天气还很晴朗，但是过了下午，放学时突然变天，下起了大雨，当时也没有拿伞，只是想：爸爸如果能来接我一次该多好呀！我也知道爸爸每天早出晚归是为了给我更好的生活。但当时我还是很生气，等了好久也没人来接我。之后我就一个人没精打采回家了，在回家的路上也没有见到爸爸，当我回到家问妈妈，爸爸为什么不来接我时，妈妈很疑惑地问我：“你没见爸爸吗？”我说没有看见。妈妈却说：“你爸看到天阴了就打电话说提前下班了，本想着我去接你，但你爸爸执意要去。”
听到这里，我的心里不由得对爸爸产生愧疚，不该对爸爸有这样的想法。想着我也就不顾一切地拿着雨伞向学校跑去。当我跑到的时候，看见雨中站着一个熟悉的背影，爸爸因为没有带雨伞，而全身都湿透了。能够清晰看到他的背那么瘦骨嶙峋，我的眼睛湿润了，赶紧快步跑到爸爸面前，为他撑起了爱的雨伞，爸爸冲我微微一笑。
从那一刻起，我终于体谅到了爸爸的爱，不知怎么用言语表达。想到他在雨中的背影，我又一次被感动了。
那在雨中充满爱的背影，让我明白父爱深沉，默默无闻，那是一种无声的爱。
雨中的爱小学作文 篇7
天灰蒙蒙的，阴沉的天气罩住城市的上空，压得行人喘不过气，一阵风过带来丝丝冰凉，三月末，立春早过，但是冬天的寒冷依旧不肯离去，侵袭着这座南方小城。
雨，下得凄婉迷朦，连绵如纱，放眼望去，就像一层厚厚的浓雾。春雨应当是下得“滴滴嗒嗒”的吧，更或者应夹杂着几声“轰隆”的大雷吧。可是，除了一层细雨，什么也没有。这场雨，下得如此安静、宁谧。街上早已空无一人。那些高楼大厦在雨中孤零零的矗立着，整个城市被安静所覆盖。我望着窗外那些即将坠落的精灵们，看着他们用弱小的身躯在半空中跳出了一支轻盈的舞，一支没有任何伴奏乐的哑舞，孤零零的，似乎是一种遗憾，又或是另一种美——残缺的美。世界上哪有完美无缺的事物呢？那种美也美得惊心动魄——请允许我这样说，那是一种何等的壮观啊！无数的精灵们在短暂的绚烂过后，竞相冲进大地，与地上的尘埃相与为一，融为一体。我挽起袖子打开窗，试图抓住那些舞者精灵。它们在我手中停留片刻，便从我的身体离开，所经之处，带来阵阵寒意，穿破皮肤，渗入骨髓，体内的每一个细胞似乎都在颤动，刺激着大脑神经。风也更加凛冽，扑面吹向我的脸，里面还和着微微的湿润，我知道，那是那些细小的雨丝的光临。我轻轻的关上窗，衣服上还有细小的雨迹。脸上湿湿的，那只被无数雨丝吻过的手臂冰冰的。
我在想，那些纤弱细小的精灵们会不会是云彩的眼泪呢？那些雨珠们会不会想念那片蓝天呢？其实，这只是我自己的幻想而已，就算它再怎么不舍，终有一天它还是会回到蓝天的怀中，然后再用自己的身躯演绎另一场华美的舞，倾尽一切，不疲的演绎……
这场连绵的雨终于在无声中落幕，这场精妙绝伦的表演从始至终，安安静静，无数的雨珠们在这场倾城的表演中绽放、陨落，屋檐上的雨滴还在滴落，滴滴嗒嗒，望着窗外的天，回味着刚才那场绝妙的表演，嘴角上扬，笑了。
雨中的爱小学作文 篇8
感动是什么，也许在自己无助时别人对自己的帮助和安慰会令我感动，也许在长辈对我们无微不至地关怀下会令我感动，也许……想起来了！
“哈哈，放学咯！”我开心地冲出教室，可我发现外面下着倾盆大雨，当时我的心情从山顶一下子跌到了半山腰。我呆在门卫那里等着妈妈来。
“晶晶！”妈妈来了，她带着伞跑向我。之后，我就跟着妈妈走了。在路上，我发现在我们的不远处也有一位妈妈在给孩子撑伞。我抬头一看，发现他的妈妈把整个伞都撑在孩子的身上，自己已被淋得湿漉漉的。
这时，我便抬头望了望妈妈，发现妈妈也是把伞全部撑在了我的头顶上。此时，我就故意对妈妈说：“妈妈，你是不是把伞带歪了呀？”可妈妈回答说：“没有带歪。”当时我没话可说，母女俩就沉默在这把小花伞下……
在剩余的一小段路途中，我心中想：妈妈，您做每件事都是为我想得很周到，自己的吃、穿、戴都无所谓，您这种无私的爱，我何以报答。此时，我的眼眶中已经有泪水在打滚了。
就是那个下午，我感觉到天空中下的小雨滴都是妈妈对我那点点滴滴的关爱，有了那场雨才会有这件令我难忘的事，我非常感谢让我明白的那场雨。
雨中的爱小学作文 篇9
乌云遮天，天似乎要塌下来似得，树叶在风中疯狂的跳舞，鸟儿们也不敢飞往巢外，一切事物都躲回家中，等待着暴风雨的到来。
唰唰唰〝—〞倾盆大雨从天而降，像泼，像倒。做在床前的我向外张望，窗外一片模糊，豆大的雨珠流了下来，房檐上的水连接不断，房前已是积成河，突然间，我的视线被门外的那棵大树所吸引。我看到了门外的桑树上胡大鸟巢中似乎有一个什么东西探着脑袋，朝雨中张望，空中有一只大鸟在吃力的飞着。我那强好奇心把我引领到外面。只好站在门外驻足观望。我仔细一看，原来是一只鸟妈妈衔着虫子，往巢中赶。巢中小鸟们拍打着翅膀，叽叽的叫着：“加油”。我担心，害怕鸟儿们会摔下来。忽然，鸟妈妈被那繁密的雨点打了下来，她吃力的拍打着雨水，经过一次又一次的失败，她浑身沾满了雨水，但她，依然在风雨中拼搏。经过一次又一次的拍打，鸟妈妈似乎有些无力了，但我看得出，鸟妈妈更多的是对鸟儿们的爱。爱子心切的力量在她心中涌动，奇迹出现了，她终于飞起来了可是，由于不小心，它口中衔的食物掉了下来，她又一次飞到了地面，在雨水里啄着。终于，在浑浊的雨水中找到了虫子，她飞向了温馨的‘家’。看到这一幕，我的心中非常激动，如一条条洪流涌过。我想起了往日妈妈对我的爱。每一次，家里有好吃的，妈妈总是先想着我。每个周末回到家中，妈妈总是不让我干家务活，让我抓紧时间学习，而她，却默默的劳动。每次进城，妈妈总是给我买新衣服，而她自己……想到这里，我的泪水夺眶而出，我觉得妈妈太伟大了，母爱太无私了。我有何理由不好好学习呢？
大雨停了，天空中挂起了一道美丽的彩虹，鸟妈妈在巢中喂小鸟，小鸟们吃着食物。高兴的唱起了歌，我那焦躁的心灵终于平静了。
妈妈啊，你是风雨中的鸟妈妈，我是巢中的鸟儿，我一定要好好学习，以优异的成绩报答你，让天空中风雨停止，铺满彩虹！
雨中的爱小学作文 篇10
天空渐渐的暗了下去，顷刻间，便被一层一层的乌云遮蔽起来。一阵阵的狂风在路上肆意地疾走，使附近居民家的窗户也不住地颤抖着。
路人们一个个也都迅速的走着，仿佛谁都不愿意接受这老天送给大家的礼物。可我刚走了没多久儿，雨点便噼噼啪啪地落了下来。经过四处寻找后，我跑向了一个简陋的屋檐。
过了许久，雨却越下越大。望着一位接着一位打着雨伞从我眼前走过的人们。我只能在一旁焦急地等待，心中生起了莫名的忐忑。
就在这时，我的肩膀不知是被谁拍了一下，我一转头，只见她戴着白色的工作帽，大大的口罩挂在她的一个耳朵上，双手戴着大帆布手套，拿着一把长长的扫帚，上身套着一件橙色的背心。
"小姑娘，没带伞吗？"她的语气十分的和蔼，嘴角还挂着一丝微笑。
"恩。"我边点头边说。
说着，她便从口袋中拿出一把伞递给我，说："那，这把伞你拿去吧！"
"可，您怎么办啊？"
"我啊，以前扫地时，什么天气都遇过。这种下雨天，淋淋雨是小事。而你可不同，还年轻，淋雨后没事到还好，万一淋出毛病来了，那对身体可不好。"听完这番话，我不经被触动了。这一句一句朴素的言语，听起来，是多么的平常，但却蕴涵着一位清洁工人高尚的情操与无私的爱。
回到家后，我心中的波澜仍未平息。雨后的天空，出现了绚丽的彩虹，但我却看见了更美丽的东西———清洁工人那亲切的笑眼。
如今，已事隔多年，虽然那把伞已在意外中遗失，但我对她的敬佩之情却永远不会泯灭。她，拥有的是一种质朴的美，一种青春的美，一种内在成熟的美。
所以，不管在多少年后的未来，我都不会忘记，在那个下雨天，你带给我的感动。
不会忘记，那份如水般清澈，而不斑斓的———雨爱。
雨中的爱小学作文 篇11
何谓爱情？爱情是动人的音乐，让遇到挫折的人重新振作起来；爱情是冬天的一缕阳光，让人感受到世界的温暖；爱情是沙漠中的清泉，让濒临绝望的人重新看到希望。表达爱的方式有很多种，但与爱共舞还是第一次听说。
