我做了一项小实验作文15篇(精选)

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我做了一项小实验作文,希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验作文15篇(精选)

我做了一项小实验作文1

今天,我又期待又好奇,因为我要做一个小实验,将会有什么奇妙的现象要发生呢,赶快开始动手吧。

需要准备的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和苏打粉。

首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒满清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下来第三步,加入一勺苏打粉,等到混合物停止冒泡的`时候再加。最后用勺子搅拌几下。哇!神奇的效果出来了!

我们用勺子盛了一勺液体混合物,发现植物油里面会有一个晶莹剔透的“紫色葡萄”!再看一了一会儿,就会发现它又很像一颗“紫水晶”,美丽极了!

哦,我好像明白了这个实验的原理,苏打和水混在一起,会产生二氧化碳的气泡,染上色的水和气泡自然会浮上来,气泡逐渐破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,这种现象会一直重复,直到我们把这些苏打粉用完。

这是我第一次做这种小实验,太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的发现。

我做了一项小实验作文2

有一次,我在家里做了一个有趣的实验,叫“自动上升的水面”。

我们先准备蜡烛、盘子、蓝色墨水、水杯子,再把墨水加到盘子里的水里,把蜡烛放在盘子里。然后把蜡烛点燃,把杯子扣上,水面果然升高了,我们惊讶不已。最后,我让姥姥解释,可她怎么都解释不清楚。于是我查了一下,发现:它是因为蜡烛被点燃后,里面的.氧气被燃尽,所以压力减小,水面才会上升。

生活中很多东西都很有学问,只要多去探索,就会发现更多有趣的东西。

我做了一项小实验作文3

周六上午,我们在特别的教室里做了个有趣的实验,叫“盐水浮鸡蛋”。实验材料有一个玻璃杯、一个生鸡蛋、一些水、一把勺子和盐。

老师说完实验步骤,实验就开始了。有的同学跃跃欲试,有的同学迫不及待拿起杯子,还有的`同学在思考实验原理,教室仿佛变成了一个“小小实验室”,热闹极了。

我按照老师的指导,先往杯子里倒入三分之二的水,接着把鸡蛋放进杯子里,鸡蛋慢慢地沉入杯底。

然后按老师说的,往水里加了一小勺盐。我目不转睛地看着杯子里的变化,鸡蛋还是静静地沉在杯底。我心想:怎么还是没变化呢?

我又继续往水里加了一大勺盐,边加盐边搅拌,鸡蛋慢慢浮起来。我惊讶地说:“真是太神奇了。”同学们也成功地看到了鸡蛋浮起来,做成功了实验,大家都觉得特别高兴。

原来是这个实验的原理是因为水具有浮力,加入盐后密度变大导致浮力变大,所以鸡蛋就浮起来了。

我在心里默默地说:科学真奇妙!

我做了一项小实验作文4

周六早上,老师给我们做了一个实验是“纸张托水”。上课了,老师笑眯眯地问我们:“这满满的一杯水,可以被一张薄薄的纸托住吗?"大家异口同声地说:“不可以。”

“真的是这样吗?”我带着这样的疑惑,仔细观看老师做实验。老师先准备一个杯子和一张薄薄的纸。接着,她把杯子装满水,高于杯口却不溢出来。然后她把一张薄薄的纸放到装满水的杯子上,沿着杯口轻轻地按一圈,顺时针按。最后老师把杯子轻轻地倒过来。如果水没有漏出来,实验就成功了。可惜的是,老师第一次失败了。

然而老师不气馁,再来一次。当她要把水杯倒过来的'时候,大家都屏住呼吸。最后,我们看到薄薄的纸张真的能稳稳地托住了水杯。“成功了!”大家欣喜若狂。哇,真是不可思议啊!真是太神奇了!

