小学叙事作文经典[6篇]

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学叙事作文 篇1

星期六下午，天气晴朗，微风习习。我做完作业，和小东约好，一起去打羽毛球。

我们来到小区的羽毛球场，挂上球网，便展开架势，打起球来。我们决定来一场三局两胜制的.比赛。小东先发球，只见他装模作样，自以为姿势优美，动作标准，没想到用力过猛，一下子把球打出界了，惹得我哈哈大笑，小东不好意思地挠了挠头。我说：“还是看我的厉害吧！”呼的一下，球飞到了小东的地界，他轻轻地一挡，球又飞了回来，我不甘示弱，给了他一个高飞球，他用力一扣，我来不及跑过去接住，球已经落到地上了，我输了一球……我又给了他一个低飞球，他回我一个霹雳球，我给他一个扣球，他奋力一挑，救了起来，简直厉害！我们来来回回打了几个回合，第一局小东大比分15：7赢了我，第二局我以16：14险胜了他，但终究敌不过小东的实力，第三局还是小东大比分赢了我。

我们玩得满头大汗，但是很开心！打羽毛球是一项不错的运动，只要天气好，风不大，我们还会再来切磋球技的。

小学叙事作文 篇2

春节是我国最盛大、最热闹的传统节日。春节又叫“过年”。正式“过年”是从每年的农历腊月三十开始的，也就是每年的`最后一天。

每年的这天晚上，人们都要“守夜”。全家人围在一起，吃很丰盛的年夜饭。除夕夜里，人们包饺子、放鞭炮、贴春联、看春节晚会，迎接新一年的到来。

晚上零点一过，就是第二年的正月初一了。这是新的一年的开始。初一早上，人们起得很早，家家都要放鞭炮、吃饺子。孩子们都要穿上新衣服，跟上大人们去拜年。这时，大人们往往都要发给孩子们一些“压岁钱”，祝福他们又长了新的一岁。

从初二开始，大人们都要领着孩子，带着礼物去走亲戚，给长辈们去拜年。大家在一起喝酒说笑、团团圆圆，送旧迎新，庆贺新一年的到来。

这种传统的庆祝活动，一直要到正月十五元宵节才能结束。

小学叙事作文 篇3

今天，我的作业做得很快，所以这也让我尝到了很多的甜头。我好喜欢这种感觉。我以后也要快快地完成我的家庭作业。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！

昨天，也就是这周的星期五。那天中午，老师就一口气布置了好多好多的作业。真是急死我了。我很是着急，作业做不完的话就不能玩了，上网不行，和同学玩也不行。连和同学去牧马河做实际调查的作业都不让我去的。我很难过，这个周末很快又要被剥夺自由了。想起来我就难过。怎么办，我啊，一向就都很爱玩耍的。没周都少不了。可是这周，哎呀！我头疼了。我还和同学约好了一起去牧马河的。怎么办啊？

我只是空着急。我只能空着急。我想赶紧来赶作业，但是，明天早上就要和同学去了。我怎么赶得完呢？哎呀！

我不想做那些作业，可是，时间只会拖得更久。怎么办呢？

我看着时间一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了笔，坐在那里专心地做作业。因为明天还有活动，这紧急的情况让我的.速度都快了起来。但天地良心，我真的没有应付。

终于，我的努力没有白费。从下午一开始我就做。一句话也不说。最后终于在九点都不到的时候把作业赶起。我太高兴了！看来时间是最公平的！我高呼万岁！今天我在这么短的时间内把作业做完了！这一周就可以好好玩了！连明天的活动也保住了！呵呵！这太让人兴奋了！

小学叙事作文 篇4

中秋节到了，全家都团圆了。今年的中秋节我玩得可开心了，因为我们去凤凰岛玩了。在凤凰岛，我们先去了游乐场，玩了过天桥。第一次玩的时候，很快爬到了半空中。我低头往下一看，哇！好高呀！吓得我一动不动地呆在半空中，当时我都要吓哭了。这时候，阿姨走过来了。她不断地鼓励我说：“王骥，勇敢点，你一定行的。”于是我就鼓足勇气，继续往下爬。我很小心地爬着爬着，突然看到了前方有一个滑滑梯，我立刻高兴起来。于是我就顺着滑滑梯滑了下去。到了下面我真高兴，因为我战胜了自己。接着我又玩了第二次、第三次……

过了一会儿，我们玩饿了，就去吃烧烤。姨父给我们买了很多好吃的。姨父先在那里烤，我也自己试着烤起来。我着急地想要吃，就飞快地转动着食物，希望能快点烤好。一会儿闻到了香味，姨父说可以吃了，我就拿了一个鸡翅往嘴巴里塞。哇!真好吃！我连忙再烤一个，烤着烤着不知不觉竟烤糊了，我急忙拿起来吹一吹。尽管烤糊掉了，但我还是把它给吃了。因为这是我自己的.劳动成果，吃得心里甜甜的。