上次下雨，我无聊地在附近闲逛。突然，我看到一个小女孩拿着一把伞，轻轻地跳舞，伸出一只手去抓空气。而伞下，是一个白发苍苍的八旬老人，像是在休息。我上前轻声问：“小姐姐，你在干什么？”“呵呵，”她羞涩地笑了笑，“我在与爱共舞。”与爱共舞？我皱了皱眉头，觉得这是小孩子的游戏。刚转身想离开，小女孩清脆的声音在我身后响起：“爷爷想乘凉，我就送他一把伞，爱心天使看到了就和我一起跳舞！”爱情天使？我转过身问她：“谁是爱的天使？”“是个有爱心的女孩。”小女孩开了声。“从前，有一个很有爱心的女孩。她帮助了一万个人，成了天使！只要有人献上爱，爱的天使就会和她共舞。刚才我在和爱的天使跳舞！”
多美的童话啊！我忍不住动了。“小姐姐，让我试试，好吗？”我差一点就要饭了。“好。”我拿起伞，把它举过老人的头顶。“你必须伸出手，抓住爱的天使。”我慢慢抬起手，轻轻握了握，仿佛真的抓住了一只胳膊。我天真烂漫，大喊：“我也触碰到了爱的天使！”“嘘——。你会把她吓跑的。”我高兴得手舞足蹈，忘了那个小女孩还站在雨中。“姐姐，我要回家了。”“哦？哦哦！”我还送了她一把伞，被这个美丽的童话深深陶醉了。
小女孩已经走远了，我不禁在想：这个短暂而美丽的童话是谁的杰作？反正他的心一定是美好的。雨爱一起跳舞！在这个雨天，我得到了我一生都需要的东西。
雨中的爱小学作文 篇12
我想我在追求一个境界，我想要到达那个境界。我要做到在晴天的时候喜欢晴天，在下雨天的时候喜欢下雨。
我想我已经快做到了。
当晴朗的天气的时候，阳光普照大地。抬眼望去。天空一片湛蓝。没有一丝洁白。没有漂浮的白云。晴空万里，万里无云。
他们说不喜欢晴天，太阳真的是太强烈了，晒的自己脸都发热。其实他们那一群人当中只有一两个不喜欢晴天的，可是他们埋怨过后，那一群人都觉得晴天非常的不好。这样以来他们也都不喜欢晴天了。
可是，太阳公公他很开心。向我们露出了笑脸。将自己最热情的一面展现给我们。给我们温暖。照在我们脸上暖洋洋的。如果这么想的话，谁还会讨厌太阳？如果没有太阳，万物就不能得到滋养。就不能得到太阳光的沐浴。万物就不能正常生长。没有了万物。世界就不是正常的状态，到那个时候，如果在珍惜的话就已经晚了。
同样在下雨天的时候，太阳就像害羞的小姑娘。跑到了云层之上，遮住了自己的身子。有时微微露出一角，静静的看着我们。有时可能是因为调皮，不知道跑到哪里去玩了，不见了踪影。
当乌云密布的时候，他们又开始埋怨，他们说乌云黑压压的，让人很压抑，还有当下雨的时候，雨滴答滴答的落地的声音，真的是烦死了。
可是，所有的一切，所有的情绪都在于你自己的心理状态。都在于你自己。不同的人有不同的情绪在某种状态之下。
雨滴答滴答落地的声音，如果你仔细倾听的话，这是大自然在奏乐， 滴答滴答，沙沙沙沙，风雨交加，偶尔有青蛙鸣叫，呱呱呱，他们像一个个音乐家，谱成一首完美的曲子，自然而动听。
你不觉得这一切都非常的美好吗？何必去管别人的想法？你永远都做不到所有人都满意的地步，我们又不是因别人而活，是为了自己为了自己而活，只要自己开心，自己快乐自己高兴，其他的都无所谓，不也不是无所谓，只是没有他重要罢了，但这些都是次要的。
雨中的爱小学作文 篇13
“嘣”，“我的屁股好疼……我的头也疼……”我坐在地上眼冒金星的说，像个傻瓜。“哈哈哈，你不是说你睡觉很老实吗，这怎样睡到床下了，你梦游啊？”姐姐坐在床上嘲笑我翻到床下，我白了她一眼说：“失误失误，还有，如果不是二姨今天要回来，你也不会大老远从你那遥远的高中跑到这儿来，更不会和我睡同一张床，我就不会滚下床。”姐姐忿忿不平的说：“哼，找借口。”我并没有理会她，说着说着站了起来并检查检查自己有哪里受伤了没有。“哎呀。”“怎么了，屁股开花了。”“没有，膝盖受伤了，算了，小伤而已，对了，该起床了，姐。”姐姐懒懒的伸懒腰，我径直走出卧室。心里却想着：今天是母亲节，好像要发生什么。
按照预定时间，二姨好像要到了，我和姐姐还有一个哥哥买了一束花走向了车站。
时间一分一秒的过去，就没见车影，我说：“这什么时候到啊，我好累哦。”“唉，我也不知道，等吧。”就在我和姐姐刚对话完毕，哥哥说：“那个那个，是不是？”我们的眼睛一起盯着驶过来的客车，经过我们的时候，卷起了风沙，树叶也随风而动，好像在欢迎什么。“冲啊，抓住它。”姐姐激动的叫喊着。我无奈的摇摇头。
叙旧，谈谈趣事，二姨给我带了许多零食，我两眼冒桃心，都快激动死了。
晚上我和二姨还有姐姐一起接妈妈下班，我们打算下班后逛逛街，但天公不作美，竟然下起了大雨，雨势极大，顺着坡一直往下流，恰巧那时又是妈妈下班的时间，我们借了2把伞，挽起裤角就往雨里冲。在超市门口我们分手了，二姨家很近，而我们家很远，我和妈妈没有停歇的跑着，在十字路口，四周没有房屋，四面受风，妈妈说：“这是风口，我们得走快一点。”跑着跑着，遇见了一个没有打伞，走在公路上的流浪汉，我听镇上的人说，他是一个神经病，一个人孤零零的在路上走，他的衣服破烂，鞋早已烂的不成样了，嘴里不停的念叨，身体不停的颤抖。我忽然滋生了同情之心，当时我很想把这把伞给他，但我没有，我看了旁边替我撑伞的妈妈，全身上下淋湿了的妈妈，我喃喃的说：“妈妈，节日快乐！”
与流浪汉拉开好长一段距离，我与妈妈奔跑着，雨中的爱的气息无尽蔓延……
雨中的爱小学作文 篇14
不知不觉中，你走进了我的心房。
——题记
无论是“随风潜入夜，润物细无声”还是“好雨知时节，当春乃发生”都无法描述你那无声的奉献；不论是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”还是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”都难以捕捉你那不定的身影。哦，是你，正是你。你终于来到了这个秋天，融入了干燥的空气里，散发着清香。滴答，滴答，滴答……一点儿也不爱说话。
人们总嫌你烦，嫌你遮挡了他们清晰的视线，烦你影响了他们欢快的旅行。然而，你也有你的苦衷，不是吗？这一边，羞答答的玉米召唤着你，那一边，饥渴的土地恳求着你。是你忙得乱了阵脚，才无意来到这里，不是吗？纵使是这样，我也要大声地赞美你，正是你这无意的错误，带给了我无数的欣喜。
“又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候”。雨，是你让我在生气时，心情平复下来；让我在孤独时，有人陪伴；更让我在低落时，又能重新振作，迎接初三学习上的困难。
又是一个傍晚，你悄然来临，一声不吭。默默地降在这里，一个转身，我发现了你，飞速地奔到操场，你一滴一点地落在我的睫毛上，随后布满了全身。我笑了，蓦地，我的心释然了，像是在世外桃源般无忧无虑。没有雷声伴随，只有乌云黑夜。呵，你们配合得是多么默契呀！我渐渐也融入了你们，你们渐渐走进了我的心房。
你漫无目的地在空中洒落，你放纵，你自由；你肆无忌惮地在空中飞舞，你轻巧，却又放出了无限的魅力。
啊，雨！平淡的人生被你改写，被你点缀，我被你自由的心态所感染，我被你纯真的笑脸感化了。你从不流泪，所谓泪水，也不过是你宣泄烦恼，换回笑容的方式。你是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。
“空山新雨后，天气晚来秋”……
雨中的爱小学作文 篇15
从出生到现在，我经历了13年的风风雨雨。在父母的庇护下，我度过了一个稳定、快乐、幸福的童年。
从我记事起，我就害怕父亲的严厉。做错事批评我，而不是爱我关心我。妈妈总是更爱我，爸爸却很少爱我。但是有一件事让我改变了对父亲的看法。其实他一直很爱我，只是没有表达出来，但是他心里爱我。爸爸更多的是在保护我，让我能有更好的生活。