看完老师的两次实验,我知道了“失败乃成功之母”的道理。

我做了一项小实验作文5

今天,妈妈对我说:“我们来做一个实验吧!”实验的名字叫“盔甲水袋”。

我们分工合作,妈妈找了一个袋子装了半袋水,我找来十支铅笔。我们的实验就开始了,我把一支支铅笔轻轻的插入水袋,插入第三支的.时候,笔掉了下来,水哗啦啦一下流下来。我吓了一跳,妈妈想了想,说:“笔太钝,把水袋戳破了,要找头尖尖的铅笔才行。”

我们又重新找了水袋和笔,我把六支尖头铅笔轻轻的插进去,我们的实验成功了,我和妈妈开心的大叫起来,插满铅笔的水袋看起来像一只刺猬。我很好奇的问妈妈:“这次水为什么不会流出来?”妈妈百度了一下回答:“塑料是长链高分子聚合物,在自身的弹性限度内仍有良好的弹性。当尖锐的铅笔穿过水袋后,破口处的塑料会紧紧收缩而箍住笔杆,达到密封效果,不使袋中的水泄漏。”

我觉得这个实验真好玩,我以后还要做各种各样的实验。

我做了一项小实验作文6

今天,我给家里做了一个小实验。

首先买一包彩虹糖,这些糖果尽量少吃些,因为他们都是有色素的!在拿一个杯子倒半杯热开水,然后再拿一盘碟翻倒底面,要小心哦!因为那是玻璃的。弄完后,就开始将彩虹糖放入碟中,注意不要放太多!然后再打那杯热开水倒入碟中,然后就看它慢慢地融化,慢慢地往中间飘!慢慢就变成了一个彩虹,我觉得,这样制作彩虹还挺简单的'呢!你们还有什么方法制造出彩虹吗?

这个实验是不是很有趣?你也去做一做吧!

我做了一项小实验作文7

老师让我们做一个实验。我做了一个非常有趣的实验。

我的实验先要准备,一个盛满水的水杯。和螺丝钉或者回旋针。准备一个盛满水的水杯时一大堆水都洒了。不过经历千辛万苦,我终于准备好所有的'了。

后来。我们要开始做实验了。我先拿出了盛满水的水杯。然后把那些钉子放了进去。可水居然没有溢出来。这是为什么呢?

后来我查阅了一下资料。原来是水的表面有张力。所以把一些铁放进去,水不会浮出来。

这个实验是不是很有趣呢?

我做了一项小实验作文8

有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球能不能吸在身体上的实验吧!”

我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;

最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

这次实验得出的`结论是:气球是可以吸在身体上的。

我做了一项小实验作文9

气球是我们喜欢的玩具,今天我们在快乐作文课堂上用气球来做非常有趣的实验。

我们做了一个实验,坚强的气球,实验材料有:一盒图钉、一个气球。实验开始前,老师问大家:“你们觉得图钉扎气球,会不会爆炸呢?”“会!”“肯定会爆炸,这可是……”同学们争先恐后的'回答道。

实验开始了,老师把一盒图钉全部倒在桌子上,一个一个的摆放好。将吹满气的气球轻轻放在头顶上,气球竟然没有爆炸!我们看的目瞪口呆。老师又使劲地摁了摁放在图钉上上的气球,还是没有动静,我们迫不及待凑了上去。无论老师如何用力,气球好像有了魔力,竟然在图钉上跳起来舞这难道不是坚强的气球吗?后来通过查阅资料,我明白了很多图钉在一起,钉子变成了一个平面,就不会扎破气球啦!

实验给我带来快乐,也激发了我的好奇心,我喜欢做实验!

我做了一项小实验作文10

昨天晚上,我看到一个动画片上有一个有趣的实验——水杯倒立水不流。水怎么会不流呢?我带着疑惑不解的心情去做了这个实验。

准备材料有一个透明的`水杯,一张A4纸。

首先把一个杯子倒满水,然后再倒满水的杯子上放一张纸,千万不能把纸弄破,也不要把水洒出来。再把杯子迅速倒过来,然后把手移开,你会发现,一张纸托起了一杯水,水并没有流出来!

我做这个实验时,第一次失败了,爸爸说是因为我的动作太慢,第二次我动作加快了很多,结果就成功了!所以做这个实验动作一定要快哦!

我问爸爸,为什么会有这样神奇的效果?爸爸说:“这是因为杯子里没空气,杯外有空气,空气有大气压,这个压力压着纸,托住了水,水就不会流出了!”我听了恍然大悟。

通过这次试验我让我知道,做事仅凭感受是不行的,要亲自动手做一做才能弄清真相!

我做了一项小实验作文11

我有很多爱好,比如画画、唱歌……我最大的爱好就是做实验。

一次,我把大蒜一瓣一瓣的掰开,根部用棉花固定,放到茶盘里摆好,再浇点水,静静地等候蒜瓣的发芽。一小时、两小时,怎么不见动静。奶奶笑着说:“傻孩子,哪能那么快呀?别心急!”