玩了一天，我们该回家了，在车上我美美地睡了一觉。今天是我中秋节里过了最开心的一天。

小学叙事作文 篇5

今天，在作文课上，宋老师给我们做了一个实验。

我们一听做实验，就来了精神。宋老师对我们说：“五个人能站在一张报纸上吗？”有的人说能，有的人说不能，回答都各有各的看法，各有各的主张。过一会儿，宋老师又说：“好，那么现在就做。”话刚说完，就有好多人“唰唰唰”地举起了手。宋老师请了五位同学商量好怎么站，随后宋老师不知从哪拿了一张报纸铺在地上，宋老师说：“我数1，2，3，数到3就会站在报纸上。”五位同学们先准备好怎么站。这时，宋老师喊道：“1－2－3！”同学们就迅雷不及掩耳之势地站在报纸上，宋老师看到后又说：“好，现在说明5个人可以站在一张报纸上……”宋老师话还没说完，一个机灵的同学猛的往五位同学上扑……竟然上去了！宋老师说：“看来六位同学可以站在一张报纸上。”

正在同学惊异的时候，宋老师加大了难度说：“现在一半的报纸可以站六个人吗？”同学业们异口同声地说：“不能！”宋老师又让他们再来一次，他们商量好了，宋老师便喊到：“1！—2！—3！”六个人便迟疑了一会儿，紧紧地抱住对方，一只脚踏在报纸上，一只脚腾空，如同在跳集体芭蕾舞似的，做完后，我们本来瞪得像鸡蛋的.眼睛现在瞪得像恐龙蛋，快要炸了，我们本来张得像皮球的嘴现在张得像地球，快要裂开了。

今天我们做完了这个实验受益匪浅。让我知道了合作的力量可以做出人们认为不可能的事。

小学叙事作文 篇6

去年，爸爸给我买了一辆自行车，看着这辆红色又发亮的自行车，我心里甚是欣喜，好想骑上它，绕着附近飞快地转上一圈。

上午刚买回，下午，我就迫不及待地在爸爸的陪同下，到楼下的广场上去学骑自行车。“让我来教你吧！”爸爸笑着说，“你会骑吗？”“那是当然了！”我走到自行车旁，对爸爸说，“你就在边儿上坐会儿吧！”

我把一只脚跨到自行车另一侧，坐在车座上，两只脚踩在地上，因为车座非常矮。我慢慢把右脚放在脚踏板上，刚想蹬，“噢，天哪！”我剧烈摇晃了一下，出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁边说。我大吸了一口气，右脚一使劲，“噢……”我甚是紧张。左脚还没来得及放上去呢，只听“砰”一声，连人带车，瞬间，人仰马翻，摔倒在地。“啊……”我挣扎着从车下逃了出来，依旧惊魂未定，大口大口地喘着粗气。“没事吧？”爸爸在一旁问道。“没啊。”我淡定地说道，“胳膊还有腿破了，对了，还有手和脸也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔给我一片湿巾，“早料到你会受伤。”我用力地擦了擦，啊，好疼呀，待到全擦干净了，也不觉得很疼。我把沾上血的湿巾投到了对面的'垃圾桶里，又扶起了自行车，坐了上去。“还要练啊，你不疼吗？”爸爸在一旁问道。“怎么不疼，但我还要练。”我咬着牙坚定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬，车开始前进，我把左脚放上去，又一蹬，车加速了，我再一蹬，车整个平稳了。“噢耶…..我学会了！”我大声喊道。但，就在我得意洋洋之时，我没控制好车把，连人带车来回摇晃，我慌忙把双脚放到地上。“嗞……”车渐渐停了。“呼……呼……”我有些上气不接下气。“要集中精神呀！”爸爸笑道。“我再试!”我愤愤地说。

一蹬两蹬三蹬，车平稳了。我丝毫不敢分心，眼睛看着前方，双眉紧锁。我绕着广场骑了几圈，这辆自行车渐渐听话了，我骑得越来越熟练。“可算学会了。”我的双眉渐渐舒展开来，骑车的动作也变得轻松又自在了，骑在车上的我，像只快乐的小燕子。我开始在地上绕“S”，还学会了急转弯。

“呵呵，学会了啊！”爸爸在一旁笑着说。我骑向爸爸，在距离他一米时，“嗞……”，来了一个急刹车。“回家吧！”爸爸抬头望了望天边红彤彤的晚霞，“时间不早了。”

“明儿一早我们就出来继续练，我要变得更强！只要有水滴石穿的精神，没有什么办不到的事！”