那是小学三年级，妈妈早上送我上学。当时还是晴天，但过了下午，放学后天气突然变了，下起了大雨。我当时没带伞，只是在想：要是爸爸能来接我一次就好了！我也知道爸爸每天早出晚归是为了给我更好的生活。但是我当时还是很生气，等了很久也没有人来接我。之后，我无精打采地回家了，回家的路上，我没有在上看到我的父亲。回到家问妈妈爸爸为什么不接我，妈妈疑惑的问我：你没看见爸爸吗？我说我没看见。妈妈说：你爸爸看到是阴天就打电话说提前下班了。他以为我会去接你，但你父亲坚持要去。
听到这里，我不禁为父亲感到愧疚。我不应该对我父亲有这样的想法。想了想，我打着伞拼命往学校跑。当我跑的时候，我看到一个熟悉的身影站在雨中。我父亲全身湿透了，因为他没有带伞。我能清楚地看到他的背那么瘦，眼睛湿湿的。我赶紧跑向父亲，为他撑起一把爱的伞。父亲对我笑了笑。
从那一刻起，我终于明白了父亲的爱，不知道如何用语言表达。想起他在雨中的背影，我又感动了。
雨中充满爱的背影让我明白，父亲的爱是深沉而未知的。是一种无声的爱。
雨中的爱小学作文 篇16
我是个一级路痴，这谁都知道。同时又是个过于自尊与自信的人，这也是路人皆知的。
我不知道为什么记得住地理书上的“三山夹两盆”，却记不住厚街的交通路线图。也不明了为什么父母直接把我扔在康乐南路让我自己走回去——尽管当时我兜里有钱有手机，但并没有gps啊。
虽然这个主意爸妈是征得我同意的，话说是为了治愈我走路不认路的坏毛病；虽然当时我已经初一快升初二；也虽然康乐南路我已走了无数遍。可当我走在人来人往的路上，就是找不到东西南北。一瞬间，我感到孤独无助。
茫然地在路上徘徊，我不敢乱走。但一想到走不回去就可能被爸妈嘲笑，就捡了个自以为对的方向往家里走。一向不信直觉的我，事到如今只好如此。
走着走着，人没那么多了，估计已经走出了康乐南，可现在是在哪里呢？我后悔没带眼镜，更后悔小时候不听爸妈忠告而弄得近视。
不管了，我拖着脚步继续走。人越来越少，环境越来越陌生，好像有点不妥。我停下来。忽然，我感觉好像有人在跟踪我。一种莫名的恐惧感升了上来。我立马转身，没有一个人影。我马上往回疾走，想走回康乐南，但越走越乱，最终，全然迷失了方向。
天黑黑的，快要下雨了。我躲在屋檐下，看看手表，已经六点了。我出发的时候是四点多，原来已经走了一个多钟头啦？
淅沥地下着雨，雨不大，但很密，罩着雨帘。我想给爸妈打电话，但打了也说不清自己在哪里，只会让他们担心，干脆不打。殊不知，查无音讯更叫人担忧。
有雨，没人。我想起了爸妈，想起他们所有的好。我后悔没有听他们的话，没有当个乖娃娃。如果我能回到他们身边，我一定好好学习，天天向上！
这时，如奇迹般，我听到了妈妈的声音：“孩子，没事吧？”我以为自己幻听，但眼前却真实地出现爸妈的脸。我站起来，紧紧地抱住他们。原来他们一直都没有离开我！
爸爸说：“失败就在于没有带伞啊。”“呵，我们一家人在一起，就无坚不摧嘛。”我笑笑。
雨还在下不停，雨爱的秘密，能一直延续，我相信我将会看到彩虹的美丽。
雨中的爱小学作文 篇17
爱心是什么？爱心是感人肺腑的音乐，使遇到挫折的人再次振作起来；爱心是冬日里的一缕阳光，使人们感受到人间的温暖；爱心是沙漠内一眼清泉，使濒临绝境的人重新看到希望……表达爱心的方法有很多，但，与爱共舞，我还是第一次听说。
上一次下雨，无聊的我在小区里瞎转悠。突然，我看见一个小女孩举着雨伞，轻轻地舞动着，还伸出来一只手抓着空气。而伞下的，是一位白发苍苍的八旬老人，像是在歇息。我走上前去轻轻问道：“小妹妹，你在干嘛？”“嘿嘿，”她不好意思地笑了，“我在‘与爱共舞’啊。”与爱共舞？我皱了皱眉头，以为是小孩子的游戏，刚转身想要离开，小女孩清脆的声音在我背后响起：“老爷爷要乘凉，我给他举着雨伞，爱心天使看见了，就肯跟我跳舞了！”爱心天使？我转过身来，问她：“爱心天使是谁？”“是一位有爱心的女孩。”小女孩打开了话匣子，“很久很久以前，有一个女孩很有爱心，她帮助了一万个人，就变成天使了！只要有人献爱心，爱心天使就会和她跳舞。刚才我就是在和爱心天使跳舞呢！”
这是一个多么美丽的童话呀！我不禁心动了。“小妹妹，让我试试好不好？”我接近央求了。“好啊。”我接过伞，举在老人头顶上。“你要伸出手来，抓住爱心天使哦。”我慢慢举起手来，轻轻地一握，好像真的抓住了一只胳膊，我童心大发，大叫道：“我也摸到爱心天使了！”“嘘——你会吓跑她的。”我高兴得手舞足蹈，忘记了小女孩还站在雨里。“姐姐，我要回家了。”“哦？哦哦！”我还给她雨伞，还深深地陶醉在这个美丽的童话之中。
小女孩己经走远了，我不禁思考着：这个简短美丽的童话是谁的杰作？不管怎么样，他的心一定是美丽的。雨爱共舞！在这个雨天，我收获了一生需要的东西。
雨中的爱小学作文 篇18
窗外露台上正摊开一片阳光，我抬起头还可以看见屋瓦上的一般蓝天，好些日子没有看到阳光了！
我有一个不健全的性格，我很爱阳光，也酷爱阴雨！
十几年来，不打伞走在雨中这样的事不知道有多少次了，我时常吞下许多的火种在肚子里，我受不了煎熬．我时常光着头走入雨湿的街道，让冰凉的雨洗我的脸。
雨滴从头发间沿着我的脸颊流下来，我的衣服渐渐的湿了．出现在我眼前的只是一片模糊的雨景，模糊．白茫茫的一片．我无目的地走在街上，走来走去．转弯时我也不注意，我走进了什么街，我的脑子在想别的事情，我的脚认识路．在雨中，我的眼睛看不见世界的时候，我的脚上却睁开一双更亮的眼睛，我常常在了一个钟头，又走回到自己住的地方！
我回到家里，样子很狼狈．可是我的心里却爽快的多，仿佛心上积满的尘垢都给雨洗干净了似的。
我爱雨，不是没有原因的！
所以我爱阳光，更爱雨。
雨中的爱小学作文 篇19
下雨天，我们不能出去玩。所以，有些人可能会报怨。认为是雨毁了他们的体育课，但是，我不这么想，因为我认为雨是为了让万物生灵得到滋润，所以我认为雨是爱着万物的。
下雨天春色绵绵，小花小草们都张开嘴巴享受着大自然带给它们的甘霖。拌着雷声，竹笋娃娃听见了俏皮地眨了眨眼睛，探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。好像怎么都看不腻。
下雨天夏意浓浓，人们出门散步，享受着雨带给他们的一丝凉意。
拌着风，人们在阳台上大叫：“好爽啊！”麦子在林间，感叹：“真是太爽了！”
下雨天秋高气爽，稻子在田间欢呼，雨怕他们太骄傲，下了起来。稻子就像晒蔫的白菜一样了。再也神气不起来了。雨意示到不能让农民不收稻子，于是，他立刻把雨停了，让人们收稻子。
下雨天冬气逼人，那时的雨小了少了，因为雨知道三九天不能下雨，下了，人们会感到冷。但又不能不下，他只好派妹妹雪闪亮登场，下下来。
雨像母亲一样，爱着万物，既使发怒，那也是迫不得已的，雨滋润着我们这不是爱吗？
雨中的爱小学作文 篇20
轰隆隆”，雷声打破了班级的寂静，紧接着是一场倾盆大雨，雨点有节奏的跳着，像一曲无字的歌谣。雷声伴着雨点在天地间跳之舞之。
“吱”伴着这一声响，电停了。可是外面的雨却越来越放肆了，雷电也变的急促起来。雨大了、风大了，雷声也大了，我们班的.尖叫声更大了。“啊！”随着这一声尖叫，一道闪电从天上炸开了，紧接着是响彻云霄的雷声。当时的我，回想着小时候一个人在家看着，那时也是下着雨，幼小的我十分害怕。于是我就一个人静静的躲在柜子里，我经过了那一次经历，我似乎没有再怕过雷电，就算碰到再大的雷，我也可以自己压抑住内心的恐惧感。然而在每一次的雷电中我都在成长着，从对雷的恐惧到开始喜欢上雷。想着想着.......一道闪电打断了我的思绪。
雨小了，我独自一人走在蒙蒙细雨中，雨点滴在我的手上，变的轻柔了起来，悄悄地，我仿佛自己也变成了一滴雨珠，我和别的雨珠一起欢笑着。渐渐地，雨停了，一切又恢复了平静。静静地......
