在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的有趣的活动的作文3篇，欢迎大家分享。
有趣的活动的作文 篇1
星期三下午的第二节课，我们带着只鸡蛋，根香肠，来到了综合实践基地，要干什么呢？告诉你吧，今天我们要做鸡蛋饼。
因为老师有事，就先把做鸡蛋饼的过程先告诉了我们。不过没有老师，但我们做得还是同样好。
我们分好了小组，便开始劳动了，李夏婷去拿碗和筷子，我去拿面粉和水，李梅去拿切菜板和菜刀。"乒乒乓乓'的声音汇成了曲欢快的交响乐。
准备就序，我们便开始干起活儿来，我来搅面糊，李梅切香肠，李夏婷来打鸡蛋。这次面糊跟以前不样，以前我们都是在平底锅上倒了面糊后，再加上两勺鸡蛋，这次老师告诉我们把打好的鸡蛋倒入面糊中，再搅拌均匀就可以了，但我们的.面糊太稀了，倒了鸡蛋，就更稀了，不过面糊越稀，做的饼也就最多。
该下锅煎了，我先把电磁锅的开关打开，按一下爆炒，等锅冒了烟，就可以倒油了，倒好了油，搅一勺面糊倒下去，然后让面糊铺满整个锅面，然后就可以拼火腿肠了。等拼好了火腿肠，就要翻一个面，要不然就会糊了。等做好以后，就可以品尝了。这次鸡蛋饼特别好吃，我一口气吃了两个呢！
我喜欢这次的特色班活动，它不仅我开动脑，动了手，还让我填饱了肚子。
有趣的活动的作文 篇2
下午，我来到学校，走进教室，同学们有的说今天下午跳绳操，有的说这么热跳什么呀！还有的说听说要跳三节课呢。
我到座位上，把课本收起来，放到书包里，把跳绳放在桌子上，这是胡老师走进教室，我们赶紧坐端，“今天下午跳绳操，大家带跳绳了吗？”胡老师问，：“带了！”同学们回答道。“下楼后，第一不说话，第二不要乱跑。听清楚了吗？”“听清楚了！”然后大家有秩序地走到后操场，我们看到了两位大姐姐，原来她们是我们的教练，紧接着，胡老师问“谁会快跳？”姜慧娜举起手，我想：要不我也试试？我勇敢地举起了手，便也走到了队伍的前面。胡老师说：姜慧娜你先回去吧！一个小组留一个人就可以了。接着李怡然，张维珍，韦佳舢和杨乔雅也分别站在了队伍的前面，大姐姐给我们做示范，后来，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我们四个了。我们跳的非常认真，但天气太热了，我感觉好渴，就暗暗的鼓励自己，再坚持一会儿！终于跳完了，我们高高兴兴的'回到教室喝水了。
我希望老师多举行这样的活动。
有趣的活动的作文 篇3
今天下午第三节课，吴老师带我们做了一个有趣的游戏，这个游戏既可以锻炼、健康身体，又可以发扬班级的团队精神，那就是“贴烧饼”。
“贴烧饼”的规则是这样的，首先，由男生和女生拉成内、外两个圈，一个男生对一个女生。然后，选出两个同学，一个追，一个跑。如果被人捉的同学跑不动了或快被人家捉到了，便连忙贴上外圈的同学，用手拍一下，外圈的同学便连忙再拍一下内圈的同学，内圈的同学便跑，追的同学便再改变目标，去捉那一位内圈的同学，以后便以此类推。如果被捉的人被捉到了，便是表演一个节目，接着做追的同学。
下午第三节课到了，也就是激动人心的时刻到了，我们排着整齐的队伍，静悄悄地向后操场走去。来到后操场，大家迅速地排成了两个圈，男生在外，女生在内。首先，吴老师请了董凯杰来追曾聪，曾聪不紧不慢地跑着，过了一会儿，曾聪跑不动了，便用力拍了一下我后面的仲海笠，仲海笠又拍了我，我便迅速地跑了起来，由于这是我第一次跑，所以十分紧张，就没有注意到董凯杰的跑步姿势以及神态，只顾着自己在前面一个劲儿地埋头大跑。同学们一个劲地喊“贴我，贴我”。我不知道贴谁，猛一抬头，见眼前是殷晨曦，于是拍了一下殷晨曦后面的`一位同学。那位同学又拍了一下殷晨曦，殷晨曦感觉到有人在拍自己，于是便飞箭般地冲了出去……
经过一轮又一轮的比赛，后来由童小宁来“担任”追的同学，只见童小宁这位还没捉到，那位便来了，那位没捉到，另一位又来了。
就在此时，我还沉浸在童小宁被“耍”的那一刻好笑景象时，在我背后，有一位同学拍了我一下，我连忙像脱疆的野马冲出去，此时，我晕头转向，不知道童小宁这“小子”跑到哪儿去了，生怕她像“拦路虎”一样突然窜出来，把我捉到。就在我眼前一片模糊时，眼前突然出现了童小宁的身影，我连忙找到她，终于脱离了危险……
此时，游戏结束了，大家还沉浸在欢乐的海洋中。
今天，这个“贴烧饼”游戏可真有趣！