听了奶奶的话,我不去理它了。过了两天,我发现蒜苗长出来了,浅绿色的,真好看。又过了几天,蒜苗长高了许多,最有意思的'是,蒜苗长得直直的,像一颗颗绿色的小树苗,颜色更绿了些,也更让人喜爱了。

一天放学后,餐桌上多了一道菜,就是那绿绿的蒜苗,好香呀!闻着味道,我的口水都要流出来了。可是我不舍得吃,眼前又出现了那绿绿的、直直的蒜苗,就这么炒着吃了,太可惜了。不过,我的实验成功了,我还是挺有成就感的。

我做了一项小实验作文12

今天我和妈妈做了一项小实验:泡鸡蛋。真的很有趣。

我先拿出一个杯子,给里面接满水,拿出一个生鸡蛋,放在杯子里,给里边放了几勺盐,一勺、两勺、三勺……我有些泄气了,妈妈似乎看透了我的心思,说:“孩子,别泄气,世上无难事,只怕有心人。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气。接着又放了几勺盐。

“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我高兴的欢呼起来。

我问妈妈说:“妈妈,为什么鸡蛋能浮起来呢?”妈妈告诉我说:“盐水的.浮度大,水的浮度小,所以鸡蛋就能浮起来了。”

今天,我不仅学到一个小知识,而且还懂的一个道理:世上无难事,只怕有心人。

我做了一项小实验作文13

今天,我和同学们在教室里做了一个小实验。我们需要准备水、鸡蛋、盐和一个空杯子。

实验开始了,有的`同学很兴奋,有的同学迫不及待,还有的同学在思考原理,教室里热火朝天。

首先,我们拿起装满水的杯子,再把水倒入空杯子里。接着把鸡蛋放入水中。我心想:鸡蛋会一直下降吗?然后发现,鸡蛋一直往下落,最后沉在杯底。接着我拿起一小勺盐,倒进杯子里,再拿起筷子搅拌,我又想:这次鸡蛋又会有怎样的变化呢?我发现鸡蛋纹丝不动。然后我继续放盐,差不多把盐放完时,再拿起筷子搅拌,这时,鸡蛋慢慢上升,我睁大眼睛,高兴地说道:“这个实验真有趣啊!”

经过这次实验,我明白了盐越多,浮力越大,鸡蛋就会漂浮起来了!

我做了一项小实验作文14

在生活中水和油是必不可少的物品,科学汤老师说水和油不能融合在一起,因此我想做个实验来验证一下。

于是我找来一个量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒进了量杯,然后又把油倒进去。一开始油沉了下去,但又以极快的速度浮了上去。浮上去的油先是一种类似于球的状态,但后来那油球一下子破了,那一瞬间好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。过了一会,油泡便没有了,现在是油在上,水在下。我想是不是搅拌不均匀,于是我拿来一根筷子,在量杯里搅拌,但是稍微融合了一点,慢慢的又回到原来的'样子了。我想要不换个顺序试试看,于是我先倒油,再倒水,结果还是和上次一样:油在上,水在下。

我想为什么油在上水在下呢?于是我拿来老爸的手机查,原来密度大的液体和密度小的液体在同一容器时,密度大的在下,反之就在上。这么说来水的密度就比油大咯。

我做了一项小实验作文15

我很想喝酸奶,但是家里没有酸奶。

于是,我亲手做了个制作酸奶的实验,先买牛奶,然后把牛奶倒在碗里,再把牛奶烧热,等牛奶凉了,加点白砂糖再加点热,不热的时候,放在冰箱里。

这个实验,我是在白天做的。我一边看电影一边吃面包,读了一会书`,跟妹妹一起玩了一会。

到了晚上,我高兴地从冰箱里拿出制作成果,又看了看,闻了闻,那时我推测酸奶不香不甜。

虽然闻起来不香,但是吃起来特别好吃。我开开心心地先给妈妈吃了,妈妈兴奋地说:

“味道真好吃,我女儿长大了,能实验酸奶了。”

我又给弟弟、妹妹还有姐姐,我给他们也吃了一口,他们都说了味道很美味。

没想到,我做的酸奶十分好吃。我又给爷爷、奶奶吃了,他们都说味道很好。

这次酸奶的实验,让我赢得了“小小美食家”的'称号。让家人吃上自己做的美味,比吃酸奶更甜美。