雨中的爱小学作文 篇21
有人喜欢美丽的晚霞，有人喜欢皎洁的明月，也有人喜爱那壮观的雪。而我却喜欢哗啦啦的雨。
我喜爱雨前的寂静，喜爱雨时叮当声，还喜爱雨后那清新的空气。
雨前，太阳烤着大地，让人们热得不敢出门。小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停。空气中透露着郁闷。蜻蜓飞得低低的，在湖面上闷不做声，没有了往常的活力。小鱼儿时常会在水面上又跳又蹦弄得水哗哗直响。显得十分不耐烦。蚂蚁们来来回回地走着。个个忙得不亦乐乎，忙着为将要来临的大雨，提前做准备。小朋友们也早早地回到家里不再玩耍了。小草小花都低着脑袋急着找水喝。
盼望着，盼望着。雨终于来了。雨像一位位跳伞运动员，争着，抢着跳到了大地上，花朵上，屋顶上，雨伞上。
小鸟在绿色的大伞下静静地坐在枝头，仿佛在看一场电影似的耐心地欣赏着。小鱼们在河里游过来游过去，可高兴了。小草小花也在绵绵细雨中，挺直了腰板，重新又充满了勃勃生机。
我坐在窗边，看雨。雨落到了窗上蹦激起了一串水花，然后，便像是坐滑滑梯似的，滑到了低谷，坐在那儿，便安家了。
雨越下越大，我闭上了眼睛，静静地听起雨来，“嘀嗒、嘀嗒”它敲打着我的窗。好像在哭泣，又好像在和人们对话。它像一位无声的音乐家，弹奏优美的曲子，给我们美妙享受。
我爱雨，更爱雨中的景物。因为它无私奉献滋润万物。
雨中的爱小学作文 篇22
“沙沙……沙沙……”雨声，是那么动听，那么美妙。“沙沙……沙沙……”此时，雨正弹奏着乐曲，我听着听着，情不自禁地撑开大伞漫步在家乡的小路上。雨有节奏地拍打着我的雨伞，好像是要和我打招呼，又好像在戏弄我……
有那么几滴钻进我的衣服，呵，好调皮的雨！
撑着小伞，我不知不觉来到池塘。看，青蛙坐在荷叶上，让小雨滴帮它洗澡呢！有许多小雨滴和池塘姐姐玩耍呢！它们跳进池塘，与池塘姐姐合为一体，波纹一圈圈地荡漾开去，这不是那一脸脸美丽的笑容？
“沙沙……沙沙……”雨声又响起来了，更多的小雨滴跳进池塘，又调皮地跳起来。跳起来的小雨滴仿佛成了调皮又可爱的水晶仙子。
我望着遥远的那头——一座座山峰，望着山上那一大片树木，雨好像给它们披上了一层轻纱，那么神秘……我想，山里头一定住着一群快乐的小精灵，此时，它们一定正在与雨儿嬉戏，玩耍着……
雨停了，太阳出来了，彩虹也出来了，许多小草钻出了。小草，嫩绿色的叶子上带着小露珠，露珠是那么晶莹透亮。雨啊，我爱你，爱你的声音，爱你的调皮，爱你的可爱！
雨中的爱小学作文 篇23
有人说，没有爱，我们的世界将一片荒芜。正如氧气一样，没了氧气，我们的世界也一片荒芜。所以爱像氧气，无处不在，因为有了爱，我们的灵魂才熠熠生辉。
大自然中，我最爱雨。我热爱着每一个下雨天。它让我感觉到生命如此有趣。
我爱雨，或许可以分成客观原因和主观原因。客观原因是，一到下雨天，我们就不用跑操和上体育课了。而主观的原因还需要我慢慢道来。
我四五岁时的一天，外面下着雨。我睁着大眼，疑惑地问妈妈：“为什么下雨不能出去玩？”妈妈笑了：“因为这时出去外面会被淋成落汤鸡的。”接下来的日子，若是遇到要下雨了，我就会立刻冲到窗边，凝视着路旁，我想看看外面的人如何被淋成落汤鸡。事实上，人类发明雨伞、雨衣、雨鞋这些东西，大大降低了我欣赏雨的兴致。没带雨具的人是极少数，所以我只有很小的概率能看到被雨淋成的落汤鸡。一旦见到有人捂着头，急急忙忙地往家赶的时候，我就乐呵呵的。
也许是这种对雨的另类爱好，让我在后来长大些，竟然有了在雨中畅快淋漓洗个澡的想法。一个下午放学，那是我到现在以来见过的似乎是最大的雨。天空中的雨像一块块玻璃似的，陆陆续续往下掉。我戴着一顶帽子，没带雨具。不知道哪里来的勇气，我脱掉帽子，一个劲儿往外冲，任凭一块块“玻璃”往身上砸……这种疯狂的举动是有代价的，后来因为自己的鲁莽，生病感冒在家许久。后来想起这件事，我依然忍不住嘴角上翘，我想我那时可能脑子也进水了，忘记了一个真理：天下没有免费的“洗澡”。
在上个月，又迎来了一次大雨，而且是一场持久的大雨，淅淅沥沥连续下了好几天。这期间我没有忘记我的使命，寻找窗外的“落汤鸡”。这个过程浪漫而有趣味，它让我产生了无限的渴望之情。下雨天仿佛是大自然的音乐，音乐中，人们在跳着属于自己节奏的舞步，我仿佛是一个免费欣赏的观众，心情宁静又愉悦。连续几天的“表演”终于落下帷幕，雨停了。当南方的太阳再次高挂在天空中的时候，我感觉似乎少了点少了什么。
上面是我爱雨的主观原因，有些另类，也有些歇斯底里，但我爱雨，爱聆听，爱感受。我爱雨，我爱能使我们不用跑操和上体育课的雨，我爱的雨中“落荡鸡”们所埋怨的雨，我爱像玻璃一样掉下的雨，我爱大自然用来奏乐的浪漫的雨。
雨中的爱小学作文 篇24
大自然中有许多景物。我爱晴天、也爱阴天，但是我最爱雨天。
春天的雨是温柔的，总是静悄悄地出现。先是静静地在林中飘洒，接着在淅淅沥沥的落到田野里，最后一整座城市无声中就都有了雨的足迹。
偶尔雨来到了学校，看见同学们被老师批评，泪水从同学们的脸上滑落，雨心里不舒服极了。但是它没有办法说话，更没有办法安慰同学，怎么办呢？它脾气一暴躁就下起了暴雨，豆大的雨点一颗颗从天空中急速坠落，夹杂着雷声，似乎在宣泄它的不满。
学校里有一棵榕树，看到榕树也在无声着陪伴着同学，它心里似乎好受多了，情绪也稍许缓和，渐渐地从暴雨变成那如毛的细雨。如此温柔的它更是引来了小草、小花，雨落在小花上好像花儿好像变得更红了，小草好像也变得更绿了。
下雨的时候，你喜欢做什么事情呢？
而我，我喜欢在雨中打着伞，听着雨的吟唱。“呼……”这是风儿在为雨伴奏；“叮叮叮”这是雨落在玻璃上的声音，雨好像在给玻璃挠痒痒，又似乎在为认真的同学们喊着加油。我伸出手，“啪”雨水落在了我的手心里，更滴落在了我心湖中，泛起了层层波纹。
雨，是迷人的，也是动人的。
所以我喜欢雨，也更爱雨。
雨中的爱小学作文 篇25
淋淋漓漓，淅淅沥沥，窗外又飘然下起了连绵的雨……
以前，自己是那么爱雨，尤其是听雨。每次心雨时，窗外亦是下雨。也许，她（雨）是我的唯一知己。雨珠从屋檐滴落在墙角的声音是安慰我的音乐。在我的记忆里，自己是冲不要伞的，即使拗不过母亲，带上一把上学，却从未开启过它。我不忍心将雨拒之伞外，因为我知道被拒绝的痛楚。坦然地让雨顺着我的脸颊流下的感觉，加上带着寒意的风吹着我。也许，可以使自己的心格外的塌实……
有一件事，自己都觉得奇怪，生平只有2年前感冒过一次。也许是上天对我的唯一恩赐。我可以任情与雨水亲密接触，融化在寒风中……
原以为，自己已长大，不再拥有那颗傻傻的童心。然而今天的雨，有重新唤起了我――原本的我。这天的课程，没听进去一点。窗外的与雨，击醒了我的一池平静的心湖，占据了我整个幼小的心灵。往日岁月中，一幕幕的雨景，显现在我的脑海中。那让雨淋时的微笑，犹如雨中的花朵，格外灿烂。也许，自己已真的成为花丛中的一朵，换得别人纯情的笑脸……
抬首，凝视苍天的泪。我猛然发觉：自己依旧爱雨……
雨中的爱小学作文 篇26
我很喜欢下雨天！每当下雨的时候，我就站在阳台上观看雨景。 有时候，是蒙蒙细雨。看，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨洒的淋漓，只觉得好像是一团团湿漉漉的烟雾，润润的，滑滑的，轻飘飘的。它柔和地滋润着大地，真是“润物细无声”呀！
有时候，是倾盆大雨。粗大的雨点打在玻璃窗上，叭叭直响。天地间像挂着无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着的雨伞，仿佛浮在水波上的点点花瓣；偶尔过往的车辆，就像是水波里穿梭的小船。
雨的作用很广。雨如甘露，可以滋润大自然的花草树木；可以供应庄稼生长所需要的水分；它还可以冲洗大自然所有灰尘，使世界更洁净美丽，使空气格外清新。
我爱雨！
雨中的爱小学作文 篇27
有人说，没有爱，我们的世界将会荒芜。就像氧气，没有氧气，我们的世界就荒芜了。所以，爱就像到处都是氧气，因为有了爱，我们的灵魂才会发光。
在自然界，我最喜欢雨。我爱每一个雨天。它让我觉得生活是如此有趣。
我爱雨，可能分为客观原因和主观原因。客观原因是下雨的时候不用跑去上体育课。而且主观原因还是需要我慢慢说。
四五岁的某一天，外面下着雨。我睁大眼睛疑惑地问妈妈：为什么下雨就不能出去玩了？妈妈笑了：因为出门会湿透。接下来的几天，如果要下雨，我会立刻冲到窗前，盯着路边。我想看看外面的人是怎么被淋湿的。事实上，人们发明了雨伞、雨衣和雨靴，大大降低了我享受雨水的兴趣。没有雨具的人很少，所以我只有很小的概率看到落汤鸡。有一次看到有人捂着头往家赶，我觉得很开心。
也许这种另类的雨的爱好让我后来长大了，甚至有了冒雨洗澡的想法。放学后的一个下午，这似乎是我迄今为止见过的最大的雨。,的雨像一块块玻璃，一颗颗落下。我戴着一顶没有雨具的帽子。我不知道哪里来的勇气，就摘下帽子冲了出去，让一块玻璃砸在我身上。这一疯狂举动是有代价的。后来因为自己的鲁莽，生病在家感冒了很久。后来想到这些，我还是忍不住把嘴张了起来。我想我当时可能是疯了，忘了一个道理：世界上没有免费洗澡。
上个月又下了一场大雨，是一场持续很久的大雨，持续下了好几天。在这段时间里，我没有忘记我的使命，寻找窗外的落汤鸡。这个过程浪漫而有趣，给我无限的憧憬。雨天似乎是大自然的音乐。在音乐中，人们按照自己的节奏跳舞。我仿佛是一个自由的观众，感觉安静而快乐。几天的表演终于结束了，雨停了。当南方的太阳再次高挂天空时，我觉得好像少了什么。
以上是我爱雨的主观原因。有些不一样，有些歇斯底里，但我爱雨，爱听，爱感觉。我喜欢雨。我喜欢雨，它能阻止我们跑步和去上体育课。我喜欢小鸡抱怨的雨。我喜欢像玻璃一样落下的雨。我喜欢大自然用来演奏音乐的浪漫的雨。
雨中的爱小学作文 篇28
我以前一向讨厌雨，也不知是为什么，或许是讨厌水落在皮肤上的感觉；或许是讨厌撑雨伞，穿雨鞋；或许是讨厌阴沉沉的天空……
反正，我不喜欢雨。
每次将要下雨前，我都会发牢骚，若有要出行的安排，百分之九十九会被我打消，若改变不了安排，我的外出也一定不会步行。当时，我真搞不懂为什么会有那么多人喜欢雨，还有那么多赞美雨的文章，名言诗句，我觉得，雨是忧郁的，是天空的眼泪。
一天，天空又是灰蒙蒙的。有一股无名之火涌上心头，我快要气炸了。
而此时，一旁的闺蜜却笑呵呵地说：“快下雨了，太好了！”我不敢相信这是从她嘴里说出来的话，我的好朋友竟会喜欢雨！我走过去，问道：“你为什么喜欢雨？我可最讨厌它了！”闺蜜神秘地笑了笑，说：“放学后，你带上伞，我们在雨中漫步一会，你就明白了。”
我如约来了，并未发现雨有什么优点，便有点儿不耐烦了。闺蜜似乎看穿了我的心思，说道：“你仔细听，雨点儿拍打着地面，啪哒啪哒的多有节奏感，多像一首优美的乐章啊；你仔细看，那雨滴在空中飘飘洒洒，多像在跳舞，雨儿落在的事物上，颜色多么鲜艳，你用心去感受，雨，它难道不是天地间的精灵吗？它多么美啊！”
我静下心来，感受这雨，又有一种细腻又美妙的美感从心底油然而生。哦，这美丽的雨，哦，这天地间的精灵！
现在，我爱上了雨，打心底爱上了雨。爱它的声音，爱它的颜色，爱它的样子，爱它的一切！
雨中的爱小学作文 篇29
雨是纯洁的，是美好的，是质朴的，是可爱的，是豪迈的……我爱雨，爱一年四季的雨。
我爱雨，爱那“随风潜入夜，润物细无声”的丝丝春雨。春天的雨，像银针一样细，如水晶般透明，似钻石般闪亮，悄无声息地滋润着世间万物。雨丝落在花瓣上，花儿更艳了；雨丝落在草尖上，小草更翠了；雨丝落在树叶上，大树变得更加郁郁葱葱了……我爱春雨，因为它滋润万物却不求回报。
我爱雨，爱那“哗啦啦”的夏天的雨。夏天的雨热情、奔放，给久旱的土地带去了生机。夏日的雨，总是伴着雷声和闪电，之后密集的、豆大的雨点“大珠小珠落玉盘”般地从天上“噼里啪啦”地掉下来，溅起朵朵水花。这时的雨像一曲强劲有力的交响乐，讲述着它的故事。夏天的雨来得快，去得也快，却不忘留下一道美丽的彩虹和万象更新的风景。夏天的雨具有豪迈、奔放的性格，这就是我喜欢它的原因。
我爱雨，爱那“淅淅沥沥”的秋雨。秋雨是最纯洁的，不掺任何杂质，像银尖儿一样轻轻的、轻轻的落在地上。秋雨落在池塘里，泛起圈圈涟漪，和小鱼一块嬉戏，与风中的残荷一起摇摆。我爱秋天的雨，是它寄托了我们无限的思念。
我爱雨，爱这一年四季都变幻莫测的雨。我爱雨，爱雨的颜色，爱雨的声音，爱雨的性格，爱雨的全部！
雨中的爱小学作文 篇30
很少会看到雨中的乡村或者道路两边的风景，大多时候，大雨瓢泼的时候，人的本能都是跑向自己的家里，远离不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨过天晴，所以，对于乡村，对于不熟悉的道路，对于很多从未到过的地方，反而忽略了他们在雨中的样子。
时近六月，田野里到处都呈现繁茂之势，所有的植物都在茁壮生长，就等那些雨，一旦雨水从天而降，那么这大地就是它们的舞台了。他们就像喝足了水的海绵，不断膨胀再膨胀，伸展再伸展，仿佛大有将天地覆盖之势。
路边的芦苇已经半人高了呢，散落在沟边，水塘边，和那些同样高的杂草一起，铺展在田间地头，不断延伸出绿毯一样的气势。麦子刚刚收获，麦茬还在地里没有消失，套种的玉米已经长出尺把高，在黄艾艾的地里，忽隐忽现出一片绿色，相信用不了多久，绿色就开始重新绚烂登场，然后慢慢走向另一个成熟。
田野里到处都是成排的杨树，一行行的点缀在庄稼地里，像一排排护兵，又像一道道屏障，把土地拥在自己怀中。雨中的田野自是别有一番滋味，雨雾慢慢飘散在田地上空，看到不断有雾气一样的白烟围绕着那些白杨，地里自是没有什么声响的，没有风，那些树木就很整齐的伫立着，它们在欢快的吸收着甘霖，任何植物都知道在大自然中，谁也不能依靠，只能依靠自己去争取那些阳光和雨露，没有别的任何事物能帮得了自己，相反，它们还必须努力在努力的去争取更多的阳光雨露。
不时的有一些荷塘或者沟渠滑过视野里，雨润烟蒙的空气里，它们显得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙声也停止了，就像等待一场洗礼，只等这场洗礼过去，它们才可以重新粉墨登场。
雨中的爱小学作文 篇31
“荷风送香气，竹露滴清响”。夏日炎炎，晴空万里，蛙鸣蝉噪，却炎热中有丝清凉。
同学贪玩，上蹿下跳，摔折了手，打了石膏，里三层外三层的裹得严严实实。他却将这当作英雄的象征，四处“展出”，俨然将这当作“文物”。
老师念在他行动不便，于是便想找人帮他从食堂带饭。从食堂到教室不足三百米，明明是顺便之事，但是班里却鸦雀无声。我想就是举手之劳，助人为乐罢了，便举起了手。
送饭的路途十分顺利，可我前脚刚迈进教室，天空便“变了脸”一一乌云万里，雨点儿落。雨滴敲打着白墙黑瓦，“嘀嗒嘀嗒”是一曲江南轻音乐。我站在窗前静静地看着，等待着他吃完饭，好去还餐具。同学刚吃完，我便左手持伞，右手拿盘，向着食堂前进。
走到走廊，不巧遇到了用餐完后返回的人海。我奋力前行，却终究抵不过那人潮汹涌，被“涌”出走廊。又一次地前行，但那人海似乎在与我作对，再次将我“涌”了出来。稍作休整，我发起了“总冲锋”，一副“一夫当关，万夫莫开”的阵势，一手高举餐盘，一手“拨开”人潮，高喊着：“麻烦让一下，麻烦让一下，谢谢。”乘风破浪，披荆斩棘，终算“游过”这“五米人海”。
天公不作美，雨越下越大，“噼里啪啦”成了一曲交响乐。看了眼天空，我毅然撑开伞，走向食堂。我走着，雨儿下着，不久，便见到一只“拦路虎”。
这是学校路面上的一个低洼处，里面积满了水。这浑浊乌黑的污水，仿佛深不可测，似深渊横卧在路中央，似楚河汉界分割两岸，仿佛遥不可及，但我相信自己可以做到。我后退了几步，注视着“对岸”，深吸一口气，奋力冲刺，起跳，似刘备跃过阔数丈的檀溪般跃过了“深渊”，来到“对岸”。我险些入水，但我做到了。
雨仍然下着，打湿了我的衣裳，浸透了我的鞋子，雨滴像个顽皮的孩子将伞蓬当作滑梯滑下，雨滴越积越多，似一窝蜂地顺着伞柄流淌进我的衣?，凉凉的又痒痒的。这感觉让我忘却了手中还有餐盘，一心想着将其擦拭。我伸手正要去擦，“啪“的一声餐盘摔落。我愣了几秒，当我缓过神来，心中情绪交织，灰溜溜地将“现场“清理干净，灰溜溜地跑进了食堂。
我完成了任务，虽然雨打湿了我的衣裳，雨浸透了我的鞋子，但同学向我表示感谢，助人为乐的快乐充满了心。
望着雨后彩虹，我的心中也不禁升起了一轮彩虹。
雨中的爱小学作文 篇32
我本来是十分讨厌下雨的，因为雨会使本来就泥泞不堪的小路更加难走。但是今天，我却喜欢上了下雨。
本来我要去奶奶家玩，可是此时的天空却已经是阴云密布，而且已经明显地暗了下来，雷声也来凑热闹。这一折腾，我奶奶家又去不成了，只得待在家里。
不一会儿，只见豆大的雨点开始降落了。我在屋里闲着无聊，今天我就来赏雨吧！我搬出了凳子，坐在门前，望着一个个调皮的雨点砸向地面，溅起了一朵朵美丽的水花。
漫天的雨水像一串珍珠一样飘落，落向地面后形成一个接一个的气泡。我望着这上天赐予我的珍贵的礼物，心中不由生出了太多的感慨：为什么平时我没有发现这人间尚有此美好的景致呢？雨下得更大了，更欢了，一个个雨点在天空中飞腾着，在地面上跳跃着。
我迫不及待地穿上雨衣，兴冲冲地冲进雨里，和雨滴们做着游戏，尽情享受着这大自然给我带来的恩赐，让雨水冲淡我的哀愁，带走我的烦恼，让思绪尽情地在雨中纷飞，让我在繁杂的人世间求得一点的解脱，体验一次畅快淋漓的感觉。
雨下着下着就小些了，然后便停了。我站在门外，贪婪地吮吸着雨后那新鲜的空气，欣赏着雨后雨后这一草一木的清新。人们都纷纷地出来了，为了在下雨后为自己找一份安静的，新鲜的享受。
我现在非常喜欢下雨，不管是下雨时的奔腾，还是雨后的清新，我一样都爱。我爱雨滴这个顽皮的小精灵。
雨中的爱小学作文 篇33
爱毛毛细雨。轻轻柔柔地落在人间，像一只只小天使，滋润了花儿，草儿，还滋润着我的心，让我心旷神怡。不打伞，跑进细雨中，让每一滴小雨点落在身上，仿佛可以让我丢去烦恼和忧伤，这真是最好不过的事了。逆风站在雨中，让风儿把雨点吹在脸庞上，它们好像调皮地在我脸上跳着舞。闭上眼睛用心去体会，你也会和我一样，情不自禁地张开双臂，沉浸在大自然里。听，那雨声，鸟鸣声，细水流过的声音吸一口新鲜空气，闻一闻专属雨天的那种泥土芬芳，相信你一定会爱上的。
爱倾盆大雨。如一粒粒豆大般的珍珠，拍打在地上，发出噼噼啪啪的声响，这声音虽杂乱，但细细品味，就会有不一样的感觉，别有一番风味。坐在窗边，手里拿一本书，耳朵听着雨落下的声音，时不时会产生无限的遐想
小河里的圆晕也美。大大小小，圈圈圆圆，最后交错在一起，再渐渐消失。
我爱雨，爱细雨，爱大雨，爱雨的千千万万种姿态。
雨中的爱小学作文 篇34
早晨，太阳公公没有按时起床，雨点娃娃从空中飞泻下来，如同牛毛，淅淅沥沥的雨点下个不停，雨娃娃们争着抢着来到人间。
我打着伞，来到学校，坐在教室里学习，雨点还在和我们打招呼，时间一分一秒地过去了，雨一会儿大，一会儿小。下课了，我站在教室门口观赏雨景，看天空中的乌云密布，刮着风，时而强，时而弱，柳树在小雨点的滋润下仿佛像雨点招手说：“谢谢”。操场上的空地湿了，可能再过几天，地底下的小草会通过这场小雨的帮助顽强地钻出地面，看看远处的大地，玉米种子发芽了，小雨来滋润它们，给它们营养，有可能是因为幻觉，我感觉树叶更绿了，树更挺拔了，树枝更柔软了，小朋友们更欢喜了。
雨还在下着，这次如同倾盆大雨，可是过了一会儿，又变回了小雨，难道雨点也是魔术师吗？它们那么变化多端，真让人高兴。
我喜欢雨，我感谢雨，我喜欢它是因为它美丽、晶莹，我感谢它，是因为它让我们感受到生活中还有那么美丽的景色，和它永不求回报地滋润世上万物，雨天让我感到快乐，我爱雨！
雨中的爱小学作文 篇35
“哗啦——哗啦“雨点们又从天上的云朵妈妈那里逃出来了。我是个奇怪的小女孩，我天生喜欢听雨，别人就说雨有什么好看的，害我们不能出去玩。
“淅沥——淅沥“顿时天空下起了倾盆大雨，我连忙起身，将脸贴窗。哇，真美！在雨的世界里一切都是那么朦胧，小雨点们跳来跳去，有的到植物姐姐那儿来一个拥抱，可是那拥抱总是能将她的腰垂下来；有的跳到小池塘里，和鱼儿来个亲密接触；有的跳到马路上，变成一个大水坑，让开过的车子洗个澡。我呢，撑起了伞，大步流星地跑出去，和雨点们共舞，你跳一下，我跳一下，开心不已。
可正当这时，雨停了，那些调皮的小宝宝不来了，我的心里阵阵失落。我正要回家，可就在这时，“滴答——滴答”一声声雨点掉落的声音回荡在我的心中，我终于明白了雨的真正含义，雨的最终去处虽然是大地，可是先想到的是我们每个人的内心世界。心里的雨才是真正的雨。
雨，一个小小的字，一件小小的事，却真的让人的内心清新，我爱雨！我更爱听雨！
雨中的爱小学作文 篇36
滴答、滴答、滴答。正当我努力想着是什么声音的时候，突然意识从梦中清醒，是雨滴打在树叶上发出的美妙声响，心里忍不住喜出望外，想去雨中转转。去享受那种雨滴落下打在身上的清爽。
我起床打开窗，一股寒凉的，掺杂着雨丝的空气，袭面而来。我深吸一口气，又悠长地呼出，顿时感到神清气爽。刹那间忍不住冲出去。
我下了楼，也不打伞，便肆无忌惮地在雨水的拍打下蹦跳。霎那间，我好似摆脱了一切负担，烦恼，无牵无挂地，轻松地，在雨中旋转。
雨下大了，我依旧不躲避，尽情地淋着雨，畅快地笑着。
下这么大的雨，又是清晨，路上一个人影也没有，我更可以尽情的跳着，笑着，享受雨水的滋润。我踏着步子，雨花四溅，布鞋早已湿透，浑身也都是雨水的痕迹，脸上也都是雨水，但我依然不愿返回。
我轻跳着，仰头充分享受雨水的滋润。累了，坐在花坛旁，看着玫瑰花瓣上滚落一颗颗水珠，被冲洗干净的花苞，朵朵散发着诱人的芬芳。静静地聆听雨的声音，“哗啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒，嘀嗒”……真是美妙啊！犹如泉水叮咚般的静，又有着河流涌动般的深蕴，这么美的场景，这么妙的声音，可不是任何人都能见到听到的啊。我闭上双眼，细细地聆听着，这就是韵，这动听，迷人的韵，实在让人回味无穷啊！
我喜欢雨，喜欢站在窗边听雨滴落下，喜欢伸开双臂迎接雨滴打在身上，喜欢滂沱大雨净化空气的同时洗涤我烦躁的内心。
雨中的爱小学作文 篇37
雨是美的，它的变化是丰富多彩的，是美丽的。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”绵绵的春雨正悄无声息的滋养着万物。俗话说得好“春雨贵如油。”绵绵的春雨就如同酥酒一般，为植物带来生长所需的养分。雨后，光秃秃的草地有了不明显的动静，深藏在地低的小草经过寒冬的折磨，终于攒足了劲，就在那一瞬之间就钻出了草地，慢慢舒展它的枝叶。刚破土而出的小草浑身沾满了泥土的气息。我深深的体会到了春天勃勃的生命力。
春雨是富有活力的，他带来的景象也是有活力的。春雨带来了生机带来了希望，为人们带来了希望。
“水光滟潋晴方好，山色空蒙雨亦奇。”连绵不绝的夏雨磨练着小草小树顽强的生命。正欣赏着夏日的美景，一场大雨就悄然而至。强烈的风雨正磨练远处的小草，那小草用尽全身的气力，来撑过暴雨的侵袭，它让根深深抓住草地不放，任凭风雨怎样践踏。一阵强风烈雨过后，坚强的小草活了下来，可是那娇嫩的花却经不住风雨的打击，成了残花败柳。我深深地体会到了夏天坚强的生命力。
夏雨是富有坚强的，他带来的景象也是有坚强的。夏雨带来了坚强带来了磨练，为人们带来了信念。
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”树上的梧桐叶早已金黄。秋天的天空飘起一丝丝细雨，丝丝细雨惹人引起回忆，那细雨慢慢变成了疾风骤雨。梧桐叶落得更多更快。有句话说“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶落生叶，轮回不止，它牺牲自己为了别人。在缠绵不断的秋雨下，我深深地体会到了秋天轮回不止的生命力。
秋雨是富有奉献的，他带来的景象也是有奉献的。秋雨带来了死亡也带来了新生，为人们带来了永恒。
雨是美丽的天使，为大地洗刷灵魂，是雨教会了我许多许多。我爱这雨，爱这充满纯洁的雨。
雨中的爱小学作文 篇38
有人爱充满活力的晴天，有人爱银装素裹的雪天，我却独爱那充满生机的雨声。
雨寄托着李清照对亡夫的怀念。天暗云低，一阵阵秋风吹过，吹开了门，拂过了她的衣袖。她走到门前，抬头望着阴沉沉的天空，思念着自己的丈夫。这时，一阵哀鸣传来，打破了她的思绪；她抬头望去，一只孤雁正孤零零在空中盘旋。她想：大雁啊，你也像我一样，丧失了自己心爱的伴侣吗？转头看向远处的地上，才发觉那几盆菊花也早已败落，再无当年那种“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的雅致了。她想起自己当年和丈夫共同养花，是多么美好啊！想到这里，她不禁潸然泪下。秋雨，是对亡夫浓浓的思念。
雨也寄托着农民们的希望。上元二年，杜甫已经定居成都两年了。他亲自耕作，种菜养花，过着农民般的生活。“好雨知时节，当春乃发生”春雨懂得农民们的心思，在春天的夜晚，悄无声息的拜访大地；他是多么希望这场春雨下个通宵啊！他推开房门，极目远眺，看到的是“野径云俱黑，江船火独明”的景色：天空乌黑一片，平时熟悉的小径此时也已经没了踪影。远处的河面上，几盏渔火活泼地跳动着；空气中有泥土的清香；他听着耳边沙沙的雨声，想象着明天的锦官城将会是一片万紫千红的景色：遍地都是一簇簇的花朵，娇艳欲滴，姹紫嫣红，争奇斗艳，暗含生机。这是多么美的一幅画面啊！想到这里，他不由得微笑了。春雨，带来的是浓浓的生机。
不同的人，对于雨便有不同的情感。我爱雨，爱它带给我的那一份静谧，一个人坐在窗边，静静感受那“山光悦鸟性，潭影空人心”的魅力，静静地，与大自然交流。
古人爱雨，我也爱雨。
雨中的爱小学作文 篇39
我喜欢冰清玉洁的白雪，喜欢晶莹剔透的冰雹，喜欢温暖脸颊的春风，但在一次不经意的雨天，让我爱上了下雨。
柳树吐芽，百草竞春华，柳絮飞满天的季节，早上听见了雨声，我整开惺忪的睡眼，慢慢的向窗外望，外面朦朦胧胧，晶莹的雨点从天而降，打在花草上，打在马路上，打在树的枝条上。那雨点想银针、像细丝、像牛毛，我静静的凝望着.......
家里宁静得很，甚至能聆听到我的呼吸声，小草吮吸雨滴的声音，花儿在雨中陶醉的声音.........
门铃响了，我愣了一下，便马上下床跑去开门。门铃打破了我家的宁静。
开开门，原来是我的好朋友小娇来了。她表情洋溢着幸福快乐，让人陶醉。她想约我到楼北边的小树林走走，因为下雨时，那里是欣赏雨最好的地方。我同意了。
树林里，细细的雨滴还是透过树叶的缝隙留下来，打在我和她的头上，不过只有一点点。树林里只有我们两个人，静悄悄，我们没有交谈，不约而同的坐在刚被冲洗的石凳上，欣赏着雨滴，凝望着蓝天细细的雨丝。
雨冲洗着大地的一切，大地在被雨冲洗后显得格外宽广，树叶被雨冲洗后显得格外嫩绿，花朵在被雨冲洗之后，格外鲜艳透亮。大地上的一切都是那么的耀眼。
雨一直在淅淅沥沥的下着，没有停，我不希望它停，因为雨天好美！
如果伙伴没没有叫我出去赏雨，我真的不知道看雨也如此得有情调，雨天的景色更加美丽。春雨，浇湿了大地，叫醒了冬眠的动物们，也浇澈了花草树木。
好雨知时节，当春乃发生。真的好像吟诵这首诗，在这样的情景下，怎能让人抑制住内心的喜爱之情。
原来雨也如此美丽，我爱雨，喜爱雨天。
雨中的爱小学作文 篇40
淋漓漓，淅淅沥沥，窗外飘着绵绵细雨...
以前，我是那么喜欢雨，尤其是听雨每次下雨，窗外都会下雨。也许，她(雨)是我唯一的知己。雨珠从角落的屋檐滴落的声音是安慰我的音乐。在我的记忆中，我不想要伞。即使我不能打败我的母亲，带一把去学校，我也从来没有打开过它。我不能忍受不让雨落在我的雨伞上，因为我知道被拒绝的痛苦。让雨水顺着脸颊流下，冷风吹向我的感觉很平静。也许，会让他的心格外踏实...
有一件事，我感到奇怪，两年前他一生中只感冒过一次也许这是上天给我的唯一礼物。我可以让爱触摸雨水，融化在寒风中...
以为我已经长大了，不再有那种傻傻的童心。然而，今天的雨唤醒了我——最初的我我今天没有听这门课。窗外的雨唤醒了一池平静的心湖，占据了我整个年轻的心。在过去的几年里，雨的场景出现在我的脑海里。雨中的微笑就像雨中的花朵，特别灿烂。也许，我真的成了花中的一朵，换来了别人纯真的笑脸...
抬起头，凝视着天堂的泪水我突然意识到:我仍然喜欢雨...
雨中的爱小学作文 篇41
盼望着，盼望着，它来了，终于来了。他听见了大地对它的呼唤，明白了花草对他的渴望，它来了，带着天神的祝福来了，来洗濯人们心中的邪念，
它悄然无息的来了，花看到它的到来开心的笑了，小草看到他来了，立刻挺直了腰，树儿则为她的到来而歌唱，为了给他伴奏，雨和瓦片也表演起来，为人们演奏了一曲美妙的交响曲。
它将炎热驱逐，将凉爽带给人间，它为大地降温，为正在犯罪的人们一个回头的机会，雨洗濯人们的贪念，正因为雨的到来一切都显得生机勃勃，我看到了生命的律动，人间的美好。
我脱下蓑衣，不再将雨拒之体外，在雨中尽情的奔跑，尽情的玩耍，尽情的感受雨带给我的凉爽和祝福，带走了我的邪念。在雨中我没有任何烦恼，忧愁，有的只是快乐。
雨即将离去了，我却没有丝毫留恋，因为不舍和留恋只会给我带来更多的烦恼和忧愁，我总感慨：为什么美好的事物总是消瞬即逝，不肯多停留半刻。
雨走了，太阳露出了头，将炎热撒向大地，雨悄然无声的离去了，走的那么突然，似乎没有一丝留恋，也许它的使命完成了就该离去吧！
雨是天神的信使，是大地的精灵，是人们的圣水，是动植物的救星，我们爱它，也珍惜它，更享受它；爱雨，爱着连绵的春雨，澎湃的夏雨，伤感的秋雨和寒冷的冬雨。雨是那么美，无法言语的美
雨中的爱小学作文 篇42
我跌坐在椅子上失声痛哭，许多回忆涌了上来，许多复杂的情绪也随之而来。然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。
以前，我常常听见妈妈对我说：妈妈不能永远照顾你的，自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。我才恍然大悟，妈妈真的老了，她用她的双手和不屈的意志，撑过了大半辈子，图的不是以后我怎样孝顺她，以后怎样享福，而是希望我以后能过上好日子！母亲想的念的都是为女儿，而女儿呢？却是一直以来曲解了她那最伟大的爱！
每一个人都有自己的母亲，母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你；母爱如同夏天的风扇，用最凉爽的风为你带来快乐；母爱如同冬天的热牛奶，温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的，没有人可以算出母亲的付出有多少斤；母亲的皱纹是深深的，没有人知道母亲走过的路有多坎坷；母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。母亲节将至，谨以这篇文章献给我亲爱的母亲，希望她以后能过得开心，过得幸福，过得美满！
雨中的爱小学作文 篇43
窗外，雨仍在淅淅沥沥的飘洒，不过小了许多，苍松翠柏格外鲜艳，一切都清爽了。大自然呵，让我变成雨吧，让我无拘无束的飘扬，徜徉……
我来到农家小院。不远处，这小院的主人正在耕作。啊！碧绿的菜畦，我情不自禁的扑了上去。吸吧，吸吧，愿我这甘甜的水，能滋润你们干涸的嫩芽。长吧，长吧，愿你们在秋天又肥又壮，让你们的主人喜获丰收。 望着农民笑逐颜开的脸，我恋恋不舍的离开了农家小院。咦，下面湖光山色，美不胜收。近了，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。几个挂着长长胡子的老人，正在悠闲的垂钓。我贴近了水面，鱼儿，鱼儿，快上来，上来吧，一定会让爷爷笑呵呵的。鱼儿听到了召唤。“快啦，快上来了，”老爷爷笑了笑，“今天有收获了”。 我心满意足的离开，在教室窗边徘徊。一位老师正在讲台上走着，朗诵着千古佳句：“随风潜入夜，润物细无声”。啊，这不是在说我吗？我从门缝中挤进教室，给他送去阵阵清凉。安心上课吧，老师。
最后迎接我的是河流。它像母亲一样的对我说：“来吧，孩子。投入我的怀抱吧，给人类送去清清的水吧！”太好了，为了我深爱着的人类，我化为江海中的一滴水，静静地流淌，流淌……
雨中的爱小学作文 篇44
不知什么时候，下雨了。春雨很像一个害羞的小姑娘娇滴滴的下着。细细地、轻轻地，很好听，像断了线的珠子，一滴一滴地落了下来。雨点是那样小，雨帘却是那样密，像给整个世界披上了蝉翼般的白纱。
春雨像绢丝一样，又轻又细,细雨如烟，淫雨霏霏，没有形状，也不出一点声响，轻柔地滋润着大地。潺潺的溪流，青青的小草，依依的垂柳……都被这如丝如缕的春雨。点缀得更加迷人。
我在雨里奔跑着，有一种说不出的感觉。我刚跑回家，就听见了哗哗哗的雨声，原来雨下大了。雨点越下越大，越来越密，连成无数细长白线，柔软的银丝儿。雨点儿打得好急，大地被雨点儿打得像大马蜂窝。
雨越来越猛，密集的雨点打在屋顶、树叶和街面上，发出一片沙沙声，玻璃窗上的雨水像小溪一般地往下流。雨，像翻倒了江河，猛烈地向下倾泼。
地上很快便被雨水打出了一个个的小水坑，雨滴淅淅沥沥的落在上面便漾起了涟漪，顽皮的小雨珠也乘机跳了起来。
过了好一会儿，雨才悄悄地去了，阳光洒向了大地。大地湿淋淋的，像一个没带雨伞就跑出去的小野孩。
我爱雨，爱下雨时烟雨蒙蒙的美景，更爱雨的自由潇洒。
雨中的爱小学作文 篇45
父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒；父亲是一盏灯，给我们光明和温暖；鬓角的白发，额头的皱纹，大山般的父亲，留给我们的不应该只是背影……
——题记
永远记得那个大雨的早上，那个严厉的爸爸，对我无言的爱。
天是暗的，雨是凉的，风是凄的，云，它是难过的。
一直到动笔写这篇作文的前一天我还不知道，为什么我要在大雨天，与别人逆行。
风不算大，但是刺骨，雨不算大，但是沁凉，天不算暗，但是压抑人心。
我穿着雨披，蜷缩在爸爸车子的后座上，雨水顺着脖颈滑到了衣内，顿时，凉意袭满全身。看着周围的人都匆匆忙忙地往家中赶去，唯有我，坐在爸爸的车上，往学校去。不知怎的，我感觉自己好孤独，好无助，就像一只失去了群队的大雁，像一颗孤独的流星，自己承担着一切痛苦。我哭了，就像一只被遗弃的小狗一样，哭了。
“爸爸，我冷，我冷，咱们回去吧！”
我哭出声来。哭声和雨声混杂在一起，我哭得更伤心了。
“不去了，我不去了，我要回家，回家。“
我晃着车子说。
爸爸不得不停下来，看了我一眼，眼神中，夹杂着无奈与坚定。忽然，爸爸把车子撑好，是爸爸回心转意了吗？但是后面爸爸的举动，却令我失望。爸爸只是把他的外套套在了我的雨披下，自己穿着一件单薄的毛衣，执着地蹬着自行车。
还记得，记得那一路上，我一直在哭，混着风声，雨声和汽车喇叭的鸣叫声，哭得撕心裂肺。然而我却忽略了，爸爸一直在用他高大的身躯挡着我哭花的小脸，全然不顾他早被淋得湿透。
还记得，记得到了学校，我看都没看爸爸一眼，背好书包跑回了自己班。
还记得，还依稀记得，那是的我，幼小的我，幼小的心灵，被不理解和恨，满满地填充着。
时间的年轮旋转，旋转，转眼间，我长大了，但那一幕，就好像是昨天发生的一样，依稀呈现在我的眼前，是那么熟悉。但是今天的我，明白了，终于明白了，爸爸对我无言的爱，一严厉的爱，是无言的爱，是希翼我成才的爱。
我终于可以体会到，爸爸孤单的站在雨中，看着我倔强的背影时，心中的伤痛和失落。
外面雨还在下，依然是那样冰冷，带着一股不可抗拒的凉意，好似在说：“我要击垮你”，可我的心是温暖的，身体可以被击垮，但是心不可以，因为爸爸的爱是那样的热，深沉的暖，给了我难以想象的温暖。
如果还来得及，爸爸，我那严厉的爸爸，我只想对您说一句话：“对不起，谢谢，您坚强的爱，我已懂。”
雨中的爱小学作文 篇46
我爱这世间的万物，但最爱的还是滋润万物的——雨。“随风浅入夜，润物细无声”，她默默地奉献自身，悄无声息的不知疲倦地滋润了万物。
我爱雨，我和雨有着十分奇妙的联系。每到下雨的那一天，我晚上都会睡得特别香！并且第二天我的运气会特别好！
可能是因为，当雨水轻柔地拍打在房檐、台阶、楼下的车辆时，会发出叮咚、叮咚的清脆、悦耳的声音，这种声音就像是一种乐器发出来的，美妙、动听，听着让人心情愉悦。心情愉悦了，自然睡着就香甜。睡眠好了，精神上就更加清爽、振奋，干什么事都心情舒畅、顺心如意。所以这应该就是我口中所谓的运气好吧！
但任何事物都是有两面性的，雨也有她那恐怖的一面。比如，有时她心情不好，就会联合闪电、惊雷、飓风，一起电闪雷鸣、风雨交加、为非作歹。这时就会让我们胆战心惊、惊慌失措。但这还不算什么，在偏远、闭塞的山区，或是离江河较近地方，还容易发生洪水、泥石流等灾害。当这些灾害来临时，瞬间，原本还好好的沙滩、美景、干净的街道、漂亮的房子，就会被浑浊的洪水无情地覆盖。远远地望去，只有几个房顶冒出尖来，更鲜有人的踪影。
更有甚者，因为狂风暴雨引发的重大的洪水、泥石流还会毫无人性地带走人的生命，迫害的人们流离失所、家破人亡！这样的雨让人痛恨地牙根疼！
唉，雨啊！这样的你，除了让我恨你，又如何让我爱你？
我爱雨，但我只爱温柔、可爱、滋润万物的雨！
